写小学的作文实用（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的写小学的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写小学的作文 篇1
我们家种了许多花，有绣球花、月季花、郁金香、君子兰、杜鹃花……其中，我最喜欢的是水仙花。
水仙花生长在冬季，不管天气怎样寒冷，它依然枝繁叶茂，生机盎然，给人们送来了春意。
水仙花的茎是白色的，跟大蒜差不多。它非常好栽培，只要有阳光和水份就能成活。水仙花在水中泡一个星期左右，便能长出像老奶奶头上白发一样的根，它吸收水份供叶儿生长。
水仙花的叶儿上面是翠绿的，连接茎的部分是嫩绿色的，叶儿细长，不停地向上生长，非常快就抽出了箭，箭儿碧绿，笔直地向着天空生长，也许在想：”我要快快长高，长到天上去看看！“不久，箭儿便打出了像扁豆角一样的花骨朵儿，花骨朵儿外面包着一层透明的薄膜。几天后，外面的.薄膜破了，水仙花盛开了。
水仙花的每一枝箭上都有三、四朵花，每朵花有六片花瓣，花瓣儿洁白无瑕，花瓣中间还有一圈淡黄色的花蕊。一朵朵盛开的水仙花，像一位位头戴花冠，身穿绿绸缎的仙女亭亭玉立地站在清澈的水中。虽然它没有玫瑰、牡丹那样艳丽的色彩，但却能发出阵阵沁人心脾的清香。难怪宋朝大学者朱熹这样赞美水仙花：”水中仙子来何处，翠袖黄冠白玉英。“
水仙花向人们索取得这样少，仅仅是一碗水，却默默无闻地奉献出自己的一生，给人们带来美的享受。我爱水仙花！
写小学的作文 篇2
桃花源离我校十多公里，位于桃源县的水溪镇附近。面临滔滔沉江，背倚巍巍青峰。桃花源以陶渊明的《桃花源记》而得名，以山青水秀、风景优美而闻名于世。多少年来，不知有多少中外游客前来旅游观光。
上午11时许，我们到达了早就心驰神往的桃花源。首先映人眼帘的是一座高大耸立、造型别致的砖石牌坊。牌坊的横额上“桃花源”三个大字古朴雄健，苍劲有力。两旁是一幅“红树青山斜阳古道，桃花流水福地洞天”的对联，首先给人一种玄妙神秘之感。
我们随着人流穿过牌坊，向前行，展现在眼前的`是桃树的世界，桃花的海洋。只见千万棵桃树一棵紧挨着一棵，在和风的吹拂下，株株婆婆起舞，各具风姿，在不住地向人们招手、点头。桃花一朵紧贴着一朵，争奇斗艳，在向人们含笑问好。远远望去，一树树桃花有如红云翻滚，又如赤霞飞流。见到这美不胜收的奇景，使我真正体会到了这里真不愧是桃花之源，“桃花源”这个名字的确美妙、贴切。
桃花源不仅是桃树的世界，桃花的海洋，也是竹的天地。我们一路漫步来到“花海”的彼岸，跨过“穷林桥”，穿过碑廊，到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹，眼观是国，手摸是方，有棱有边，如刀削成。正因为如此，那座方形的绿色琉璃瓦顶的三重飞檐的亭子，便以“方竹亭”命名。
从方竹亭溯溪而上，只见一座造型优美、雕梁画栋的木制桥梁横跨在桃花溪上，那就是“遇仙桥”。相传早年有一年轻女子在此溪边遇难，多亏一位神仙搭救。人们为了求得神灵相助，便修此桥。人们有难便常来此桥，指望能遇神仙相助。
由“遇仙桥”向左沿一条石板路拾级而上，就是“桃花观”。“桃花观”雄踞于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花观”纵目眺望，只见四面青山座座，苍翠兀立，水溪镇的建筑物一览无余。
从“桃花观”出来，沿桃花山循坡而上，成片的苍翠松林覆盖着山林，尤以一棵直插云霄的大古松，更是引人注目。它在树群中高高挺立，有如巨伞高擎，又如鹤立鸡群，相传此树为明代仙人所植。它与黄山“迎客松”相比，也毫不逊色。
桃花源还有很多值得观赏的地方，无奈日已西斜，返回的哨声已响，我只得和同学们一步三回首地走出了桃花源。
写小学的作文 篇3
好像才转眼间，我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年，回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间有许多许多最值得我珍惜和回味。
记得我刚入学时大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话，记得有一次上学眼看就要迟到了，急急忙忙往教学楼里跑，也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯，等进了教室门一看可就傻眼了，我的老师---陌生的面孔！同学---陌生的面孔！同样的异样目光看着我，登时我的脑袋就大了，糟啦！我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外逃……，那个尴尬劲今天还记忆犹新。
从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗，我曾经在语文的天地里聆听张我的老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境；从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式，我也曾在数学课上迷上了朱我的老师循序渐进的思辩，渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练，终于我迎来了最后学年的期中考试，面对这次全县的统考我一点也不紧张，相反却有一种兴奋的感觉，因为我已做了充分的准备，当我拿到试卷时，心理很踏实，一串串数字，一行行文字，不断从我的笔下流淌到试卷上，我也真正体会到了“读书破万卷，下笔如有神”深刻的含义，明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。
有学也有乐，在宽敞的操场上我们跑步、做操、玩游戏，尽情地挥洒着我们的童贞。而记忆最深刻的是一次拔河比赛，经过筛选，最后我们一班和二班成为最终的竞争对手，长长的绳子中间栓着鲜红的绸带，两道白线两边的小选手们个个神采奕奕，憋足了劲。有幸的'是我也是其中的一员，只听“嘟”的一声，比赛开始了，我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉，旁边的啦啦队更是热闹，摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”声中我们的士气更加旺盛了，经过几次危险的争夺，终于红绸带移到了我们这边，只听“扑通”我们一排人全倒了，顾不得痛我们立即眺起来，跳着喊着：“我们赢啦！”“我们赢啦！”……
就这样不知不觉中我的小学生活就要结束了，我就要告别我朝夕相处的我的老师和熟悉的母校，去开始另一种新的学习生活了，心里有说不出的依恋与不舍，我想无论走到哪里，五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你！我的母校！我的小学生活！
写小学的作文 篇4
秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的.扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在指头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压弯了。
她对我的要求很严格；都做完后，已是九点多钟了。描写秋天景色的作文350字作文自古以来，战争一直是恐怖、死亡的代名词。可是，过了一阵子，让我不敢相信，我和妈妈就被爸爸接到了深圳来读书，可是读了一段时间我感到很孤独，天天吃完饭就去耍石子，所以我就去给爸爸说把奶奶接到深圳来住一段时间。当时奶奶来深圳住了，我也生活的愉快了！
写小学的作文 篇5
我有一个乐园，一个只属于我的独一无二的乐园，它就是我的卧室。
一走进我的卧室，粉粉嫩嫩的，宛如小公主的闺房，这可是我最喜欢的风格啊！我的小床上面铺着粉红的被子，我的被子上面印着一只只小精灵，她们为我采集美梦，使我每天晚上都能做各种各样有意思的美梦。
书桌就紧贴在床旁边，我每次写作业都在这张书桌上完成，感觉一坐到这就拥有了无穷的.智慧，所以我的朋友给我的桌子取了个名字，叫逢考必过桌。我觉得这个名字很奇葩，但是有美好的寓意，所以，我格外珍爱它。
我的书桌上摆放着许多书本，有经典的小说文集，有有趣的童话书，还有富有知识的科普书。每到晚上，我都会躺在床上，拿起一本书，津津有味地读起来，夏天的时候，蝉在窗外鸣叫，更是让我入味，仿佛走进了书的世界里去，与主人公同悲同喜呢！
我是个手账爱好者，喜欢在卧室里秘密地用手账的方式来记录我的生活。翻开我的手账本，里面天马行空、五彩缤纷，记录着我生活的点点滴滴。有时还可以用来记录我的计划，有空的时候就翻一翻，看看还有什么没有完成的事情。我没事的时候，就喜欢关上门，写写手账，记录在家学习的生活；不开心的时候，翻开手账，看看那些令我难忘的瞬间，心情一下子就愉悦起来了。
我的卧室是连着阳台的。每到月高人静的时候，我就会打开窗，微风轻轻吹着我的脸颊，我一边哼着歌，一边享受着明媚的月光，这种感觉啊，可惬意了！
你们一定也有属于自己独一无二的乐园吧，它一定让你们很快乐对吧！
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