写小学的作文

时间:2023-07-28 18:47:39 小学作文 我要投稿

写小学的作文(优选)

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的写小学的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

写小学的作文(优选)

写小学的作文 篇1

  “哈――又做游戏了!”教师的话刚说完,操场上顿时沸腾起来,欢笑声、鼓掌声响成一片。我们班又要做游戏了。

  “老鹰捉小鸡”的游戏活动在阵阵欢呼声中开始了。周教师做“老鹰”,十个小同学做“小鸡”,中队长陆倩做“老母鸡”。只见“老鹰”扇动着有力的翅膀,一会儿向左,一会儿向右,盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,善良的'“母鸡”连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里,“母鸡”就挡到哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉一个,跟在“母鸡”背后,敏捷地左躲右闪,蹦来跳去,不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次没捉到小鸡,急得像热锅上的蚂蚁团团转。“老鹰”假装休息,趁“母鸡”不防,一下子从“母鸡”的手臂下钻了过去,来了个“海底捞月”。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”,慌了手脚,向四处逃散。一只“小鸡”跑慢了一步,被“老鹰”抓住了,成了“俘虏”。

  “老鹰”就这样一只一只,把十只“小鸡”全抓走了,并高兴得眼睛眯成了一条线。我们围着她,一个劲地对她拍手叫好。

写小学的作文 篇2

  仙人掌李抒璇我的家里养着许多仙人掌。仙人掌全身绿绿的,身上长着许许多多刺,像一只小刺猬。茎像一位仙人的手掌,大大的,身体像一座山,立在那里。而且,仙人掌炒出来特别好吃,仙人掌的.叶进化成了刺,是为了保护自己。仙人掌夏天开出来的花是白色的,一般开成的花是淡黄的。仙人掌像一个淘气的宝宝,你不注意碰一下仙人掌,可能会刺到你的手。仙人掌令人喜爱!

写小学的作文 篇3

  夏天的一个周末,天气很闷热。热得人喘不过气来。蝉也停在树上叫个不停,好像在说:“热死了,热死了。”忽然,天空乌云密布,一片漆黑,好像黑夜来 临了。过了一会儿,起风了,小树被风吹得弯了腰,树叶“沙沙沙”地作响,蝉也不叫了,它们躲在叶子下面。这时,一道闪电划破了漆黑的天空,紧接着“轰隆 隆”的'雷声,响彻整个大地。

  一会儿,雨下起来了。雨越下越大,雷声越来越响,豆大的雨点直往下打。路面满是雨水,像一条条小溪。雨声,雷声,风声交错在一起,热闹极了。我向窗外望去,外面灰蒙蒙的,分不清哪里是山,哪里是田野。说也奇怪,雨来得快,去得也快。

  慢慢地,雨停了,太阳出来了。我打开窗户,清新的空气迎面扑来,哇!好凉爽啊!我往窗外一看,路面被洗得干干净净,树叶也像刚洗过澡一样变得更嫩绿。花儿也开得更红了,雨后的景色实在太美啦!

写小学的作文 篇4

  湛蓝的天空反映不了我的悲痛,清清的河水衬托不了我的忧愁,只想在心旷草原上奔跑,丢掉以前的一切烦恼,尽情享受此时的一分一秒。

  时间的流逝,是我在懵懂中醒来,蓦然回首,已经历了多少风风雨雨,但都已是过去,都是成为了脑海中的一个宝贵的记忆。

  童年是美好的、有趣的,当然,有的时候也是悲哀、难过的,我们要正确的面对这些,因为我们一定会在其中汲取一些人生的哲理,是我们更好的选择人生的道路。

  童年记载着我们一些快乐的回忆:与伙伴们在操场上奔跑;与同学们一起快乐的学习;与父母在一起开心的聊天

  童年就像花海里五颜六色的花:忧郁的`蓝色,喜庆的红色,伤心的白色,优雅的紫色。他们都记录着童年时的精彩,伴随我们快乐的成长着。

  童年,当我们受到挫折时,要坚强的面对,不要被困难打倒,要知道:面对困难,那么成功的希望至少是百分之五十,如果屈服与困难,那么成功的希望就是百分之零。

  人生最美的时刻是童年,最精彩的时刻是童年,或许你的童年是悲痛的,但是你可以从中汲取人生的哲理,这已经是最大的收获了,如果没有这个收获,那么你的人生将永远是残缺。

写小学的作文 篇5

  走进我的房间,会看到一束美丽的仿真百合花,你肯定会很奇怪——男孩子的房间里怎么会有鲜花呢?这束花可有不一般的来历——它是我们班在全校“唱国歌,展风采”比赛中留下的美好回忆……

  上个月我们学校举行了“唱国歌,展风采”的大赛,要求每个班除了唱好国歌之外,还要准备一个节目展现班级风采。我们班是全校著名的优秀班级,对于比赛,当然是全力以赴。经过潘老师的精心挑选,最后终于找到了一首歌唱奥运题材的《福娃祝福歌》,歌曲旋律悠扬,欢快活泼,好听极了!我们决定以歌伴舞的形式来呈现节目,每个同学还需要一束鲜花作为道具。伴唱的同学热情高涨,天天学唱,拳不离手,曲不离口。不到三天,每个人都会唱了。五个跳舞的“福娃” 更是加紧排练,每天都跳得气喘吁吁,汗流浃背。看,同学们多努力呀!可我们集体合唱的时候却和不上节拍,不是快了,就是慢了,潘老师很着急,让我们每天都练唱,尤其是上音乐课的时候,把我们全班七十多个同学拉到练功房里,一个小组一个小组地训练,直到每个环节都满意为止。排练的日子里,我们每天回家都要吃“金嗓子”喉片,真是太紧张了。尽管每天都练得筋疲力尽,但大家无怨无悔,都鼓足了干劲,力争取得好成绩。

  比赛的日子终于来到了。那天,我们一个个精神抖擞,昂首挺胸,穿着整洁的服装,戴着鲜艳的红领巾,迈着整齐的步伐,手捧着美丽的鲜花,登上了舞台。我第一次参加这样的`比赛,刚上台的时候,有点紧张,看着台下那么多观众齐刷刷的盯着我们,摄像机对准我们,心里像一只小鹿“怦怦”直跳,歌词都快忘记了。我一下子看见潘老师微笑着看着我,马上镇定下来,和着优美的音乐,唱了起来。五个福娃“贝贝”“ 晶晶”“ “欢欢”“ 迎迎”“ 妮妮”分别穿着红黄蓝绿黑五种颜色的服装,戴着不同的头饰,分别代表鱼,大熊猫,藏羚羊,燕子以及奥林匹克圣火,手举“五环”,漂亮的造型一上台就博得了观众热烈的掌声。福娃们跳起舞来,两条长长的辫子一甩一甩的,像上下飞舞的花蝴蝶,显得非常活泼,可爱。大家都使出了看家的本领,表现的十分出色,在花的海洋里,歌的世界里,全班同学都变成了幸福的小精灵!连最严肃的校长也频频点头,笑容满面,评委们纷纷亮出了最高分……

  耶!我们胜利了——全校第一名!真是台上一分钟,台下十年功啊,这份荣誉来之不易!我们都笑着,跳着,拥抱着,欢呼着,别提有多开心了!这束胜利的百合花也将被我永久珍藏!

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