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【精选】快乐的小学作文400字汇总九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的快乐的小学作文400字9篇，希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文400字 篇1
寒假里的一天，妈妈带我、妹妹、还有五（7）班的一位同学和他的小狗——贝贝一起去体育生态园玩。
刚进入体育生态园，就能看到各种各样的植物。蜡梅花在寒风中绽放，芬芳扑鼻，为寒冷的.冬日增添了一点生机；高大挺拔的松树如同一名名坚强的战士，永不屈服于寒风。
我们一路跑到了沙滩排球场。这里的沙子金黄金黄的，远远望去，如同撒了一地黄金。我们立刻兴奋了起来，急忙跑去堆沙城堡、挖沙坑。小狗贝贝则更加兴奋，它在沙滩上来回地跑来跑去，还蹦蹦跳跳的，结果溅了满嘴沙子。我们看了，笑的前仰后合。
再往前走，我们看见了一些石头梅花桩，便跃跃欲试，想上去走一走。可没想到，我们都轻而易举地走过去了，回头一看，贝贝却还留在原地，就是不敢往前走，有人硬拉它往前，它竟然吓得发抖起来，毛都竖起来了。我们把肚子都笑疼了。我心想：贝贝真是胆小如鼠呀！终于，它勇敢地走上了第一个梅花桩，却又不敢走第二个，它委屈地叫了起来。我们看着它这副可怜相，只好把它抱走了。接着，我们又看到一个滑梯，这次，我们把贝 贝推下了滑梯，没想到它一点儿都不害怕，还喜欢上了这个游戏，玩得可开心了呢！
这一天过得可真快乐呀！
快乐的小学作文400字 篇2
鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣；溪水在山涧中快乐地流淌；微风在春意中快乐地抚摸山林；我在知识的海洋里快乐地翱翔。
我的书桌上放着一本书——《童年》，那是老师给我们买的。
它讲述了阿廖沙的苦难生活，也是高尔基自身经历的，揭示了当时社会的黑暗和高尔基一生的生活经历。
其中有一个故事让我感动万分，但我已忘了它讲的内容，只有隐隐约约的记忆，两个舅舅为争夺家产打得头破血流，弄得鸡犬不宁，他的.外祖父很恶毒，让阿廖沙尝尽了苦头，只有他的外祖母对他很友好，很疼他，让阿廖沙感受到了温暖，但他的外祖父常常打他的外祖母。
在书中，我看到了当时社会的黑暗。
在书中，我看到了阿廖沙的痛苦人生。
在书中，我看到了外祖母有着一颗慈善宽大的心。
读这本书时，我哭过、伤心过、感动过……这本书，是我认清了人生的方向，使我不再迷茫，并激励着我追求属于自己的人生。
读书，使我了解了上下五千年的历史，知道了中华民族的摇篮，领略了世界各地的风土人情……
孤独时，捧起冰心的《繁星》，细细品味她字里行间那细腻的文字，回味着那淡淡的乡愁，感受那浓浓的母爱，体验那颗炽热的赤子之心。
成功时，拿起高尔基的《童年》，慢慢地了解阿廖沙成功的原因，回想着这本书给我带来的影响。
书，它凝聚着人类思想的精华，读书，我的快乐之源，我人生的指南针。
快乐的小学作文400字 篇3
暑假的一天，炙热的阳光照耀着大地，微风和阳光融为一体，成了暖风。可即使这样的鬼天气也无法阻挡我想玩的心情，在这炎热的夏天我和一些同学们约好在时代广场聚集，做游戏。
上午，我吃的饭比往常有点多，那是因为下午的游戏，我要保持体力。
下午四点，我早早的来到时代广场，小袁和小洋已经来了，我们就在商定一会儿的游戏我们要结盟，刚商量完，同学们也都一个一个来了，我们的游戏也开始了。
我们先玩“全员加速中”，第一盘小袁和小洋是猎人，他们跑的飞快，三分钟就抓住了两个人，他们发现了我，原本不抓我，可旁边有人，就只好来追了，我从广场旁边的斜坡跑了下去，他们就快抓到时，我用手抓住扶手向下一跃，从斜坡上蹦了下来。因为猎人不能下楼梯，所以他们走了。这局是人类获胜。
第二个游戏是“撕名牌”，我、小袁、小洋三人一队，另外三个同学一队。我们的'战略是小洋引敌人到小袁的地盘，小袁和小洋先撕他们，我就在暗中观察，等待时机成熟上去帮忙。
他们果然上钩了，我们按照计划行动，小袁和小洋把別队一个人撕了。我看准时机，他们名牌正好对着我，我跑了上去，把对方的名脾撕了下来。我们队获胜了。
时门口过得真快，已经到了该吃晚饭的时候了，大家只好相互告别。同学们再见，有机会我们再出来玩儿。
快乐的小学作文400字 篇4
烹饪课在小学里不是常见的课程，可是，我们学校有许多班级在每个学期末都会上烹饪课，我们班也不例外，这次老师要教我们做布丁、爆玉米花和汉堡。
月考终于结束，这期间不必赶课，可以向科任老师调课，我们轻轻松松连上几节烹饪课，大家都兴奋极了，用具铿铿锵锵演奏一首轻松的“烹饪序曲”。
我们先做简单的香酥爆米花及Q弹滑嫩的布丁，虽然大家手忙脚乱，外加口水当佐料，但都觉得很新鲜好玩。有一位同学竟等不及布丁凝固就偷偷喝完布丁浆，还有一组的组员把爆米花的包装膜撕掉，玉米花四处跳窜，大家边爆边捡着吃，有趣极了!听着我们这组的爆米花在炉上“哔!哔!剥!剥!”声音，我的`心也跟着上上下下跳跃着，撕开薄膜那一霎那，浓浓的奶油香，阵阵扑鼻而来，令人食指大动，一口接着一口。
烹饪课的重头戏是做汉堡，我们要自己煎蛋及肉片，因为要用到油，同学都怕怕的，我是妈妈的小帮手，所以对我来说不成问题，怎么煎出漂亮的蛋?如何分辨肉熟不熟?我变成同学们的顾问了。
烹饪课让大家的收获满行囊，脑袋饱饱有煮食的知识，肚子饱饱有美味的食物，吃不完的还可以带回家哟!谢谢老师让我们在学期末有如此难忘的经验。
快乐的小学作文400字 篇5
今天真是天气晴朗啊，是一个特别的一天，因为今天是一个暑假中的最后的一天拉!我要痛痛快快的玩一天。
今天上午我吃了一顿美味的有营养好吃的早餐，我吃的时候先吃一点点，看好不好吃，我品尝了一点点，真是好吃，我之后就大口的吃了起来，边吃海边发出声音呢。
吃完了美味的有营养的早餐之后我就扎起了头发，开始洗衣服了。妹妹听见我要洗衣服了，也跟来玩水。我把衣服放到了洗衣盆里，那盆可真大，能放下十几只小狗呢!突然我要放水时，水一下子就喷在了我的身上，每每看见我一身的水，就哈哈大笑，这是我看见妹妹站在水龙头的旁边，我就问我的妹妹:"水是不是你放的?”我就生气的对我的'妹妹说。她就笑嘻嘻的边跑边说：“哈哈，是我干的，你能抓到我吗?”我就下定决心一定要把我的妹妹抓住。我跑着跑着，一下子我就摔在了地上，发出了一个声，大家听了，爸爸，妈妈，姥姥都看见了，马上哈哈大笑，我是一个看见别人就哈哈大笑的人，所以我也笑了......
中午到了，妈妈做了美味的云吞，在别人的眼里云吞是一个想吃就吃的一道菜，但在我的眼里它是最美味的......
快乐的小学作文400字 篇6
星期二，老师们带着我们坐巴车来实验基地玩，大家激动万分!
老师先带我们来到趣桥世界，老师先给我们讲怎么玩，然后我们开始自由活动了。我先玩上面有两根绳子是用手抓的，下面是用脚踩的，走的时候要走“八”字形， 这样就不会掉进水里了，当我走到中间时，就有几个男生故意推摇绳子，突然刘烨没有抓住，就掉进水里了，还好，只是鞋子湿了。我又玩秋千桥，上面是由十几个 秋千组成的，当我踩第一个秋千时，它就摇来摇去，当时我很怕掉进水里，我看别人过的时候总是很容易过去了，当我走完了秋千桥时，我不自觉的对自己说：“原 来过秋千桥那么简单呀!”
接下来我们来到烧烤的地区，老师叫我们十个人左右一组，每人先发5串，没有肉串了就可以自己去买，当我一开始拿着生的肉串，然后在上面涂点儿油，洒点儿粉，然后开始烤，在烤熟的`过程中，我不小心把手烫了两次，然后烤熟了，我吃的时候又把嘴边也一烫，我真倒霉呀!
我们还有很多项目呢!只不过这两个是我觉得最有趣的项目。
如果你们想来声学家有很多有趣好玩的项目，就来实验基地来玩吧!肯定会让你大吃一惊的!
快乐的小学作文400字 篇7
快乐到底从哪里来？快乐怎么来？快乐又是什么？快乐是甜蜜的巧克力，又是苦涩的咖啡。快乐可以带来笑声，也可以使人有如天堂般的享受！快乐从运动来的，快乐从“爱情“来的。自己的快乐自己寻找，快不快乐自己寻找！
美妙的大自然，世界，可以找到不同的快乐，世界就像完美无缺的天堂，又像永远不快乐的地狱，大家都想要快乐。我的快乐是可以从各个角落，人与人之间，快乐就会像火山爆发一样，热情的散发出来，快乐就会热情的跳跃。
树很快乐，能帮助大家遮风避雨，让大家不会感冒、淋湿。树像大家依靠的好朋友，少了它，就像少了家、朋友。不能再带给我们快乐。
小狗也会寻找它自己的.快乐，快乐从它的主人来的。他们之间的友情，是一条拉不完的线，断不了的“快乐“。
虫找得到快乐吗？那么小，有快乐吗？它们有了家，吃就快乐了。
快乐就是活着的意义，少了快乐，等于少了一切。快乐是我们大家都想追求的，不要再伤心了，寻找自己的快乐吧！
快乐的小学作文400字 篇8
20xx年“六一”儿童节那天，我怀着快乐的心情去少年宫参加游园活动，到了少年宫，在我眼前是相当热闹，我实在忍不住了，就向人群跑去。
突然，我发现了一个笑声很大的'地方《抢座位》，这个游戏是怎么玩呢？我挤了进去，看了看，哦，是10个人，在地上放9个凳子，让一个人来打鼓，打鼓的人一停下来，就抢凳子，抢不到几淘汰，这是，就要拿去一张凳子。
这时，我过去问：“能不能让我打一下鼓？”“好”。我手里拿着棒子，那不是我们班的同学吗？这时，老师喊：“1、2、3。”我就用力地打，周围的观众都为各班加油，鼓打得越来越响，人们的加油声都提高了，我马上停止，“花啦”“哈哈”我笑着，原来是一个人抢到了位置，把另一个人挤下去了，大家哈哈大笑，“还好不是我们班的”
这时候，我又到了一个地方去了，又发现了一个有趣的游戏《盲人击鼓》。是用一条红领巾蒙住眼睛，向前走，然后再打鼓。有一个同学来挑战这个游戏，蒙住了眼睛后，只见他走路像醉酒一样，东倒西歪，人们哈哈大笑，老师笑，我笑得气喘不过来了，也许是他听到了我们的笑声，马上一本正经地走，我们一直注视着，只见他走到鼓前，上打、下打，左打右打，还是打不到，我们又笑了，这时，他急中生智向中间打，来了个回马枪，响了，我们鼓掌，他也跳了起来。
这次游园可真好玩，让我得到许多欢乐，忘掉了许多烦恼。
“哈哈……”那边又传来了笑声，我情不自禁地向那边跑去。
快乐的小学作文400字 篇9
一年级，六一儿童节时，学校给我们每人发了两张票，你可别小看这两张票，它的用处可大了，只要你参加了比赛，就能去换奖品，所以我喜欢上了儿童节。
今天是六一儿童节，我一蹦三尺高，一边走一边说：ldquo；妈妈，快一点，快赶不上了！rdquo；连跑都是连蹦带跳的，到了学校，妈妈还是紧跟在后，生怕把我跟丢。老师快把票发到我这里，我的心早已飞到了宽阔的操场上了，老师已发到我的票的.时候，我迅雷不及掩耳之势地跑到了操场，迫不及待地想玩什么项目，可是我犹豫了一会儿，到底玩什么项目好呢？我灵机一动想：我喜欢摸福，那就去摸福项目吧！我排在摸福的队伍里，等啊等，终于到我了，我先用红领巾把自己的眼睛遮住，把手伸得笔直，慢慢的走过去，碰到墙了，我把红领巾取下来，啊！摸到福了，我高高兴兴地跑到老师那里签字，还有一张票我该去玩什么呢？我绞尽脑汁地想，终于想到了，我该去玩夹气球呢！夹气球是我和张瑞一一组，我们夹着气球一步步小心翼翼地走着，到了终点，我们放下气球，到老师那儿签字。我用一张票换了一个竹蜻蜓，用另一张票换了一个陀螺。张瑞一和我换的一模一样，因为我们要拿来比赛。我们先比谁的竹蜻蜓飞得高，结果张瑞一输了，因为我飞竹蜻蜓是数一数二的，接着我们比谁的陀螺的攻击力强，结果是我输了，没有办法，谁叫张瑞一选了一个这么好的陀螺呢？比赛结果一比一平，平局。
这真是一个愉快、快乐、好玩的六一儿童节。
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