我们小学作文300字

时间:2023-07-17 09:51:59 小学作文 我要投稿
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【必备】我们小学作文300字8篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我们小学作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

【必备】我们小学作文300字8篇

我们小学作文300字 篇1

  在课堂上,他使课堂不再枯燥,在游戏中,他让我们充满欢声笑语,他,就是我们班的开心果。他长着一张圆圆的、胖乎乎的小脸,淡淡的`眉毛下面嵌着一双搞怪的、灵活的眼睛,小小的鼻子下面长着一张知书达理的嘴巴。

  在一次语文课上,万老师说:“谁能用无论……都……造一个句子呢?”杨智康大声说:“无论今天布置多少作业,我都会做完的。”万老师借机和我们开了一个玩笑:“好,那我今天就多布置一点作业,反正你们都会做完的。”我们班所有的同学欲哭无泪,这时,“开心果”用他那能说会道的小嘴说:“万老师,我还有一句,无论今天有多少作业,我都不会做的。”全班同学顿时哄堂大笑,他就是这样与众不同,他就是这样的搞笑,搞笑中略带机智。

  他不仅带给我们快乐,而且还很会关心人呢!

  我和他是同桌,有一次,我感冒了,几天没有去上学,他不仅帮助我补上了之前落下的功课,还总是提醒我一些细节上的事,真是无微不至。

  他,虽然不是喜剧演员,却给了我们快乐;他,虽然不是我们的家人,却总是能带给我们温暖……他就是我们的开心果——王毅罗。

我们小学作文300字 篇2

  人的一生,有好多是事物值得珍惜。友谊,是最值的珍惜的。在以前,我和我几个朋友之间的感情特别好,但是再过几个周,我们就要分开了,不知道在中学还能不能再相见,再在一个班级里,面对如次深厚的`友谊即将被升学打破,我的心里难受的滋味说都说不说来,就是不想和她们分开,在这十几天里,我们要珍惜在一起的时间,珍惜宝贵的友谊。师生情,是百年难的的一份情感。为什么普天之下那么多的老师不与自己相遇,而她与自己相遇,说明我们之间有缘分,是上帝给我们的安排,而马上将要分离,心里好舍不得她呀。尽管老师对我要求再严格,但我始终无法忘记她,舍不得她,心里多么希望她和我们一起去中学,继续教我们那。

  亲情。当我步入中学以后,爸妈可能去外地打工来维持家里的基本生活,这对于我的打击很大,我自小离不开父母,假如他们真的走了,那我该过啥样的生活呀,我要珍惜现在和爸妈在一起的时间。种种事物都值得我们珍惜去小心呵护吧,因为他们对于我们来说,都是很重要,很重要的。

我们小学作文300字 篇3

  自从过完年回到家后,我的耳边总是出现“低碳”这两个字。不管我干什么,妈妈总说:“要低碳,要低碳。”这两个字不停的在我的耳边绕啊绕。

  早晨,我在餐桌前,闻到了一股香喷喷的鸡蛋味,哈哈,今天一定吃鸡蛋,果然妈妈从厨房里端出了一盘鸡蛋,但我总觉得今天的鸡蛋怪怪的,原来,妈妈平时都是用三个大鸡蛋的.,今天却只用了二个小鸡蛋,我问妈妈为什么,妈妈说:“要低碳一点嘛,吃两个鸡蛋跟吃三个鸡蛋不是差不多吗?只要吃饱了就行了。”

  放学回家后,我吃了一点酸奶,不小心把衣服弄脏了,就拿了一张餐巾纸擦了擦,然后便把餐巾纸顺手放到了桌上,过了一会儿,我又要用餐巾纸了,就伸手去准备再拿一张,妈妈立刻说:“等等,我们应该要低碳一点,要珍惜纸张,拿你刚刚用过的那张纸吧。”而且妈妈把我吃过的酸奶的勺子都保留起来,等到下次再用。

  过了几天后,每当我听见“我们应该”就会马上接下去说“要低碳。”

我们小学作文300字 篇4

  今天上午第四节课是语文课,王老师叫我们用文字描写教室里红掌的样子,然后她发下了作文本,拿到本子后,我正想抬起头来看红掌,正好看见王老师把一盆枝繁叶茂的红掌吃力的抬上了钟思源的桌子上。于是,我埋下头开始描写红掌的样子。开始,我脑子里一片空白,后来,我想了一会儿之后,想起了王老师上节课说过,要从下往上写,我就有了想法。

  这盆红掌的盆子是棕色的,上面有金色的花纹,显得盆子很漂亮。在它上面,我看见红掌细细的`茎,很像天鹅的脖子,摸起来一定很光滑。我再往上看,看到了它那郁郁葱葱的叶子,像一颗颗爱心,而且特别大。最后,在绿叶的包围中,我看见了几朵红得鲜艳欲滴的红掌花,像是在为绿叶撑伞,花中的花蕊是黄色的,像一棵棵挺拨的小苗。

  它就像我们的一个小伙伴,天天陪我们上课。我喜欢我们教室里的红掌花,因为它使我们教室更漂亮,空气更清新!

我们小学作文300字 篇5

  我们的教室不但干净,而且也很美丽。

  进入教室第一刻看到的是黑板报,上面写着本学期的主题“保护环境”,这几个字的颜色非常鲜艳。黑板报上画了一个鲜红的大苹果,有一排排高矮不一的大树。光树的颜色就有许多种,有翠绿的、有淡绿的还有深绿,再加上紫的、粉的、灰的等颜色的树干,真是五彩缤纷呀!

  这次我们的黑板报上用了水粉颜料,让整个版面更加靓丽。板报报排版新颖。在那个巨大的苹果里面写着有关“保护环境”的知识。苹果前面驶过一艘长满绿树的船。船上有我们板报标题“校园环境保护集结号”苹果右边是用水粉画的巨大的橙黄色的童话船,象征着保护环境人人有责。板报字迹美观整洁,令人赏心悦目。板报下面的墙壁上是有关春天的展板。同学们带来了春天的'图画和照片。最有趣的是展板上还贴着同学做的巴掌大的风筝,好像把春天的风带到了这里。黑板报的右边是图书角“给心找个家。”右面墙壁的评比栏上贴有同学可爱的笑脸。左面墙壁上展示各小队评比情况。教室后面有“勤学、团结、朝气、自信”几个红彤彤的大字,鼓励我们好好学习天天向上。

  我们的教室真的很漂亮吧。

我们小学作文300字 篇6

  冬爷爷迈着沉重的脚步离开了,春姑娘悄悄地来到人间。她来到了我家的小院,小院里立刻美丽起来。

  院子里长满了碧绿的麦冬草,一年四季都绿油油的,像给院子铺上了地毯,摸上去舒服极了。春天到了,它们长得更茂盛了,在阳光的照耀下,显得更有生机了。

  院子中央有一条小河,河水清澈见底,河底的石块色彩斑斓,河面上长满了绿油油的铜钱草,它们的大大小小,似一柄柄可爱的小伞。春天一到,河里的小鱼也出来活动了,它们在铜钱草间灵活地穿来穿去,仿佛在捉迷藏呢!

  河边的迎春花也开了,长长的枝条涨青了笑脸,正使劲吹着金号呢!金色的小花有的朝下,如同倒挂金钟;有的朝上如同扬起的小喇叭在吹奏“春天交响曲。”特别是那迷人的香气,浸透了空气,也浸透了人们的心田。

  最美的.是院子北面的一棵梅花树了。那满树的梅花红里透粉,有的艳如朝霞,有的红似火苗。在同一棵树上能看到不同形态的花苞,有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘;有的完全开放,像小姑娘穿上了花裙子,真是美不胜收。

  我爱院子里的春天,它是多么令人陶醉呀!

我们小学作文300字 篇7

  吴老师是我们班的班主任,也是我们最喜欢的老师。

  吴老师中等身材,开心的'时候眼睛会眯成一条缝,生气的时候瞪大,双眼一动不动的,让人感到害怕。当我们胆小如鼠不敢回答问题的时候,吴老师就会用温和的目光看着我们,我们就再也不胆小了。吴老师不仅有一双会说话的眼睛,还有一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,我们都听得津津有味。

  吴老师工作也很负责。有一次,吴老师感冒了,而且咽喉发炎,讲话声音嘶哑。那时正好上新课,吴老师尽量放大嗓子讲课,突然她停了下来,拿出餐巾纸掩在嘴上咳嗽了一会儿,餐巾纸上鲜红一块,呀,吴老师吐出的痰中带有血!这时,全班就静得出奇。我心想:吴老师,您就休息一会儿吧。可是,吴老师皱了皱眉头,又开始讲课了。

  吴老师对我们也很和蔼,吴老师不像其他老师一样点名回答问题,而是说:“孩子,请。”她常常也称呼我们的小名,让我们觉得很亲切,就像妈妈。

  吴老师真是个好老师,我们都爱她。

我们小学作文300字 篇8

  走进了学校大门,我们能看见许多小窗户,密密麻麻的,其实那就是我们的教学楼,它是罗马斗兽场的外形,看上去很大。继续往里走,便能看见教学楼前有一走雕塑,上门写着“光阴”两个字,这就是提醒我们要珍惜时间。它也让我想起了老师常常对我们说的一句话“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们顺着小路继续往里走,在教学楼的西面,就是我们中午吃饭的地方了,经过它时,总能让我想起中午可口的'饭菜。在食堂的北面,便是操场,那是我们嬉戏的地方。我们的操场是一个椭圆形,四周是跑道,中间是草坪。这让我想起了大课间活动时我们矫健的身影和热闹的情景。当你躺在草坪上,你会会感觉到软软的,晒着太阳非常舒服。

  从天上远远地向下望去,我们的学校很壮观,不但建筑很新颖,而且我们在这里可以学到很多知识。

  走到教学楼内,每个楼层都有不同特色,比如:有英语角,让我们开拓了眼界;有科学历史展区,里面展示着古代人发明的司南、浑天仪、地球仪,让我们增长了知识;还有唐诗宋词展区,让我们了解了更多的古代文学,等等。这些特色都代表着我们学校不一样的教学风貌。

  我非常喜欢我们的校园,有我们玩耍和学习的地方,你们喜欢吗?

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