小学五年级作文介绍一种事物

时间:2023-07-14 10:20:30 小学作文 我要投稿
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小学五年级作文介绍一种事物

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学五年级作文介绍一种事物,欢迎大家分享。

小学五年级作文介绍一种事物

小学五年级作文介绍一种事物1

  平板电脑是时下流行的通讯设备之一。我的平板电脑是苹果品牌的,银白色,长23.9厘米,宽7.1厘米,大约有三部手机那么大。

  平板电脑的功能跟手机不相上下。手机能干的事,平板电脑也能干。我经常用平板电脑查找资料。点开“浏览器”,输入要查找的东西,不到一秒钟,就会有上百条相关链接,选择你所需要的链接,点击链接,就可以找到自己需要的东西了。多么方便、快捷啊!

  如果想在平板电脑里下载游戏,就打开一个蓝色图标白色A字的.软件,全称为“AppStore”。打开之后,在搜索栏中搜索你想玩的游戏,就会出现相关游戏图标。点击游戏图标,下载安装到桌面,就可以开始玩游戏了。如果你觉得这个游戏不好玩,想删除,怎么办?长按这个游戏图标,右上角就会出现一个删除符号,点击删除符号,按“确定”,这个游戏就删除了。

  此外,苹果系统的ipad配有语言系统,它会讲故事,帮助你打开你想打开的软件,还能帮你预约时间……它的用处可大了!

  平板电脑的用处多、功能齐全,难免会吸引我们这些小学生。每到周末,我总会拿起平板电脑跟同学聊聊天,或者看看最近流行的影片,到QQ、微博发表自己的观点,或者玩一玩游戏……ipad就像我的好朋友似的。

  当然,长期玩电子产品对视力有害,我不想让自己戴上眼镜,所以我只能控制自己,跟我的ipad保持友好距离,尽量少玩它。

  虽然ipad功能齐全,但是为了不让更多人戴上眼镜,我们还是要合理使用它。

小学五年级作文介绍一种事物2

  “今天请大伙吃高兴果!”老师神秘地说。

  “高兴果!”同学们异口同声的喊起来。多迷人的名字啊!仿佛吃了这个就会非常高兴一样!

  大家急不可耐地等待老师发高兴果,高兴果发到了大家的手里。它的样子白白的,手感硬硬的,没什么特别的呀!我又把它放在鼻子下闻了闻,哇!好香啊!我沉浸在香甜的乐园里,我又仔细看了一下,高兴果的“肚子”上有一条缝,像个吃多了的小娃娃撑破了肚皮,我不禁哈哈大笑。

  我轻轻松松地掰开了它的皮,果肉的颜色是棕色中带点绿和红。我迫不及待地放入嘴里,咸中带点甜和苦,果肉和唾沫融合在一块流入喉咙,香味久久在嘴里弥漫,我的味蕾充分发挥了用途,让我仿佛在香香的高兴果海洋里畅饮,久久不可以回到现实。正当我沉浸在我们的幻想中时,老师讲起了关于高兴果的常识:高兴果可以榨油,果仁还含有维生素e。而且高兴果的果核之所以那样白,是由于用漂白剂漂的,真的的高兴果是棕色的。原来如此,下次必须要小心购买。

  正当我继续品味着高兴果时,忽然定住了,呆呆地坐在那儿,泪水在眼眶中打转儿。由于我想到了日常的那些引人哈哈大笑的.“高兴果”——杂技团演员、小丑。他们为了能让台下的观众高兴,他们不考虑生命安全,只为了台上的那十分钟,在台下反复训练。有些人谈小丑非常傻,可假如他们听到这话心里又是什么滋味呢?又有哪个是知晓他们在背后到底付出了多少?

  我流连于高兴果的美味,更赞美日常的“高兴果”给大家带来的无限欢乐。谢谢你们,是你们让生活多了乐趣!

小学五年级作文介绍一种事物3

  两年前,姥爷在自己家里田里栽下了非常多桑树苗。在姥爷精心培育下,桑树苗茁壮成长,今年4月已硕果累累。

  走进桑园,修长的桑树整齐排列着,绿油油的桑叶上托着几颗露珠,桑椹像五彩缤纷的小灯笼挂在树梢,红的似玛瑙,绿的像毛毛虫,紫的如葡萄……桑椹颗粒饱满,果香扑鼻,真被人垂涎欲滴。我立刻翻开桑叶,小心翼翼地摘下一颗紫莹莹的桑椹放入口中,酸酸甜甜的汁水从嘴里直流入我的心田。我津津有味地吃个不停,桑椹顺着我的小手像滑滑梯一样,一个接一个跑进我的嘴里。这真是“参差红紫熟方好,一缕清甜心底溶”啊!一会功夫,我的.嘴巴和手都染紫了,母亲笑我是个“小花猫”。

  “卖桑椹哎,卖桑椹,又大又甜的桑椹,走过路过千万不要错过。”这响亮的声音是从哪儿传来的呢?原来,是家人趁着周末天气晴朗,摘了十多篮桑椹,让我当一天的“小老板”。

  响亮的叫卖声吸引了非常多路人,“叔叔阿姨!来尝尝我家的桑椹吧,味道好极喽!”我非常有礼貌地拿出桑椹给他们品尝,他们吃了都赞叹不已!我还告诉他们:“桑椹能够帮助消化、乌黑头发、增强抵抗力,大人孩子吃了都身体棒棒的!”桑椹一下子就被一抢而空。我忙得汗流浃背,虽然有点累但非常高兴!

  采桑椹、吃桑椹是我和弟弟最喜欢的事,甜甜的桑椹让大家回味无穷,也让大家知晓桑叶和青桑果可以洗掉大家手上的桑椹汁。而卖桑椹的经历,更让我了解了劳动的意义。

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