【必备】小学三年级作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
我家养了一只小狗，它是我外婆买的，我不知道她在哪里买的，我只知道它的名字叫短尾巴，因为它的尾巴很短，取名短尾巴。我很喜欢它，我一到外婆家去，它就围着我叫。
短尾巴，全身黑黄色的，黑色的`头，黄色的身段，眼睛像两颗水灵灵的大葡萄，耳朵像两个厚实的三角形，一直竖着。短尾巴，睡觉的时候耷着耳朵，发怒的时候耳朵立得笔直，开心的时候耳朵一闪一闪的。它的嘴巴很尖，身体活像一个又短又壮的柱子，头像一个小小的皮球，走起路来一摇一摆，像走秀一样。它的叫声很可怕，经常吓得路人不敢接近。
短尾巴有时候特别温柔、细心，很讨人喜爱。有一次，我的心情低落，便牵着它去公园散心。一到公园，短尾巴看见公园里人山人海，空气又清新，便疯狂地跑起来，我跟着它一路小跑，我实在是跑不动了，便坐在原地，短尾巴发现我不跑了，就跑回到我的身边，眨着眼睛，围着我转圈，好像在说：小主人，你怎么了？要不要叫人来帮你？突然，我明白了，狗真是人类的好朋友。不管我伤心，还是开心，短尾巴都一直陪伴我，不离不弃。
后来，短尾巴还是死了，因为误食了邻居家毒老鼠的药，知道真相的我，伤心了很久，哭了很久，但是，我永远不会忘记短尾巴陪伴我的欢乐时光。
小学三年级作文 篇2
爸爸妈妈曾带我去泰国旅游。泰国有个美丽的海岛——芭堤雅。
早晨，太阳公公还没起床的时候，芭堤雅的海水是绿绿的。等到太阳公公起床后，他伸伸懒腰，于是，海水就慢慢地变成蓝色的了。
海水可真奇特啊！海里生长着各种各样的珊瑚和鱼类。美丽的珊瑚有的像一朵朵欣然怒放的万寿菊；有的像只只交叉的小手；可爱的鱼儿有的全身长着一颗颗的小斑点；有的尾巴长长的，一摇一摆，好像在跳舞呢；有的身体扁扁的，躲在珊瑚虫中，一动也不动，好像猎人在捕猎；有的身体是银色的，大模大样地在散步，一会儿浮出水面，一会儿潜入水底。
海滩上的沙软软的，坡度平缓，沙白如银。沙滩上有捡不完的.贝壳，千奇百态，形状各异，晶莹如玉，光彩夺目。沙滩上还有各种各样的小海星，慢慢的蠕动着身体，好像在寻找什么似的。
芭堤雅岛上有很多好玩的水上项目。如空中飞伞，冲浪，帆船，快艇等等……爸爸妈妈带着我玩得可开心了！还有很多有当地特色的小商店，来自世界各地的人们，都在享受着芭堤雅的美。
芭堤雅迷人的风光和所有的一切，真让我回味无穷。
小学三年级作文 篇3
我有一个地球仪，那是我七岁生日的时候，妈妈买给我作为生日礼物的。每天，我都会去瞧瞧它，这让我长了不少知识呢
这几个星期，因为学习比较忙，所以很多时间没去看它。这样，蜘蛛在它身上结了网，灰尘在它身上安了家。
今天，我闲着没事干，就想起了地球仪。我把它拿出来一看，呀！地球仪像一只病恹恹的小猫，难看死了！我准备给它洗个澡。于是，我打来一盆水，开始洗“地球”。一会儿“地球”就被我洗干净了，可是，“地球”表面的纸却被我洗得掉了下来。瞧！“地球”成了一名重“伤员”：蔚蓝色的太平洋“洗皱”了，好象刮起了龙卷风，海面上波涛汹涌；高高的喜马拉亚山“洗没”了，好象又变回了几亿年前的海洋；还有南极洲也“融化”了，那企鹅可怎么生活呀？不行不行，我得赶紧给“地球”治病。我小心翼翼地把皱的地方抚平，又把掉下的纸重新粘上去。“地球”终于恢复了健康，变得干干净净的`。
脏兮兮的地球仪洗了澡能恢复以前的样子，可是，我们生活的地球如果真被污染和破坏了，谁能给它洗澡和治病呢？我真担心呀！
小学三年级作文 篇4
我家院子里有一株桂花树，它种在一个大花坛里。桂花开放的时间在九月，每当我走进院子时，一阵芳香迎面扑来，像大自然送给我们的一瓶香水。我非常喜欢这种香味，它那么清新，那么自然。我一路过桂花树下，就不停地吸气，使劲地闻着桂花的香气。 桂花的树干又粗又壮，是深棕色的，不止有2米高呢！树枝的数目不可计数，干上长枝，枝上又长细枝，枝干连数都数不过来，树叶就更不用说了。桂花树叶和别的树叶差不多，和眼睛的形状相似，仔细看，桂花的叶边上带着小刺呢！
别的树叶有没有小刺，如果你用手去摸摸桂花树叶边上的小刺，会感觉有点点刺手。桂花分布在树枝中间的位置，桂花像一粒粒小米，是金黄色的，别的花至少也有五六片花瓣，可是枝花只有四片花瓣，它的`花蕊也是金黄色的，在树上，一簇堆在另一簇上面，一簇最多有几十朵，最少只有二三朵，可漂亮了！你可中坚力量小瞧那些米粒大小的桂花，那迷人的香气就是从那些小桂花中散发出来的哟！桂花的作用也很大，可以做桂花糖，桂花糕…… 秋天是桂花开放的季节，只要你在路上闻到一阵迷人的芳香，就会知道秋天来了。
小学三年级作文 篇5
每当我打开铅笔盒，看到这支活动铅笔，眼前总会浮现一个人影——那就是钱进。
有一天，我高高兴兴地背着书包到学校上学。可是当到了学校，我把书包放下，就拿出铅笔盒，打开一看“咦？昨天我还放了好几支铅笔。现在怎么都不翼而飞了？”这时，我的额头上冒出了丝丝冷汗，脸上露出了焦急地神情，心想：这下糟了，读书连铅笔都忘带了，怎么办呀？
这时，坐在我前面的钱进知道后，便安慰我：“不要着急，我帮你找找看。”说完，他便找了起来。他东翻翻西瞧瞧，弯着腰找呀找呀……
可是找到最后，还是没有找到那失踪的.铅笔。就在这时，钱进对我说：“把我的活动铅笔借给你吧！”说完，他就爽快地把活动铅笔借给了我。
放学了，我把活动铅笔还给钱进时，他对我说：“不用了。这支活动铅笔就送给你了，我还多着呢！我们交个朋友吧！”
每每看到这支活动铅笔，就想起了钱进—一个在我困难时给予帮助的朋友。这支活动铅笔见证了我们的友谊。