写小学的作文600字

时间:2023-04-02 13:12:22 小学作文 我要投稿
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【实用】写小学的作文600字9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的写小学的作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】写小学的作文600字9篇

写小学的作文600字 篇1

  最后一个夏季,一边流泪,一边珍惜。

  ——题记

  你告诉我:“夏,到了,最后一个夏,终究还是到了。”

  我知道,所以。仅存的时间,我会珍惜……

  我是母校的孩子,一直都是。我在这里学习、成长,被她哺育了六年,呵护了六年。我在这儿哭,这儿小笑,在这儿留下我最真挚的感情,因此,我绝对会珍惜,必须要珍惜。

  我珍惜——同学的每一个笑,每一滴眼泪,每一声问候,甚至每一句假得不能再假的玩笑;我珍惜——老师那古板的面孔,那方正的眼镜,那微塌的鼻子,甚至那一条长长的教鞭;我珍惜——那棵老态龙钟的大树,那个摇晃的讲台,那斑驳的.教学楼,甚至那雨后卷缩在墙角的苔藓……

  早读课,我忘了带课本,平时和我吵得天翻地覆的同桌很快地将书递过来,并给我一个微笑,一个和善的微笑。我很惊讶:“你什么时候变得这么好?”他回答:“呵呵,我每时每刻都很好呀!”我无法再说什么,默默地将这份友谊藏在心里,我会珍惜这份友情的,永远。

  上课时,有位同学在搞小动作,被老师发现了。老师走过去,让他站起来,老师举起了教鞭,抽了下去,他却把教鞭悬在半空,犹豫不决,最后,他示意该学生坐下,叹了口气,走到垃圾桶边,把教鞭扔了进去。那一刻不长,可又觉得很长,长得见不到底了。老师是爱学生的呀!在最后的时间,老师不忍打学生呀!我和同学都凑到垃圾桶,看那条教鞭,那条几乎没打过人的教鞭,也不曾打疼过人的教鞭。

  以前,我期待着能像毕业班的人那样,在照毕业照的时候,笑得如此开心,笑得那么灿烂。今天,终于轮到我们了,“茄子——”我却不自在了。我想,等相片发下来时,我会珍惜它的。

  我会珍惜这为数不多的小学时光,一定会……

  我必须要珍惜,必须。

写小学的作文600字 篇2

  予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖——题记

  自北宋学者周敦颐写下了《爱莲说》后,世人对莲又有了新的认识,那高尚的品质,至今仍被人们传诵。

  莲,花之君子者也。毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。口中吟诵着杨万里的诗句,不知不觉中已来到了西湖十景之一的曲院风荷。

  一眼望过去,那曲曲折折的荷塘,颇有诗意。目光落在那一隅。

  看见了一位残疾的小伙子,本还有些责备的想:真煞风景。但再往后,就不这么想了。他长相平凡,身着素色的`长衫,再加上比平常人少了一条腿,综合起来,更让他显得身份卑微,不足挂齿。他坐在亭子里的长椅上,拐杖全在一只手上,就这样坐着。

  西湖美景天下文明,所以尽管只是一座小亭,同样也是人山人海。就在他不远处,来了一位老奶奶,看得出来,已经是八、九十岁了。老人看样子是想坐下,可旁边的游客,一个个都像没看见似的,不理睬。就在我正鄙弃着那些没有素养的人时,不料,他却站了起来,行为极不敏捷,甚至有些笨拙。

  他拿起了拐杖,极其吃力地用一只腿站起,再拄起拐杖,腾出了一个位子:老奶奶,您到这儿来坐。他微笑着。

  那笑容中隐藏着几分说不出的亲切与乐观。他完全没有因为自身的缺陷而颓废、堕落,却始终保持着积极向上的心态。

  看着他,宛如塘中一朵盛开的莲,即使出自淤泥,可是那又怎样,他并没有被沾染,品行依然那样高尚。

  予仍独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——后记

写小学的作文600字 篇3

  我的童年是在奶奶家的菜园里度过的,奶奶家的菜园在小水塘旁边,周围长着许多野花,绿草和树木,乍看上去像幅美丽的风景画,菜地里一年四季都绿着,每天早晨奶奶都会起得很早,她不许我睡懒觉,她把家务事做完,就把我带到她的菜园里,那时我觉得和奶奶在菜园里一起拔草、捉害虫、施肥是件很快乐的事情……

  奶奶将近七十三岁了,耳不聋、眼不花,身体还算硬朗,每当我想起奶奶,就会想起奶奶的“天地”。

  我的童年是在奶奶家的菜园里度过的,奶奶家的菜园在小水塘旁边,周围长着许多野花,绿草和树木,乍看上去像幅美丽的风景画,菜地里一年四季都绿着,每天早晨奶奶都会起得很早,她不许我睡懒觉,她把家务事做完,就把我带到她的菜园里,那时我觉得和奶奶在菜园里一起拔草、捉害虫、施肥是件很快乐的事情。

  奶奶很爱惜她的'菜园,她从不让我在菜园里玩耍,有一次,我正追着一只很漂亮的蝴蝶,见它飞进了菜园,我也就跟着进了菜园去捉它,还没碰到它,它又飞起来了,我就加快步子想去捉它。“啊,不好!”我把几棵西红柿给踩倒了,奶奶知道后把我狠狠地训了一顿,说我不爱护庄稼,弄得好几天奶奶都不理我。

  奶奶家的菜园里夏末秋初瓜果累累,五彩斑斓,红的西红柿、绿的豆角、瘦长的丝 瓜、短胖的冬瓜……每当这时奶奶总不会忘记,把自己亲手种过的菜给左右邻居品尝一下,那是奶奶最快乐的。

  由于家里经济好转,我们家又在县城内买了套房子,把奶奶接到那里去享享福,奶奶苦了一辈子也该歇息歇息了,哪知奶奶才在这里住不到三天就开始唠叨她的菜园子了。爸爸,妈妈说不过奶奶,于是她又搬回了老家。

  我愿奶奶生活的天永远是蓝色,地永远是绿色,愿她在四季常绿的“天地”下幸福地度过晚年。

写小学的作文600字 篇4

  我在想象 ,在一个先天听力不好的孩子内心,会是怎样一个世界呢?一切那么寂静,没有一点儿生气,他一定不知道世界因为有了“声音’这个东西而如此具有动感。我想若有一天他能听见了,一定会万分惊诧,他会跟自远古时代的夜乘时空隧道来到繁华都市的人一样,整夜都不能入眠的。

  亲爱的朋友,把你自己想象成这样一个孩子,你一定会非常高兴地接受这世上一切的声音了吧,无论轻柔或激荡。

  面对亲人亲切的唠叨,你再也不会避而远之了吧,而是扶住他们的肩,静静地、耐心地听完一字一句,相信你会被那温馨轻轻地包围。看着他们的笑容,你一定也合不上嘴了吧。

  面对老师语重心长的教诲,他们的每一字、每一句都是发自内心,一切都为了他们可爱的学生们。想一想,如此真切的心灵之声,一生能几回呀,也许往后再也不会有人能这样毫无遮掩地给予你帮助了,难道我们不应该珍惜吗?

  朋友之间也有不愉快的时候,但风雨过后,彩虹总会出现。倘若她真的伤害了你,就请想想她曾经美丽的'声音吧,它记载着你们美丽的过去,即使没有将来,但美好的回忆还被你收藏着,时时拿出来温习温习,不也是一种甜蜜吗?

  我爱听钢琴的声音,她能完完全全地表现人们的心声,把一生的经历用一个个跳动的音符记录下来。这是一种简单的文字,却又是充满深刻内涵的,因为有了声音。

  我也爱听小孩子、小动物发出的声音,因为她们的纯洁与稚气,更因为她们是大自然赋予的。因而我也爱听风吹树叶的沙沙声,小草破土而出的赠憎声,雨落清泉的咚咚声,也爱骏马 奔驰草原的碍嗜声,海浪奔涌的哗哗声。

  可爱的朋友,请珍爱你们周围的声音吧,想想那孩童,她正睁着圆圆的大眼睛在聆听你的“声音”呢。

写小学的作文600字 篇5

  今天是一年一度的春游,我早早的起床,上了车。我们坐在车上,一边看风景一边说说笑笑,三个小时的光阴,转眼间就到了我们到达了目的地——宁波凤凰主题乐园。

  我们下了车,站在门前就感到一股刺激、惊险的气流向我们冲来,听同学们说这儿的过山车在世界排名第二,让我本来就悬着的心提到了嗓子眼。

  走进大门,那高大的象巨人般的过山车挡在我们的'面前,碰巧,我看到了坐过山车的那一幕幕。人们坐在过山车上,向前来了个720度的前空翻,再来个960度的后空翻,最后来一个180度的小空翻。这样连转了八个圈,然后又像麻花一样转了四五圈,又从三十米高的地方滑下来,那速度快的看不见车身,只能听见游客再空中传来的阵阵尖叫。这个游戏我这个小身子骨怎能受得了?所以着些项目被我早早的排除在外,剩下的还是让我看看再说吧!我走到离过山车最近的自由落体,我抱着好奇的心情排上了队。排在我前面的是我的同学,她是我们组第一个打头炮的。叮,机器在两秒内加速到64/MK,当同学们从56.2米高处直立坠下时,尖叫声也从天而降,这是世界上加速最大的自由落体。三次上下之后那位同学下来了。只见她脸色苍白,坐在地上一动不动,半天说不出一句话。看到这儿,我咽了口水,三十六计走为上计,我跑......

  既然来了,总不能空手而归吧!我做了回海盗船,可是它脾气到不小荡的可高了,我心里发誓:妈妈呀,我再也不玩这鬼东西了放我下来......

  这回春游让我明白,公园不是谁都能去的,像我这样的比我更差的,去了就甭回来了,下次打死我也不去了。不过,今天玩的挺开心的。天色不早了,拜拜!

写小学的作文600字 篇6

  今天,赵老师给我们带来了两只小螃蟹让我们观察。

  赵老师把螃蟹放在一个透明的杯子里。一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳头那么大,小螃蟹才有大拇指盖那么大,非常可爱。

  你看,螃蟹的形状多么象一朵半开放的墨菊啊!螃蟹的背上有一个卵形的灰黑色的坚硬的外壳。细看螃蟹的外壳上有一层又细又白的绒毛,上面还有花纹呢。螃蟹的外壳的前面有一对圆柱形的小眼睛,又大又深的眼窝周围还有一圈细细的眼睫毛。它的眼睛活动自如,一会儿伸出来,一会儿缩进出。螃蟹的腹部是白色的,下面有一个三角形的肚脐。老师告诉我们这只螃蟹是雄的。腹部的上端有一张小小的嘴巴,一开一合的,多么象两扇小门啊。当螃蟹的嘴巴张开的.时候会露出洁白的牙齿。螃蟹的两侧有两排腿,共八条。每条腿分为四节,细细的、长长的,最后的一节又细又尖,上面长出了许多锯齿,这就是螃蟹用来防滑和抓地爬行的工具。我最喜欢螃蟹的是它那又大又有力的两个大夹子。夹子上面有两排凹凸形的锯齿,夹着人是很疼的。它的夹子非常有力,可以用来夹实物类的东西,也可以用来挖洞,还可以用作保护自己的武器。

  我故意逗它生气,把螃蟹放在桌子上,并把他翻过来。它果真生气了,用那两只微型灯泡似的眼睛瞪着我,过一会,又吐出白色的泡沫恶心我,挥动着大夹子,好像在说:“王友友,我要跟你决斗,夹住你!”它随后用腿使劲蹬地,一会就翻正过来,快速地逃跑。并一直挥动着大夹子,像要跟我搏斗似的。胆大的同学用手放到夹子中,感到夹得又红又涨。胆小的同学拿一支笔放到夹子当中,螃蟹一下子把铅笔芯夹断了。

  螃蟹走路的时候,可以横着走,也可以斜着走。但始终挥舞着、炫耀着它那强有力的大夹子。怪不得人们都说:“螃蟹上街,横行霸道”。果真如此。

  螃蟹虽小,通过我近距离的观察,发现它是那样的独特,特别是它伸缩的眼睛、耀武扬威的大夹子和威武不屈的精神,给我留下了深刻的印象。

  我非常喜欢这两只螃蟹。

写小学的作文600字 篇7

  我的妈妈是一位伟大的母亲,我的妈妈三十六岁了,身材保持得非常好,瘦瘦的,白里透红的脸蛋,两道弯弯的眉毛如同夜空中的月牙,大大的眼睛总是笑眯眯的。 她很民主,在生活中她对我的关怀是无微不至的。 还记得我八岁的那年夏天,妈妈突然发现我睡觉的时候呼吸困难,第二天,就带领我到医院做检查,在检查的时候,妈妈总会轻轻地拍着我,说:“儿子,没事的,放松,妈妈在呢!”妈妈的话让我渐渐地放松下来,很快检查结果出来了,医生通知是鼻息肉和扁桃体肥大,需要做手术。妈妈领着我办理了住院手续。妈妈总是在安慰我,其实,妈妈的心里是很心疼我的,但她却装着很坚强。 在手术的那个早晨,妈妈给我买了一束鲜花,里面有百合还有郁金香。

  妈妈轻轻地拍着我说:“宝贝儿,听医生的话,很快就会好的。”我被医生推进了手术室,妈妈和家人开始了焦急的等待。在和我同进去的病友都已经出来的时候,妈妈开始紧张和不安,时间一点点的过去,我在所有病友两个小时之后出来,我看到妈妈焦急的`面孔和担心的眼泪。可是,那个时候的自己却不知如何去给妈妈安慰。 术后的我不能吃东西,只能喝点流食,妈妈买来了各种各样的奶给我喝,而我却十分不愿意喝奶。看到日渐消瘦的我,妈妈急着跑去问医生,孩子什么时候可以吃东西啊,医生说最少得五天以后,没有办法的妈妈,只有哄着我喝各种的奶,讲喝它们对我的好处,可是,我依然兴趣缺缺。一晃五天过去了,医生说我恢复得挺好,可以吃些小面条了,妈妈高兴得立刻去给我买来了牛肉面,然后,一小口一小口地喂我吃,这使我十分的感动。十天过去了,土豆那样容易咀嚼的食物都可以吃了,妈妈十分高兴。渐渐地,我恢复了健康,看到我一天天的健康起来,我发现妈妈脸上的笑容也一天天的多了起来。看到妈妈真心的笑容,我能体会到妈妈的心情,是那么的甜蜜,那样的喜悦。

写小学的作文600字 篇8

  我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们。是一个个老师们,在我幼小的时候在我心灵里洒下美好的种子。他们时常教导我:要热爱祖国、要坚持不懈、做一个诚实守信的人。六年的时光如飞一样的过去了,老师们的话还常常那个在我耳边响起。

  我的启蒙学校叫平凉铁中,当我跨进学校的大门时,第一个迎接我的是您——卢老师,这是个多么美好的名字啊!使我一下子就喜欢上了这个学校和这个学校的老师们。

  我虚岁七岁时就上学了,年纪小,上课时总是很不规矩的坐在自己的座位上。和同学们说说悄悄话、做小动作,导致成绩下降,为此您还不少批评我。可我就是听不进去,渐渐的在您的教导下,我渐渐的明白了做人的道理。

  在我上二年级的时候,些孩子算是我的‘强项’了,然而就在这门课上我也挨过您的批评。有一次书法比赛,报了名的同学您都叫到前排去练字,到我急切地说;“老师,还有我”可您却说“你写的'字那么难看,参加什么比赛,还不够丢人的”您的这句话有点刺伤我,可是我还是服气的,因为那时候我写的字也确实不好看。

  经过了六年的学习,您教给我的知识让我受益匪浅、终生难忘;您教给我那些做人的道理让我改头换面、实事求是;您给我那最好的关爱——批评让我刻骨铭心、牢记在心中。

  老师,当了您六年的学生,我明白了;原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。老师,如果您是一名园丁,我就是那颗小小的树苗,您养育着我,您栽培着我,您关爱着我。啊!老师,我永远记住您!

写小学的作文600字 篇9

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;雄鹰感谢天空,因为天空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸、挺拔;我感恩许多人,其中之一就是老师。

  如果我是彩虹,那您就是太阳,给予我缤纷的光彩;如果我是鱼儿,那您就是水中的藻,给予我充足的空气;如果我是青草,那您就是春雨,给予我生长的动力。

  老师教会了我1、2、3;教会了我A、B、C;教会了我加、减、乘、除。当我遇到难题,可以向她求助;当我娱乐烦恼,可以向她倾诉;当我学习进步,可以和她一起分享我的快乐。甚至在我自甘堕落时,她也会悉心开导我,多么好的老师啊!

  还记得,在夏日炎炎的某天,我中暑了,请了一下午的假,导致了我第二天听不懂课的情况发生,连作业也不会做。。。。。老师也许是发现了我上课时迷茫的眼神,下课好把我叫到了办公室,她先问了问我身体的情况,接着问我听不听的懂老师上的课,我茫然的摇了摇头,为了不让我掉队,她把昨天的'课重新讲了几遍,在她耐心的教导下,我听懂了。

  我们萍水相逢,她却能为了我们付出,世上倘若没有老师,会是一番能怎样的景象呢?

  离开了与我相处六年的老师们,还是在自己的岗位上,培育出一代代祖国的花朵。如今,原本美丽的老师,两鬓多了些许白发、眼角,也多了丝丝细纹。升入初中,压力越来越大,时间也越来越少,偶尔才有时间去看老师们,多亏了老师们,没让我们放纵,让我们打下了坚实的基础,也不至于掉队。

  老师,你用心点亮了我的心,以爱哺育了我的爱,那位你,我感到了世间的温暖,将来,不管哦是挺拔的乔木还是低矮的灌木,我都会以生命的翠绿向您致敬!

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