【热门】学生描写小学的作文500字8篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的学生描写小学的作文500字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文500字 篇1
亲情，从我懂事时，她就陪伴着我，无数的日月。岁月星辰，渐渐流逝，而她却依然带着无尽的温暖，守侯在我身边……
力量的源泉来自于亲情，信心和勇气从亲情中寻觅。多少次的黄昏与日落，我凝望天际，感受那熟悉的温暖与牵挂，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飞，总是亲情那双翅膀，支撑着我冲上蓝天，遨游苍穹，幸福不言而喻。带着懵懂，带着憧憬，我总带着理想去旅行。飞跃河流，跨过高山，带着勇气攀上胜利的顶峰，这都是亲情，给予我自信。无数次的失败，总能勇敢面对，无数次的困难，总能战胜，心灵上的慰籍，是除了亲情无法给予的。生命中，因为有了亲情才变得温暖。
爸爸，妈妈，是我最亲的亲人，成长掠影，是他们用心血创就了今天的我。听着他们讲的故事，我慢慢长大，学会了明辨是非，疾恶如仇；学会了宽厚待人，自信勇敢。生活中的点点滴滴无不参透这人间至爱，每一次成功，无不包含这默默的支持……亲情，万物的源泉，是希望与勇气的化身，然而，却带着温暖，带着关心，滋润每一个人的心田。
当我彷徨，当我无奈，亲情总是使我重新振作。亲情，不在语言表，只在于默默地去意会和理解。心灵中的那一方净土，总让亲情填满。
历史的钟声敲醒了沉睡的心灵，亲情可以改变一切。我无数次感到她那神奇的力量，希望与歌声一同飞翔，亲情的气球带着多少人的梦飞向兰天。
我是幸福的，因为有亲情的呵护。我的生命之船已经起航，驶向大海。我不怕风暴，因为亲情的风帆不会被破坏，我坚信，我会带着成功到达彼岸，去迎接风雨之后的彩虹，新的太阳！
感受亲情，我得了心灵的温暖，我要带着梦想去放飞，因为亲情与我同在……
学生描写小学的作文500字 篇2
我最近买了两只珍珠熊，一只大一点，一只小一点，珍珠熊可爱极了。它们都长着咖啡色和白色的'毛，它的毛摸起来非常舒服。眼睛是黑色的，鼻子是肉色的。至于它的嘴巴嘛，有时，你不仔细看还看不见哩。它的身子很小，走起路来，就像一个毛茸茸小球在滚动呢。
我给两只珍珠熊起了两个怪怪的名字：大的叫咖啡奶，小的叫白糖酸。因为它们两只小珍珠熊毛色都是咖啡色和白色的。而且咖啡和白糖正好可以搭配。而后面的奶和酸是因为它们非常喜欢喝酸奶，这样拼起来，不就是酸奶这个词了吗？
光取两个名字是不行的，还要看它的实际行动。有一次，我给它们喂面包，它们不吃。这时，我便想起了冰箱里还有一盒没有喝完的酸奶，我突发奇想：唉！我试试它们吃不吃酸奶？说动就动，我将酸奶倒在了小碗里，再用筷子沾了点酸奶，再将筷子伸进它们的住所里，它们的住所就是一些小木削构成的，里面还有一些棉花，是供它们保暖，刚开始，咖啡奶和白糖酸只是从棉花里探出了半个小脑袋，用它们的鼻子闻了闻，便开始用舌头舔了起来。本来，咖啡奶正在津津有味地吃着，突然，白糖酸用两只前爪用力一推咖啡奶，咖啡奶便睡倒在了地上，这时，白糖酸便用它小巧玲珑的眼睛看着我，好像在对我说：“我能干吧，别人都说以大欺小，而我却以小欺大。你该奖励一下我吧。”于是，我又用筷子沾了沾酸奶，再将筷子靠近白糖酸。白糖酸急忙用前爪抓住筷子一头舔了起来，样子十分可爱。可在一旁的咖啡奶不干了呀，拼命地想战胜白糖酸，可它那胖胖的身躯，根本追不上白糖酸，趁此机会，我立刻喂了喂咖啡奶，因为，我不能偏爱一个珍珠熊！
仅仅是这两只珍珠熊，却带给了我无限的乐趣！
学生描写小学的作文500字 篇3
光阴似箭，日月如梭，我一直在心里埋怨父母。还说爸爸妈妈都是世界上最恨的父母。现在，我终于知道爸爸妈妈是最关心我的。
记得那是一次一次下大雨的时候，我刚好在学校，那是我正好没带雨伞，这时，我像正在锅上热着的蚂蚁。便自言自语的说道：“唉呀，妈妈怎么还没来呀。”时间一秒一秒的过去了，过了不久，忽然有一个熟悉的身影站在我的前面。看着穿这这么单薄的母亲，我迷惑不解地问：“妈妈，您怎么穿这么少件衣服呢？”“我怕晚来接你，怕你把衣服淋湿了。”妈妈说。这时，我的眼睛不禁湿润了。
从小到大，父母对我的关爱是无穷的。如下雨，妈妈打伞时总是把伞偏向我，宁可她自己淋雨；爸爸经常不厌其烦地给我讲解题目……父母对我这么多的关心，我也要孝敬父母。
孝敬父母，首先心里要想着父母。比如吃苹果时候，先把大的送给爸爸妈妈；吃好菜的时候，先为爸爸妈妈夹上一块儿，说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了，先吃吧。”
孝敬父母，要事事护着父母。在家里，尽量做一些力所能及的事，比如盛饭、端菜、拖地、洗澡……这样让父母多休息，不再那么劳累。
孝敬父母，还要让父母少操心。守纪律、讲文明、遵守交通规则，不跟随一些坏孩子混在一起。不惹事生非，少让父母担心。
孝敬父母，关键在于好好学习。我们小朋友主要任务是学习，一定要上课认真听讲、不开小差、积极发言，遇到问题独立思考、刻苦钻研，克服粗心大意的毛病。我们努力学到真正的知识和本领，做个有利于国家和人民的人。
我的烦恼，就是那无尽的爱。
学生描写小学的作文500字 篇4
在我的眼里，天下的妈妈都很偏心……夜色，悄无声息地吞食着湛蓝的天。每当这时候，我便想起和哥哥吵架的情景：写作业时，哥哥就专挑我麻烦;难得空闲的时候，他就无理取闹，惹得我万分恼怒。于是，我就跟他吵起来。但总在这时，我耳边就会响起一段话音：“你身为女孩子，怎么就不能让一下男孩，总是要惹是生非。你也不看看隔壁的小玲，她多乖呀!没有一个女孩子像你这样。”话音刚落，一个气冲冲的身影拿着竹鞭走了过来，猛地向我身上打去……这一切，都会使我难受上大半天。是谁?是谁让我成为一个女孩?为什么天下间会有这样偏心的妈妈?为什么?我的内心充满怒气，眼泪不由从眼眶里涌了出来。妈妈就是这样偏心。每次她买东西，都分给哥哥好多好多，而我却只有一点点。好多次为了这个跟妈妈反目，而每一次妈妈都会说：“女孩子不必吃这么多，给你哥吃多一点，对他，对我和你爸都有好处。
给你吃多了，顶什么用?你就别斤斤计较了。”听完妈妈的话，我的心又一次刀绞般的痛：为什么只有男孩子会孝顺爸妈?难道我就不会吗?是不是每个男孩子都会孝顺爸妈?家里的人，只有奶奶疼爱我。她常常跟我说：“你不要跟你哥计较了，这样对你没好处。虽然你所承受的委屈很多也很大，但……你更应坚强点，就算是为了自己以后的新生活吧!”奶奶也许知道了，在我内心深处，有着好多说不出，道不来的委屈。然而我自己却不清楚，为什么要承受这些不应属于我的东西——一次又一次。奶奶她知道吗?漆黑的天空再没有一丝丝“蓝”了，因为……夜深了。我独自坐在床边，眼睛早已湿润，透过晶莹的泪花，我看到了妈妈的冷漠，也看到了自己的未来：那儿有着妈妈对我的笑。
学生描写小学的作文500字 篇5
今天一早，妈妈就接到了阿姨的电话，说邀约去万象城滑冰。我一听，一蹦老高，“OH，YES！”
中午十二点半，我就已经站在滑雪场的门口了。一架扫雪机从我眼前“轰轰”地开过，轮胎底下散出了一摊摊水，把冰面弄平，虽然我是第一次滑真冰，但心里却一点也不紧张，反而还有些激动。身旁的安同学也按奈不住性子，手舞足蹈，兴奋的不得了。
终于开始进场了，我换好冰鞋，走到了冰面上。“啊，真滑！”我差点儿摔了一跤。慢慢地站起来，小心翼翼地挪动着步子。可安同学已早就滑到前面去了。“我先滑一圈，你自已找找感觉啊！”他转过身来，对我说。随后就迈开步伐，悠闲地滑走了。“唉，没办法，只好自已练了。”我心想。便也“一二一二”地慢慢靠边滑行，手依然不敢离开栏杆。望着安同学滑行的背影，我心想“一定要和你滑得一样好！”
时间一晃就过去了半个小时，我却还在栏杆旁“慢步”着，安同学不知滑了多少圈后，才滑到我身边。对我说：“你滑得实在太慢了！我教你几个技巧吧！”说着，就演示起来，“右脚要这样，左脚要那样，拐弯的时候要放低重心，减速的时候两脚要呈内八字。”我一一听了进去，并铭记在心里。
当广播响起“现在离本场次结束还有十五分钟。”时，我已能离开栏杆，缓缓地滑行了。安同学在旁边，还不停地辅导着我。“右脚再滑开一点，对，就这样。”我感觉足下生风，滑得舒服极了。最后安同学还给我进行了考试验收呢！结果以高分合格通过了，我们都喜笑颜开，乐得合不拢嘴！
今天的收获很大，终于学会滑冰了。
学生描写小学的作文500字 篇6
周五下午放学以后，我和妈妈在体育公园玩陀螺。瞧，我这陀螺高手是这样玩的？哈！我先把带刺的塑料绳子往陀螺上一穿，接着，往外一甩，陀螺立刻像斗志昂扬的将军一样，旋转起来。“哗哗！”妈妈不禁大声叫道。我们的欢呼声吸引了一个小男孩的注意，他好奇地走过来，看着陀螺飞快旋转着，小男孩眼里闪烁兴奋的光芒。于是，我决定和他玩一会，就问他：“我们一起玩，好吗？”他没有说话，害羞地跑开了。
过了一会儿，我看见小男孩在不远处玩皮球，于是，我主动跑过去帮他捡球、和他一起玩。为了拉近与他之间的距离，我还问了他几个问题，例如：你几岁了？上几年级了？虽然大部分都是他妈妈替他回答的，但令人高兴的是我们渐渐地熟悉起来了。最后，我问他：“弟弟，你想玩陀螺吗？”“ 想！”此刻的他一边像小鸡啄米一样点着头，一边大声地回答道。
“那你选择蓝色的陀螺还是黄色的陀螺？”我拿出陀螺问他。
“黄色的！”他从我手中拿走黄色的陀螺，开始在地上玩起来了。只见他一放手，陀螺就像喝醉酒一样，摇头晃脑地晃了一下，就趴在地上不动了。
“哈哈哈！你还不会玩！”看他不会玩，差点把我大牙笑掉。
“弟弟还小，不会玩很正常。”妈妈和颜悦色地说。
“是啊！我怎么忘记了呢，弟弟还在上大班，我都上二年级了。”我拍拍脑瓜门儿，不笑了。“来，弟弟，我来教你玩，你像我一样，拿住陀螺的顶部，使劲一转，再松手，你看陀螺转起来了吧！”我边说边示范。他认真地看着，学着我的样子开始慢慢地练习转陀螺，他一松手，陀螺能转一圈了。
“弟弟，多练几次，会转得越来越好的！”我鼓励他。他听了点点头，反复地练了好几次，陀螺慢慢地能转几下了，他开心地笑了，我也笑了。
今天我真高兴，因为我教会弟弟玩陀螺了。
学生描写小学的作文500字 篇7
春蚕死去了，留下了华美无比的丝绸：鲜花开败了，留下了缕缕轻香萦绕鼻间：雷雨过去了，留下了一道绚烂无比的彩虹 。记着湖边生长着的紫藤树，虽然早已败去但那坚持的精神却不曾败过！
记着初见紫藤树时，是在那个深秋的夜，夜晚的风拂过有些萧条的夜幕，带起了湖面倒映着的星光的一阵涟漪。星子不多就这么零零散散的挂在天空，映在湖上发出微弱的星光，月亮散发着几乎看不见的月光，只是给这孤寂而萧条的夜增加了几分冰冷的气氛。我在湖边发现了两株植物，是我的心没有因孤寂而变得冰凉而是找到了久违的拼搏与坚持！
在如琴湖边的两株紫藤树，它们仅有茶碗口般细粗，也许是经历了太多风雨吧！它们的藤条节上早已有了数不清的伤疤，但它们还是义无反顾地向四周、向上艰难的攀援着，它们缠缠绕绕，袅袅娜娜，演绎着坚持与奋斗，这股动力是从何而来？我很是疑惑。紫藤树在左弯右转的爬行着，在百折不挠的寻找养分，竭尽全力的想枝条更粗壮，枝叶更翠绿。想到这里，我不禁联想到自己。
自己是否也有如此的坚持？有时我们只是少了一步坚持，多了一步放弃，一次又一次与成功失之交臂。自己每天抱怨着命运的不公，却全然不知这竟是自己所酿成的后果！我们有时就少了一点紫藤树的坚持呢/
现在，又过了一年深秋了，相逼紫藤树早已开败了，但它给人们留下的不仅仅是盛开时的美景，更多的还是它那种坚持不懈的心啊！
学生描写小学的作文500字 篇8
我阿姨家养了一只可爱贵宾犬，名叫——琦琦。
琦琦长的十分可爱，全身有着棕色的卷毛，头顶上的特别多，毛茸茸的，摸上去很舒服。琦琦的耳朵特别长，上面的毛也是。圆溜溜的大眼睛宛如两颗黑宝石镶嵌在眼眶里，炯炯有神。它鼻子非常灵敏，一双嘴巴吃起东西来可是非常厉害的。琦琦的四肢比较短，有时脚上还会穿上四只小鞋子。小小的尾巴被剪成了一个球形，摇起来十分好玩。说起我和琦琦，还有很多趣事呢！
记得有一次，我去阿姨家玩。刚刚走到2楼，就听见了琦琦的叫声，它虽然小，可叫声却非常高昂，不知道的还以为是一条大狗呢！“叮咚叮咚”我按了两下门铃。琦琦的叫声已经变成了“吱吱”的声音，好像很激动，仿佛知道我来了，迫不及待的想出来。
刚刚进门，琦琦就向我扑来，一直围着我跳，我大叫一声：“琦琦！”它那尾巴摇得像绽放的花朵一样，很讨人喜欢。我将它抱起，它回过头来想舔我，但被我巧妙地躲开了。我把它放到了沙发上，命令道：“坐下”，琦琦就像听得懂一样乖乖的坐下了。我觉得很好玩，又说道：“握手！”它把“右手”抬起来伸到我面前，我握了握它的手我有以迅烈不及掩耳之势说着：“左手右手左手右手······”它反应不过来了，歪着脑袋看着我。我心想：哈哈！果然是狗狗，反应不过来！
忽然，我看到了桌子上它最爱吃的牛肉干。我先给它吃了几根，在扔一根出去，琦琦如同一支离弦的箭，向肉干飞奔去，“吧唧吧唧”一会儿肉干就被琦琦吃完了我想耍一耍琦琦，于是假装把牛肉干扔出去，不知情的琦琦又跑出去好远，见我是骗它的，有些不高兴了，不理我，但最终还是没有抵挡住美食的诱惑。我还和琦琦玩了好多游戏，直到妈妈让我回家，我才依依不舍的走了。
这就是琦琦，听了我的介绍，你们认识它了吗？
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