学生描写小学的作文400字

时间:2021-01-01 00:40:11 小学作文 我要投稿

【实用】学生描写小学的作文400字锦集八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的学生描写小学的作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】学生描写小学的作文400字锦集八篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  我的舅舅今年32岁,身高一米八一,高高帅帅的。他是一名交警,每月挣不了多少钱,但还给我买这买那。

  以前家里还没有买电脑时,查资料时都要去别人家借百科全书,于是舅舅就带我去新华书店买了一套。在结账时听到一共231元,我吓了一跳,便小声告诉舅舅:“舅别买了这么贵。”可舅舅根本没听见似的,毫不犹豫就给我买上了。打那时起我就决心要比以前更加努力学习。

  新年到了,我们一起去姥姥家拜年,吃完饭后,爸爸姥爷妈妈舅妈一起玩麻将,舅舅对我说:“走我带你去买新年礼物去,”我高兴地答应了。我们先去了家家利超市,舅舅给我买了一大堆吃的,还有笔。文具盒......走到玩具区时,我看见漂亮的芭比娃娃,流露出渴望的眼神,久久不愿离开。舅舅见了给我买了其中最漂亮的送给了我。我们出了超市,舅舅又带我去照大头贴,舅舅像个没长大大的男孩,和我一起疯,我好久没有那样淋漓尽致的玩了。回了家,我不时翻弄着这些照片,看着照片我和舅舅的滑稽可笑的样子,我越发喜欢我的好脾气的舅舅了!舅舅十分喜欢收藏名人字画,经常从网上拍买些字画,他常鼓励我学习国画,可惜我没有坚持下来。

  我有什么事都爱和舅舅说一说,舅舅常常给我一些建设性意见,我都能接受认同,比起妈妈唠唠叨叨的说教,我更喜欢舅舅,我爱舅舅!

学生描写小学的作文400字 篇2

  黄河,是我们中华民族的母亲河,我虽然未实地游览过,但是黄河的图片我却有很多,它们给我的感受在我的脑海中形成了清晰的黄河景观,汹涌、气势磅礴、奔流不息……让我对黄河充满另外无限的向往。

  从父亲的口中,我知道了黄河是中国的第二大河,从老师口中,我得知中国文化就是从黄河发源。像《黄河颂》一诗所写的一样:“啊!黄河,你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲原野之上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。”

  黄河,您是我们中华民族的母亲,在您的孩子中出现了多少英雄人物啊!公元前2500年,您身边出现了轩辕氏黄帝,从此,一朵朵文明之花开始绽放,养蚕抽丝纺织,建造房屋,制作衣物,发明舟车,文字,编出乐谱。与此同时,另一位影响人类历史的人物也出现了,他就是炎帝,史传他因天时,分地利制作耒耜教民农作,尝百草而治百病,又称神农氏……

  “怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切……”一首《满江红》表达了胸中的`爱国情怀,岳飞不仅武功绝伦,而文采、书法也闻名一时,他的《满江红》千百年来在人们口中流传。以他深沉的感染力量,激励着中华民族亿万同胞的爱国之心。

  黄河,你从昆仑山下奔向黄海之边,无畏的勇气永远是我们的榜样。

学生描写小学的作文400字 篇3

  今天,我读了一个名叫《倔强的小红军》的红军长征故事,它令我深有感触。

  这个故事主要讲了:红军长征过草地时,陈赓同志骑马落后了,有一个十一二岁的小红军也落后了,陈赓同志请他上马坐坐,他不肯,给他青稞面,他也不要,还指着自己“鼓鼓”的干精粮袋说比他多呢。陈赓同志走了一段路后,自知上当,立马掉头,可小红军却停止了呼吸,他的干粮袋里装着一块印有牙印的牛骨。小红军虽然倔强,却是多么的坚强啊!他宁愿牺牲自己,也不愿让陈赓同志忍饥挨饿!

  从这个故事中,我读出了红军的坚强、无私奉献、团结。也确定了今后学习和生活的目标。在学习中,我们应该向小红军一样坚强。古今中外,那些成功人士,在遇到挫折的时候,不都是坚强面对才得以成功的吗?富兰克林研究天火之谜时,受到多少人的嘲讽,他不正是坚强面对才得以成功的吗?司马迁写史记时,受了酷刑,在狱中失去了做男人的资格,他不也是坚强面对才名垂青史的吗?海伦.凯勒1岁时便双目失明,双耳失聪,与世隔绝,他不正是坚强面对才成功的吗?人生,学习都有无数困难,只有坚强面对,坚持自己的观点,才能到达胜利们彼岸。在生活中,我们应该为需要帮助的人无私奉献着,因为卡莱尔说过“你敬我我一尺,我敬你一丈。”只有你对别人好,当你有困难时,别人才会帮助你。在集体生活中,要团结,因为俗话说:“团结就是力量。”在遇到困难时,只有众人齐心协力,才能克服困难。小红军坚强的品格令我敬佩,今后,我定会向小红军学习,做个坚强的人。·······

学生描写小学的作文400字 篇4

  对于我们学生来说,首要任务是:学习。那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻地付出着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的工作。然而,留给我印象最深的,是小学时的一位语文老师。他的一生,都奉献给了讲台……

  每次想起他,不禁会泪落两行。他对我的教诲,那可真所谓俯拾即是。三年级——小学语文的一个重要转折点。因为开始学习文字组织,即写作。那时的我,写的哪能谈上是“文章”?:结构主次不分、错别字甚多、写作顺序颠三倒四,内容更是东拉西扯。在如此关键的时刻,任教语文的李老师察觉了我在语文写作上的困难。于是,每天下午放学后,他都坚持留下来替我补习,教我一些写作的方法和技巧,还借了许多课外读物给我。白天,他要为我们上课,批改作业;到了工作之余,却还不辞辛苦地帮助学习有困难的学生……他,是一位老教师,每当我看到他两鬓的银丝,满脸的沧桑,听着他越来越沙哑的声音,心中一种敬佩之情油然而生。他对我不懂的疑点,总是不厌其烦地讲解。我想,如果我不思进取,对得起辛苦栽培我的李老师吗?我便暗下决心:一定要提高写作能力!于是,在师生二人的共同努力下,我的写作水平有了明显的提高,并且,在全国青少年春雷杯多次征文比赛中,我都名列前茅。这一切,都离不开李老师的辅导。我要感谢你!我的恩师!

  他为了工作呕心沥血,他把教育当成自己生命的全部。终有一天,他病倒在床,永远地离开了我们……他留给我的回忆,是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的瘦弱的身影……

学生描写小学的作文400字 篇5

  在这一瞬间,友谊将成永恒。

  -----题记

  相识那年,是在上幼儿园。幼儿园里的日子是快乐的。我和她的笑容如此天真烂漫。一起走在回家的路上,一起在门前嬉戏,共同留下了童年美好的回忆。

  我们是有缘的,上小学时我们又同在一个班。我们几个月不见就“如隔三秋”,像棉花一样粘在一起。我们一直是最好的朋友。

  越来越大,越来越会思考,这时我们的意见常常不同。一次,为争一个题目的对错,我们争得面红耳赤,甚至视对方为敌人。就这样,我们一点一点疏远了。

  六年级的一次检测,我名落孙山。那天,天昏蒙蒙的,下着毛毛细雨,我不喜欢下雨天,心情跌落低谷,考试自然没心情。自以为就算没心情也能名列前茅,可是我错了。我就像一只习惯在高空飞翔的大雁被一支箭射中,跌落低谷。我迷茫,我徘徊,望之天地间的雨帘,我更伤心。我走出校门,走进雨帘,任凭雨水的冲刷。这只受伤的大雁得到一个人的包扎,重新起飞。突然头顶上有了一片“晴空“,扭头一看,是她,她朝着我笑,并且眼睛里放出一种信任和鼓励的眼神。无言的立在雨帘中,我的心灵受到震撼,这一种眼神比任何话都更能鼓舞我的斗志。雨中我们再一次成为好友。雨停了,天晴了,一座七色彩桥架起我们的友谊。

  第二次检测,我做好准备,奋起直追,又重新回到”蓝天".

  上初中了,我们没有在同一个班,我有一点遗憾.但我相信,我们将是永远的好朋友.

  我们一起笑过,哭过,我们争吵过,和好过.这个眼神,将成为我永恒的记忆.

  瞬间,永恒.

  ------后记

学生描写小学的作文400字 篇6

  我有一盒积木,从幼儿园一直保存到现在。一有空我就拿出来玩,它是我形影不离的好伙伴。

  玩积木真是太有趣了。它们不仅长得四四方方,五颜六色,而且还能搭出各种各样的东西。我就曾经搭出来过飞机、潜艇、导弹,狮子、大象、老虎,还有许许多多的恐龙,比如霸王龙、三角龙、七巧灵龙。只要我想要什么,它们就能变成什么,真是魔力无穷啊!

  我对玩积木简直到了走火入魔的程度。只要一有时间,我就像被吸铁石吸过去一样,冲到茶几边,聚精会神地玩起积木来。如果大人不反对,我经常会玩上几个小时,最长的一次我整整能玩一天呢。玩的时候,客厅里只有“噼啪、噼啪”搭积木的声音,偶尔几声“嘻嘻、哈哈”我的傻笑声,甚至别人叫我,我都听不见,就像着了魔一样。

  大人都玩积木的态度各不相同。爸爸认为,玩积木非常浪费时间,有时间还不如看看书呢。妈妈却认为:积木是开发智力的东西,还能培养动手能力,以后说不定还能做个建筑设计师呢。外公认为,小孩子需要有一点玩得东西的,不然多没劲呢?PK下来,2比1通过,所以我的积木能够玩到现在。

  我完全赞同妈妈和外公的看法,玩积木不仅有趣,而且益智,更重要的是我是独身子女,平时一直都没人玩。幸亏有积木陪着我,让我拥有一个有滋有味的童年。积木,我爱你!

学生描写小学的作文400字 篇7

  今天放学回家前,老师布置的家庭作业是一个小练笔----要求写一篇一百个字的作文,内容是关于即将来临的暑假,自己的打算。

  回到家,小明马上拿出作文簿,洋洋洒洒就写了一大段。过了一会儿,他想:“写了这么多应该差不多了,要不我数数看吧!”一,二,三,四,——,八十六,八十七,八十八,咦,还差十二个字。怎么办呢?小明瞪起眼珠子,心里可急了。心想,如果随随便便写十二个字,会被老师批评的。哎呀,气死了,烦死了,急死了。

  忽然,小明眼睛随意地一瞟,发现桌子上贴着的一张纸,那是自己的座右铭:心急吃不了热豆腐。我要冷静,再冷静,相信自己,不就是十二个字吗?

  只见他手撑下巴,眼睛直勾勾地盯着天花板,绞尽脑汁地冥思苦想:“早知道我就不偷工减料了。哎,要不再写详细点,不行,那样看起来会很啰嗦呀,难倒我啦!”

  突然,小明脑海里想起了前天晚上电视里说一个评书演员出车祸的事。评书,评书,对了,他一拍脑门计上心来:“有了,人家电视上都那样做,观众还听得津津有味,应该我也可以这样的,嘻嘻,就这么定了。”小明拿起笔,唰唰几笔就搞定了。因为自己解决了问题,他心情好像天气一样从雨转多云,又从多云转晴,来了个三百六十度大转弯,笑逐颜开了。

  第二天作文发下来了,老师在班上批评了小明,“大家知道小明同学最后写的十二个字是什么吗?”是“欲知后事如何,且听下回合分解。”哈哈,全班同学哄堂大笑,同学们大多都笑出了眼泪来了。

  大家知道凑字数的命运是什么吗?那就是批评!

学生描写小学的作文400字 篇8

  “别吸了,别吸了!”我厌烦地大吼道。我只看到爸爸一脸吃惊,或许当时您是接受不了女儿对您的无礼吧!

  可是,爸爸您明明知道吸烟有害身体健康,您为什么还是一直坚持下去呢?你如果天天这样爱吸烟的话,那您就会缩短二十年的寿命。每当叔叔来了,您就会给叔叔一根烟。便又坐在沙发和叔叔一起吸。吞云吐雾,好似神仙。当我要抢掉您的烟时,您还会狠狠地瞪我几眼,怪我当时不懂礼貌。其实,我也是为了您好呀!我与妈妈劝告您多次,可是,您还是一如既往吸着您的烟。爸爸,我们每天都吸着您的二手烟,您有没有想过我与妈妈的感受呢?

  爸爸,您每次去别人家就会摸一摸您的口袋,看看是否带了烟。到了别人家您不管别人喜不喜欢,就拿起您的烟大口大口地抽。您是不是连这一点时间也坚持不住呢?

  老爸,我介绍一本书给您看吧,《吸烟有害身体健康》。爸爸我也相信。您也知道这本书中的大概内容吧!就是关于您吸烟的坏处。您难道不知道吗?您吸您的烟,可我和妈妈、弟弟和很多人也会受到吸烟的伤害。

  爸爸,天底下没有战胜不了的欲望,只要你提高认识。您就一定能够做到。有一句话说的好:“坚持就是胜利。”爸爸,我相信您一定能戒烟成功的,但这需要坚持。只要您努力,您就终究会戒掉烟的。我们等着看到一个健康而富有活力的爸爸!

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