学生描写小学的作文500字

时间:2020-12-30 15:47:30 小学作文 我要投稿

【推荐】学生描写小学的作文500字汇总6篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的学生描写小学的作文500字6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】学生描写小学的作文500字汇总6篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  随着人流,我来到了爷爷眼的墓前。原来慈祥的老人,如今已长眠在冷冰冰的石板内,我的眼睛一下子模糊了,脑海中如电影般不断切换着爷爷的画面。把我的思绪拉到了几年前……

  “又是一年春来到,又是一季芳草绿。”按照往常的惯例清明前的周末我和父母,轻骑们有起,前往郊区公墓凭吊爷爷。

  路上,我无暇顾及窗外迅速倒退的风景,眼前总是浮现出爷爷慈祥和蔼的身影,“到了。”母亲把我从思念中惊醒。

  随着人流,我来到了爷爷眼的墓前。原来慈祥的老人,如今已长眠在冷冰冰的石板内,我的眼睛一下子模糊了,脑海中如电影般不断切换着爷爷的画面。把我的思绪拉到了几年前……

  四、五的天,如小孩子的脸喜怒无常,没有一点征兆。我正在培训班上课,忽然下起雨来,起初很小,后来却变得很大。教室里一阵骚动。老师把讲台拍的啪啪知响,教室里才逐渐安静下来。我的心却开始忐忑不安起来。下课了,望着“哗啦啦”的雨幕,我变得无助。只有期望有奇迹发生。等了许久,盼望的奇迹依然没有出现。我灰心了。也就在这时,一个并不高大,却很熟悉的身影缓缓进入了我的视野。“是爷爷!”我差点叫了出来。走近了,终于看清楚了,是爷爷!爷爷正撑着那把“历经风霜”的雨伞,露粗慈祥的笑容。他走到了我身边,用他特有的浑厚说:“等旧了吧,走我们这就回家。说着,用他那宽大的手将我揽进了大伞。那个时候,我脸上流露出了幸福的笑容。

  “心力,该你了。给爷爷拜拜。”母亲又一次打断了我的思绪。我望着那里黑色的字上那个头像,拜了三拜,眼眶再一次模糊了。

学生描写小学的作文500字 篇2

  当我累的时候,我想呼呼大睡,进入甜美的梦乡;当我累的时候,我想听音乐,聆听美妙的歌曲;当我累的时候,我想一个人静一静,忘却所有的烦忧。

  在风和日丽的早晨,我在学校的操场上准备要跑接力赛,我系好鞋带,在起跑点准备跑步,我的心“砰!砰!砰……”的一直狂跳,深怕被别人追过了,而遭受同学的责骂。跑着跑着,我感觉到,我有如一匹野马一样,在操场上奔腾着;我不顾一切的,努力的向前冲,终于,终点就在我眼前,我还是遥遥领先,把其它选手抛诸脑后,我高兴了一下,更卖力的向前冲,把接力棒交给了另一位选手。这时候的我,已经是气喘如牛,上气不接下气了,我赶紧补充体力,喝喝水,然后到休息区休息,大家都说我好棒,跑得好快喔!我开心的对他们笑了笑,本来心情紧张的我,经过同学们的赞美后,我的心情变好了,但我的疲累,依旧消不了,跑接力还真累人啊!

  我全身都是汗,想要赶紧回家洗洗澡,去除身上的意味。放学回到家后,我迫不及待的`冲进浴室,准备洗个痛快;我边洗边哼着歌,边哼歌边搓泡泡,我的疲劳全消,心情也更加开心。当我累的时候,我喜欢洗个澡,让自己摆脱疲累的折磨,洗着、搓着,洗出心旷神怡的心情,搓出容光换发的容颜。

  当你累的时候,你想做些什么呢?像我一样选择洗个舒服的澡,让自己的心情更加愉快?还是看看书,听听音乐,忘掉疲累的痛苦?或是使用其它更绝妙的方法,让自己消除疲累,恢复体力和精神呢?方法不胜枚举,不管如何,就让我们在累的时候休息一下,神采奕奕在出发吧!

学生描写小学的作文500字 篇3

  盲人,是指眼睛不好,什么也看不见的人。文盲,指的便是对文化一窍不通,一个字也不认识的人。现如今,文盲在我们的生活中随处可见,可当今的社会上,真正的文盲又有几个呢?

  一个寒风刺骨的清晨,天微亮,却还弥漫着夜的气息。一位母亲抱着自己一岁左右的宝宝,急着赶车回家。这位母亲站在上车处焦急地等候着,她怀中的小宝宝正做着一个香甜的梦。突然,一位男子大步流星地走到了“母子上车处”,旁若无人地闭着眼睛,一副不可一世的样子,无视牌子上的字。那位母亲实在无奈,只能往边上站了站。可这一让,随后立马又走过来许多的男子!那位母亲只能被活生生地挤了出去!其中一位男子穿着昂贵的大衣与锃亮的黑皮鞋,虽然气质欠佳,但一看便知是位有钱的商人,绝对不会不认识牌子上的字呀!他对母子俩视而不见,双手傲慢地抄在口袋里,嘴角往下拉着,一副事不关己的模样。而他的身后的男子,统统都闭着眼睛,眉头紧皱,似乎在焦急地等车。那位母亲走上前,似乎想对他们说些什么,可她想了想,还是安分地站到了一边,不打算去招惹谁。

  就在这时,太阳从云彩里慢慢地浮现出来,霎时间,温暖的阳光洒满了整座城市。这温暖的阳光是属于我们每个人的,却唯独不属于他们。他们的心是阴暗的,只怕即使阳光照进,也会被黑暗所驱走。在我看来,他们也许真的是“文盲”,不是文化的“文”,而是文明与道德的“文”。既然他们识字,为什么还要占用本该属于母子的特权呢?想必,这个问题早已不言而喻。他们是有文化的“文盲”,他们应该遭到社会的唾弃!在他们的心里,个人的利益比道德更重要,一点占便宜的机会也不放过,这样的肮脏更应该遭到大家的唾弃!

  每一个中国人,都应该多替他人着想,时时刻刻保持良好的品德,多为别人提供帮助!希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。从现在开始,请让温暖的阳光,洒满每一个角落!

学生描写小学的作文500字 篇4

  《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧事。

  祥子来到城市,渴望以自己诚实的劳动,创造生活。他怀着买车的信念,拼命的赚钱,像一个旋转的小陀螺。终于,祥子得到了梦寐以求的车,但“天有不测风云”。车刚拉了没几天,就被官兵给抢了去。他不甘可是命运弄人,车接二连三的被人夺走,他仍然不肯放弃。不断地振作起来,再度奋斗——他买到了车——但这却是以虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长,虎妞惨死了,他所喜爱的小福子上吊了,祥子也卖了车,终于穷途潦倒,一切都化为乌有了。他没有办法承受打击,他没有了理想,没有了目标,没有了干劲,对世界充满了敌意,开始报复身边的所有人,开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾,变成了一具失去灵魂的行尸走肉。

  人们常说“一分耕耘,一分收获”。祥子胸怀大志,勤劳节俭,为什么最终还是走投无路?老舍通过祥子的变化,无情的批判了这个社会——他不让好人有出路。祥子只是当时社会的一个典型,他的下场就是当时社会所有无权无势的人们的下场。环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点,祥子也许就能实现他的理想,也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会,而社会又决定着人,如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系,很有可能就会失去原本的自我。

  人是有思想的动物,应该有自己的理想和目标。但是要因人而异,因社会而异。如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程,然而这一过程会很复杂,人很容易失去自我,迷失方向,甚至堕落。现实是很难改变的,我们在失败不应该怨恨世事,抱怨人生,而是要充满希望努力向前。

学生描写小学的作文500字 篇5

  7月5号那天,我们正式放假了,将近两个月的暑假生活开始了。在这既快乐又漫长的暑假中,我给自己制定了一个完美的计划。下面我来给大家讲讲吧!

  NO 1 放松自己

  盼望已久的暑假终于到了,首先我想轻轻松松玩上五六天。什么都不想,想干啥就干啥,自由自在无忧无虑的玩,让自己好好的放松一下。

  NO 2 强身健体

  假期中,我不能像“懒洋洋”一样好吃懒做,我要多运动去参加篮球培训班,每天早上下午打篮球,每个星期六星期日的晚上去溜冰,把自己的身体锻炼的棒棒的,变得更加强壮。

  NO 3 学习计划

  虽然放假了,但是我的学习一点也不能放松。这次期末考试,我的语文和数学考得不太理想,语文作文写跑题了,扣了十分,所以我要在这个暑假了多读一些书,一周一本,提高我的写作水平。数学呢?除了完成老师给我们布置得练习册外还得买一些卷子每周一份,巩固学习的数学知识,英语考得还不错。我一定会好好完成老师布置的作业,1—6册的所有单词,句子,都复习一遍,并听写,一周复习一次,每两天一篇黑马阅读。我争取八月十八号以前把所有作业都写完,另外,我非常喜欢爵士鼓,打算在这个假期中,学习敲鼓,充实一下自己的暑假生活。

  NO 4 快乐旅行

  我也喜欢旅行,只是平时没有时间。我要趁这个假期去北京天安门转转,观看庄严肃穆的升旗仪式,我去看故宫,颐和园,等等万里长城。还要去白云山转转,因为上次我去同学家看见了他们家的墙上挂着一幅白云山的画,实在太美了,云雾缭绕,美如仙景,让我着迷。这个暑假我一定要实现。

  我的暑期生活就是这样安排的,怎么样,大家觉得我的暑假计划是不是很丰富多彩呢!

学生描写小学的作文500字 篇6

  爷爷,随着时间的流逝,你走了。当我和姐姐听到这个消息,脑子里一片空白,我们好像跌入了万丈深渊,我和姐姐多想让你醒来在看我们一眼,可是永远不可能了。

  记得小时候,你是多么疼爱我们。你每天送我上学,接我放学,不管晴天还是雨、雪天,您都不辞辛苦。那时我是多么任性,总是和你要这个要那个,可是你没有厌倦的意思,只是给我买。可是当你生病了,正是我报答你的时候,我却不能为你做什么,感觉好无能啊!爷爷,还记得吗,曾经你牵着我的手,走遍大街小巷,陪我玩耍,那时我们笑得多么开心啊!还有每到过年,我总是可以煮一碗亲手包的饺子,为您送去,你给我几块糖奖励我。您吃着我煮的饺子津津有味,好像很香,很开心。然后,你带着我和姐姐,去外面玩烟花,放鞭炮。我和姐姐看见每个小朋友手里都有一个很漂亮的灯笼,很羡慕。你看着我们羡慕的眼光,把我们带回家,亲手做了两个灯笼,一个是小兔的,一个是小猫的,把它们送给了我们。我们春节晚上带着那个灯笼出去玩,您做的灯笼和小朋友买的灯笼比起来,是那样的耀眼,那样的美丽。如今,想起这些回忆,我感觉心里好不舒服。都说最痛莫非心死,那么,这是什么痛,是心痛,还是想念得痛。

  记得,有人问我,如果要你折寿十年,换你爷爷一条命你愿意吗?我会毫不犹豫的回答,哪怕折寿20年,30年我也愿意啊,只要能换会爷爷的命。可是爷爷,如今你没有理由的弃我们这些孙女而去,弃我们的奶奶而去,弃我们的父母而去,让我们多么悲伤啊。您为什么不给我们这些孙女孝顺你的机会啊!如果可以让你复活,让我付出什么代价我都愿意,可那是不可能了。爷爷,孙女在这里祝你一路走好!

【【推荐】学生描写小学的作文500字汇总6篇】相关文章:

1.【推荐】学生描写小学的作文600字汇总五篇

2.【推荐】学生描写小学的作文400字三篇

3.【推荐】学生描写小学的作文500字集合五篇

4.【推荐】学生描写小学的作文500字4篇

5.【推荐】学生描写小学的作文400字集锦5篇

6.【推荐】学生描写小学的作文500字3篇

7.【推荐】学生描写小学的作文400字四篇

8.【推荐】学生描写小学的作文600字集锦6篇

9.【推荐】学生描写小学的作文600字集合六篇