学生描写小学的作文400字

时间:2020-12-26 10:57:34 小学作文 我要投稿

关于学生描写小学的作文400字四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的学生描写小学的作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于学生描写小学的作文400字四篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  在这个暑假,我读了《青铜葵花》,这本书给我的启发很大。

  这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的家人,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

  当我读完这本书后,想起了罗曼·罗兰的一段文字:

  我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

  曹文轩,1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有:《忧郁的田园》、《红葫芦》、《追随永恒》、《甜橙树》等。长篇小说有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》、《天飘》、《大书王》等。还获得中国安徒生奖、国家图书奖、优秀作品奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖等。

  我知道曹文轩曾经对这本书说过一段话“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就是一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者”。

学生描写小学的作文400字 篇2

  我家养了两只小狗,它们长得很特别:头是长的,嘴是尖的,眼睛圆圆的`,鼻子上有一个小圆圈。

  狗的身形是长的,一只是白色的,一只是黄色的。跑起来象波涛一样,所以我给它们取名叫白涛和黄涛。两只狗长大了,一只肚皮是白色的,一只肚皮是黄色的,家里的这两只狗真是长得越大越可爱。

  有一次,我带狗出去散步,狗看见了一只猫,一起去追猫了。两只狗把猫包围了,狗对着猫叫:“汪!汪!汪!”猫伸出爪子去打狗,猫打一下,狗往后退一下,猫往后退一步,狗就往前追一步。猫往前走着,狗往后退着,猫走到了一棵树下,趁狗不注意,哧溜一下爬上了树,狗在树下叫着。它们叫的样子真是太可爱了!狗在家里的这一段时间给我带来了许多快乐。

  一次我看见狗去闻一只蜜蜂,蜜蜂叮了狗一下,狗赶快摇头晃脑地往后退,对着蜜蜂汪汪地叫,一会又上前用脚轻轻地踩了一下那只蜜蜂,蜜蜂没动,以为蜜蜂死了就伸头去闻,又被蜜蜂叮了一下,狗往后退了几步,在那汪汪地叫着,好像在向我求援,我过去把蜜蜂踩死,笑着示意狗来吃,这次狗以为蜜蜂还会叮它,再也不敢动蜜蜂了。

  我非常喜欢我的两只小狗,因为它们不仅可爱,还给我带来了很多快乐。

学生描写小学的作文400字 篇3

  我庆幸,当我在道路上迷茫时,有一个人,可以轻而易举地带我走向光明的大路,因为他最了解我。在那顿晚餐后,我才明白,那一刻,我的心暖暖的。

  那是一个再寻常不过的周末,我回家时很激动,不是因为回家可以尝到母亲美味的饭菜,也不是因为考了好成绩,却是为了赴与同学一起刷网络游戏的约定。

  从下午一点回到家开始,我一直坐在电脑前,左手键盘、右手鼠标,双眼直勾勾地着屏幕。我能想象那时我的样子,穿着校服,坐在电脑前,弓着背,充满血丝的双眼透过镜片发疯般地盯得屏幕,如同一只野兽贪婪地注视这自己的猎物。父亲走过来无数次,说我该休息一下了,我随口敷衍道:“好啦!”

  就这样一直持续到了晚餐时间,父亲再次走了过来,说:“该去吃晚饭了”我没有回答,他又重复了一遍。“知道了,烦不烦啊!”我头都不回地说。又过了一段时间,突然眼前一暗,居然停电了,我走到外面,只见父亲平静地对我说:“是我关了电闸,可以吃饭了。”“还有什么心情吃饭。”我的吼声仿佛让空气凝固了,一阵冰冷的寂静后,“轰”的一声摔门声打破了寂静,我愤怒地冲进了自己的房间。

  我坐在自己的书桌前,只见桌上放着一张纸,上面是父亲的字迹,写着:我知道你现在很生气,你可以继续生气,但请你揉揉你的眼睛,好好想想你得到了什么,想想你的理想、你的未来。饿了的话,就出来吃饭吧。

  我照做了,发现我的眼睛酸得很,脖子很痛,手都麻了。我冷静下来,想想自己的所作所为,无比的后悔和自责。在我清醒过来的同时,也感受到了父亲的良苦用心。

  我打开房门走了出来,爸妈正坐在餐桌上等我,饭菜都没动。我们什么都没说,静静地吃完那一顿我觉得最香的晚餐,我的心暖暖的……

学生描写小学的作文400字 篇4

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  大家都明白这是一首杜牧写的清明古诗。

  清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,那里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自我的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!

  我所知,4月5日是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。这天是星期六,我父亲一大早说:“清明节到了,祭祖坟了,这是我们中华的风俗。”我得意地说:“谁不明白啊!好像就你明白一样。”

  我和爷爷父亲母亲四个人来到祖坟前面,我们先拿出打火机,然后拿了几串小鞭炮放放,我们放完鞭炮点了几根香,我学着父亲母亲的样貌,先鞠躬,再说些什么话,我的父亲母亲在说什么我听不到,但我口中在说:“我要好好学习,以后考上大学,这样才对的起父母“我明白我这样只说说不做是没有用的,而是要实际行动起来。最后,我父亲拿出一些吃的东西和酒,他把酒倒到小茶杯里,然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我说:“你们这样祭祖坟不怕旁边那些野草着火吗?”他们说:“当然怕啊!但只要留意点就行了。”

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