小学的小学作文1100字

时间:2020-12-13 11:33:26 小学作文 我要投稿

【精品】小学的小学作文1100字集锦五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小学的小学作文1100字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小学的小学作文1100字集锦五篇

小学的小学作文1100字 篇1

  时光飞逝,转眼间就到了4000年,这里的景象与以前相比简直是天差地别,怎么样?那就让我带你去见识一下吧。

  要说什么与以前最不同,那就非数汽车不可了,现在的汽车没有固定的外形,它的外形随着你的心情而变化,你开心的时候,它是一轮红日,散发出灿烂的光芒;你伤心的时候,它是一朵乌云,点点雨滴从云层中流出,好像悲伤的眼泪;当你愤怒的时候,它是一道急速的闪电,宛如一条银蛇划过天空……这些并不是单纯的弄着玩,比如太阳能释放自己的光芒,来照亮前方,给予人们以光明;乌云洒下的雨滴能够浇灌路边的花草树木,让花草树木茁壮的成长;闪电的速度极快行起来可谓是风驰电掣,非常适用紧急情况下……看,这些外形不仅能表达自己的心情,还有这么特殊的功能呢!

  看到这里,你一定很想参观一下汽车的内部吧,哈哈!那就让我带你去参观一下吧!走进车内,你会发现车里竟然没有方向盘,只有一个显示屏,你一定很疑惑:没有方向盘怎么开车呢?哈哈!还是让我揭晓谜底吧,这汽车时半自动的,它能感应你的脑电波,只要你想到哪儿,它就能感应你的脑电波,并迅速连通gps卫星定位,然后到达你想去的地方。你也许会担心它会不会撞车呢?no,车子能感应到方圆百里接近它的物体,假如有一辆飞速行驶的汽车接近它,它就立即做出判断,并适当的躲避。

  再说说显示屏,它是整个汽车的中枢,它相当于哆啦a梦的百宝袋,它能让你娱乐,你可以玩游戏、打牌、聊天......你还可以看新闻,了解国家大事,看动画片、电视剧……显示屏还是一个“随身小医生”呢!如果你生病了,如果是小毛病的话,它就会自动诊断,并给你提供合适的药物;如果是大病,先提供缓解的药物,然后迅速带你去医院接受治疗……怎么样?这万能显示屏可谓是“麻雀虽小,五脏俱全”啊!

  这时,你心中一定充满了疑惑:这汽车时靠什么来运行的呢?让我来告诉你答案:车子的身上布满了晶片型太阳能硅板,能全方面接受阳光,转化为庞大的电能;当车子行驶的时候,风经过车子的前部时,经过通风口,使螺旋桨旋转,带动发电机,转化为电能,供我们使用,你也许会说“没有阳光怎么办呢?”哈哈!这你不需要担心,科学家早就考虑到了,这时候会吸收外面的二氧化碳,通过hac汽能控变技术和cah汽能重组技术将二氧化碳转变成电能供我们使用。车外的排气孔能喷出五颜六色的泡泡,在阳光下五光十色,刹是好看。这可不是娱乐,泡泡里包含植物的种子,撒在路边的沃土上,就播下一个个绿色的希望。

  这时候,你也许会担心“这么好的车子会不会被偷呢?”不会的,车上的防盗系统可不是一般的好,它能感应方圆百里内接近它的脑电波,有人想要偷车,它会立即用红外线电网禁锢住它,等主人回来处置。你现在是不是还因为停车场过度拥挤找不到车位而烦恼?哈哈!科学家早就想出了解决的方法,它们运用空间压缩技术,如果没有地方停车的话,你就可以将车子压缩成饼干大小,便于携带。要用的话,再还原后使用。

  这车子还有其它五种用途。可以运用磁能技术在陆地上漂浮着行走;可以在车的两侧伸出两个薄膜似的的翅膀,在天空中翱翔;可以在车后伸出一个“尾巴”,变成一条船;可以变成潜水艇,在大海里遨游;可以伸出8条腿,在山地或在沼泽中行走。这汽车还能管理我们的衣食住行:晚上只有摁一下按钮,汽车就能变成一套双层公寓,给我们居住,早上当你醒来时,只有对显示屏说“早餐”,在你洗漱后,丰盛的早餐就会呈现在餐桌上。

  怎么样?你想拥有这样的汽车吗?那就从现在做起,努力学习,我相信,在不仅的将来,一定会有这样的汽车的。

小学的小学作文1100字 篇2

  星期四,一个开心的消息传遍了我们班——明天全校去秋游!!我好开心呀!!当天晚上,我激动的睡不着觉。星期五早上,我竟然睡到了7:10,我刷牙、洗脸、梳头、吃饭……一系列事情全部搞定,背上休闲包开开心心地向学校出发。

  到了学校,同学们各干各的:有的谈着什么事情、有的在看书、有的却在和几个同学一起哈哈大笑。实在是太乱了,我对全班大声说:“安——静——”,这下才安静下来。过了一会,邢老师来了,叫了几位同学去领“午餐”,“午餐”领完了也发完了,老师让我们拿上自己的包,准备向目的地——碧沙岗出发。

  到了碧沙岗大门口,我们自觉地站成了四队,我是一小队的组长。开始点名字了:“郑旭”、“到”;“孙楚涵”、“到”;“张豪杰”、“到”……我们组加上我一共十人,全齐之后,邢老师、李老师和一位生活老师带着我们向碧沙岗内走去。

  进了碧沙岗,我先看到了几个阿姨和老奶奶在跳舞,虽然我不知道她们在跑什么舞,但她们的腰上都系着红带子,那舞步很像在扭秧歌。走了一会儿,老师把我们带到了一大片竹林旁,那竹叶绿绿的,样子很像小猫的脚。往竹林深处看,咦,一个小亭子,原来老师是要让我们在亭子里休息呀。

  解散了!我把小包放在亭子里的长椅上,开始端祥起亭子来,亭子是三角+正方形的,像个小房子一样。亭子的正中间是一块大大的墓碑,上面刻着密密麻麻的字,好像是要纪念一位已死去的人吧。看完小亭子,我开始吃,拿出我的巧克力饼干,撕开包装袋拿出一个,“啊呜”吃掉它。俗话说:“独乐乐不如众乐乐”我把自己的饼干给了其他同学,其他同学也把吃的分给我,能吃到不同的.食物,真开心。

  我们吃喝玩乐,休息过后,我们又开始“走”了。我们走了好长时间,一路走,一路欣赏路边的美景:白蜗牛群、几棵像盘子一样的树、几个树叶雕塑……

  累了,累了!老师让我们来到一个特大、特软和的“绿毯”上。老师说:“解散”。我把挎包“扔”在了“绿毯”边缘,人整个躺在了“绿毯”上,眼望着蓝天,好惬意呀!!咦,他们一堆儿人在干吗呢?我走了过去,哦,原来是在搞野营呀,好几个同学和邢老师、李老师围成了一个圈,把吃的放在中间,我拿出小面包和巧克力饼干,李梦瑶拿出了山嵖片……圈里放满了“好”东西:薯片、饼干、山嵖片、柚子、面包、果冻、火腿……我们几个想吃什么就吃什么,品尝名种“美味”,真是太开心了!

  过了一会儿,几个老师开始“玩”了起来,李老师在和另外一位低年级老师学编韩国式辫子,一位中高年级老师在和王晏羚、孙楚涵学怎么样玩魔尺,邢老师也给薛乐潇扎起了麻花辫儿,大家玩的都很开心。

  “哇!”好大的纪念碑呀!我们走着走着看见了一个大大的纪念碑。我不由的感叹了一下。那纪念碑足有十几米高,位于碧沙岗正中心。纪念碑上有几个刚劲有力的大字:北伐阵亡将士永垂不朽。这是冯玉祥将军为纪念北伐阵亡将士所题写的。在纪念碑的最下面是个船形的雕塑,上面雕刻着冲锋的将士们:有的拿着冲锋号“嘀嘀答答”地吹,有的拿着机关枪,有的卧倒在地……真是威风。

  在纪念碑前,有两个大小相同的方形池溏,池水清流见底。一个池塘中喷着小形喷泉,从正面看,会有一道美丽的彩虹从喷泉后“闪出来”。另外一个池塘里鱼儿超多:有金龙鱼也就是鲤鱼、小红鱼、白带红点鱼……各种各样的鱼,那些黄鱼白带红点鱼和红鱼聚在一个小角里,像一盘番茄炒鸡蛋里放了几片洋葱,看见这么多有趣的东西,我真开心。

  今天,我很高兴。今天,我很快乐。今天,真是开心一天呀!

小学的小学作文1100字 篇3

  璀璨的月光普照着大地。星星依旧演绎着恒古的神话。夜晚就是如此别致,好似上帝赠予我们的礼物。在这时,我听不清一点呼吸的声音,但是它能让我冷静下来,思考过去一年里自己的过错。新的一年又到了……

  无聊的我独自一人趴在窗台上发呆。遥望天空,总是那么缤纷多彩,月亮是一个害羞的家伙,总喜欢躲在云朵背后悄悄的注视你。生怕它那碧玉般的脸庞被你瞧见分毫。相反。星光总是在我失落的时候给我光芒。它们可大方了。无论何时,总能发现它们的身影。光芒?对,一颗星星的光芒微不足道,不值得我们去观赏。好比一颗火心,什么也点不燃,但,你想过没有?漫天的星星会怎么样呢?

  想着想着我突然闭上眼睛,呼吸缓了下来,我才我是睡着了吧。

  “呼~呼”好冷,我好像钻进被子里啊。。。至少哪里的我不会感到冷啊。

  “叮咚”是谁?发出这么清脆的声音,你是谁?

  “叮咚”是你,哦,我明白了,春天到了你也应该来了。

  我睁开眼睛,天空更暗了。你看,你以来就泯灭了我的星光,你是坏人吗?不是?那你想干嘛?我急忙起来,走到阳台外,把头伸出去望了望。啊。好冷好凉啊。几颗晶莹的雨滴落在我的头上。XX年的第一场雨。终于来了。

  大地渐渐暗了。天与地的分界线消失了。世界更静了。唯有那沙沙的雨声与我作伴。轰隆的一声,震耳欲聋,一条白色的闪电打破了黑夜的寂静。一黑一白。我有些适应不过来。轰隆轰隆,一声又一声,好吵,你来了,就必须有乐队伴奏吗?

  大地开始咆哮了。电闪雷鸣。好似无数条巨龙穿插在天空之中。你听“呼~呼呼”风也渐渐变大。雨开始下了。春季的第一场雨下了起来,欢呼了,沸腾了,我听到了那一声声呐喊。

  你就不能安静点吗?吵醒了我父母他们又要骂我的了。骂我这么晚还不睡。我不怪他们,因为他们不不懂,不懂我的行为……

  看了我的文章,会不会手足无措呢?发现生命发现美。没有生命哦?但,想过没,春雨哺育着什么?……千千万万的生命

  美是一个褒义词,意思是漂亮,可是三年级上学期的时候,我对美有了新的见解。

  三年级的一个星期日,我跑到妈妈身旁,问:“妈妈,妈妈,美是什么意思?是漂亮吗?”妈妈笑而不语,让我自己去寻找答案。当天下午,我乘公共汽车去少年宫学习的时候,我便找到了答案。到底是什么,那就听我娓娓道来吧!

  那天下午,我坐在一辆十分拥挤的35路公共汽车上,准备去少年宫,因为在车上没找到座位,只好站着。到了“将军祠站”时,上来了一位年过花甲的老奶奶,车子一路颠簸,那位老奶奶左摇右晃的,险些跌倒了。我想:这位老奶奶岁数这么大了,万一摔倒了,那可就不省人事,老年人的身体是十分脆弱的。可是为什么没人给这位老奶奶让座呀?

  司机虽然不厌其烦地按了一遍又一遍“请主动为老、弱、病、残、孕妇和抱小孩的乘客让座”铃音,但是有座位的人都无动于衷。司机既生气又着急,却没有其它办法。老奶奶也长长地叹了一口气。

  到了“一七四医院站”的时候,突然传来一阵稚嫩的童音“老奶奶——”,我转头一看,啊,原来是一个五六岁的小孩子对那老奶奶说:“请您坐下来吧!”只见他跳下座位,挤进拥挤的人群,把老奶奶搀扶过来,让老奶奶坐下。老奶奶乐呵呵地坐下了,说:“谢谢你,小朋友。”旁边有一个阿姨,大概是小孩子的妈妈吧,她微笑地看着那小孩子,赞许地点了点头。不知不觉,车子到站了,我下了车,望着小孩子的身影。对美有了新的见解,仿佛自己又明白了许多……

  回到家里,我把我新的见解告诉了妈妈。妈妈笑着说:“是的,美有分两种,一种是体形美,一种是心灵美。”

  是啊,俗话说得好“只要人人献出一点爱,人间将会是美好的春天。”

小学的小学作文1100字 篇4

  人生就如一盒品种齐全的调味品,酸甜苦辣无一不有。在人生路上,我们总会遇到许许多多的挫折。然而,就像古诗中写的一样,总会“柳暗花明又一村”。

  一个冬日的夜晚,我埋头于习题中。望着眼前这长长的题目,我头昏脑涨,没有一点思路。下意识地,我拿起题目,朝着爸爸的房间走去。突然,我脑海里闪现出爸爸上次教我题目时那嘲讽的样子。我收回脚步,决定自己钻研。冗长的题目仿佛在嘲笑我的自不量力,被风吹得上下跳跃。我下定决心,一定要做出这道题。我将题目仔仔细细地看了一遍,分成三个部分来思考。长长的题目似乎也服软了,变得清晰易懂起来。我按捺住内心的兴奋,将解题思路写了下来。一道完美的题目跃然纸上。我做到了!我成功了!我在心中呼喊着,为自己而自豪。我通过自己的努力,战胜了挫折,柳暗花明。

  晴朗的早晨,我与朋友一家相约爬山。天空就像顽皮的孩子,说翻脸就翻脸,当我们爬到半山腰时,下起了倾盆大雨。我与朋友无奈地望了望天,继续前进。因为下雨的原因,台阶异常湿滑,原本就不近的路程变得更加遥远。我看着望不到顶的台阶,打起了退堂鼓。这时,朋友拉住了我的手,对我微微一笑:“加油!我们一起爬上去!”我看了看她的脸,点了点头。雨水使石头光滑起来,却给我们增添了困难。我踩下一级台阶,脚底一滑,摔了下来。她忙拉住我,对我说:“小心,马上成功了!”……有了她的鼓励与帮助,爬山也变得容易起来。我们一起登上了山顶,“一览众山小”。通过朋友的鼓励,我渡过了难关,柳暗花明。

  十岁的我小小的,却要独自一人面对自己乘飞机的困难。我内心彷徨,一个人站在陌生的机场大厅里。幼小的我不识字,找不到登机的入口。我眼里蓄满了泪水,呼之欲出。这是,一个衣着亮丽的大姐姐走了过来,关切的问我:“小朋友,你怎么了?”我向她道出了原委,她笑了一笑:“我正好也做这班飞机,我和你一起吧!”她牵着我的手,陪我一起过登机口,上飞机。飞机上,她特地与别人换了座位,陪我一起,她甚至将肩膀借给我休息。我第一次体会到了陌生人的温暖。她帮助我,渡过了这次困难。通过陌生人的帮助,我克服了困难,柳暗花明。

  挫折有许许多多,需要我们去挑战。它们需要通过自己的努力,朋友的鼓励,陌生人的帮助来度过。无论是用哪种方法,都总会有柳暗花明的时候。人间处处充满了真情,在这些的帮助下,有什么困难时过不去的?我相信,总有柳暗花明时。

  四年级:徐佳莹

  点评:从陆游的“柳暗花明又一村”引出故事的发展,然后作者对挫折进行了进一步的阐释,第二段的故事描写得非常细致。

  接下来,作者又相继描述了爬山和独自一人乘坐飞机的故事,发出了呼吁,“挫折有许许多多,需要我们去挑战。它们需要通过自己的努力,朋友的鼓励,陌生人的帮助来度过”。。结尾处的暗自鼓励也让这份呼吁意味深长。

  同时读者需要注意到的是,文章还有几处可以写得更好,比如在作者叙述故事的过程中,可以更加细致的描写一下心理斗争过程,应该适当融入自己曾经失败的经历或情感,让这份感情更真实。开头处的诗歌引入之后,和文章第二段的联系也不够紧密,可以加入过渡或运用刚才所提的建议,让自己的经历、感悟成为过渡,更加自然。

小学的小学作文1100字 篇5

  人类的生存依赖于大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示中,没有大自然的启示就没有人类现在如此发达。大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然,我们因该保护大自然,不能丢垃圾、吐啖、砍树。

  人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的热眼功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的电子警犬。

  仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车--企鹅王牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时。科学家模仿昆虫制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究,已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。

  人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。

  电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。

  人们模拟海蛰感受次声波的器官,设计成功精确的水母耳仪器。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上,喇叭做360°旋转。当它接收到8赫兹-13赫兹的次声波时,旋转自动停止,喇叭所指示的方向,就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。这种仪器,可提前15小时左右预报风暴。

  对鲎行为影响最大的是两侧的复眼。受光束照射后,复眼产生脉冲。一只眼受光束照射,一只眼产主脉冲;两只眼同时受光束照射,两只眼同时产生脉冲,但比光束照射一只眼时产生的脉冲的频率略低些。人类受其启示,研制成功一种电子模拟装置,能解10个元素构成的网络方程,应用这个原理制成的电视摄影机,能在激光下提供清晰度较高的电视影象。

  没有大自然就没有我们这个美丽的地球,让我们手拉手来保护大自然,保护地球。

【【精品】小学的小学作文1100字集锦五篇】相关文章:

1.【精品】小学作文700字集合五篇

2.【精品】优秀小学作文400字五篇

3.【精品】小学作文400字汇总五篇

4.【精品】小学作文500字合集五篇

5.【精品】小学作文500字汇编五篇

6.【精品】小学作文500字锦集五篇

7.【精品】小学作文400字合集五篇

8.【精品】小学作文400字汇编五篇

9.【精品】小学作文400字锦集五篇