小学的小学作文600字

时间:2020-12-13 00:20:50 小学作文 我要投稿

【实用】小学的小学作文600字八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学的小学作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小学的小学作文600字八篇

小学的小学作文600字 篇1

  五月一日是劳动节,是我早以盼望以久的节日,许多人都准备旅游、购物、聚会……在过“五一”长假的前几天,我们全家早以商量好去洋人街游玩。在“五一”长假还没到来之时,我早以迫不及待的想让五一长假快点到来。

  五月一日终于到来了,我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐上公共汽车,到洋人街去游玩。大约行了几个小时的路程我们终于到了,哇,来这游玩的人可真多,有穿着西装打领带的年轻人,有白发苍苍的老奶奶和老爷爷,也有惹人喜爱的小孩子,到处都是人山人海,热闹非凡。

  我们又走了一会儿,眼前的告示牌告诉我,现在我们正走在旧金山的大街上,异国风情的欧式建筑风格,我们好象完全来到了美国西海岸,海风飘来。

  不一会儿,我们随着人流来到了洋人街的著名景点——鲜花大道,鲜花大道由三条路组成:中间是一条直直的石梯道路,一直通道到山顶的教堂,两旁分别是两条盘曲而上的小路,路的两旁有许多美丽的花朵和小草,花儿们争奇斗艳,小草们在花儿中显得额外翠绿,再加上阳光的照射,小孩子们的玩耍,一切显得生机勃勃,像一张美丽的画卷。我到了山顶,有一阵凉风向我袭来,我感到十分惬意,我向四周望了望,哇!视野真宽广啊!有许多只小鸟在空中飞舞,远远望去,有一只船在云雾中若隐若现,真是美丽。我们从山上的另一条小路下来,便到达了清明上河图上画的那条街。

  到达了那条街之后,我们看到了许许多多的仿古建筑,我们停在了清明上河图中的那座桥上,我在那里休息了一下,过了几分钟,只听见肚子“咕咕”的叫,原来是该吃中午饭了,看着风景,居然把肚子饿都忘记了,我们坐着马车,到“豆花饭庄”点了些菜,便吃了起来。在吃饭的时候,我看见了这样一件事:一个小孩在那里跑,不小心,把一位阿姨的饭撞到了,我本以为这位阿姨会生气,但她并没有,阿姨温柔地对那个小孩说:“小朋友,没有受伤吧?下次得小心啊。”阿姨刚说完,便递给那位小朋友一张餐巾纸。这真是一幅感人的画面啊!

  下午,我们还坐了双层车、坐了火车、看了长江,风景真是数不胜数。

  “五一”这天我过得非常充实,过得充满乐趣;过得开开心心,过得快快乐乐。因为在我感受到洋人街美丽景色的同时,我感受到了人也很美。

小学的小学作文600字 篇2

  天空飘着一片云朵,云朵上面还躲着一滴水,这滴水是云朵妈妈的掌上明珠,她从不让这滴水受到伤害。这水从小就有一个愿望就是不再受妈妈的保护,想来到地球上旅行,为地球做出贡献。

  有一天,小水滴看着要下雨了,便随同伴来到地球,水滴看见有一朵花,因为惹怒了太阳公公,便受到了太阳公公惩罚,被晒得都快凋谢了,水滴便立刻跳到花瓣上面,让花又重新获得生命力,这小水滴见到花朵重获新生,便又开始了它新的旅程。

  小水滴顺着花茎流到了一条小溪里,经过一个村庄的时候,小水滴看见一片因为干旱而烈了很多缝的土地,便流进了一个缝中,小水滴仿佛看见前面有什么东西在挡着它,它急忙跑过去一看,原来是一颗快枯了的种子,它马上就跳进了种子的身体里面,这颗种子开始发芽,长叶,慢慢变成了一棵高大的树,后来空气中很多很多水蒸气在树叶上歇脚,变成很多小水滴为旁边的土地种子浇水。那些种子都长成了参天大树,这片原本干旱的土地在小水滴的帮助下变成了茂密葱绿的树林。小水滴又按照原路高兴的回到了小溪里。

  后来,小水滴跟着溪流流进了城市,被抽进了自来水管。它想:“我还要为人们淘米、洗菜、煮饭、洗衣服……”。正想着,突然它和几个伙伴哗啦啦地从水龙头里掉了出来,它发现几个小朋友正在那里玩水枪,几个水龙头都没有关,干净的水洒满一地。小水滴生气的对伙伴们说:“这些孩子不懂得节约用水,我们就这样浪费了!”说着说着小水滴便被水冲到了阴暗的下水道里。它以为很快就可以流进宽广的河流,进入辽阔无垠的大海,不想却被挤进了又脏又臭的污水沟里,原来这是工厂排废水的地方,水面上全是包装纸、塑料袋等垃圾和鱼、虾的尸体。水里黑糊糊的一片,不要说它的伙伴,小水滴连自己都认不出来了。

  又走了一会,小水滴呼吸已经非常困难了,突然,觉得眼前一片光明,一束阳光照在臭水沟上,它奋力的游过去,在阳光的帮助下变成水蒸气。升到空中最后小水滴回到了云朵妈妈的怀抱里,它告诉云妈妈它再也不想去地球旅行了。

小学的小学作文600字 篇3

  童年就像天空,有许多好玩、有趣的故事。

  记得在我 5 岁时的一个上午,外婆正在厨房炒菜,发现盐没了,顿时不知怎么办才好。为什么呢?因为家里只剩下我一个人了,如果她去的话也不知道会发生什么事情。这时,我看出了外婆的难处,自告奋勇地对外婆说:“我去买盐吧。”“你?”外婆像看外星人一样看我。“对,我还去过好几次呢!”(其实我一次也没去过,外婆只好点了点头)。

  很快,我从小卖部买回了盐,心里想着:我也能为大人做事啦。可一不留神,踩中了地上的香蕉皮,顿时摔了一跤,盐袋掉到地上摔破了,盐撒满了一地,我顿时不知道怎么办才好。突然,我看见隔壁的李奶奶正在洗米,心想:水能把米洗干净,那盐也一定可以。我快步走到李奶奶那,借了一个盆子,来到大街上把盐放进盆子里,跑到大院的水龙头接水。盆子里很快满了,我使劲的用手去搅动,可盆子里居然没盐了!我十分惊讶,也顾不上盆子了,立刻向家里跑去。

  回到家里,我把事情一五一十的讲给了外婆听,外婆哭笑不得说:“小傻瓜,盐遇水即溶呀。”

  所有人的童年都是有趣的。我六岁的时候,有一次偶然听到爸爸和哥哥聊天时说:“谁肚子里的墨水多,谁就有学问。”一天,爸爸不在家,我像贼一样的溜进爸爸的房间,找了一瓶墨水,拧开盖子闻了闻,心想:真臭,这东西能喝吗?我用舌头舔了一下,哇!又苦又涩。我灵机一动,到厨房拿了一大袋子白糖,全部倒进了墨水里,搅拌了一下,又舔了一口,还甜甜的,我就“咕咚咕咚”地喝了下去。妈妈来了,见我满口墨水,惊讶地问:“你喝墨水干什么?”我兴奋地说:“爸爸说谁肚子里的墨水多谁的学问就大。”妈妈哈哈大笑:“大傻瓜,爸爸说的墨水指的是知识。”听了妈妈的话,我也不好意思的笑了。

  童年的故事还有很多,如天上的繁星一般,说也说不完。回头一想,还真幼稚!

小学的小学作文600字 篇4

  也许女娲造我的时候,就是按照不喜欢狗的那种人来造的吧!反正我生来就讨厌狗。听听,有相隔好久才来拜访一次的生客来了,这狗,不欢迎也就算了,还对着客人大声地、没命地、疯子一般地大叫,你若叫几声就算了吧,但它却要叫个没玩没了,非要叫到人家厌烦了,起身走人了,它才停下。

  它在家人面前,温顺得像小猫咪一样。蹭蹭你的腿,围着你转几圈,或是趴在你身上,用柔软的毛皮蹭你的身体,让你痒得咯咯笑,它还会对你撒娇,或是给你秀一段儿“娱乐节目”,让你笑掉大牙都停不下来。

  但是,这样只是它对家人的表现呀!看见外人,它就会张大嘴巴,露出锋利的牙齿,棕色的眼睛闪出了愤怒的光,似乎在恶狠狠地对你警告着:“敢来闯爷爷的地盘,再近一步,跟你没完!”

  不过我马上就发现我这一想法是错误的,因为我看见了一只小狗,一只失去了母亲的小狗。这只小狗的名字叫小宝。

  大宝出车祸后,小宝是个孤儿了,想一想,失去了母亲是一件多么惨痛的事啊!可小宝失去了母亲,它只能自己生存。它每天都要去外面找东西填饱肚子。有一次,还险些迷路了呢!在日常生活中,这些事可都是我们妈妈一手包办的呢!

  我们小孩受伤了会怎么办?挤下几滴眼泪,哭着嚷着叫妈妈,那小宝受伤了怎么办?它没有妈妈,它只能自己安慰自己。趴在地上,或是用舌头舔舔伤口,让正隐隐作痛的伤口不再那么痛,或是缩在墙角抽泣一会儿,休息一下,是多么辛酸!

  小宝让我震惊,不只因为它的自强自立,更在于它的通人性这一点。小宝十分与众不同,有生客来临也不疯子一般地狂吠,而是察言观色,看到我们在与客人交谈,一下子就明白了:这是主人的客人,不是坏人,我不用乱叫的。然后就安静地在一旁等待着。要是看见生客有偷偷摸摸、东张西望、局促不安等现象,必然大声狂吠,把我们招来,再处理这件事。

  这不是一只普通的小狗,它自立、自强、独立、坚强、通人性、与众不同,它是我们孩子心目中的小英雄,尽管它只是一只小狗,只要它做得是优秀的,它就是一个英雄。

  我已经没有资格讨厌狗了!

小学的小学作文600字 篇5

  生活中,我们每个人都渴望得到别人的尊重,即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。

  记得多年前,我去一个商场买东西,路过一条马路时,迎面飞来一顶帽子,就落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的,脏兮兮的,我看到对面一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路来拾他的帽子。我迟疑了一下,还是捡起那顶脏得要命的帽子,向对面晃了晃,示意我会拿给他。当我穿过马路,把帽子交到那个老者手上的时候,我清楚地看到了他眼中的感激,也听到他一连声地对我说:“谢谢你,小姑娘,你长命百岁!”。“小姑娘,你长命百岁”,这在一个拾荒者缺少词汇的'嘴里,可能是最真挚的感激和尊重了吧?

  我不知道“尊重”一词,究竟深藏了多少深情厚谊,但我由此知道了,一个人、一个生活在凡尘大千世界中的人,不论你地位多么高或多么卑微,只要你尊重了别人,别人就一定会以百倍的尊重来回报你。这,就是以心换心,这,就是做人该具备的最起码的品德吧?

  世界是庞大的,相似的人很多,但是完全相同的人是没有的,社会各层次的人,因为各自的经历不同,性格不同,价值取向不同,受社会影响不同,接触的人群不同,因此,对尊重的理解也会各不相同。

  很多时候,我们在生活、学习和工作中,只顾了尊重比自己地位高的人,而忽略了细枝末节,忽略了小的方面,殊不知,世间的万物都是流动的,都不会一成不变,也许某一天,那个拾荒者变成了你的上司,也许某一天,你的上司变成了拾荒者……

  三人行,必有我师”,一个真正懂得尊重别人的人,不仅仅会尊重自己的上司和父母,更会懂得尊重自己的下属和身边每一个地位卑微的人,因为每一个人都有他的优点,从别人的优点中吸取精华,从别人的缺点中找出自身的不足,何尝不是一种领悟和提高的过程?

  尊重别人不仅仅体现在语言上,更要体现在行动中。尊重别人需要真心实意,不是虚情假意。尊重别人,需要用一颗真心去感染对方,带给对方快乐。那么,从中获得快乐的又何尝不是自己呢?

  让我们用原本清纯的本质,去对待身边的每一个人吧,学会尊重别人,为自己的生命增加弹性和厚度,别人,也才会更尊重你。

  尊重了别人,也是尊重了你自己!

小学的小学作文600字 篇6

  我家养了一些红螺,它们长得跟其他螺大不一样,而且,非常奇特呢!

  它们刚出生时,身体非常小,比一粒米还小,身上的壳几乎是透明的,就连壳里的肉体也是透明的。在水里不仔细的找它们,还真看不到呢。长大了一点,红螺变得像一颗红豆一样大,全身和壳都是橘红色的,非常鲜艳。壳里还有一个透明的气泡一样的物体,透过它向里看,你就会发现一个连续不断跳动的东西,那应该就是红螺的心脏吧。它的两只触角也变得清晰可见,就像两根红线在水里不停地左右摇晃。成年后,红螺的身体不再变大了,但它的身体变成了暗红色,螺壳上的斑纹开始发黑,有些壳上还长出了霉菌和苔藓,触角的摆动也不像以前那么灵活了,慢慢变老了,它的触角也缩短了一些,壳也变成了暗红色,上面一块白一块黑的,甚至还有一块绿的。

  仔细看,红螺的嘴巴很小,长在它的吸盘前面,是一块小小的椭圆形。但必须要从它的身体底下看才能看到哦!它吃东西比较挑剔,必须要用新鲜的嫩叶子给它,它才会心满意足地吃。吃叶子时,它先以s形路线缓缓爬到叶子上,再用触角缓缓地碰一下叶子,似乎正在检验叶子是否新鲜似的,然后,它的嘴就开始一张一合的吃起叶子来。它吃叶子的速度很慢,四只红螺吃一片莴笋叶一整天都只能吃一半,比蚕宝宝还要慢!它们吃完的叶子就像一张蜘蛛网一样,因为不管茎有多细,只要是茎,红螺一概不吃。

  更有意思的是几只红螺在一起还会嬉戏玩耍呢。它们先慢慢地用触角互相碰几下,然后慢慢地爬到对方那里翘起前面的头,都想使自己努力爬到对方的壳上,但一般都是相互爬不上去的,然后只能怏怏离开。不过有一次,其中一只强壮的红螺还真的爬到了对方的壳上,它趴在其他红螺身上,摆动着触角,耀武扬威了起来。可是它神气了没有多长时间,就从壳上爬了下来,离开了它的英雄之地,这是怎么回事呢?原来它一直趴在壳上,根本无法吃东西。

  我家的红螺真有趣啊!

小学的小学作文600字 篇7

  我家有一盆稀奇古怪的含羞草。那就是我用自我的钱在一家书店买来的。我早就想自我种一株植物了,当我拿到含羞草那棕色的像一颗栗子似的种子时,当天晚上就播种上了。

  过了几天,含羞草发芽了,嫩嫩的小叶子头上,顶着个小帽子(种子的壳就就是它的小帽子)。这就是我种出来的植物啊,我高兴地恨不得让全世界人都明白,告诉了爸爸、妈妈、奶奶和远在外地的姐姐,让他们都来分享我的快乐。

  又过了几天,小帽子就被小苗甩掉了,两片嫩生生的小叶子中间多了一个小尖尖,小尖尖低着头,努力地生长着。

  又过了大半个月,小苗成长为一个大叶子的含羞草。之后,我天天去看它。有一天,我看着它那嫩嫩的叶子,想感觉一下它到底就是什么样?我伸出手去摸它,我的手一碰到它那嫩绿的叶子,那片叶子像害羞了似的收了起来,像线一样细的小苗也倒了下来。(这时,我还不明白它的秘密呢)我吓坏了,急忙跑去问妈妈。妈妈向我讲述了含羞草的秘密:原先,含羞草被碰到就会卷起叶子,它也由此而得名。明白了这个原因后,我就不再害怕了。从那以后,我天天去碰它,看着它们的叶子开开合合的好好玩噢!爸爸开玩笑说:“含羞草在你的帮忙下必须个性的健康。”看着我满脸的疑问,爸爸的不紧不慢的又说了一句:“因为你每一天都帮忙它在锻炼。”爸爸的补充让全家大笑起来。含羞草不仅仅给我带来了快乐,也给全家带来了笑声。在我悉心的照料下,这株含羞草茁壮成长。而且我播下的其它几颗种子又出了三棵小苗。

  此刻,这四棵小小的含羞草在我的期盼下,也在阳光的照耀下,健康的成长着。我每一天给它们浇水之外,还会帮忙每棵含羞草做一做“锻炼”噢!透过含羞草我学到了许多植物秘密,已经就是一个“植物专家”了。

小学的小学作文600字 篇8

  一只笔把一个个“亲人”划掉,犹如一把刀把一位位亲人杀掉。从写作部四(2)班里传来一阵“抗议!抗议!”的声音。原来我们在玩一个叫“亲情测试”的游戏。

  上课了,赵老师让我们把作文本翻到新的一页,但不是让我们写作文,而是在上面写上我们最亲最爱的五个人。大多数同学都拿起笔三两下就写好了,甚至有的还在问:“赵老师,我的亲人很多哩,可不可以写六个或七个呢?”赵老师摇摇头,说:“只能写五个。”大家疑惑不解。我慢吞吞地写了爸爸、妈妈、妹妹、舅舅、姐姐几个人。心想:赵老师葫芦里卖的什么药呢?

  接下来,赵老师让我们拿起手中的笔划掉其中的一个亲人,大家毫不犹豫地划掉了其中一人。我也快迅地把爸爸划去,因为爸爸平时很凶,动不动就动粗,让我的日子过得太痛苦了。可当同学们都划好时,赵老师表情严肃地说:“你们刚才划掉的亲人,代表着这个亲人离开甚至是死亡。”大家一下子尖叫起来。我的心也像被一把刀刺了进去那么痛。虽然爸爸平时很凶,但他依然很爱我呀!当我生病时,爸爸日夜守候在我身边。当我想买东西时,爸爸从不犹豫地给我买。现在,我对我刚才莽撞的行动感到后悔莫及。我手中的笔怎么就成了一把闪着寒光的匕首了呢?想着想着,我的眼圈红了起来。

  过了一会儿,赵老师又一次冷酷地说:“现在,我让你们划掉第二个亲人。”教室里顿时又发出一阵尖叫:“赵老师,你太残忍了,我恨你!”“可不可以不玩了呢?”老师冷冷地说:“大家都舍不得自己的亲人,但有时候我亲人们又由不得不因为种种特殊的原因离开我们,这不是我们能控制的。”大家都不忍心看着自己的亲人就这样离我们而去。我含着泪花,笔始终不敢下手,笔尖指向哪一个亲人,这个亲人的笑脸就会浮现在我的眼前。终于,心如同碎了一般,笔尖落了下去。就这样,我们又相继划去了第三个、第四个亲人……只见我的同桌已经扒在桌上小声哭泣着,好些同学也跟着哭了起来。赵老师仍旧像个生命宣判官说:“这就是游戏规则。”

  后来,我们最亲最爱的人都被划去了。仿佛大家都成了“杀人犯”,教室里一片寂静。我们也从这堂看似有些残酷的游戏中真正体会到,身边的亲人们都是自己生命中的一部分,一个也不能失去。拥有时,我们应该好好珍惜每一份亲情,懂得报答每一份亲情。

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