小学的小学作文500字

时间:2020-12-04 16:32:56 小学作文 我要投稿

精选小学的小学作文500字汇编九篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学的小学作文500字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选小学的小学作文500字汇编九篇

小学的小学作文500字 篇1

  在我记忆的泡泡里,每一件事都是一个美好的回忆,难忘的一件事。其中有一件事使我至今难忘。

  那是一个星期天的上午,我和伙伴们无聊地坐在外面,真想不出玩什么好。有人提出几个点子都被否决了。忽然李明说:“要不我们玩泥巴大战吧!”所谓的泥巴大战就是双方准备好充足的泥巴子弹,分成两个队互相打。听到这个点子,我们都赞成。可是上哪儿弄泥巴呢?这又是一个难题。我们院里原来有泥巴,但是被别人打扫干净了,只有一堆沙子还在那里。我们只好自己到菜园里弄了一大堆泥巴。这下可好了,泥巴够了,人也分成两组了,大战开始了。伙伴们都赶紧找地方躲起来,我也找了一棵大树躲在后边,要不就会被打得很惨,很快也就会输掉的。“敌人”疯狂地向我们扔泥巴,我们的几个队员由于躲闪不及身中数弹,中弹队员也顾不得身上的泥巴,抓起自己的子弹朝“敌人”猛打,只见泥巴满天飞,伙伴们有的脸上是泥,有的头上是泥,有的衣服上也沾满了……可是没有一个来得及擦去,继续战斗着。就这样僵持了几分钟。“敌人”由于子弹缺乏迅速撤军。我队的人员紧跟其后,拼命追击,把“敌人 ”打了个落花流水。“敌人”只好苦苦求饶,投降了。我们把七八个人押送回营,没想到还有王观没捉到。我们便四处寻找,可是没见到他。忽然我看见草丛中有一块蓝色,那肯定是王观,他就穿着蓝色的衣服,我们便拼命地向草丛中扔泥巴。没想到王观从我们身后出现,那草丛中的人是谁?我们走近一看,差点把我们的魂吓出来,那人是我们的李爷爷,他全身被我们打上了泥巴。我们赶紧向李爷爷道歉,李爷爷看着我们淘气的样子,和我们一起笑了。

  这一天是我最快乐的一天,也是难忘的一天。

小学的小学作文500字 篇2

  今年五一节,妈妈带我去香山爬鬼见愁。鬼见愁海拔500多米,虽然不算太高,但是由于陡峭,险峻,传说鬼见了都发愁,才得名“鬼见愁”。我怀着兴奋的心情跃跃欲试:“鬼见愁呀,鬼见愁,看我怎么征服你!”

  我们开始爬山了,最初的路还是比较平缓,我和妈妈有说有笑地走着,大约爬了半个多小时,路越来越陡,越来越窄,台阶也变得高低不平,我顾不上和妈妈说笑,一步一步艰难地爬着,上衣被汗水湿透了,气也穿不匀了。我环顾四周,满山被绿色覆盖,能看到的只有树和石头,我真有些后悔了,心想:“爬山有什么好处啊?又渴又累,还出一身汗。”正当我在半山腰不想爬,想坐下的时候,一位老爷爷停在我身边说;‘小朋友,累了吧?爬山可不能坐下,否则刚才的努力就前功尽弃了。”我疑惑地问老爷爷:“大家都说香山特别美,可我怎么看不到美景啊?”老爷爷拍着我的头笑着说:“因为你还在半山腰啊,没听人们常说登高望远吗?你没有爬到最高峰,怎么能看到最美的景色呢?”这时妈妈一把拉起我对我说:“起来起来,爬山要坚持,坚持才是胜利。”听了这话,我无可奈何,只好站起来继续爬山,走着走着,我仿佛不累了,为刚才自己想放弃的想法感到惭愧:“是啊,刚才我还要征服这个小小的鬼见愁呢,现在遇到困难就爬了,今后还能干什么大事?”这时抬起头望去前面的那位老爷爷,那么大年纪都不服输,我也一定能成!”于是我擦了擦汗,坚定地向山顶爬去……经过了一个小时的努力,我终于登上了山顶。看到远处的城市和美丽的风景,我不禁惊叫起来:“大自然太美了,鬼见愁我终于征服你了!”

  通过爬山我得到了一个启示,那就是:无论干什么事都会遇到困难,只要鉴定信心就一定会克服困难,就是这个启示,让我勇敢地跨越了一个又一个的障碍,战胜了一次又一次的困难……它已经成为了我的一个座右铭,无论做什么,坚持就是胜利。

小学的小学作文500字 篇3

  假期结束了,新的学期开始了。回忆起假期的点点滴滴,令我印象深刻的还数除夕那天和爷爷奶奶一起包饺子的情景。

  这天大清早,全家人便开始忙碌了。其他人都高高兴兴地去买年货了,家里只留爷爷奶奶和我负责包饺子,爷爷擀饺皮的技术与效率向来让我们叹为观止的,而奶奶更是位包饺子老手,可我之前是真没做过这活,心里特没底儿。表哥走之前还装模作样地走到我跟前,叹了口气说:“唉,老妹,我们可是为你好哦,呆家好好学学包饺子哦?”说完还一边摇头一边叹气地走了,我气得牙根直痒痒,别以为我没看到他幸灾乐祸的表情。

  别笑,别笑啊!也难怪哥哥那样说,要知道,我的爷爷奶奶可是出了名的“严师”,这令我头皮都紧紧的,我一脸悲壮地走进厨房,迈着沉重的步子,那样子仿佛我不是去包年夜饭要吃的饺子,而像是去为国捐躯似的。这不,一会儿厨房里就传出奶奶的声音:“馅少点!把饺子弄漏了煮出来的只能是一锅的饺子汤!让饺子立着!别东摆西放的!口子捏紧!别漏了!”

  天呢!这饺子怎么这么难包啊!没办法,奶奶只得对我改变了“教学方法”,她手把手教我第一个,又耐心指导我包第二个,接着让我自己包第三个……不一会,我的饺子越包越有样儿,越包越娴熟了,看着那桌子上好像在向我咧嘴笑的胖娃娃般的饺子,我不禁又加快了速度。

  等到妈妈他们回来时,我们的饺子也已经下锅了,大家一边等待一边议论着:“这饺子可是小汐第一次包的啊!”“就是,应该多鼓励哈!”这时,哥哥向我投来“怀疑”的目光,说:“嗨!老妹,你包的饺子吃了不会拉肚子吧?”我终于按捺不住自己的情绪,“笑眯眯”地说道:“我放了泻药,您要不要尝尝鲜?”全家人一阵哈哈大笑。

  哇!饺子出锅了,这可是本人第一次包饺子的成果啊,超美观,超美味,家人也赞不绝口:“初学者嘛,值得表扬!”“实践最重要的。”

  吃着自己亲手包的饺子,我觉着心里美滋滋的。怪不得呢,勤劳的蜜蜂才可以酿出甜甜的蜂蜜啊!

小学的小学作文500字 篇4

  看,一个个可爱活泼的“小鸟”正快乐地“飞翔”着。哦!原来他们正在进行大课间活动啊!

  就看这些一二年级的孩子们吧!哇!他们跑步的姿态可真是五花八门啊!有的非常规范,手握拳头,搭在腰间,前后不停摆动着,脸上还洋溢着幸福的笑容;有的呢,手就不听话了,要么就干脆不动,要么就随意地甩动着;还有的就像叽叽喳喳的小鸟,边与同学不停地交流着,边挥舞着手臂。

  小朋友们不但跑步姿态不同,穿的衣服也不同,五彩缤纷的。远远望去,就像一条绚丽的彩虹向前方奔去。

  太阳公公正大光明地暴晒着大地,撒下了自己最耀眼的光芒,似乎在鼓励着小朋友们快快跑。云朵姐姐躲在了一旁,偷偷地观战。

  小朋友们一个接着一个,跑了一圈又一圈,从不落队。个个脸上的汗都像断了线的珍珠不停地往下掉。这些孩子们的“爸爸妈妈”——老师们默默地跟在后面,生怕谁走丢了。一直守护着他们。

  不一会儿,广播里响起了激烈、有力的音乐。跑步结束了,活动开始了。小朋友们的活动可真丰富多彩,有接力、跳皮筋、绕花坛跑……其中,看起来最有趣和激动人心的就是接力了。老师一喊开始,两个孩子马上就冲了出去。似乎早已约定好了,到了一个地方就跑了回来。但是,后面立刻就出现了三个同学一起冲出来了,还有些还没到就迫不及待地跑向终点了。现场的气氛非常紧张,一个又一个地轮流进行,还有些男女生竟对抗起来了……

  音乐停了,孩子们依依不舍地回到了教室,但在一旁的我还在回忆着刚才的情景,想起那些童真童趣的孩子们,不由觉得好笑,仿佛他们就是从前的我们。同时,我也赞叹着:好快乐好丰富的大课间哪!

小学的小学作文500字 篇5

  快乐是什么?当小时的我遇到这个问题时,八成会不加思索地说天天可以玩,天天有吃不玩的零食……但是当我长大后,却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。

  书,是知识的海洋,书是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,是人们走向成功的捷径。可以这样说,没有一位成功人士的背后没有书的帮助。所以,我爱书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。

  可能是受爸爸妈妈的熏陶吧,我从小就喜欢读书。从报纸到杂志,书刊甚至到字典,只要带字的我就喜欢看。因此,在我家的每一个角落,你都能找到书的踪影,可是对此我并不满足,所以我经常到书城去看书,让自己在书的海洋中尽情遨游,畅饮着智慧的泉水。

  记得有一次我去新华书店买作文书,和爸爸约好十分钟之后就下去。我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去,可是形形色色的书却使我挪不动脚步。最终,我还是管不住自己,找了一个角落蹲下来啃书。顿时我被书中的故事吸引了,又看了那一本,根本觉不出时间的推移。不知过了多长时间,我把课本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。直到我发觉我的腿已经蹲麻了,才依依不舍地离开。回到爸爸等我的地方,爸爸坐在凳子打瞌睡了,再看看时间,天哪!我竟然在里面蹲了四个小时!

  在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也在不知不觉地长大,书给我带来了许多的乐趣,也使我从中得到很多经验。

  因此,我感谢书,是它让我的生活变得更加充实。

小学的小学作文500字 篇6

  在我的童年记忆中,总有许许多多有趣的游戏:春天开心的丢沙包;夏天调皮的跳皮筋;秋天快乐的捉迷藏;冬天雪后的堆雪人。我最爱玩的是捉迷藏了。

  金色的秋天转眼间就到了, 农民伯伯忙着收玉米。 10月1日开始放国庆长假了,我们可乐坏了!满村子的孩子跑来跑去,大人们没时间管我们了,就是我们的快乐时光了。

  我们村子小,只有20几户,大大小小的孩子也不过10几个,大家一商量,就在我家的院子里玩捉迷藏吧。

  经过挑选,胖乎乎的王子奇被选中了负责找我们这些个机灵鬼。大家分头行动,找好了隐蔽的地点,只见身材小巧的孟秋桐小心翼翼地藏到了玉米叶子的堆里,聪明的小胖就藏到了玉米篓子的后面,我也得赶快找到一个隐蔽的地方啊!这时,王子奇就着急地问:“藏好了吗?”我们都细声细气地说:“还没有呢。”过了一小会,我们都藏好了,谁都不敢出声了,他就开始找了。此时的我已经藏到了金黄的玉米堆里,看着胖胖的他找来找去也没找到一个,不仅暗暗地偷笑,没想到竟然“扑哧”一声露馅了,他闻声迅速地跑了过来,把我牢牢地抓住了。没想到我是第一个被抓住的人,哎!都怨我没能忍住啊!接下来我就得找了,就这样大家都开心地玩着,找着,抓着........院子里不时传来孩子们银铃似的笑声........

  现在,我已经到德惠上学了,村子的那些小伙伴很少有机会见到了,我多想你们啊!那些我们一起玩过的游戏,我多么想再玩啊!在学校里即使下课也很少出去,有时候体育课都不让上呢。小区里孩子也不少,可是都被繁重的作业和课后班给占据了时间,很少有孩子下楼的,孩子们的快乐在哪里呢?

  回想起童年,是那么快乐,那么悠闲,那么有趣。

  现在的我们,上各种补习班·特长班,双休日比上学还忙呢。哎!我真希望自己永远长不大,没有烦恼,没有学习的压力。

  童年啊童年,你真的就是一去不回了吗?童年的游戏的时光到哪里去寻找呢?

  快乐的我到底在哪里呢?

小学的小学作文500字 篇7

  如果你们进入到我的小屋,第一眼看到的便是书架,上面密密麻麻的`摆满了书,多得数不胜数:《红楼梦》、《西游记》、《森林报》、《爱的教育》……从这些书中,我获得了一份份的快乐。

  每天早上,我在起床后读一本书,便有了开始一天学习的精神;每天中午,我在做完作业后读一本书,便有了准备冲刺一下午的快活;每天晚上,我在睡觉前读一本书,便有了总结一天学习的认真。从这里获得的乐趣呀,没法形容出来!

  我的书架上的每一本书,都被我翻阅过无数遍。那些曲折的的情节,感人的场面,紧张的情况,尴尬的气氛,全被我牢牢的记住——它们可以在我写作文时派上大用场。这其中的欢乐哟,何其多!

  “书中自有黄金屋”,这句话真有道理。多读书,可使我们开阔视野,增长知识;可使我们提高思考能力,对文章加深理解;可使我们学会换位思考,做比较。比如看《鲁宾孙漂流记》,我们就可以进行“换位思考”:如果是我独自一人漂流在小岛上,无依无靠,什么都没有,我会怎样?我是否会像他那样努力地打造生活?

  当我们被越来越多的难题困扰,被卷进越来越多的纠结中时,不妨掏出一本书来,静静地品味,你会在合上书时,惊讶地发现你的灵魂已被洗净,你的心胸已更加开阔,你的烦恼和忧愁已经在你心中不堪一击。

  一个人若是认认真真地在用心去读一本书,他就会进入书中,真正地了解这本书,懂这本书的真正内涵。就算外界锣鼓喧天,他也不会听见。因为他正在于书交流。一个可以于书交流的人,是一个有着充实灵魂的人。

  以心去读书吧,那是洗净我们灵魂的唯一方法,也是拯救我们的最后途径了。

小学的小学作文500字 篇8

  神奇的魔法棒

  从前,有一个小姑娘,她叫爱丽尔莎,学习成绩很糟糕,所以她梦寐以求的是拥有一个神奇的魔法棒帮助她完成作业,提高学习成绩,小学生作文大全《小学生作文选4四年级》。

  有一天晚上,爱丽尔莎在床上自言自语地说:“神啊!请你给我一个魔法棒吧……”爱丽尔莎反复地唠叨着。

  也许,是她的虔诚感动了上帝。突然,她的房间里出现了一个慈祥可亲的老婆婆,“老婆婆,怎么称呼您?”爱丽尔莎有礼貌地问。“玛波丽”“您有什么事吗?”“我刚刚听到你想要魔法棒,所以特意给你送来了魔法棒。”噢,谢谢。”“听着,如果你想用魔法棒,就念:阿力马里马力 ,神奇的魔法棒,我要……记住了吗?”“记住了。”“而且你不能告诉别人我和你的秘密,如果说了出去,你就会失明。”说完,老婆婆就消失得无影无踪。

  爱丽尔莎听了,半信半疑,就随口说道:“阿力马里马力,神奇的魔法棒,我要一个布娃娃。”话音刚落,她的床头就出现了一个漂亮的布娃娃。爱丽尔莎欣喜若狂,她知道,自己的愿望实现了!这以后爱尔丽莎无论遇到什么困难,都找魔法棒帮忙,每次,都能如愿以偿。

  有一次,老师让大家写一篇观察日记,她让魔法棒变了一篇,她看都没看就交给了老师。后来,老师发现不是她自己完成的,就把爱尔丽莎叫来,诚实的女孩说出了一切,真-相终于大白了,老师听完她的话,她就失明了。

  后来,爱尔丽莎坚持自己的事自己做,作业也不抄别人的了。她想要什么,只要要求合理,爸爸、妈妈都会满足她。她的行为感动了老婆婆,于是她的眼睛又复明了。同时,老婆婆还把魔法棒送给了她,现在,爱尔丽莎很少使用魔法棒,如果使用,也是在帮助他人的时候。

  大家都很羡慕爱尔丽莎,因为,她有一个可以为他人分忧解难的神奇的魔法棒!

小学的小学作文500字 篇9

  星期日,阳光明媚,万里浮云,盼望已久的第三届风筝节终于来到了,作文 放飞梦想。

  准备好一切之后,我们便出发了。我们的队伍很长,一眼望不到头。马路两旁, 不论是开店的人还是行人,总是时不时的看一看我们。 还没到目的地,我们就已经看见一年级的小弟弟小妹妹的风筝在空中飘扬。此时此刻,我想:他们每个人的心中都有一个属于自己的梦,虽然他们在大人眼中只是一群不懂事,不听话的小孩子,可是谁又能知道他们心中的那一个梦?

  到达了目的地,我们便拿出风筝,准备放风筝,也将自己的梦想放飞。我看见班长要拍照,所以我就帮她放风筝。我先让她将风筝拿住,我将线轴里的线稍微拉长些,当我感到风迎面吹来的时候,我便让班长放手,小学四年级作文《作文 放飞梦想》。我飞快得跑着,可是,风好像在和我作对似的,不一会就停了。我并没有气馁,还是跑着。这一次我终于成功了!风筝被我放到了蔚蓝色的天空,我的梦想也随之飞到了广阔的天空之中。

  放了一会,我觉得有点累,便休息了一下。坐在草地上,我抬头看那些放飞在天空的风筝,有福娃的,有蝙蝠的,有愤怒的小鸟的,有米妮的……看着这些风筝,我仿佛看到了许多人的梦想……

  放风筝是一件非常快乐的事,只要喜欢去放,你就会觉得放风筝是一件非常美好的事情。

  通过这一次放风筝我还知道了一个技巧:就是放风筝时要趁风大的时候放线,这样风筝就会飞得高了,而且还要不停地调整。

  时间总是过得很快,大家在享受过快乐的风筝节之后,便排着长长的队伍回校了,到了学校,同学们还在回味着放风筝时的场景。希望下一届风筝节快快来到!

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