【精华】小学作文400字汇总10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文400字 篇1
原来，有一个村庄，里面有一条小河，又清又美丽，小河的怀抱里面有许多鱼，河边还有很多小草和野花，非常漂亮。
一天，我出去散步。忽然，听见有人在抱怨，我跑过去一看，原来是一条又脏又臭的小河。我问它，说：“小河，你怎么这么脏呀？不是原来那样又清又美丽了呢？而且鱼也变少了呢？”小河回答说：“小村庄的人把又脏又臭的垃圾扔到我的怀抱里，特别是白色污染、空气污染和工厂的排水管道排出的脏水，害得我又脏又臭，我怀抱里的活泼可爱的鱼也快死光了！”
我听了，心里难受极了！我又往前走了走，来到了一个工厂旁，看见只有几朵花和一棵草了。就问小花和小草：“原来这里不是一个又绿又深的大草原吗？并且开满了五颜六色的花儿哩！为什么现在只有你一棵草和几朵花了呢？”小草轻声地回答说：“因为人们发现了这块宝地就把我们铲除了，建起了一座座大工厂！所以现在只剩下我一棵草和几朵小花了。”树木也伤心地说：“人们不断把一棵棵树，也就是我的兄弟姐妹砍伐下来，去建一栋栋楼房了。”刚说完，一棵大树就被砍倒，被抬去建楼房了。我真伤心呀！
听完大自然的自述，我想大声呼吁人们要保护环境：一、我给小草一点爱，小草还我一片绿。二、保护环境，人们有责。三、地球是我家，保护地球靠大家。四、节约光荣，浪费可耻。五、水是生命之源。六、保护地球，就是保护自己……
人们！大自然已经受到了很大的损失，请你们保护地球吧！爱护自己的家园吧！想到每一条河、每一棵树、每一棵草、每一朵花……我们应该靠自己去保护环境才行呀！
小学作文400字 篇2
在我小屋的书桌上，有一盏精致的、形状像似小房子的小闹钟。它日夜陪伴着我，和我一起度过时间的分分秒秒。
它的外形很漂亮。粉红色的房子是塑料制作的，房子的墙上画着砖块的图案，看上去房子是由砖砌成的，非常形象逼真。房顶的右角处有个粗短的烟囱，烟囱还冒着一股白烟，炊烟袅袅，房子的主人正在做早餐吧？透过房子前面锃光明亮的大玻璃窗，可以看到屋子里有12个数字小朋友，还有秒针、分针和时针三兄弟。它们从早到晚都不嫌累，一直玩着丢手帕的游戏。瞧！那长得黝黑的指针三兄弟，一刻也不停息向前走着，一边走着，一边依次抚摸着每个数字孩子红红的脸蛋，我和小闹钟之间发生了很多有趣的故事。
一天，闹钟没电了。那是我还小，不知道没电是怎么回事，我就使劲地敲敲它，然后看到它仍还不走，心里想闹钟怎么也耍起脾气不听话了，于是我扔下闹钟不去管它。后来听妈妈说才明白，电池里的电给了指针三兄弟能量，才使它们能够行走。一次，我们一家人要出门旅游，买的是凌晨三点的火车票。怕睡过站，我把闹钟的定时针调好睡觉去了。不知睡到什么时候，一阵清脆的铃声把我吓醒了。我打开灯，看见小闹钟才一点钟。活见鬼，这个时候小闹钟怎么会响，还把我吓了一大跳，虚惊一场。我仔细一瞧，唉！我怎么这么粗心，竟把定时针调到一点，怪不得半夜三更小闹钟闹了起来。原来小闹钟是在忠实地执行主人的命令啊！
小学作文400字 篇3
在我的文具库中，白雪牌的还挺多。有铅笔、圆珠笔、钢笔、修正液、尺子等等。下面为你介绍两样。
圆珠笔我的这支圆珠笔名字叫白雪，学号6号，身着黑装，有点武警的气质，它的横截面是六边形，象征着“六六大顺”，握笔处有条条波纹，好象是美女的丝袜。它的脚是身上最小的部分，也是用来写字的部分，给它穿上靴子，就显得更神气了。靴子上有一个搭配，可以挂在衣戴上，走到大街上，有点白领的味道。这支圆珠笔的头上带了顶黑帽子，整支笔在阳光下闪闪发光，能与钻石比美。最重要的是，它写起字来简单实用，清晰明快，而且价格便宜，只售1元。
修正液我的修正液皮肤发蓝，身体宽大，脖子长长，头部皮肤白白，只有大屁股，没有腿。穿着一件背心，你说它像孩子，它还真是一个调皮的孩子。修正液老是一屁股坐在地上或是躺着睡，根本不把人当回事，有时还表演起杂技——“倒立”。你说它是个大人，那也没错，工作起来可带劲了，你少挤一点，它遵命，你若多挤一点，他也服从。把它的假发拿掉，便露出了一个尖尖的脑袋，你就可以命令它工作了，十分方便。
平时虽然看它们一动也不动，可实际上，它们也挺可爱的。我们要爱护它们。
小学作文400字 篇4
大年初四的下午，妈妈带着我和妹妹到老界岭滑雪场滑雪游玩。到了老界岭以是晚上十点半了。导游把我们安顿在一个地方住了一宿。
第二天早晨，八点左右我们吃过早饭，就坐着旅游车走在盘山路上。导游在车里教我们怎样滑雪。导游说：“刚穿滑雪鞋和滑雪板一定要在平坦的雪地上试滑，双脚踏在滑雪板上，滑雪时要保持平衡的姿势，两板间的距离与肩膝保持同宽，上身与膝部微微前倾，两手握雪杖放在腿的两侧，想停下时两雪板前面呈内八字形”。过了一会儿，我们就到了滑雪场在工作人员的帮助下，我们选了合适自己的滑雪鞋码和滑雪板还有滑雪杖，我们几个孩子已经迫不及待地穿上滑雪鞋和滑雪板拿着雪杖，立刻在平坦的雪地上向导游说的试滑几下。我觉得会滑了就到初级雪场去滑，“扑通”！一声我摔了一跤，我正想放弃突然看见不只我一个人跌倒，顿时我又鼓起勇气继续滑雪，通过摸索我掌握了滑雪的安全技巧和跌倒时要学会自我保护。如果我要向下滑行时，先看前面没有人或人少时才滑，以防自己与别人撞到。滑行时一旦跌倒要迅速站起来，或立刻脱掉雪板走到一边，以防后面人撞伤我。
我们的滑雪时间像水一样漫漫的流失，时间到了依依不舍的离开了老界岭滑雪场。通过这件事，我感受到了干什么事情都要有始有终。
小学作文400字 篇5
“八一”建军节即将来临，我们东华社区居委会组织社区里的一部分学生来到部队慰问，祝他们节日快乐，我也有幸成为其中的一员。
在居委会的带领下，我们来到了市区某部队，当我看到在烈日炎炎之下，那位门卫纹丝不动的站在岗台上放哨时，心中便有一股油然而生的敬佩之感，它的额头上渗出一颗颗豆大的汗珠，可他仍然默默无闻的站在那儿，这是多么刚强的意志啊！他简直就是一塑雕像，立在那儿，没有丝毫动静，相比之下，我是多么惭愧啊，要是换成我，我一定会推辞不干的。
我们走进部队里，解放军战士热情的招待我们，这实我体会到“军民是一家”的浓浓深情。
接着，我们又看到了士兵在训练的场面，只听指挥官一声令下，士兵们动作迅速，步伐整齐，庄严雄伟。这让我感到“军令如山”的庄严肃穆。
随后，我们来到士兵们的宿舍参观，只见床上的被褥折叠的整整齐齐，有棱有角，而且东西的摆放全都按照规定，环视一下，都让人心领神会，有种美的感觉，
最后，居委会的人员又赠给部队一些礼物，以示慰问。
后来，我们又来到市区武警三中队，在那儿，我们参观了队员宿舍及活动器材，让我印象最深的要数那儿的警犬了，只见那几只警犬身材魁梧，当我一走进时，他们的吠声使我吓了一大跳，虽然他们被关在笼子里，可我仍然心有余悸，随后，居委会的人员给我们做了分析，我了解到警犬可以替士兵们辨别、防爆、追踪等等，不过，这还得感谢那极为驯兽员，如果没有他们，这些狗怎肯替士兵们做事呢？
渐渐的，中午到来了，我们乘上车，踏上回家的路，我觉得这次活动太有意义了，他让我见识到士兵们训练有素的样子，让我回味无穷。
小学作文400字 篇6
我好想说：“妈妈，我爱您。”
“妈妈”，一个多么平凡却伟大而亲切的称呼呀。
“妈妈”，一位为了给我们看病，能给医生下跪的人。“妈妈，”一位把所有的好东西都给了我们的人。“妈妈”一位能包容我们所有的过错，永远爱我们的人；“妈妈”一位愿意为我们做任何事情的人。
每一次，我看到妈妈发愁的在为我们挑选漂亮暖和的衣服时，自己却穿着好久以前的衣服。每一次，妈妈在想尽办法给我们过快乐而难忘的生日时，她的生日我们却从不记得。每一次，妈妈因为我们的不懂事批评我们之后，我们是那么的生气和难过。但你们知道吗，妈妈却也在一旁悄悄的落泪。每一次，无论刮风下雨还是下雪，哪怕是再恶劣的天气，妈妈都能够准时的接送我们上下学。
“妈妈”，这一切的一切我都看在眼里，记在了心里。这一切一切的关怀照顾和爱护都是您对我们最深最浓的母爱。有多少次我都想对您说：“妈妈，我爱您，您辛苦了。”但是，因为羞涩以及各种无聊的原因，我没有说。这让我加深了对自己的怨恨。可是我在心里已经说了无数次：“妈妈，我爱您！”
就像米尔说的那样：“母爱是世间最伟大的力量”。
妈妈，我要把我对您的爱也转化成无穷的力量，转化成一种学习的动力。我要更加刻苦，更加努力的学习，以更好的成绩来报答您对我的爱。我还可以帮您照顾弟弟，在家多做一些力所能及的事情。用我的行动来诠释我对您的爱。
我想大声的说：“妈妈，我爱您。”
小学作文400字 篇7
我们的小学生活就像一个巨大的调味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。这四种味道为我们的小学生活摸上了绚丽的色彩。是我每尝过一种味道后不知不觉地向前迈进了一部。
苦
课堂上，听老师滔滔不绝的讲课，虽津津有味，但是却枯燥乏味，是我没精打彩；课件，那一晃而过的“课件十分钟”又被好心的老师占有（不知不觉）；沉重的提包，没完没了的作业使我望而生畏（夸张），但是我想，这就是人们常说的“寒窗苦读”吧！但当我解开一道道难题时，迎面而来的是妈妈那赞许的目光，油然而生的是——
甜
谁说读书没趣？上课时，跟着老师遨游在知识的海洋里，去探索大自然那无穷的奥秘，真是爽啊！每当看到卷子上那一个个由老师划出的红钩，在课堂上听到老师表扬我，同学们报以热烈地掌声时，我也尝到了学习的甘甜。当然，难免会有一丝丝的——
酸
上课时，老师难免会提出一些问题，如果没有人举手，老师会采取一些设施——答对不答对，都给点口头表扬。“重赏”之下必有勇夫，我也会举起手来，但有时会无功而返，背同学们嘲笑。弄得我是“猪八戒照镜子——里外不是人”，那是我心里想打翻了醋瓶，感受到酸酸的。同时也感觉到了——
辣
那天，老师将批改后的作业发了下来，一看马虎了，计算题没写。可是，老师却让我罚抄信息窗1、2、3的知识点。我看了看别人的，错了非常多，却只罚了很轻！？我愤愤不平，心想：这也太恨了吧！感觉到火辣辣的。但是，“不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香”，真倒霉······
这就是我的酸甜苦辣，包含着我无数的汗水与辛酸，却是甜滋滋的，使我难以忘怀又回味无穷。
小学作文400字 篇8
每个人都有一份属于自己的责任，需要我们自己去担当，去完成。只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习；老师的责任主要是传授给学生知识；警察的责任主要是维护社会治安；清洁工人的责任主要是打扫卫生。当今的社会最需要的是责任心强的人，只有每个人都积极的去承担自己的责任，才能把各项工作做好，我们的`社会才会有所进步。一个人想要赢得他人的信任，就要在他人面前树立起威信，就必须要有责任心。如：一个班干部想要在班上树立起威信，想要管理好这个班级，让这个班级团结向上，那么她自己必须以身作则，必须担当起一个班干部的责任，这样才会使同学们信任她，佩服她，从而在班上建立了一个班干部的威信,有的人认为：想要担当起自己的责任并一丝不苟地去做，是一件很困难的事情。其实并不难，只要一步一个脚印的认真地去做，必定会成功的！负责任是我们每个人都应该做的，而不负责任的人，不仅是对他人的不尊重，还是对他人的祸害，甚至还有可能会害了自己，所以这种损人不利己的事前往不要做。责任重于泰山。只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴，才会使自己走向成功之路；而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒，甚至必杀厉害渺小和悲哀，必定会走向失败之路！责任与但当时我们每个公民必须做到的事，只有我们个人都勇于承担起自己的责任，我们的明天才会变得更加美好！
小学作文400字 篇9
几亿年的风雷激荡，几亿年的高歌猛进，几亿年的沧桑风云，几亿年的璀璨辉煌，地球从一个弱小的星球变为一个文明的世界。但是，每当看到地球现在的样子，我就会为“无知”的人类感到惋惜。
现在，人类已经从无知走向已知，从落后走向文明。现在，电话、手机的发明;电脑、伊妹儿的出现;火车、飞机的制造，使科技、文明走向辉煌，人类走入了信息的时代。
但仅有这一点，我们就可以说地球在一天天辉煌么?
不，不能。
地球的空气在一天天变坏，地球的树木在一天天减少，地球的水源在一天天枯竭，地球的沙漠在一天天增加……愚昧无知的人们只知道自己的腰包在渐渐地鼓起，却不知地球在一天天衰老。他们虽然摆脱了贫穷的生活，但带来了更大的灾难。
最近，联合国环境保护机构向全人类发出警告：全世界的沙漠在不断扩大，撒哈拉沙漠中某些部分每年蔓延竟达50公里。
一些化肥厂排出的废气污染了天空，海洋已经快要成为一个巨大的垃圾场了。这些情况说明了什么?说明了如果人类继续做下去，不久的将来，绿色将被黄色代替，蓝色会被垃圾占满，地球上将常年下着酸雨，更可怕的是人类将从宇宙中消失。
人类啊，难道我们还要以道德的沉沦来拯救这个越发脆弱的星球吗?废气污染了天空，垃圾占领了海洋，沙漠代替了树木，温室效应的增加和两极冰川的融化，无不构成人类生活与发展的危机。
伸出你的手，伸出我的手，地球的未来掌握在我们手中，让我们的笑容拥抱着明天的骄傲，让我们期待：地球的明天会更好!
小学作文400字 篇10
还记得那个暑假的一天，我一家人到广州华南植物园赏花，恰好当天举行了一个牡丹花展览会。不同品种的牡丹花开得多灿烂啊！颜色也丰富多彩：有红的、有白的、有粉的……让人应接不暇。我还发现在很多的花上都有一些蜜蜂在“工作”，它们正在专注地采着蜜呢！
我想：假如我是蜜蜂，那该多好啊！这样既可以在美丽的花海中遨游，又能帮助人们采蜜。
于是，我的脑海里浮现了一幅幅画面……一天，我换上了黑黄相间的外衣，头上长出了一双小触角，两只手臂变成了透明的翅膀。我和小伙伴们一边唱着歌，一边向桉树林飞去。“大自然真美呀！”我感叹道。“对啊！你看，那树多茂盛……”小伙伴们在议论纷纷。我们飞呀飞，终于落在了一颗开满白色小花的桉树上。我努力地采着花蜜，希望尽自己最大的力量采取更多的花蜜。“伙伴们，我们到那片荔枝树采蜜吧！”我对伙伴们说。“好呀，那种花蜜又香又甜！出发吧！”于是，我们又飞向另一片树林。
在去荔枝林的途中，天下起了雨，但为了采到更多的花蜜，我们依然奋勇前行。到了荔枝树林，我不顾雨水拍打在我的身上，迫不及待地采取着花蜜。“妈妈，你看那些蜜蜂多勤奋啊，连下雨天都在采蜜！”一个小男孩牵着妈妈的手说。听着这些赞叹，我们采得更卖力了。
我是一只勤劳的蜜蜂。无论刮风还是下雨，无论炎夏还是严寒，我都一样勤奋地为人们采取香甜的花蜜。
“喂，小姑娘，你的父母都走到那边去了。”一位卖明信片的叔叔提醒我。这话语声把我从思绪中拉了回来。我连忙跑到爸爸妈妈的身边。
啊，勤劳的蜜蜂！我要努力学习，长大后要像蜜蜂那样勤奋工作，用自己的汗水来获取劳动成果。
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