小学作文600字

时间:2020-11-22 00:12:35 小学作文 我要投稿

精选小学作文600字汇总7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小学作文600字汇总7篇

小学作文600字 篇1

  20年后,我已经31岁了。那时的我从“中国好声音第二十三季”一炮走红,后来又参加了“我是歌手第二十二季”,也取得了不少骄人的成绩。

  有一次我正在做个人专辑时,一个电话打了过来,一看是妈妈!只听她说:“儿子啊,常回家看看,家乡的变化可大着呢!”我挂断了电话,脑海里立刻浮现出家乡的一切,那是一个山清水秀、鸟语花香的地方,宜昌都市后花园——长阳。那里有条美丽的清江河,河边有条卧龙似的亲水平台。我和小伙伴常在亲水平台上嬉戏、玩耍,大人们也在一旁侃大山。直到深夜,我们才披星戴月地回到家……

  我的私人助理看我这么想家,立马派人把我送到了长阳。我在车站下了车,看到一条笔直的通道出现在眼前。只见很多人穿道而过……天呐,长阳什么时候有地下通道了?我倍感惊奇。

  我也跟着人流从通道走出来,到了一个三岔路口,偌大的广场热闹非凡,广场右边是长阳机场,机场上停放着几架小巧玲珑的豪华飞机。啊!机场?我简直不敢相信自己的眼睛。当一架架飞机腾空而起,犹如一只只展翅的雄鹰在空中翱翔时,我才相信眼前的一切是真的!

  回到家,妈妈喋喋不休的讲述着家乡这几年的变化,虽然脸上的皱纹不少,但幸福却还是从纹缝儿中溢了出来。我很想去看看亲水平台是什么样的,毕竟那是我小时候经常光顾的地方。妈妈陪着我去看了个究竟。

  啊?亲水平台不见了!妈妈带着我穿过街道,走近一个电控门前,电控门“咔嚓”一声打开了。呈现在我眼前的是个玻璃镶嵌而成的透明通道,透明得可以看见外面清清的江水,成群结队的鱼儿不时亲吻着玻璃壁,忽而尾巴一摇,转眼就不见了!看,有的鱼儿还隔着玻璃向我们打招呼呢!

  呀,这次返乡之旅可真是愉快啊!

小学作文600字 篇2

  我常常是钟情于一种色彩的——绿色,不知道为什么,周围的人也没有喜欢这个颜色的。只是感觉到了一种生命的活力与希望。

  脑海中常常有这样一个画面:我漫步在田野中,或置身于山林里,观看那蜿蜒曲折的溪水,陶醉于那清澈透底、碧波荡漾的秀色中。而那“重重叠叠的山、弯弯曲曲的路、叮叮咚咚的泉水、高高低低的树”又把我带到了一个幽静如画的景色之中。这一切都是如此美好。然而我却忘记了,这是在梦中。这不过是我的一个向往而已。

  庄子笔下的“无尘,无土,无垢”境界已经不存在了。我仿佛听见地球母亲正在向我哭诉着自己的不幸。她的部分皮肤已经干裂了,渴望有一点点水去滋润它;她的手掌却又溃烂了,长时间没有人们为她清理。当她听说一个曾经闻名遐迩的文化古迹将从人类绘制的地图上消失的时候,当她听说一个曾经波涛汹涌的大海将要从地球上消失的时候,当她听说人类正在遭受着自然灾害的折磨的时候,她难过得流下了眼泪。于是,天上下起了大雨,母亲用自己的眼泪滋润了自己的孩子们。凡间的人们都在欢呼,而天上的母亲却在流泪……

  生物圈遭到极大破坏的种种情况,真让人痛心疾首。席卷美洲的毁灭性的黑风暴,亚洲原始森林由于砍伐而发生的水土流失,水生物曾经引为乐园的河流混浊发黑……大自然在殷勤急切地呼唤着:绿,你在哪里?

  绿色,是构成美好生活环境的基调,是洋溢着生命活力的本色。大自然还等着我们为他创造一个更美好,更和谐的环境。让工业的脉搏在绿色的躯体里跳动,让江河的激流在绿色的胸膛中歌唱,让茫茫的戈壁浸润着甘甜的绿色的乳汁,让巍峨高大的荒山披上绿色的衣裳,让千家万户都满载绿色的喜悦之情!这难道不是你的梦想吗?这难道不能成为你为大自然做的一点小小的贡献吗?

  我们不需要做太多,真的。一切只需要你从身边做起,从小事做起。比如对一次性餐具说“不”,对随手乱丢垃圾说“不”,对随意践踏花草树木说“不”,对随意涂抹的行为说“不”。相信自己,你能做到,只要你有一颗热爱大自然的心,就已足够。愿我们充满创造性劳动的世界里,大地常青,原野常翠,青山常在,绿水长流!

小学作文600字 篇3

  20年后我们来相会广东省廉江市廉江市第六小学六班黄春期一天,我在家看电视。突然,电话铃响了,我拿起听筒。哦!原来是我读小学六年级时的同学陈和打来的。他通知我于18日上午8点整到我们母校新联小学参加聚会。我高兴得有点昏眩了,真不可想象明天那一幕会有多感人。

  第二天,我驾驶“飞鹰号”私人直升飞机来到了母校。“嘀!嘀!”一辆超长型崭新乌亮的豪华轿车缓缓地驶进校园大门。车门轻轻地打开了,一位西装革履的先生走下来。有人喊道:“老冯啊,你来得可真及时!”老同学冯雨已是赫赫有名的数学家了,并编著了一本书叫《冯氏数学》,获得了国际数学大奖。“你是……”我还未说完。“我叫张小华,当时坐在你的后面。”经他这么一说,我便清楚记起原来他便是那个数学特别好其他各科平平的张小华。他博士后毕业后便留在国家重点科研单位,他研制的超导导弹能带一百个核弹头并能避开一切导弹攻击快速准确地命中目标,连美国的科学家也自叹不如。“你在想什么啊,春期?”我抬头一看,原来是脸上长着一颗肉痣的马玉华,他现在是一名探险家,发现了太平洋中一片岛屿,扩大了我国版图。还有那眼睛特大的黄海华研制出了近光速航天飞机,获得诺贝尔突出贡献奖。那个头发卷曲的黄子恒成了国际象棋大师。那个身材高挑的林健已是世界第一号篮球运动员。当年喜欢玩蚂蚁、玩昆虫的林红现已是世界顶级内科医生,她攻克了心脏移植的课题……这时,我们的班主任李老师出现了,她邀请我们进入学校贵宾招待室。

  推开门,映入眼帘的是“六(1)班毕业生联谊会”的横幅标语。同学们就座后,班主任作了热情的发言:“同学们,我们已经20年没见面了,现在同学们都实现了自己的理想,成了名人……最后,我祝你们越飞越高。”接着校长向我们讲述学校20年来发生的巨大变化,随后,又带我们参观了校园。看着这一切,大家不禁发出赞叹:母校的变化真大啊!

  最后,大家都依依不舍,互相握手,拥抱。大家约定,20年后的今天再相会!

小学作文600字 篇4

  重阳节的晚上,同学们纷纷来到了王家井社区的诵读学堂。听说今天诵读学堂请来了一位有名的讲师,为大家讲解中华民族传统的家训、家风和家教。这也是诵读学堂这学期的第一堂课。

  只见讲课的老师面带微笑地走进来,开口第一句就问在座的同学们:“有谁告诉我家风是什么?”同学们争先恐后地举手回答:“家风是家里的作风,家风是家里的习惯……”老师高兴地点点头说:“回答得很好,家风就是一个家庭的风气,风格和风尚。是祖辈、父辈用自己的一言一行影响着下一辈的成长。良好的家风形成不是靠说教,家风简单的讲,就是一个家族的传统风尚,一个家庭的良好习惯。”

  接着老师又问:“那么,家教又是什么呢?”同学们争着回答道:“家教就是家里的教育。”老师继续问:“那家训呢?”这时同学们都有点茫然。老师说道:“家教是家庭父母对子女的一种教育规范,家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。我国有十大家教,弟子规就是其中的一个,相信同学们都有读过。父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。家教还 需要定一个好的家规,来提高子女们的自身素质和文化修养。”

  接下来,老师给我们讲了一个故事。大致的内容是:一个贫困的家庭,一位母亲靠打临工,赚得一点微薄的工资,全部寄给了在日本留学的儿子。只有一个月没有汇钱给儿子,那是因为母亲身体不适,没有出去工作,也就没有了收入。就这一次,他儿子怀恨在心。当大学毕业回国的那天,母亲高高兴兴地去机场接他。儿子竟然拿着一把水果刀,捅向他的母亲。最终儿子被警察抓走,母亲送去医院抢救……这故事的背后,透出了一种现象:有高学历的人,没有道德,没有素养,会成为一只可怕的“白眼狼”。这样低德的人,只会给社会带来负能量。而具有高德的人,有文化,有素质,他懂得奉献,懂得感恩,传递着正能量。

  课虽然已经结束了,但是老师的话一直在同学们的脑海里回荡。想想现在的自己,被爷爷、奶奶宠着,被爸爸妈妈惯着,很容易养成一些不好的习惯。我们要在心里铸就一个梦——传承我们中华民族的传统美德。从身边的点点滴滴小事做起,日行一孝。给爷爷、奶奶捶捶背,讲个故事;给爸爸、妈妈夹个菜,倒杯水。让他们感受到教养我们,带来的幸福与快乐!

小学作文600字 篇5

  这一方青草地占去了我的心灵,占去了一大片我童年时的美好回忆。在我眼中,这里的景色美不胜收无与伦比。刚学会走路说话的那一阵子,我吵着要去草地上放风筝。母亲只好答应了。那是一只燕形的风筝。那时的我还没有风筝一般高。却倔强的托这个大风筝满草地跑。母亲则坐在草地上看着我。我用尽全力让风筝飞起来,可风筝就是不听话。我着急地差点哭了。回头望望母亲,母亲面带微笑地注视着我,目光中充满了希望。从那时起,我就下了决心。多次被风筝绊倒,摔了个四脚朝天,我想哭,可与母亲的目光相撞时,我却怎么也哭不出来。一次次的失败使我变得更加坚强。这时,一双大手放在了我的'小手上。真的是母亲!她紧紧地握住我的手,手把手地教我奔跑、放线。“哦,飞了,飞了!”我大叫道。手舞足蹈起来,一旁的母亲比我笑得更灿烂。母亲的笑好甜,好美……

  再大些,母亲不用教我当放风筝了。我像一只自由的小鸟在草地上自由翱翔。风筝越飞越高。我欢呼叫好“哦,我的风筝飞得最高。”母亲点点头,也向我祝福。“孩子,和妈妈一起看风筝吧。”我爽快答应了。与母亲一边谈天一边放风筝,享受着那一份温馨与美好。俩人时不时地大笑,一旁的人都羡慕我们娘俩感情好哩!

  就这样,日复一日,年复一年。一到春天,母亲就陪我去放风筝。夏天,母女俩会共在一把伞下漫步青草坪。秋天的草坪一片金黄,有杂草、落叶,踩在落叶上与母亲散步谈心。到冬天,穿着大棉袄,与母亲一起在草地上热身。那片草地,似乎就是我与母亲的一个共同的家。

  直到现在,风筝已经没影了,随着我年龄的增长,学习压力重没能放风筝了。但是每年春天,我总是会去碧绿无暇的青草地上重温放风筝的乐趣,回味与母亲在一起的美好感觉。

  漫步在软绵绵的草地上,心中感叹道:好美的景色!

  愿,青草地永远碧绿。愿我与母亲的爱永远延续,愿童年的美好时光永远常在。家乡的那片青草地蔼—我心中永远的回忆。

小学作文600字 篇6

  我有一群家鹅,领头的那一只鹅叫小马丁。平时,我对小马丁是百般呵护,这让其他家鹅很嫉妒。

  一天早上,我跑去鹅圈,想去看鹅。可当我走到鹅圈的时侯,眼前的景象让我惊呆了:家鹅变成了庞然大物,我身边的小草丛竟然像一座树林,连我平时一屑不顾的毛毛虫都比我高大!就在这时,家鹅们张开翅膀,引吭高歌,高兴地说:哈哈,我们的方法奏效了,主人变小啦这下让我感到很纳闷:他们怎么会说人话呢?正在这时,家鹅们突然向我啄来,要不是小马丁载我飞走,那还不知道会发生什么事呢。

  白云悠悠,阳光明媚,小马丁张开翅膀的样子特别潇洒自如。不一会,地上的房子变成了积木,田地变成方格,人变成了小点,只有那滚滚的珠江,依然清晰,自然。

  我问小马丁怎么回事,小马丁说:有的家鹅看我特别受宠爱,心里不舒服,就想把你变小。他们给小精灵送了许多鹅蛋买通他,让他把你变小了。原来如此呀!r我恍然大悟。我一直以为小马丁是领头鹅。很辛苦,应该多吃一些才能带好头,谁知道会这样。想到这里,我后悔起来。

  太阳快下山了,我们停下来,决定休息下,想明天去找小精灵把我变回来。

  第二天早晨,我发现小马丁不见了,很着急。我心想:他不会半夜飞回家吧!这时有一只猫头鹰告诉我。小马丁被猎人捉走了,我立马去救小马丁,我和猫头鹰找了好几家猎人的家,都没有找到,最后在一户人家的家里发现了小马丁,小马丁被绳子挷了起来,猎人说:哇,好大的一只鹅,太棒了,可以吃上好几天了!在猎人睡觉的时侯,我把小马丁的绳子松挷了,猎人起来了,把我关了起来,要把我打死。这时,小马丁把我背回家了,之后,小精灵把我们变回原来的样子。

  回家之后,我立刻改变了养鹅的方法,和家鹅们都建立了良好的关系。

小学作文600字 篇7

  一路上,我们在车上有说有笑,老师忽然说:“同学们,大家来唱歌好不好啊?”“好!”大家爽快的答应了。“你们二年级向唱首什么歌?”张老师和蔼的问道。“嗯,我们想唱‘小红帽’!”二年级的小朋友说。“好,那开始吧!”

  “我独自走在郊外的小路上……”二年级的小朋友大声唱道。我在心中想道:嗯,不错!

  不知不觉,他们就唱完了,老师对我们说:“三年级的小朋友,你们看二年级都唱得那么好,你们想唱什么呢?”老师和蔼的问道。我们答道:“我们要唱‘让我们荡起双桨’!”“让我们荡起双桨,四周环绕着绿树红墙……”

  在欢声笑语与歌声中,我们来到了龙岗区布吉南岭村求水山公园。这里的人可真多呀!我们走了大约半小时才来到了景区。

  我们去了客家民俗园、长征园地、旋转木马、旋转飞伞、碰碰车、雪山飞龙……其中我最喜欢的有:客家民俗园、长征园地、碰碰车。

  我们先来到客家民俗园,看到了许许多多得客家人的日常生活,比如:草帽、锤头、锄头、豆磨等。然后,我们又去“看”了客家人的艰辛,比如:一到春天就得播种,到了秋天就得收麦子……老师说:“以前的客家人最早出现在我国的安徽省。”

  然后就去了长征园地,看到了以前的战士们的艰辛,比如:过雪山、过草地……“同学们,你们知道吗?雪山上面温度是零下几十度,如果你到山顶的话,就会被冻成冰棍!”过草地时,也是红军最艰苦的时候,,因为那时候,红军们都没东西吃,所以,红军们就只得吃自己的皮带、吃自己衣服里的棉花等。我想:如果我们的战士——红军不努力的话,就没有今天的和平!

  然后我们又去了游乐场玩了碰碰车,我跟同学约定:待会儿由我来开,好不好?同学也爽快的答应了。到我们的时候,我飞快地冲上去,坐在车上。车启动了,只见我脚踏脚踏板,手握方向盘,嘿!那神态,可真像一个小司机呢!可是,等我开那碰碰车的时候,我就神气不起来了,因为我开那碰碰车的时候,我想向前,可它偏偏往后,我想向后,它就偏偏往前!一点儿也不听从我的指挥。

  我们还玩了许多项目,也去了不少地方呢!就不一一介绍了!

  下午,我们坐着车,很快就回到了学校。

  回到学校,老师夸我们很乖,我心里美滋滋的。

  今天可真开心!

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