小学作文500字

时间:2020-11-17 21:42:51 小学作文 我要投稿

关于小学作文500字汇总5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小学作文500字5篇,欢迎大家分享。

关于小学作文500字汇总5篇

小学作文500字 篇1

  妈妈的手并不宽大,却时时护着我。就像大树照顾花儿一样,不让阳光灼伤我,不让雨水浸淋我,不让害虫伤害我,悉心关爱着我。

  一次期中考试,我语文考了全班第一,回家把这个喜讯告诉了妈妈。妈妈高兴得说不出话来,摊开双手给了我一个紧紧、温暖的拥抱。我深深感受到妈妈对我的期望,我懂得了“一分耕耘,一分收获”,今后要加倍努力,用优异的成绩回报妈妈的爱。啊,妈妈的手会送我一个充满希望的鼓励。

  一天放学回家后,我一边做功课,一边听音乐,磨蹭了很久才写完作业。妈妈催促着要检查作业,我极不情愿地拿来作业。我自知理亏,像只小老鼠一样胆胆怯怯地站在妈妈面前,偷偷看妈妈脸色。果然,错题很多,我从妈妈的脸上看到了失望、生气。妈妈扬起手在我的屁股上狠狠地打了几下,严厉地说“就你这学习态度能再考第一?我打你是希望你记住做事要专,不能三心二意!”从此,我比以前更用功了,因为我的努力,不断进步,所以我当上了学习委员,这是我做梦都想不到的。啊!妈妈的手能送给我一个严格的教育。

  一个夏天的夜晚,我从睡梦中醒来,看见妈妈只穿着睡衣一手轻轻的拍着我,哄我入睡,一手拿着扇子轻轻地扇着我,自己却冒出了汗珠。啊!妈妈的手能送给我一阵清凉的风。

  每天写完作业,我都能闻到香喷喷的饭菜味儿,一定又是妈妈在变着花样做我爱吃的菜。妈的手真巧呀!光饺子都能做出好几种:晶莹剔透的水晶饺子。黄橙橙的鸡蛋饺子,红绿白相间的三色饺子……饭桌上,妈妈一直为我夹菜,自己却顾不上吃。现在你们应该知道我为什么白白胖胖的了吧。啊!妈妈的手能给我一桌美味佳肴。

  在学习上,妈妈用手给予我鼓励和教育;在生活上,妈妈用手给予我呵护和关爱。无论妈妈的手变得多么粗糙,能给我什么,我都爱这双手。因为它们有一个共同的出发点——那就是爱。因为有爱的动力,我不断努力向前驶去。

小学作文500字 篇2

  从前,在一个苗族村庄里,有一间小房子,里面住着一个腿脚不方便的老奶奶,她已经80多岁了,她的丈夫不幸去世了,唯一的儿子又去外地打工了,每年只回来一次,因为她儿子在外地工作很忙,家里只有老奶奶一个人,她孤独极了,老奶奶多么希望有人能陪她。

  村庄里住着一个叫苗苗的小女孩,她虽然失去了双亲,但是她依然过得很快乐。

  有一天,老奶奶想把衣服洗一下,她慢慢地起了床,拿着水桶去装水,装满后,因为水桶太重了,老奶奶走了一半就停下来捶捶背,这时,苗苗刚好从这里路过,看见老奶奶拎着沉甸甸的水桶,马上跑过去,对老奶奶:“奶奶,您去休息会儿吧!我来帮您。”说完,苗苗毫不费力地拎起水桶,放到一边,苗苗看见地上有些脏衣服,她想奶奶一定是想要洗衣服,苗苗就帮老奶奶洗。

  她拉起衣袖,把衣服放到旁边,再去抹一些肥皂,拿着木棒使劲地抽打衣服,她洗呀洗,打呀打,过了几个小时,苗苗终于把老奶奶穿了两个星期的脏衣服洗干净了,苗苗又开始帮老奶奶晾衣服,苗苗在屋里拿了很多衣架,和很多夹子,一件一件地把衣服挂在一条专门晒衣服的绳子上,又过了几个小时,苗苗才把老奶奶的衣服全都挂在绳子上了。

  这时,老奶奶一瘸一拐地走出来,看见衣服洗好了,也晒好了,开心极了,抱着苗苗说:“谢谢你,苗苗,你愿意做我的女儿吗?我希望你能留下来陪我。”老奶奶摸着苗苗的头问,“我非常愿意,我愿意留下来陪您。”苗苗说。“噢!太好了!”老奶奶兴奋地说。两人开心地拥抱了起来,苗苗用围裙擦了擦手,开心地笑了。

  一对不是亲人,却胜似亲人!

小学作文500字 篇3

  小时候,每逢遇到自己认为最最珍贵的东西,我总会用尽自己的努力去保护它,我的东西_650字作文。因为上面刻下了我的烙印,那是我的东西。

  还记得那张不起眼的照片,那是我的唯一一张和父母的照片,而照片背面,还有当时年幼的自己写的字,这是我的东西。

  小时候一直都是和爷爷奶奶住,母亲忙,没空陪我。一年到尾见不到几次面。

  那年大吉利,母亲和父亲带我去旅游。我很高兴。母亲是个粗心的人,扯着我穿上了新衣服。毕竟她没有真正带过我的生活,没有带小孩的经验,穿衣服都是连拉带扯的。当时我只是以为母亲心急想带我快点去玩,所以就任凭拉扯。

  之后好些年,想见母亲也很难了。原因只有一个,母亲忙。

  想母亲的时候,只能翻看那张唯一的合照。心里想着与母亲的各种场景,想母亲再陪陪自己。母亲哪,你可曾知道,你在我的童年里,只是一个联想出来的熟悉的陌生人吗?

  家庭经济好转后,母亲才把我接到了她身边。她的习性我都不知晓,我就好像对着个陌生人一样。我一直以为她会是一个好妈妈,会多陪陪我,但到了她的身边,重新认识她,她还是一样的忙。一如既往地忙着工作,一如既往地忙着赚钱。

  日子过久了,才和母亲有些许的语言问候。思念着记忆中的母亲,却不得不面对现实。她,正是你日日夜夜思念的母亲。她,也是那个熟悉而又陌生的母亲。

  那张唯一的合照也不知了去向。我也曾经试图找回来,可惜找不到了。每次我鼓起信心去找寻,然而每次却失望而归。

  时隔十二年,失物再现,心里的最后一块空白被填满。我曾经丢失的记忆,回来了。轻轻擦拭这张泛黄的旧照片,背面隐隐还有小时候在上面刻的稚嫩的字迹——这是我的东西。

小学作文500字 篇4

  生活并不缺少风景,只是缺少发现风景的眼睛。热爱生活的人,美无处不在,满眼尽是好风景。

  我眼中的风景是一排明亮的窗,窗外有一座静静的天桥,有数不清的梧桐树,还有一条喧嚣的马路。窗外的树,茂盛了又凋零,汽车总是不停地在公路上往来穿梭着,桥上的人来了又去,步履匆匆,而教室里的`我们总是在奋笔疾书,一年四季充斥着欢声笑语和朗朗书声。

  我眼中的风景是一扇窄窄的窗,窗外是白桦树与银杏树,一座楼房静静地耸立着,旁边是小学的操场。楼房一年四季沉默着,白桦与银杏绿了又黄,黄了又绿,而操场上总是有打球的孩子,总是充斥着欢声笑语。

  我眼中的风景是一条宽敞的街道,从早到晚车水马龙,人头攒动,喧嚣声不绝于耳。路旁是学校,旁边还有各式各样的小商铺。总能看到教学楼的灯明了又暗了,学生们蜂拥而至又四散归去。来往穿梭的人们,以送孩子的家长居多,每天不辞辛苦地开车送孩子到学校,直到看到孩子进了校门才安心离去,这是这条街上最引人注目的风景。

  我眼中的风景是一条石子小路,路旁绿树成荫,花团锦簇。常常会有一条长凳静静地呆在路边,供经过的人们累了稍作休息。这里夏日蚊虫成群,冬日萧条冷清,偶尔会从近旁的窗口飘来一阵若有若无的钢琴声;这里春天针叶松与丁香相映成趣,初秋玫瑰与爬墙虎争奇斗艳,别有一番情趣。

  风景,一个永远也说不完的话题。随着一只风筝在原野上空起舞,我们可以感受到它的气息;目送着一群大雁排着人字形向南归去,我们能够触摸到它的韵律。

小学作文500字 篇5

  那是一节有趣的音乐课堂,也是我人生中最有趣的一节音乐课。前天,何老师来到我们班上给我们上音乐课,这节课,彻底把我们全班征服了。

  何老师来到我们班上并大摇大摆地走进了,我们桌凳摆的歪歪扭扭,同学们吵闹不休的班级。他走进门,在门口停了几秒后又走进了讲台。看见同学们还在吵闹不休,他突然冒出了一句话:“还在闹,闹吗。”这时,我想笑,可我又得忍住,我只能在肚子里笑,脸上不笑。当我回过头,同学们全部安静了,站着的坐下了,吵得不吵了,打的不打了,骂的不骂了,全部安安静静的坐在自己的位置上。老师用欣慰的目光注视着我们,说出了一句:“好了,我们来复习一下前面唱的民歌。”我们才开始唱时,老师就气冲冲的走下来叫停。我不知道是我们唱歌跑调了还是有人在讲话,结果老师说出来的话,让我很意外,老师生气的说:“抢了,我喊你们唱了吗。”他又以大摇大摆的姿势回到了讲台上,又说出来一句:“开始。”他的手还在不停拍着节拍,我们全班都笑了起来。可能是因为他那憨逗的眼神,可能是因为他那搞笑的动作,可能是因为他那滑稽的发型,可能是因为他那改不掉的逗笑风格等等,总之他很搞笑,那种风格难以言传的,不知用什么表达出来。更搞笑的是他们居然说,何老师说话时,喷了他们一脸口水。我听他们说时,我也情不自禁的笑了起来。因为我知道我只要我们上了何老师的课,所以烦恼都化成了开怀大笑。

  这是一节有趣的课。更彻底把我征服了。

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