小学动物作文

时间:2026-01-16 12:43:47 小学作文 我要投稿

【必备】小学动物作文八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学动物作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】小学动物作文八篇

小学动物作文 篇1

  在春天这个处处充满生机的季节,我总是不禁想起一只勇敢的小狗,它的名字叫做“雪”。

  雪正是因为它的毛是雪白的,所以才叫做雪,雪有一身白白的毛,远处看,就像一团白色的火焰在燃烧,雪的眼睛有杏仁那般大,生气时鼻翼一鼓一鼓地,就像一个大明星。

  然而,最让我印象深刻的则是雪的勇敢。那一次,叔叔与我一起去遛狗,当时,正是早上,早上的雪看起来很慵懒,像一个老人在贪婪的享受阳光,我们一路走到公园,公园里的人很多,好像稍不留神,就会被人海吞没似的,我低头看了看雪,它这时的精神一下子提起来了。正当我们熟练地拐上了一条羊肠小道时,叔叔突然露出了恐惧的神色,手紧捂着口袋,我还来不及问是怎么回事,雪早已如脱缰的野马般冲了出去,在雪前面,有一个跑得很快的人闯进了我的眼帘。该不会是。

  我扭头忙问叔叔:“叔叔,是不是你的钱包被人抢了?”只见叔叔机械般的点了点头,我想和雪一起去追小偷可哪里还见他们的踪影?我只好悻悻作罢,安慰着叔叔,可只才过了一会儿,只见雪叼着钱包,摇着它那雪白的尾巴,后面跟着警察叔叔,还没等我开口,警察叔叔就把雪好好夸奖了一番,再看雪,它乖乖地躺在主人的怀里,任主人轻轻抚摸它的皮毛。

  雪有一个很特别的'习惯,那就是在雪吃饭时,眼睛总会时不时地转一下,警惕地看着周围,好像会有人和它抢食吃似的。而雪最让我深印在脑海中的形象却是我们要打它的时候,这时它的叫声就变得奇怪极了,“呜呜”的叫声和可爱的模样让人不忍心打他。

  不知明年春天还会不会想起你呢,雪?

小学动物作文 篇2

  1.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  2.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  3.内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

  4.你就像一个小画家一样,把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情,做到了景象融会,很棒!

  5.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

  6.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

  7.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  8. 如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

  9.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  10.比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

  11.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

  12.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

  13.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  14.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  15.你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的`爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

  16.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展(初三毕业班主任评语)开写.以小见大,表现…

  17. 李健同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

  18.运用多种感官,描写十分仔细.

  19.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  20.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

  21.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

  22.你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

  23.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  24.语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  25.开头直奔主题,让人一目了然.

小学动物作文 篇3

  我家的院子里两只活泼可爱的小鸭子。它们浑身都是黄色的羽毛,软软的,老远看,就像两团小绒球在地上滚来滚去。小巧玲珑的身体,一双水汪汪的大眼睛,一张扁扁的小嘴,一对又短又小的翅膀,尾巴几乎看不见。细细的.小腿,脚上有蹼。像个小姑娘。走起路来一摇一摆的,有时停下来梳理羽毛,叫上两声,再大摇大摆地走过。

  小鸭子喜欢游泳。当天气晴朗,万里无云的时候,我会端来一盆清澈的水,我把小鸭子轻轻捧起,慢慢放进水里。小鸭子摇摆着翅膀迈力地划着,划呀划呀,划了一圈又一圈。有时它会把下巴洗一洗,有时又钻入水底,多像是一个舞蹈演员在水上进行精彩的表演,我把小鸭子抱到岸上,它一甩,把水弄得我一脸的水。

  小鸭子最爱吃蚯蚓了,每天清晨或放学会来,我就到菜园子里找蚯蚓。直到挖满一瓶子才肯罢手回家。每次喂蚯蚓便是我的幸福时光.我把装蚯蚓的瓶子往它们面前一倒,小鸭子便争先恐后地来啄它们,啄到大一点的撒腿就跑,其它几只也追上去,抢到的那只又继续往前跑,就好像接力赛一样。终于两只鸭子同时啄到那根大蚯蚓,两只鸭子各往各的方向跑,蚯蚓一下子像皮筋一样拉长了,好玩极了。每天中午回来,它们一看到我拿着那个瓶子,就会围上来,还不停的对我“吱吱”叫,希望我快把食物放到地上。

  两只活泼可爱的小鸭子!我真喜欢它们!

小学动物作文 篇4

  这只小白兔,是我妈妈给我买来的,它十分可爱,我把它取名为“小白”。

  小白有一对灵敏的大耳朵,它的身边一有风吹草动,就会把耳朵竖起来听着周围细小的'动静,就算是妈妈隔着房间打了一个喷嚏,它也会竖起耳朵听听看,周围是否有动静。它若是生气啊,不管谁说多少好话,它都坐在笼子里,不理你。

  在它睡觉的时候,不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒,它就会用前脚趴住笼子,用一种可怕的眼神盯着你看,好像在责骂你。还会趁你不注意时抓你一下或者来咬你一口。

  小白满月的时候更是可爱,腿脚还不太稳,可是已经在笼子里开始跑步了。有一次,它不知怎么就打开了笼门,然后悄悄走出了笼子,当我去看它的时候,发现它不见了。我在家里四处寻找,发现它在冰箱面前跌倒,再跑再跌,不停地往前跑,生怕我把它抓回笼子。

  看,我家这只小白是不是十分可爱呀,我可喜欢它了。

小学动物作文 篇5

  小猴、兔子、乌龟都失业了,它们找呀找,都找不到一个合适的工作。 小猴喜欢体育、兔子喜欢文学、乌龟喜欢当小丑。它们都分头找自己的工作了。小猴决定到体育训练馆去当教练,兔子要到学校里当老师,乌龟准备到表演团当演员。小猴到了训练馆,就马上接受考试,让它在水里游泳,小猴一听,慌了。说:“我又不当游泳教练,让我游泳干吗呀?”测试老师说:“可是游泳也属于体育呀!”小猴为了蒙混过关,只好硬着头皮跳进了游泳池,只见轰的一声,贱起水花,小猴差点被淹死,多亏了测试老师及时抱了120,才抢救了小猴。 再说说兔子吧,它到了学校,学校决定让它试教一天。它一跨进门,就:“妈妈好。”动物学校的学生们哄堂大笑。兔子也不好意思地脸红了,因为它平时经常跟妈妈问好,所以都改不过来了。它又说了一声:“安静!”同学们都静了下来。可是,兔子都忘了该怎么说了,所以只好以失败告终了。 乌龟到表演团也不是那么顺利的,虽然它首先通过了测试,但是它的反应很迟钝。训练员说:“过来,集合!”乌龟就慢慢地爬过来,训练员都不耐烦了,它才爬了过来。训练员二话不说,立即辞退了它。 三个朋友在回家的`路上走在了一起,它们异口同声地说:“选职业,也要看看自己最擅长的特长呀!”

小学动物作文 篇6

  星期天早上,一群快乐的小朋友坐车出发去野生动物园。从酒店到动物园,大概一小时的车程就到了,然后去售票处排队买票,买好票就去野生动物园的入口处检票入园。

  进入园内,我看到一群火烈鸟,有白色和红色的,它们在水里啄虫子吃。接着,坐园内的游览车沿途观看,看到了袋鼠、长颈鹿、羊驼、驼鸟、大象、马、骆驼……我还给长颈鹿喂树叶吃,既开心又害怕。然后坐游览大巴车进入肉食动物区,先进入食草动物区,有羚羊、斑马、马等,因为它们是食草动物,地上几乎看不到几棵草,在烈日下还供人们欣赏,好可怜;接着进入猎豹区,许久才看到一只趴在木栅上;再进入非洲狮区,威武的两只狮子舒服的躺在树底下乘凉;再接着进入熊区,熊的数量最多,有黑熊、棕熊,它们有的在玩甩,有的在游泳,有的在睡觉,有的胆子挺大的,车子来了,它也不知道避让,胖乎乎的',可爱极了;再接着进入东北虎区,很凶猛的老虎也懒洋洋的躲在大树下,无精打彩;最后进入白虎区,看到两只白虎也躺在树下,这里的动物都好懒呀。

  动物园很大,我们还没怎么看,就到中午了,我们就踏上了回家的路,结束了快乐的上海之旅。

小学动物作文 篇7

  你们喜欢小动物吗?反正我是很喜欢小动物,尤其是:小兔子、没有毒的小蛇、小猴子、小花猫、小狗、小百灵鸟、小乌龟。下面我就来介绍一下这小动物吧。

  小兔子温柔可爱是一个乖乖女,而又胆小害怕,像是一个和父母走丢的孩子,真是一个大家闺秀。

  没毒温顺的小蛇,虽然说是温顺,但是它感到自己有危险的话,它还是会用它那两颗锋利的小牙咬你,虽然无毒也会让你疼痛难忍。

  小猴子但是相当机灵的动物,安能够用它那灵活的似人一般的爪子扒香焦吃,虽然它不能像人一样说话,但它的智商是和人不分高低的,甚至超出人的智商。

  小花猫白天在家里不是睡觉就是闲着咕噜咕噜叫,到晚上它瞪起它那两个电灯泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是为民除害了。

  小狗但是一个有情有义的动物,他能够为了一个人不顾自己的安然来救主人的。

  小百灵鸟但是我们歌唱偶象,只要有人说我的歌声像百灵鸟一样动听,我就乐得屁颠屁颠的了。

  小乌龟走路可相当慢,但是小乌龟的.耐性但是无法形容的,像是一个很深沉的老人家。

  人和动物之间的友情但是很重要的,如果世界上没有动物就会没有欢乐,所以人不要太自私,要和动物和平相处,要爱护动物,不要扑杀动物。

小学动物作文 篇8

  我家养了一只小狗,它的名字叫“小不点儿。”它就是我最喜欢的小动物啦!

  它全身的毛是灰色的,肚皮是白色的,头到脸全是黑色的。他有一双明晃晃的大眼睛,和一个像气球一圆鼓鼓的大肚皮,他的尾巴短短的'。走起路来一摇一摆,可爱极了。

  “小不点儿”白天温顺可爱,我走近它,它就会用舌头舔舔我的小手,它也还会一直跟着我跑来跑去,我去哪儿她就跟着我去哪儿。

  有一次,我一个人在家里,写完作业,没事可做,我就开始玩堆积木的游戏了。“小不点儿”也在一旁静静地看着我玩。

  等我的积木城堡快要垒好了,“小不点儿”一下子扑到我的积木上,就把积木给打翻了。当时我很生气,拿起地上的扫把就去打它,没想到,它一定觉得自己闯祸了,一下子趴在我的脚下,给我打起了滚。用无助的眼神看着我。看着它那可怜的样子,我再也不忍心打它了。

  到了晚上的时候,爸爸妈妈没有陪我睡觉,只要一关上灯,我感觉房间里黑乎乎的,很害怕。这时候,“小不点儿”就会趴在我的床边陪着我睡觉,它的眼睛在晚上关了灯的时候,很亮,很亮,像萤火虫一样。

  每天夜里,妈妈向我道过晚安,关掉灯的时候,我再也不害怕了。因为有“小不点儿”

  的陪伴,我很幸福。

  这就是我一直特别喜欢的小狗,我爱这只小狗,希望永远能和它成为好朋友,能同它一起快乐的长大。

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