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【推荐】小学动物作文600字合集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学动物作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学动物作文600字 篇1
“方块脸,小耳朵,爱吃肉骨头”你们猜对了吗?对,小狗。它是我的好朋友名叫“布丁”。它为什么叫布丁是因为它最爱吃布丁,一次最少吃五个或更多,有一次它又和我一起吃布丁,你瞧! 今天我和妈妈带着布丁一起去超市买布丁粉,来到超市,妈妈对我和布丁说:“今天多买一点布丁粉,布丁,好久都没有吃到小布丁了。”妈妈说完,我还没回答,“布丁”就“汪汪汪”地叫了几声,像是在说:“对多买点”弄得我和妈妈哈哈大笑。
回到家中妈妈开始做布丁了,我和“布丁”在一旁看着马上做好的布丁直流口水。过来不久妈妈边把布丁端出来边说;“大馋猫,小馋猫开吃啦!”我和“布丁”马上坐到自己的'位置上狼吞虎咽地吃起来,我吃了5个,“布丁”吃了7个,吃完之后我们终于解馋了,今天吃得真饱啊!
吃完之后,我、妈妈和布丁一起出来玩,大街上热热闹闹,有一个小偷手伸到一个姐姐的包里被布丁发现“汪汪汪”大叫了几声,然后跑到小偷旁边,我和妈妈在后面紧紧跟在布丁的后面,布丁对小偷大叫“汪汪汪”小偷与被吓跑了,那位姐姐对布丁说:“谢谢你,小狗是你把小偷赶跑了。”
又过了几天,我放学回家准备和“布丁”一起玩,在家中找了一圈也没有找到,我问妈妈“布丁”去哪儿了,妈妈吞吞吐吐也没有说清楚,那时我知道“布丁”已经离开了,我“呜”地一声哭起来,妈妈走到我旁边时候:“今天我带布丁去买菜,不知它吃了什么,吃过饭它就中毒了,对不起……”
我非常喜欢“布丁”,但是它没能和我一起成长,我不会忘记你的。
小学动物作文600字 篇2
吵着要去动物园要去很久了,这个周末爸妈正好有空,就带我去了动物园。
进入动物园,我们来到蛇区。这里蛇的种类非常多,有蟒蛇、蝮蛇、眼镜蛇……它们的体型差异很大,有的有碗口那么粗,有的只有铅笔那么细,有的拉直了有一个房间那么长,有的比一把直尺还要短一些。走着走着我们来到了一个较大的房间前,向里面一看,哇!有三条碗口一样粗的巨蟒盘踞在地上,离我们最近的一条最粗,它见有人来了,便张开血盆大口,露出两排尖利的牙齿,像在对我们打招呼,不过样子很可怕,要不是隔着厚厚的金属玻璃,我们早就跑得远远的了。
接着我们又去看了长颈鹿和袋鼠,还亲眼看见了袋鼠打架的样子:两只袋鼠抬起前腿,后脚一蹬,踢向对方。最终两只袋鼠都打累了,就不再打架,和好了,真是有趣极了。
然后我们去看了奇妙的海狮表演,其中最令我奇怪的是,那只叫波比的海狮表演到一半时,突然躺在地上一动不动,像死了一样。这时主持人说:咦,波比怎么了?然后走到波比身旁,一会又走回原来的位置,说:原来是掌声不够热烈。我们便鼓起掌来,果然波比一下子站了起来,划回了给它站的地方。
最后我们来到了猴山。猴山上有很多机灵的猴子跳来跳去,争夺游客扔去的`食物,一位同学扔过去一大块饼干,正好落在了一只小猴的面前,小猴看见了,立刻拣了起来。刚要吃,就有几只看见了饼干的猴子跑来抢,小猴可机灵了,左躲右闪,一会儿就跑走了,躲在角落里津津有味地吃起了饼干。
看完了猴山,我走出了动物园的门。发现很多游客丢了好多垃圾在附近,而没有顺手丢在垃圾桶。我觉得我们不仅应该保护动物,更要保护环境,毕竟这是我们每天都必须生活的地方。
小学动物作文600字 篇3
今天,我特别高兴,因为今天我和其他同学一起去长沙生态动物园游玩。
在前往的路上,我们大家都非常的激动。所以我们都很想快点到长沙生态动物园。
终于,车停了下来,我一个个下了车,“噢!到生态动物园啦!”肖阳大声地说。我们跟着导游和老师走进了生态动物园的入口。
我们在那里看到了一只黑豹,那只黑豹和其他普通的豹子没有什么不同,只是黑豹是黑色的,而且黑得连它那白色眼珠子都看不清。关在笼子里的黑豹正躺在大树底下晒太阳,它看到我走来,马上警觉地站了起来,当它发现我并没有做出什么攻击时,就又开始躺下去晒太阳了。
我们又在一个笼子里看见了两只东北虎。东北虎的体形很大,身高相当于一个五岁的小孩子。有一只东北虎爬到了笼子里的小木头房子上,有一只在房子里面。不知为什么,突然在房子里的东北虎和在房子顶上的东北虎打了起来,我猜因为在房子上的东北虎打了起来,我猜因为在房子上的'东北虎闯入了在房子里面的那只东北虎的地盘——木头房子。
接着,我又到了看长臂猿的地方。长臂猿长着两只长长的手,它的个头虽小,但非常灵活。它们有的在地上跑来跑去,有的坐在树上休息。看着那副样子,我总觉得它们拖着这么长的手,竟然不累?
我们又到了鳄鱼馆,那里的鳄鱼一动不动的,就像是假的一样。鳄鱼背上长满了刺,它的嘴巴的形状类似一个三角形。突然,莫宏骏说:“啊!我们的桥底下有一只鳄鱼!”“快逃跑呀,桥断了,我们会被鳄鱼吃掉的。”唐宇扬说。听了这些,我们不由地笑起来。
让我印象最深刻的动物是白狮,其实它并不怎么白。我听介绍说,白狮是很稀有的动物,世界上只有三百多只人工养的白狮子,野生的灭绝,而且白狮并不是白色的,是因为基因突变了,才变成白色的。
看完了所有的动物,我们坐车回到了学校。我觉得今天很开心,认识了很多以前不知道的动物。
小学动物作文600字 篇4
走在路上,左转弯,右转弯,一个个的路口是通往哪里?
记得那年,我去动物园。动物园的宣传海报上,有着各种各样的动物。一开始,我以为我可以都看到,但我进去后,就发现我错了。
我在熙熙攘攘的人群中进入动物园。首先映入眼帘是一个雕塑。一头橙色的老虎,一头黑色大象和一头有斑点的长颈鹿。我匆匆地拍了一张照片,而在我面前是一个三岔入口,虎园、鹤园、鳄鱼馆。我想了想,去了虎园。
在虎园,我看到了一头头生猛的老虎。,怀着好奇的心情,我认真的观看了,发现在它们的额头上,的确是有一个王的标记,不愧为百兽之王。而接下来,我又遇到一个岔入口,一条去熊猫馆,一条去猴山。可我还没反应过来,便随着人群去了熊猫馆。熊猫馆挺小的,只有四只熊猫。熊猫是我们的国宝,非常的珍贵,也很可爱,看着它们那憨厚的样子,就是引人发笑。
我拍了几张照片,又去了鹿苑。鹿苑是一个普通的围场,在几段栅栏里面,是几头颇有生气的小鹿。小鹿有的小小的`鹿角,在它们身上有着白色的斑点。小鹿在里面一蹦一跳,引得游客们争相拍照留念。
就是这样,在一个路口一个路口的选择,过一会儿就从动物园里出来了。由于游览的人众多,我无法把所有的动物都看完,我也由此明白了一个道理。我们人生都在选择自己的道路,每一个选择,走的路就不同,我们要规划好自己的人生,取得人生的成功。
通过这次游览动物园,不仅让我增长了很多的见识,也让我明白了许多的道理。路口是一个选择,我们要把握好我们自己。
小学动物作文600字 篇5
我给大家介绍一个动物朋友吧!它叫小白,是一只非常可爱的小白兔,它全身长着长长的毛,又光滑又柔软,好像穿着美丽的毛大衣。它的耳朵像一把张开的大剪子竖在头顶,又大又长,耳朵的中间还露出了一点浅浅的粉红色。它的脸上嵌着一对红色眼睛,又大又圆,如同两颗闪闪发光的红宝石。还有它的三嘴非常奇特,一闻到食物的气味就会张大开来,然后把食物嚼两下便吞入肚中。因为它全身都是雪白的,所以我给它取名叫"小白"。
小白睡觉的时候总是缩成一团,像个大绒球似的。
每当我放学回到家,它就望着我,好像在说"我饿了,给我点儿吃的吧!"小白吃东西从不挑食,萝卜,青菜,白菜它都爱吃。每次我拿食物喂它,它毫不客气地一扫而光。它吃东西也很有特色,那张三瓣嘴咬住食物,不停地嚼,还发出"咔嚓咔嚓"的声音。吃饱了之后,小白就舔舔我的.手,好像在说:小主人,谢谢你!看着它的样子,我开心的笑了。
有一次,我在写作业,突然感到脚下有什么东西在碰我。我吃惊的往地下一看,呀!原来是小白,它竟然逃出笼子来找我玩。可我要写作业,于是,我只对它说:"小白乖,现在我在写作业,等我把作业做完了再和你一起玩,乖!"然后,我就把它关在笼子里。我把作业做完就把它放了出来,它却在地上一动不动,好像很不开心。我对它说:"刚才我要写作业,没办法,写作作业做完了,我和你一起玩会吧!"它好像听懂了我的话,才又和我玩了起来。
这是一只可爱,调皮,不挑食的小白呀!
小学动物作文600字 篇6
一、写出动物的形态外型
对动物进行观察,就一般作文而言,我们通常都是描写动物的静态,把动物的皮毛、长相、特征、大小,都具体的写出来,抓住要点,着重描写。按照顺序,把整个结构写清楚,然后在进行细节描写,最后进行结尾,开发脑力想象,运用比喻手法。注意一些词语的使用,“比如什么——”、“跟什么——”、“像什么——”这些比喻类的词语要注意。
二、写出动物习作特点性
写动物要把它们的习作特点写明白,细心观察出他们的习惯动作,如:吃什么?跑时的样子什么样?怎样休息的?吃东西的情景是什么样的?等。
三、写出动物的思绪感情
不仅要写出动物的外在动作,还要将动物的思绪和感情写出来,生气时的样子,高兴时的样子,这些都是它们感情的表达方式,注意动物发出的叫声,因为动物的情感都是由声音动作表达出来的。这时,可以运用拟人的手法来写,将动物拟人化,进行想象,显示出自己对动物的情感,更可以写出他们的可爱之处。
【习作要求】大自然中有许许多多种动物,它们都是人类的好朋友。请你选择一种你喜欢的或熟悉的动物来进行观察,试着写一篇小短文,注意要写出它的外形特征以及生活习性等,并告诉大家你为什么喜欢它。
【好词】
黑乎乎水汪汪一闪一闪亮晶晶蹦蹦跳跳圆滚滚
风和日丽清澈见底欢天喜地胖嘟嘟甜津津兴高采烈
【好句】
小狗的眼睛像两颗黑色的葡萄,一闪一闪的.仿佛在说话。
它一蹦一跳的走在绿油油的草地上。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
小鸟在枝头快乐的歌唱。
【好段】
哇!好漂亮的猫——背上三个黑圈,一条黑尾巴,四只黑爪子,脸上有均匀的两个黑半圈,像大街上的“潮人”戴的黑眼镜,大得遮去半个脸,不过它连耳朵都是黑色的。它畏怯地瞪着那两只大大的灰蓝眼睛,身子抖个不停,直直的盯着我,不住的“瞄瞄”叫唤。
小学动物作文600字 篇7
变色装大家肯定知道这是从变色龙身上得到的启示。这个变色装能隐身于周围的环境,可以让人们看不见你,在打仗时使用这个服装是最好的选择。变色龙的皮肤有很丰富的色素细胞 当眼睛感觉到外界颜色发生变化时
这种信息辉促使皮肤的色素细胞发生变化从而变色。
变色龙皮肤的每个细胞里,有四种色素:红、黄、储、绿。这四种色素,都会一忽儿扩张,一忽儿收缩。比如,绿色素一受到草绿色的刺激,就立刻像树枝一样伸张开来,布满了整个细胞,同时,其余三种色素就收缩成为微细的个点。这时候,细胞就变成了绿色。如果变色龙跳到红色的花丛里,那么,红色素受到刺激,立刻伸展开来布满了整个细胞,其余的三种色素又同时收缩成为微点,细胞就又变成了红色。皮肤是由无数细胞组成的,每个细胞都起了变化,变色龙自然就变了颜色。
变色龙的皮肤会随着背景、温度的的'变化和心情而改变;雄性变色龙会将暗黑的保护色变成明亮的颜色,以警告其它变色龙离开自己的领地;有些变色龙还会将平静时的绿色变成红色来威胁敌人。目的是为了保护自己,避免遭袭击,使自己生存下来。
变色龙是一种“善变”的树栖爬行类动物,在自然界中它当之无愧是“伪装高手”,为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物,这种爬行动物常在人们不经意间改变身体颜色,然后一动不动地将自己融入周围的环境之中。这也许是多数人对变色龙的感观认识,但是你真正地了解这种奇妙的动物吗?它们为什么动不动就变色呢?难道仅仅是为了适应环境吗?
小学动物作文600字 篇8
对人有益的动物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。
我们先说蜻蜓吧,它是益虫,它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边,捕捉害虫。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法,如果他们再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交给警察叔叔处理。
青蛙也不例外,它也是捕捉害虫的能手,不过,它生活在庄稼附近的池子旁边,有时候,它也到庄稼地,旁边捕捉害虫,人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友,到池子旁边,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子,上面写着保护青蛙,人人有责,这样就不会有人捕捉青蛙了。
如果没有这些有益动物,害虫就会增多。这样,连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。
枯叶蝶的自我保护
大家都知道枯叶蝶吧!那它是怎么保护自己的'呢?下面就来听听解说吧!
枯叶蝶在遇到危险中,它会马上飞到树上装成一片枯叶。这是为什么呢?因为,枯叶蝶它看上去就像一片枯叶,有着叶脉状的翅膀。而且,它的斑点就像枯叶上的菌类斑点。所以,敌人很难发现枯叶蝶。
北极熊的自我保护
生活在北冰洋的是什么熊呢?对啦,它就是北极熊。你猜猜看,它遇到敌人时怎么保护自己呢?不知道就来听听吧!
北极熊生活在冰雪覆盖的北冰洋,体色为白色。所以,遇到敌人时,它就会和周围的冰雪混合在一起,很难发现它的蛛丝马迹。
心得
动物世界里的动物真了不起!发明出它们自己的方法,让它们更有效的保护自己!
结论
动物世界真奇妙!可还有许多的奥秘等我们去探索!
小学动物作文600字 篇9
在这个世界里,人类的朋友有很多,而狗却是陪伴人一生的忠实在朋友。
我也有一条属于自己的狗狗,我把它取名于小白。为什么呢?原因很简单,因为它是一条小白狗。记得它刚到我家时,对家里一切的事物都十分陌生。所以,它经常会躲到床下,不敢出来。时间长了,小白也从原来的胆小与害怕,变化成一只贪吃的、会撒娇、更会捣乱的小狗狗了。
放学回家,第一个来迎接我的就是小白了。它总会兴奋地扑进我的怀里,用它那毛绒绒的小脑袋在我怀里蹭来蹭去。我一看它那圆溜溜的大眼睛,就知道它肯定又想吃月饼了。不知为何,它最爱吃的就是月饼了,我想,可能月饼是甜食吧!我把月饼掰开,放入小白的专属小碗中。它看到后,蹦蹦跳跳地朝我汪汪的.叫了好几声,我想它肯定在对我说:“主人!你真好,给了我爱吃的月饼。谢谢你!”如果它真是这样想,这该是一只多么有礼貌的小狗。你们说对吧!
它虽然很贪吃,但有时也很乖,但它同样真会捣乱。这个我可不是口说无凭,我是有证据的呢。就拿上个星期的“惨案”来说吧!那天,我们全家都出去了,把小白关进了屋子里。不知它什么时候又跑进了床下。我们找了半天,也没有看到它,以为它已经出去了。神不知鬼不觉的它成了一个躲藏高手呢!这时,又一件意外的事情发生了。小白突然从床底下跑出来跳到床上,把能咬的都咬了,能撕的都撕了。看到这一幕,我们都惊呆了,却也拿它没办法。
我家的小白,有时让我开心,有时又令我忧伤。不过,我还是很喜欢它!
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