小学作文600字

时间:2020-11-17 17:22:29 小学作文 我要投稿

【必备】小学作文600字汇编6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】小学作文600字汇编6篇

小学作文600字 篇1

  一颗心,一个梦。每一个孩子的心中,都孕育着一个毛毛虫般的梦想,但总有一个声音告诉我说,“没有一颗心,会因为追逐梦想而受伤。”我的梦想便是成为一名朗诵家。

  上一年级时,语文课上,老师总叫我起来朗诵课文,从那时起,我便为我的音色而沾沾自喜,那时,我还不知道世界上有“朗诵”这种东西。有一天在电视上,偶然看见一位朗诵者在大舞台上朗诵,我看得入迷了,在那个时候,我的心里便埋下了一颗“朗诵”的种子,而且,在蠢蠢欲动想挣脱盖在身上的土壤,就是那天,我央求妈妈给我报了朗诵班。

  每次上课,我总是最认真的一个,心里一种得意的心情蔓延开来,可没有多久,便得意不起来了,在一场比赛中,因为轻敌而没有拿上名次,人生中第一场比赛就这么毁掉了,那段时间可能是朗诵生涯中最低谷的时候吧!可就在那个时候,保罗的一句话点醒了我“当你真心渴望某种东西时,整个宇宙都会来帮你”。是啊,这次比赛让我明白了一句话“人外有人,天外有天。”这不只是一场比赛那么简单,是一场历练啊,它让我成长了,每一次成长不都会多一些经验吗?多一些经验,那不就离成功更近一步了,就着这样的想法,我又参加了一次比赛。

  “只有一样东西让梦想无法成真,那就是担心失败。”这一次我不会再害怕了,“从哪里跌倒,就从哪里站起来。”这样的心态让我过五关斩六将,上一次跌倒的地方又到了,总决赛来了,但我没有害怕,我从失败的阴影里走了出来,我真的不害怕了,于是,那天我超常发挥,那篇稿子读哭了所有人,我获得了人生中,第一个第一名!

  我心中孕育的那只蚕,已经开始吐丝成茧了,我知道我的梦想之路还很长,但我会依然记得不要放弃,相信我离我的梦想只有一步之遥了。

小学作文600字 篇2

  母爱是什么?而父爱又是什么?我想这是一个很幼稚的问题,但却在有时,我又会觉得很深奥。哎,我也不知道为什么会这样。也许,这就是一个我心中的“爱”字。

  在我很小的时候,爸爸就去了那遥远的边疆不在“理我”。爸爸是在我五岁那年去的新疆,当初我问爸爸:“爸爸,爸爸,你这是要去哪啊?”爸爸却是满含泪珠的说:“我啊,是要去别的地方,也许过几天就会回来,你一定要在家乖乖的,要听妈妈的话啊!”于是,爸爸就踏上了这条远远的路。

  又是一年春风起,我已经12岁了,可是,爸爸呢?今天是父亲节我在学校的门口,看着人家的爸爸妈妈都在陆续的接自己的孩子,而我呢,就好像是一颗在寒风呼啸中的一棵小草。没人疼爱啊!……

  回到家,我便情不自禁的翻开了那本在我床头已经许久了的相册,那是我小时候的怀念。上面刻画着我们幸福的一家,真的好怀念!那是什么,好想一滴水,也好像是那心中所谓的泪。哦,我抚摸了一下自己的脸颊,原来是滴滴的垂怜,由上而下的滑落下来。难道是我哭了,我也许记不得了。但只知道不时的擦擦脸夹。

  也许爸爸在想我呢?也许爸爸再回来的路上?可是,我看不到他,也许永远也看不到啊!

  泪就在眼中,可它却倔强地不肯落下,我要让泪决堤,让我对你的爱走远,或许这就是命中注定。爸爸,你到底在哪?告诉我好吗?我会按照你说的来做,我会听妈妈的话,我会好好学习,而我更会在家学会等待,期盼着爸爸,期盼着你走到门口的脚步声,更期待你走进家门,让你看到七年之后的女儿和七年之后的那声“爸爸”。

  爸爸啊,你知道,我和妈妈是永远爱你的,不管你在哪,不管你怎么样,我只是要你知道,你的家里还有妈妈和我,更重要的是,我们在家里等着你回来。

  爸爸,我永远爱您!

小学作文600字 篇3

  五一长假的最后一天,终于盼到了一个好天气。这天上午,春风和煦、阳光明媚。我们一行三人(外公、表妹和我)来到了著名的旅游胜地——神丽峡游玩。

  据介绍,神丽峡景区位于浙江省浦江县境内,为“典型的.自然峡谷型景观,区内山峦起伏,峡谷幽深,巨石嵯峨,瀑布、跌水层出不穷。”

  入内一游,果然名不虚传。

  这里的山真陡。至今还流传着这样一个故事:从前,有一对兄弟住在神丽峡,靠打柴为生。一天,日本鬼子来到了这里,弟弟被日本鬼子给打死了。哥哥很伤心,从此以后,由原来到山的东边砍柴改为到山的西边砍柴。这一天,又一队鬼子来到了这里,来到了哥哥砍柴的地方。为首的鬼子骑着大洋马,他的屁股后跟着一群步行的鬼子。哥哥在山上看得真切,等他们近了,哥哥从悬崖上滚下大块大块的石头,大洋马一惊,把鬼子的首领给摔了下来,且摔下了悬崖,死了。鬼子们抬头望望头顶的悬崖,又不见有人,再低首瞧瞧身下的峭壁,叽里咕噜了一阵就逃走了。

  神丽峡的水是那么的清澈。水从高处流下来,落差很大,形成了瀑布。其中有一道与《西游记》中的水帘洞极为相似,是出于大自然的鬼斧神工,还是人们的精巧构思呢?真令人叹为观止!

  神丽峡还很好玩呢。在神丽峡的半山腰有个“春来茶馆”,茶馆里有个“冒险鸟乐园”。这里不仅是冒险家的天下,还是小鸟的乐园。

  冒险现在开始喽!第一关,登软梯。先抓住绳子,再把脚放上去,小心翼翼地度过了。第二关,滑板,不费吹灰之力就度过了。第三关,勇气铁索桥,战战兢兢地,总算让我通过了。第四关,比较综合,既要登软梯,又要爬网,我把我自己想象成电视中的武侠,慢慢地“飞”了过去。我把这四关都闯了四遍,把我玩得热汗直冒。

  游玩了三个小时左右,我们踏上了归途。途中,喜鹊、花鹤、孔雀叽叽喳喳,欢呼歌唱!

小学作文600字 篇4

  三连冠,对于这个词,我们班都非常渴望,但这也不是不可能,因为我们又要在决赛中来一次生死决斗。

  比赛前,同学们显得异常兴奋,都为各自的球队做后备工作,我非常紧张,两脚发软,看来我一点儿大赛经验也没有。

  随着主裁判的哨声比赛开始,他们的进攻性很强,对我们的球门形成了极大的威胁。在十几分钟时祝进一脚劲射,将比分改写为1:0,我却在旁说:“别着急,时间多着呢!我们赢定了,我一直在旁边说着,直到在比赛快结束时,王翀一计妙传,我在禁区前沿附近一脚大力抽射,球落入六(1)班的网窝里,这是我在学校足球赛中进的第二个球,我兴奋不一,曹瑜豪抱着我奔跑在绿茵场上,场下的观众欢呼雀跃把手往天上举,上半场结束,两队1:1握手言和,中场休息,我独自站在一边反思,对上半场有什么不满。

  下半场开始,“小巨发了大家,下半场我们打得很主动,戴鹏飞一见到球,“吼”的一声把球踢出,正因为这个大脚,曹瑜豪得到了球,好机会!曹瑜豪凌空一脚抽射!啊,太高了,场外发出了“嘘”声和“唉”声,好机会,戴鹏飞又一个大脚,曹瑜豪接过了球形成了单刀,过人!射门!球进了,他打破僵局,把比分改写成2:1,随后我们打的更加积极主动,但由于后卫的疏忽,祝进将比分扳平,我们并没有泄气,在离比赛还有10分钟时,曹瑜豪又是一个单刀,凌空抽射,角度极刁,球进了!这好像成了进球表演,我们全部退了回来,改为防守阵容,在离比赛还有一分钟时,祝进进了全场第六个球,扳平了比分,这让我们功亏一篑,不得不面临点球大战,由于我,王翀,曹瑜豪都没有大赛经验,都将各自点球罚失,只有三个后卫罚中点球,由于守门员徐帆的出色表现,让我们实现了三连冠,三连冠!对于我们,实在是个惊喜,我跪在地上,头朝天,激动地流下了热泪,我的心久久不能平静,六(2)班是强者!六(2)班是强者!

小学作文600字 篇5

  临近期中考试,作业铺天盖地,席卷而来,忙的我们马不停蹄,不敢怠慢。连吃饭的时间都无暇顾及。这不,因为昨天晚自过于劳累,因此早晨我怎么也起不来了,管他什么X+Y,什么ABC……无论阿帅,阿东怎么叫,摇,我始终不起床,稳如泰山,嘴里还哼哼唧唧不知所云。最终他们决定吃饱后再叫我。

  等他们吃饱喝足后。我也慢慢清醒过来。还是兄弟们对我好,帮我买了馅饼。为了提高效率,我就边吃边穿。阿帅告诉我已经7:30了。我一激动,饼就卡在喉咙里了,于是我来了一个水淹大饼庙,吓得它立马卷铺盖跑到它的家——胃里去了。由于喝了许多水,我就不爱吃了。于是我就想等饿了再吃吧。可是两节课过后,胃里因洪水太多,有饱胀的感觉,竟不觉饥饿,再说,这饼也早凉了,太影响食欲了。于是,我就随手把饼请进了垃圾箱。不由想起“粒粒皆辛苦”,羞愧万分,但别无他法,肚子也很辛苦,只好牺牲我这可怜的饼了。

  大课间时,按惯例要集体跳绳,虽没吃饭,却精神抖擞。可这一跳两跳,胃里的水就给我来了个乾坤大挪移。…嘻嘻,不好意思,它们害羞起来了,全藏在小肠里做起了居士。胃空了,于是就不干了,咕噜噜叫着要吃饭,可是没办法,忍吧!饥饿的感觉立马席卷全身,此时又想起我那可怜的饼了,早知就不扔它了。

  接着上英语,我突然想起学“奶昔面条怎么做”,里面有牛奶,果汁,可乐,香蕉,面条,鸡蛋,牛肉……哦,当然还有我最喜欢吃的香肠了,那香肠放在嘴唇上,那叫一个滑,放在牙齿间轻轻一咬,幸福的感觉,从嘴里到心里,由心的动脉血带着到达全身各处。我不禁咂咂嘴吧。虽说画饼能充饥,可咋在我这儿不管用呢?反而更觉饥饿了。

  英语老师眉飞色舞地讲解着如何做奶昔面条,这不等于向我伤口上撒盐吗?哎呀,你听听老师还在说奶昔多么多么好吃呢!这不是撒完盐后还请一个厨师来给我添油加醋吗!你看我这胃,肠子……

  呜呼哀哉,仁厚黑暗的地母呵,愿我在食物中永安吃的快乐。

小学作文600字 篇6

  随着年龄的变化,我们成长了;随着思想的变化,我们成长了;随着行为的变化,我们成长了……长大后,我们变得成熟、变得理智、变得有内涵了。对我而言,最大的变化,莫过于变得会学习,会思考了。

  记得以前我总苦于学习没有方法,导致学习效率不高,成绩总提不上去,总是在班级的“中下游”和“中游”之间来回挣扎。但是,后来我的成绩向芝麻开花“节节高”,不但脱离了“中下游”,还循序渐进,一步步走进了“中上游”。这是为什么呢?其实,这里面还有一段“蜕变”的过程。

  那是我四年级的时候,由于学的知识一下子升了一个高度,我的进程有点跟不上大队人马,所以导致我每天写作业写到很晚,每次考试成绩总部理想。一开始,妈妈还没有注意到我的变化。后来,由于我天天写作业写得很晚,拿回来签字的卷子分数总不高,妈妈便开始“关注”我了,天天催我快些完成作业,可见到效果不佳,便督促着我,天天陪着我写,可是这样做效果还是不尽人意。于是妈妈便找我去,问我:“女儿,你为什么每天作业都写得那么晚,考试的成绩还是不好?”我紧张的掰着手指头,支支吾吾地说:“因为每天睡得都太晚了,上课没精神,老想睡觉,老师讲得都听不进去,所以晚上的作业都不会做。”妈妈听了我的话后,温柔地对我说:“那这样吧,以后我陪着你写作业,你不会的题先自己思考,实在做不出来再问我,但每次只能问两道题,多了我不能回答。”我一听妈妈的话,喜出望外,用力点了点头。

  以后的几天,我的作业完成的速度逐渐快了,质量也高了,妈妈看我有所改变,马上趁热打铁,将问题次数改为一周五次,并给我请了辅导老师,双休日教我英语。

  果然,后来,我的成绩渐渐好了。在学校,老师时不时表扬我,同学们也把我当成追赶的“目标”之一;在家里,妈妈的脸上笑容也多了,我问他为什么天天那么开心,妈妈回答说:“为一个肯用功学习,愿动脑思考的孩子服务,哪个家长不开心呀!”

  是呀,成长是一种痛,但我不愿让他留下伤痕;成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。虽然这场蜕变演绎的不算完美,但是,只要成功,就职的高兴。原所有人都能份想到这蜕变后的喜悦。

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