【推荐】小学作文400字6篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文400字 篇1
大家想一想，一提称赞，我们想到的一定是赋有不畏寒冷、冰清玉洁品质的梅花；出淤泥而不染的荷花、四时不谢的兰花……而我认为小小的石子也值得称赞。
我们走在崎岖有凹凸不平的石子路上。只是关注周围的风景，嬉戏玩闹，谈天说地，可是我们万万没有注意那最美的风景—— 一条条用奇形怪状的石子摆成的石子路。可能再你们看来石子很平凡，但在我看来它所具有的品质是多么高尚啊！不管是酷热的盛夏，还是寒冷的冬天，在弯弯曲曲的小路上，在平原宽阔的马路上、在公园、在山区......它们总是静静的躺着，任凭风吹雨打，任凭烈焰烧烤，任凭人们踩来踩去，任凭车辆开来开去。它总是一声不坑，含着微笑目送他们。
我们喜欢壮观的高楼大厦，喜欢那些壮丽的跨江大桥，喜欢那些设计精巧的公园……可是，当我们称赞这些建筑物的同时想过那小小的石子吗？它们是建造高楼的、大桥、道路、公园必不可少的材料。没有它，哪有高楼，哪有大桥，哪有道路啊！所以我称赞它。
可爱的小石子，不炫耀自己，不骄傲自满。它们不怕牺牲。在地上，它经得起数层的高楼大厦的重压；在水里，它经得起激流巨浪的冲刷。它任劳任怨，这就是小石子高尚的品质。
赞颂了石子的品质，我才感到石子是多么的伟大。连我也心干情愿地当一颗小小的石子，为人类服务。( 文章阅
小学作文400字 篇2
那一天，我见到了一位作家，我人生中见到的第一位作家……
10月11日大作家沈石溪老师来到我校讲座，我一听立刻兴奋了起来。三至六年级的同学都来到了操场上，会场十分热闹。我一直在幻想着他的样子，虽然见过沈老师的照片，但是照片和真人还是有一定差距的呀！
“沈老师来啦！”人群中不知道是谁喊了一声，我的目光直直的射到大门口。妈呀，不愧是作家，连车都这么有个性。近了近了，沈老师走了过来。他向我们点了点头，便被老师“领”进教学楼了。“沈老师好酷啊，不知道他的讲座是什么样的呢？”我心里想到。
不一会沈老师的讲座便开始了。他显示和我们打了个招呼，然后便开始了……我细细的端详着我心中最有魔力的人。沈老师长得挺和蔼一看就知道很有文采，他讲的虽然不是普通话，但也别具一格，作家就是要不走寻常路。我正在做着“白日梦”时一个细小声音传入我的大脑，“万一沈老师讲座很乏味怎么办啊？我最讨厌乏味了”我听后心里一颤，心里安慰自己“不会的，一定不会的。”事实就是这样，沈老师的讲座一点也不枯燥。
沈老师现实用他的一段生活经历，打开了“话匣子”听得我们惊叹不已、津津有味。后来，沈老师又结合自己的小说内容，说了说他的写作感受与元素，教会了我们一些动物的特点、习性，还教给了我们一些写作技巧。可是正当我们听得正投入的时候，讲座却结束了。我们都有些失望。“不过人家是作家，很忙的，也要体谅啊！”我在心里安慰着自己。
签名时，我心里像有一头小鹿在乱撞。可签到我的时候，却发现沈老师很亲切。我一边谢过沈老师一边想“我长大了也要成为一名像沈老师一样的作家。”并且也期待着沈老师的下一次光临！
小学作文400字 篇3
每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。 “中国梦”，“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入自信、温暖与希望。
194X年，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！如今，在这美好的季节，共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福，流淌着甜蜜与歌唱。十三亿华夏儿女以豪迈激越的'歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬，放飞坚不可摧的信念与伟大祖国，让我赞叹！中国，一条屹立在东方的巨龙，我有了中国梦，使人生对生活充满了乐趣和希望！现在的一切都是为将来的梦想而编织理想的翅膀，让梦想在现实中展翅高飞！所以，为梦想而奋斗吧！而飞翔吧！
小学作文400字 篇4
夜，深了，犹如一汪清泉，纯洁而宁静。倾听着窗外淅淅沥沥的雨声，心情好似一扇打开了的窗子，瞬间豁然开朗。起身走到窗前，看着窗外那细如牛毛的雨线，嘴角边情不自禁的浮出一丝傻傻的微笑。也不知自己是突然想起了什么，还是跟本就没有任何理由，只是看着窗外的雨而露出傻傻的笑容。
无意间，手伸出了窗外，雨水打在我的手掌上，留下一朵朵“雨花”在我的手心里绽放。抬头望着天上的月亮，在蒙蒙的细雨中更显得明亮皎洁。雨声清脆悦耳，雨水落在地上溅起水花，激起我那无限的遐想。整个空气似乎都被雨水净化过，遥望远方，雨水形成的气体将一切拢入怀中，到处都是一片葱茏。
我喜欢在雨夜里漫步，因为我认为只有那样，我才可以抛开烦恼与忧愁，不会被朋友之间的琐事而纠缠，不会被学习上的坎坷而绊倒，不会为考试后的结果而担忧，不会被父母的唠叨而弄的心烦意乱，那一刻，我便可以尽情享受雨所带给我的快乐。
我喜欢聆听雨的声音，因为我觉的那是一种美的享受，一种心灵的放松，清脆的雨声仿佛会把我的思绪带到另外一个丰富多彩的世界里！让我在蓝天白云之间自由的翱翔，尽情的歌唱。
我喜欢看窗外的雨，因为她美丽、温柔并且婀娜多姿。有了她们天地之间又多了一幅大自然用真诚画出来的并奉献给人类的图画。她是不受任何污染的，是天然的，完完全全是大自然的杰作。窗外的雨依旧下着，我依旧聆听着雨的声音，看着雨的动态。直到她们消失在我的视野里……
小学作文400字 篇5
“你瞧，他们都在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 “哦？我看看。真的耶！桑娜，你是什么时候把他们抱回来的？”渔夫问。“哦，就是刚刚我去看望西蒙的时候啊。”桑娜一边说，一边往七个孩子盖好被子。 从此以后，这本来就穷的一家人，自从又多了两个孩子，就更穷了，渔夫和桑娜每天起早贪黑的干活，就为养活一家九口——渔夫每天要多捕两条鱼，桑拿每天要多耕两亩地，他们早晨更早的起床，晚上又很晚才回来，但就算是这样，这一家九口还是勉勉强强过得去。 渐渐的，这7个孩子长大了，但是，他们没有鞋子穿，整天光着小脚丫，在到处都是玻璃碎片的地上跑来跑去，不论春夏秋冬。好在，这几个孩子都非常懂事，五岁左右，就会帮着爸爸妈妈干活啦，今天帮妈妈耕地，明天又帮爸爸打鱼，到了后天，他们又分工合作——三个孩子帮妈妈耕地，四个孩子又帮爸爸捕鱼。 总而言之，他们的生活还是渐渐好起来了。 17年后，7个孩子都长成了一个个英俊的小伙子，他们还各自组建了自己的家庭，过上了清贫幸福的生活，但是，他们仍然都很孝顺，桑娜和渔夫都老了，7个孩子在家里，什么事情都争着干，从来不让父母受任何苦。 过了几年，桑娜和渔夫相继去世，7个孩子遵照他们的遗愿，将他们所有的财产，无条件的捐献给了穷人们，将两位老人所有保存完好的器官捐给了需要的人，让他们看到光明，听见声音。
小学作文400字 篇6
莎士比亚说过：“推陈出新，是我的无上诀窍”。在这个日新月异的时代里，我们作为新一代青少年，更应该学会创新。比如，一篇作文能不能换着格式写出花样，一道数学题能不能有两种或更多的解法，一幅画能不能有别的构思，这都是创新。
我有一个同学就非常喜欢创新。她的学习也非常好，多难的题她都能解开。有一次，我向她请教学习的方法，她说：“创新，寻找新的方法”。我后来才明白这个道理：只有不断尝试，大胆创新，去别人还没有开拓的领域努力耕耘，才能取得更加丰硕的成果。
我们正处在一个创新的时代，在现代社会发展日新月异、竞争日趋激烈的环境下，“知足常乐”难以长久，“抱残守缺”必被淘汰。作为学生，我们更应该注重创新意识和创新能力的培养，让我们自己设计未来，去选择、去竞争、去锻炼、去体验、去创造、去做我们想做而且应该做的事情。
社会的发展离不开科学的进步，科学的每一次进步都与创新密不可分。历史上很多优秀的科学家因为创新而改变了人们的生活。比如，发明电灯泡的爱迪生、发明炸药的诺贝尔等等，他们都因为创新而取得了卓越的成就。
这个世界上如果没有创新，那么社会永远无法进步，如果没有创新，我们的生活就不会丰富多彩，如果没有创新，我们的未来就没有了希望。
只要我们大胆尝试、不懈努力，小小的我也能改变世界！在这里，让我们大声对自己说：“创新，从我做起！创新，从现在做起！”
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