【实用】小学生的有趣作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学生的有趣作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学生的有趣作文 篇1
我曾经做过一次有趣的小实验。
一天，我从一本叫《游戏中的科学》的书上发现了一则关于“盐水浮蛋”的实验，材料不多，步骤也很简单。我顿时好奇心大起，非要做一次不可。我先从厨房里拿了一个圆溜溜的小鸡蛋出来，再从柜子里取出一个干净的'玻璃杯，最后才拿了些盐。
我按照书上的步骤，先把适量的水倒进玻璃杯里，再把鸡蛋轻轻地放到盛满水的杯子里，等它完全下沉了以后，我就马上迫不及待地撒了几勺盐。咦？怎么回事，鸡蛋怎么只浮到杯子中间呢？我又仔细地把步骤看了一遍。“原来盐的量一定要多！”我一拍自己的脑瓜，恍然大悟，于是，我又一口气加了好几勺盐。终于，小鸡蛋把它的尖尖露出了水面。我高兴极了，在地板上又蹦又跳。安静下来后，我的问号也就来了，“为什么鸡蛋可以再盐水里浮起来？”我百思不得其解，忙去翻书后的科学小贴士，原来，自来水比鸡蛋轻，所以鸡蛋沉了下去，加了很多盐后，盐水比鸡蛋重，所以鸡蛋就浮了上来。
弄懂了这个问题，我又高兴得笑了……
小学生的有趣作文 篇2
今天我和一些同学来到了盼望已久的童玩节里玩，走进大门,看见里面就是一个迷宫天地:有趣的童玩迷宫,刺激的魔王迷宫,亲近大自然的绿色迷宫,音乐不断的音乐迷宫,还有非常有创意的贩售迷宫。
进了园区，我们就像脱缰的.野马冲进了魔王迷宫里最刺激、最神秘的大魔王迷宫。第一次我们由于没有看游戏规则，像无头苍蝇似地走过了一个个像蜂窝的屋子，走得晕头转向，未能找到出口，无奈之下只能原路返回入口处。在无意之中，我们看到了大魔王迷宫的游戏规则，上面告诉我们：里面藏着可怕的大魔王，如果被他抓住的话要受到惩罚，在这同时还要在五分钟之内找到五个不同的印章，并且出来。所以第二次正式玩的时候，大家都小心翼翼的，总是先把门推开一点点缝，看看里面到底有没有大魔王，生怕被大魔王抓住，虽然前几次我们顺利逃过了，但是在最后一次，大家一不注意走进了死角，被大魔王抓了个正着，趁大魔王给谢修打记号时，我像老鼠一样悄悄地溜走了，之后我以最快的速度找到剩下的印章，并顺利地走出了出口，还拿到了一份小奖品。
接着，我们又来到了童玩迷宫里的开锁游戏，在第一关和第二关时都能非常顺利地通过，但在第三关时却遇到了困难，我们看着旁边的提示，试了好几次，都没有成功，在无可奈何的情况下我们只能放弃比赛，回到了入口。
然后我们几个同学又来到了Q版相扑台前，想知道自己变成二百斤的大胖子是什么样的？于是我毫不犹豫地穿上了相扑服，并且还打了两下，感觉自己像一只肥肥胖胖的大笨熊。
从相扑台出来，我们看见绿色迷宫里有许多可爱的香猪在吃着香喷喷的米饭。大家情不自禁，争先恐后地去抱小香猪。
我们恋恋不舍地离开了迷宫天地，丰富多彩、生动有趣的迷宫活动让我流连忘返。我心里默默地想，如果有机会，我一定还会来体验一下。
小学生的有趣作文 篇3
清脆的上课铃响了，刘老师抱着一大堆毛皮块、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等，快步走进了教室，教室里静悄悄的，我们不知道老师这节课到底要讲些什么，都好奇的望着这些东西，等待刘老师开始讲课。
只见刘老师不动声色的放下东西后，拿起粉笔在黑板上写了斗大的“电”字。然后神秘的说：“这节课老师要和大家来做个游戏，谁愿意先来参与？”同学们争先恐后的举起了手，并且都尽力把手举得最高，吸引老师的视线。
一位女同学幸运的被老师点到，激动的走上台去，老师要她把自己的自来水笔杆使劲往头上摩擦，她莫名其妙的照做，同学们不由自主的也拿起笔杆在座位上摩擦起头发来，顿时只听教室里刷刷一阵响。在老师的指导下，这位女同学把摩擦后的笔杆伸向一堆碎纸屑。刹那间，奇迹出现了，许多纸屑自动地粘到笔杆上了。于是，教室里又响起了一阵撕纸声，惊叹声……哇！同学们都成功了。正当大家做得津津有味的时候，刘老师问道：“这就是电，那么哪来的电呢？”同学们陷入了沉思，这时几个同学小声回答：“摩擦的呗！”
“对，是摩擦得来的。”刘老师高兴地接过同学们的话茬儿一字一句地说：“物体摩擦后能够吸引轻小的东西，我们就说物体带了电。这种用摩擦的方法使物体带电的现象叫做摩擦起电。摩擦起电是经常发生的`……”
同学们聚精会神地听着、看着……最后，刘老师真像魔术师那样，让我们观看了用摩擦起电的方法，使玻璃板上的小纸片跳舞表演；并给我们每个组发了毛皮和橡胶棒或丝绸帕和玻璃棍。让我们每个人都做摩擦起电的实验。我一边做一边想着提出雷电秘密的富兰克林……
下课铃响了，我们恋恋不舍地放下手中的实验，都情不自禁地埋怨道：“嗨，怎么搞的，这节课这么短。”
尽管这堂课过去了很久，但是我还是会偶尔做一下摩擦起电这个实验，它鼓励我做一个乐于学习、勤于动手、善于动脑的人。
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