小学作文600字

时间:2020-11-12 12:31:56 小学作文 我要投稿

精选小学作文600字集锦九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学作文600字集锦九篇

小学作文600字 篇1

  首先看这辆汽车的外观,它是绚彩色的,为什么呢?因为它的外表漆上了一种“变色龙牌”的油漆同,车辆可以根据主人当天的心情来变幻颜色,这种涂料还是可以出现夜光的呢!这辆汽车的“眼眼”也就是车灯,是透明的,它在车的两侧,充满机警地盯着前方,而它的车头正中就是这辆车的标志,是一个圆中有着一条龙在飞,龙的四周长满了树叶,它的喻意嘛,我们中国人都是龙的传人,龙的飞行、爬行的速度也最快,龙还象征着祥瑞,而它的四周的树叶则告诉我们要环保,要保护绿色的家国园。

  这辆车还是可以飞的,只要轻轻一按,它立刻能带你飞上天空,和云朵、小鸟作伴,它还可以将轮收缩起来,变成螺旋桨,让你在海里畅游。

  当然了,这辆汽车可是没有排气管的,它采用了先进的技术,将一些自然现象,如光、风、雷、电等迅速地捕捉到,并只取十几亿分之一转为能量为已用,每3年只需取一次便够了,开得少的可以每10年冲一次。

  这辆汽车有自动保洁功能,它的身上有一些光滑的“膜”,当车脏了只需用水洒在上面,灰尘便会和水珠一起自动掉落,车就会光洁如新。

  再看车的内部,它使用了祛除异味系统,就算垫上了皮革也不会闻到怪味,只会闻到一股淡淡的清香。他的前排的上面有几个按钮,从左往右第一个按钮是天蓝色的,按下它后,这辆车会长出翅膀,在天空中尽翔,而按第二个深蓝色的铵钮,车便可以在水里畅游,而第三个按钮则是透明色的,美名其曰“变色龙”按钮,这个按钮可以变换颜色,可以控制车身的颜色,正中间一个黄色的按钮,可以吸收自然现象的产物,而右边一个上面画着星星的按钮则是娱乐键,有了它,你就可以听音乐、吃东西、看电影、玩游戏……而最右边那个键则是声控按钮,你一按,便会出现一个机器人,他可以替你导航,你只要输入地点和行驶方式(海、陆、空),它就可以带你去那儿,你完全不用担心安全问题,遇到车辆,它会立即避开。

  这就是我设计的新型汽车,它可凝聚了许多工作人员的心血呢,怎么样?

小学作文600字 篇2

  我最快乐的一天,星期五。从一大早,就有很多事,一架飞机在我们那座楼飞到实验中学那里,飞来、飞去,来回盘旋,一个老爷爷挽着一个老奶奶,好浪漫的溜街方式,早上我没有做值日,嘿嘿,忘了嘛,下了第二节课,我和鲤鱼给语文老师填同学录,我站在门口还没有进去,鲤鱼就把我推了进去,唉,给语文老师填去啦,老师要笔,我又把鲤鱼找来,因为她拿着笔呐,唉,就这样吧,我让老师填的,该鲤鱼问老师了,老师家住哪里,要详细地址,别问我们为什么,我们有一个伟大的秘密使命,暑假就知道了,嘿嘿,为了,合作愉快,握握手,鲤鱼、下了第三节课科学课,我又拿着同学录给科学老师填,原来的时候科学老师教英语。

  他给我同学录上写的英语,都是这样,我们还想找班头,数老,思老填,可是去的时候办公室里没人,中午放学,我吃了个小布丁,肚子就有点痛了。下午在学校呵呵,王圻张晓霜告诉我,下午放了学我们三个去照大头贴,放了学我们就去了,一人花了2元钱,呵呵,我妈没接我,我自己回家,书包带又坏了,坚持!坚持,就这一路子了,以后就换新书包了,唉,累死了,脚快起泡了,我慢慢的回了家。

  快考试了,最后的一次期末考试,意味着,我们很可能分开,对不住了六十一,不能陪你走到实验中学的尽头了,唉,当然,是不可能陪你走到实验中学的尽头,只能让弟弟妹妹陪你们,我有点想分班,也有点不想,大部分还在不想,个别的同学让我想分班,可是,另一个极端是老师们,我们有多么好的老师啊,真诚的语文老师,严格的数学老师,什么样的英语老师呢?

  总之,和语文老师差不多吧,可我还是觉得语老比英老好,嘿嘿,这是真的!、虽然科学老师爱霸占课,可是,我看着同学们那样欺负他,还有点可怜,善良的思品老师,思品老师有时是幽默的,我舍不得……唉,离开与我们越来越近了……

小学作文600字 篇3

  好多好多人,面对与他们即将逝去的东西,事物。好多好多人都只是面对逃避,哭泣。我想知道,哭泣和逃避有什么用呢?为什么不坦然去面对我们即将逝去的东西?

  小学毕业了,我们何曾剩过些什么?面对我们小学即将逝去的生活,会有人难忘的,会有人忘的,我也快毕业了,今天,考完试,回到家,突然想到了好多好多,我们对于同学。老师,留下了什么映象,会是开心的,难忘的,还是可笑的?谁会知道呢?我的头脑中突然想到了许多我们之前在学校跳的舞,做的游戏,又觉得这一切又好像过往云烟。突然的一下就什么也没有了,对于那些我们逝去的小学生活,好难忘,又觉得好恍惚。突然的一下,时间也就过去了,什么事也只是在脑海中留下了一个烙印,就像冬天时候的落叶,想回到他们生机勃勃的时候,却什么也就过去了,刚刚生命绽放的时刻,忽悠忽悠着也就过了那些名法依旧的时候,落下的也只有屈膝的躯体罢了。

  我的那些老师,再见了。也许也就在这一刻时间,我也就烟消云散了,也许以后你们回忆起20xx级6(4)班的时候,我落下的,也就是以后恍恍惚惚的记忆而已,在我的脑海中,我们第一个真正的启蒙老师,只有你们俩个,我敬爱的高老师,邓老师,请记住我,你的学生,记住这个班级体,这个让人难忘的夏天。

  我的那些同学,以后,你们一定要好好的,考上自己的中学,我的马马,我的莫微,我的钟嘎,我的盈盈,我的玲玲,我的朋友。。。祝你考上好的中学,没有了你们,我还得自己学习照顾自己,就想一个还没有学会飞行的鸟儿,还需要人照顾,还需要爱护,现在,已经到了该学会照顾自己,学习飞翔的鸟了。让我们好好地期待,期待学会飞行的那一天。

  我敬爱母校,请再我回首回忆回想一下,那些给予我们好多好多的母校。

  面对即将逝去的小学生活,我还是会去面对他,因为,我想我该学会独立了。

  在那个栀子花盛开的夏天,我们即将分离,又相聚在下一个栀子花开的夏天,也许,我们会重逢。

小学作文600字 篇4

  “啷哩噶啷、啷哩噶啷……”我哼着愉悦的小调,急速下楼。走出楼道时,遇见两位邻居婆婆正站在我必经的路中,谈话。我本想侧着身走过去,又怕厚重的书包,撞到婆婆。

  “啊呀!这叫我怎么办呢!”我皱眉嘀咕,还是踏着草丛内过吧!

  我的脚刚要迈进草丛,就收回来了。见脚下绿莹莹的三叶草,随着晨风,叶子摇摆起来,能看见背面上的清晰脉络,叶子被风前后摇晃,一会青青,一会绿绿,快活地做早操。挺立着瘦瘦的,细细的身躯,仿佛被风一吹就会折断似的,单薄,却有劲。

  瞧,这一块草地里长了好多好多的三叶草,有三、五、六个一群的,正在窃窃私语;有单独孤处的,似乎要于谁不利,要与谁为敌似的;有可怕地弯着头,紧抱身子的,可能刚被人踩过。我再弯腰定睛一看,有些叶子上竟还载着一颗透明的露珠,圆圆的。有趣的是,它在桃心的叶子上,几次要掉下来,但都没有掉下去。

  我看着这些三叶草,心里顿感欣喜,忘却了快要上学迟到一事。只听右边的一位婆婆说:“好了,李阿姨明天见,再聊哦!”

  我立马站起来,挺直身,耸了耸快要从肩上掉下来的书包,离开了那里。

  在赶路的途中,我也会记起自己以前种植物的事。好几回,我在花鸟市场或网购回一些花草的种子,并急着将它们谨慎地放入花盆,轻轻地盖层薄土。每天,天一亮起床,第一件事就是看花盆中的种子变化了没有,一天、二天,哦,发芽了,长出芽苗了,欢呼地像只大猩猩手足舞蹈。于是天冷了怕它着凉,上面盖层塑料纸。天热了怕它渴,不停浇水。像心肝宝贝一样伺候着,盼它开花结果。然而,更多的时候,它们只是冒出一点小芽儿,或是会在长出几片小叶儿的时候,便悄然的枯萎,任我绞尽脑汁想办法救它们,也无济于事,那时,我总会哭上一阵……

  “叮铃铃……”一阵急促的铃声。我似离弦的箭,跑进校门,三叶草请保佑我不被老师惩罚扫地哦!

小学作文600字 篇5

  爷爷的手很大,很粗糙。手部呈黄色,还略有些黑色。手掌有很多老茧,手背的毛细血管爬满了表面。五根手指又粗又壮,手指上留下了许多划痕,我知道,所有这些,都是辛苦劳动所留下的痕迹……

  和我握过的手,不计其数,但是给我留下印象最深的手,那就是爷爷的那双大手。

  爷爷的手很大,很粗糙。手部呈黄色,还略有些黑色。手掌有很多老茧,手背的毛细血管爬满了表面。五根手指又粗又壮,手指上留下了许多划痕,我知道,所有这些,都是辛苦劳动所留下的痕迹。

  爷爷的手是一双勤劳的'手。每天早上,天不亮就把院子打扫得干干净净;到了播种时,爷爷早早就到地里给土地松土,除草。播种后,还要经常给庄稼浇水、施肥、锄草;抽空还要给果树剪枝、打药,在秋天收获的时候,地里仍然能看到爷爷忙碌的身影。每当秋天看到树枝上挂着红彤彤的果实,家里收获了一堆堆金黄的玉米,就让我想到了爷爷那双勤劳的手。

  爷爷的手虽然很粗糙,但那时一双灵巧的手。爷爷在种菜时,能将一粒粒的小种子,快速地将种子种入泥土里。在春天的时候,爷爷用柳树的枝条,给我做哨;在夏天的时候,爷爷用枝条,给我和弟弟编织小小的帽子;在收获的季节里,爷爷用他的那双手,熟练地掰着玉米,捡起那小小的栗子……,看着那收获的粮食,爷爷脸上总是露出丰收的微笑,好象日常所有的劳累都一扫而光;在寒冷的冬天,爷爷仍然没忘给我们用木头做小冰车。有时,爷爷还会给我们做一些木制的玩具。

  爷爷的手很有力气。在爷爷年轻的时候,家家户户还没有自来水,每天早上需要用压水机从水井里,将水压到水桶,再把水倒入水缸中,让水缸存满水;另外,爷爷每天都要拎着两桶水到菜地里去浇菜;闲暇的时候,还要上山去砍柴,坎完柴后,用手将柴禾拖回家。可能干的活太多了,爷爷手的力气也越来越有劲了。现在,爷爷虽然已经老了,仍然能将我举起很高。

  爷爷的这双的手,虽然从外观来看它很普通,但它却是一双很勤劳、灵巧、有力气的手。将来,我也要像爷爷那样,用我的手把我们的家园建设得更加美丽。

小学作文600字 篇6

  我走在家乡的小道上,我看见了那一片蒲公英,它们有的迎风而起,有的在风的温柔抚摸下舞动着身子,很少有人留意它们,可它们依旧灿烂。乔,我的老友,我想摘下一朵送给你。

  我们在这里一起长大,在这片蒲公英的斜上方的那个小山坡,有一棵闪了腰的大树,你爬了好久,汗也流了好多,但你就是不服气,你就像一个小虫子在书腰上,费力地扭来扭去,喘着粗气,你就是不服气,你身体里似乎有座水坝决堤,一股勇猛、犟劲儿的水浪汹涌而出。锐气爆棚的你一股脑冲向了树顶,得意地朝我大喊道:“有胆就像我这样爬上来啊”我只记得当我爬到你身旁的树干上,都要断气了。阳光穿过树叶照耀在你的脸上,你长长的发丝迎风飘散在你身旁,你又惊又喜。惊的是,你有些恐高;喜的是,你看的好远,世界好大啊,远处的房屋,更广阔的蓝天,我坐在你身旁,突然你发现了正在风儿佛动下玩耍的小片蒲公英。风俏俏来,白绒绒的毛纯净、美丽,它们渐渐分散开来,离开了嫩绿的根茎,离开了大妈妈,却并无丝毫伤感,更如一个满怀希望、渴望成长的女孩。因为它们知道:总有一天,它会再回到大地妈妈怀里。在蓝天下,多么享受,它会去更美丽的地方。

  乔,你那时候突然回过头对我说:“我也想和蒲公英去美丽的地方啊”

  我和乔一起度过了童年,我们在一起,永远是最真、纯净、快乐的自己,我们想要一起长大,渴望走出小村庄,去更美丽、广阔的地方。而那天看到的蒲公英是乔最爱的花。小学毕业那年,乔满怀梦想去了大城市的名校读书,他仍坚定着自己的信念,也怀恋着我们曾生活着的那片土地。

  我想把这朵蒲公英送给你,我的老友,愿你勿忘初心,永远像你爱的蒲公英一般,去更多美丽的地方,一直一直。

小学作文600字 篇7

  我表弟家有两只活蹦乱跳的小仓鼠,一只叫小不点,一只叫仓鼠飞轮,每次到表弟家,我都会仔细地观察它、(顽皮地)逗弄它。

  小不点是白色的,背上有银灰色的条纹;仓鼠飞轮是棕黄色的,背上的条纹则是更深一些的土黄色。它的身体约长5厘米,两只滴溜溜的小眼睛活像两颗西瓜子,又像晶莹的黑宝石,黑中透亮。小仓鼠嘴巴两边长着两撮银白色的胡须,从鼻尖有规律地向后散发,足有2厘米长。粉红色的小嘴巴呈三角形,每当它“吱吱”尖叫时,就会露出两颗又尖又细的门牙,跟小兔子的门牙差不多。两只耳朵又小又短,时而竖起,时而又机敏地收回,随时接听着外界的声音,也随时向人们表达着它的喜怒哀乐。如果不仔细看,你很可能会忽略它那不足5毫米长的隐藏在皮毛中的小尾巴。四肢粉嘟嘟的小爪子上分布着四个手指,这是它用来攀爬、抓食的重要工具。

  今天,小仓鼠的笼子里又多了一个“跑步机”、一个饮水器和一个苹果型浴室。我伸手把小不点放到“跑步机”内,只见它伸出小手,用力拔着“跑步机”的内壁,跑步机就随之“呼呼”地转起来。过了一会儿,小不点跑累了,它就钻到小屋的铁门前,拔着铁丝向我要吃的,没办法,我不得不给它点专用粮——麦片作为锻炼后的奖赏。只见它用鼻尖轻轻触动麦片,胡须微微颤抖,像是一个精密的仪器在探测这种食物有没有毒,等它确信食物可以入口时,它一次吞下几颗麦片,我真怀疑小不点会撑死。只见它迅速地爬到苹果型浴室里,把嘴里的麦片一一吐出,藏在木屑里,再慢慢品尝,活像一只小仓库,这就是小仓鼠名字的由来吧。

  仓鼠飞轮比起小不点就懒惰多了,它常常拱进木屑里呼呼大睡,有时还用小爪子调皮地拨弄着木屑,真是有趣。我和小表弟都偏爱小不点。

  妈妈寄语:昊旻,妈妈喜欢你带动弟弟写观察日记,喜欢你们两个小男子汉的PK,小仓鼠被你描写的活灵活现,可见你是用心观察了,妈妈希望你能给弟弟做好榜样,用行动影响弟弟,你能做到吗?

小学作文600字 篇8

  今年的世界读书日,老师给同学们网购了一批中外名著。星期五,新书寄来了。同学们都迫不及待地想一睹为快。可班里有60个同学,书只有26本——明显的“僧多粥少”,怎么办呢?只见屈老师先给每一本新书编了一个号码。不一会儿,她让班长用废旧的作业纸裁成60张小纸条,分别把1到26的号数写在小纸条上。然后把写有数字的纸条与空白纸条混在一起装在一个小纸箱里。这时,老师宣布:为了公平起见,以抽签的方式决定谁先看新书。抽到数字纸条的同学按签上的号数借走同一个编码的新书。抽不到数字纸条的同学,只能看书柜里的旧书。上台抽签的同学从学号的两头开始。接下来,大家按1号、60号、2号、59号这样的顺序上台抽签,并且必须闭上眼睛。

  抽签开始了,班上鸦雀无声,每个同学的脸上都显得那么安静,可能在暗自祈祷吧。第一个上台抽签的是1号赵伟婷同学,只见她快步走上讲台,把手缓缓伸进纸箱里,然后闭上双眼,小手在箱子里摸索了一下,果断地抽了一张,打开一看,啊!竟然抽中了3号!她笑眯眯地从老师手中领了一本名叫《我们仨》的 新书回到座位看起来。当轮到李嘉宁抽签了,结果他抽中了一张没有数字的纸条,看他一脸的懊恼,好像在怪自己的运气太差了!

  我的学号是 50号,终于轮到我抽签了,我迫不及待地走上讲台,把手伸进小箱子里,轻轻拨弄了一下箱子里的小纸条,最后拿了一个签,心里不停地默念着:一定要抽中!一定要抽中......我把抽到的纸签打开:17号!耶!我高兴得真想哼一首小曲儿。我在装着新书的箱子里找到了与 17号对应的书,书名叫《葛翠琳童话专集》,一看封面就让人喜欢,随意翻翻,里边有色彩艳丽的插图,真是一本图文并茂的好书。我高兴地捧着书回到座位上津津有味地读起来。

  教室里不时传来同学们兴奋或 叹气的声音。抽中数字的同学自然欣喜,高高兴兴地领到了新书。没抽中数字的同学打开纸条一看空白的,只好叹一口气乖乖地来到书柜前找旧书来看。

  一本本新书散发着墨香,教室里人人在埋头苦读,无论新书还是旧书,都 是“无价之宝”,这样的好书大家当然争先恐后了。

小学作文600字 篇9

  一位高高个子、精神矍铄的老人,他就是我的爷爷。爷爷是位教师,所以打我上幼儿园至今,就与爷爷一路走过(我一直在爷爷工作的学校就读)。光阴似箭,日月如梭,转眼间,几年的日出日落、风风雨雨,我已经出落成一名四年级的学生,正如一只展翅的雏鹰,而爷爷今年 56 岁了,两鬓更显斑白。回首往事,我稚嫩的心田泛起涟漪,不禁想对爷爷说:“爷爷,咱爷孙的感情永远比海还深,比天还阔!”

  虽是暮春时节,天气已是格外的热,体育课、活动课,还有课间十分钟,忙活了一天,回到宿舍,一个字“渴”。只见桌上放着一只大碗,里面有一堆白花花的东西,走到跟前,定睛一看,原来是满满一碗荸荠奇怪的是这些荸荠的一身黑褐色的外衣却荡然无存。猜到了吗?那是充满爱心,又细心的爷爷用小刀把外皮一片一片的切去,洗干净后,一个一个的放进碗里。于是,我狼吞虎咽起来,正吃着,爷爷推门进来,“别急,别急,慢慢吃,不够,爷爷再剥。”此时,我的心里觉得这些荸荠更甜了,一直甜到心坎里。接着,我拿起一只最大的荸荠对爷爷说:“您也吃一个。”“爷爷不吃。”我把荸荠硬往爷爷嘴里一塞,爷爷不再推辞,边笑着,边吃着。

  秋冬时节,天气寒冷,容易着凉,这不,班上的张秋同学昨天又蹬被了,今天——感冒了,刚上完第二节课,就苦丧着脸去医院吊水了。我奇怪为什么我从来没蹬过被,一早醒来,棉被总是严严实实地裹着我。后来,奶奶告诉我那都是爷爷的功劳,他一夜要醒来好几次,看看他心爱的孙子有没有蹬被。听完后,我对爷爷的感激之情又添了几分。

  爷爷也有对我发火,和我生气的时候,那都是因为我没及时完成作业,与同学发生争吵,不遵守校纪校规时。那时,他会毫不留情。每次,我都心悦诚服的向爷爷认错,他也总是笑着原谅了我。

  羡慕我有这样的好爷爷吗?

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