三年级日记(合集5篇)
一天即将过去了，一定会有值得记录的想法吧，不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的三年级日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级日记 篇1
今天早上跑步的时候，夏鸣阳把鞋子跑掉了，把我们都乐开了花。
早上，我们正在早读。突然，沈老师出现在窗边，一本正经地对我们说：“门口排队，下去跑步。”我们个个开心极了。“可以下去跑步了，太好了！"我又跳又笑地说。
很快到了操场，同学们个个像打了鸡血一样，都兴奋极了。”生病的`站到旁边休息。“沈老师说。站到跑道上，我想到了爸爸和我跑步时说的话：跑步时呼吸要均匀。 ······开始了，我以中速跑着，跑了半圈，我忍不住了，把嘴巴张开呼吸了，但我马上发觉张开嘴巴呼吸会跑不动，于是赶紧闭上嘴巴，用鼻子呼吸。一圈终于完了，我深呼了一口气。第二圈刚开始，我听到旁边传来一个细小的声音：跑步六圈。什么！那么多！我大吃一惊。后来一想：这样可以锻炼身体。很快，我们已经跑到第五圈了，这时，我听到后面的同学在哈哈大笑。我也忍不住回头瞧了瞧：原来是夏鸣阳鞋子飞了。于是，我也跟着大笑了起来。但过了一会，我发现越笑越跑不动，还浪费体力，又赶紧闭上嘴巴。
终于跑完了六圈了，我已经累的走不动路了，以后我还要加强锻炼，这样跑再多圈数也不怕了。
三年级日记 篇2
今天，我和奶奶包馄饨了。
我先看奶奶包了一个，我觉得馄饨像闪闪发光的金子，又像弯弯的月亮，还有的'想海洋里漂浮的帆船。我也学包了一个，可我自己看了奶奶包的和我包的不一样，我就问奶奶：“奶奶，为什么我包的馄饨和你不一样呢？”奶奶笑着说：“你包错了，奶奶再包一个给你看啊！”喔！知道了，原来是自己包反了。我又重新包了一个。
我开心地问奶奶：“奶奶，现在对了没呀？”奶奶笑眯眯地对我说：“对了，这和奶奶一样好看。”我听了开心极了，兴奋地跳了起来！我终于学会了包馄饨了。
三年级日记 篇3
今天是一个风和日丽的下午我原本以为是很开心的一个下午，可是没想到的是我和张鑫绝交了,还要重一本书说起。
今天下午，上完了语文课后我把书收起来，刚好我的'书掉到了地上，张鑫看见了故意装做没看见就大摇大摆的走过来踩我的书我很生气的骂了一句说‘’没长眼睛啊!踩别人的书就算了，竟然还不说对不起张鑫得意的说“没错我就是没长眼睛，你能把我怎么样呀!”于是我就不理他。
三年级日记 篇4
今天，我做了一个镖，做镖的材料有：三张A4纸，一个胶棒，一把剪刀，两个钉子，还有一支黄色和一支绿色的彩笔。
首先，把其中一张纸叠成两个爪子，角对角粘在一起，把剩下的`其中一张纸卷起来，粘在两个爪子后面。然后，用剩下的另外一张纸叠成三角形，粘在两个爪子后面。最后，把一张纸叠成两个爪子，粘在三角形后面，一个镖就完成了。你肯定会问：“剩下的一张纸干什么？”答案就在下面。
你可别小看它，它能像变形金刚一样变来变去，只要把那张纸叠成两个爪子，用钉子钉在两个爪子中间，然后钉在两边的两个爪子中间，一掰，就成了一把弓，一收，就成了一个镖。
怎么样？你喜欢吗？喜欢你就试试吧。
三年级日记 篇5
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎样这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，然后就是死脑筋转但是弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自我的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自我成绩不能太差；作为女儿，我告诉自我不能让父母大失所望；然后作为姐姐，我告诉自我要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。
但是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的好处，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中构成——这以上的话虽具有必须的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，然后好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这就应是大部分同学所面临的.烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我此刻最后明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年应对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，期望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！