四年级日记

[精选]四年级日记4篇

　　转眼一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候抽出时间写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编整理的四年级日记4篇，希望能够帮助到大家。

四年级日记 篇1

　　在数学兴趣课上，庄老师给我们带来了一道有趣的题目：

　　在清朝乾隆年间，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老寿星。一打听，这位老寿星已经141岁了，乾隆皇帝便赠了一联给老人：花甲重开，外加三七岁月。

　　乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联，这可难不倒他，他的.下联是：古稀双庆，更多一度春秋。

　　老师说：“这一副对联里，藏有一道数学题，请同学们算一算老人几岁？”听了老师的话，我想，“花甲”是指60岁，“重开”是指两个60岁，“三七”是指二十一岁，上联就是60×2+21=141岁；古稀是指七十岁，“双庆”是指两个七十，“多一度春秋”也就是多一岁，下联就是70×2+1=141岁。原来，对联中也藏有数学问题呀！

　　其实，早在我国古代，文人们就常作对联，以咏物喻事，而且非常善于把一些数字嵌在对联中，使对联除了文学性、趣味性外，又增加了知识性。

四年级日记 篇2

　　秋风起，天气渐渐凉了，一群大雁排着队准备飞往南方过冬了。

　　秋天是多彩的，瞧!枫叶红了，金橘黄了，清晨的薄雾，好像给大地披上一层白纱。

　　同学们跟着老师去远足了，蓝蓝的.天空一望无际，在老师的带领下，小朋友们有的踢足球，有的踢毽子，有的抓蛐蛐，可高兴啦!

　　秋天真美呀!

四年级日记 篇3

　　今天早上全校早操结束以后，教务处王主任在台上宣布了一件好人好事。

　　这件好人好事就是，在昨天晚上放学的时候，二年级一个班的'两个女生，在学校附近拾到了一个钱包，里面有若干卡和现金。她们没有将这些东西纳为己有，而是选择回到学校，将钱包交给了传达室的老师。后来老师通过钱包里的一些信息，找到了钱包的主人。钱包的主人还写了一封简短的表扬信给了学校。

　　我们对这两个女生致以十分热烈的掌声，我也要像她们学习，做一个拾金不昧的好孩子。

四年级日记 篇4

　　今天我看地图时发现北京离邯郸还不到一尺远，于是我问妈妈说：“妈妈，北京离邯郸到底有多远？”妈妈一看地图说：“看看比例尺就知道了，这个地图上的比例是1：6000000。”我马上拿来尺子量图上北京到邯郸的`距离是7cm，你们说北京离邯郸到底有多远?

　　解答：1:6000000就是图上的一厘米等于6000000cm等于60千米。

　　60*7=420（km）

　　答;北京离邯郸有420km。

　　妈妈又问我：“如果坐火车到北京要多长时间呢?假定火车的速度是100km/小时。”

　　我想了想说:“这个很简单，路程/速度=时间，420/100=4.2（小时），哈哈！以后如果我再去北京心里就有数了！”

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