四年级日记（经典）
一天即将过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，想必是时候写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编精心整理的四年级日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
一天，我在家里写作业。写着写着，我的头脑突然冒出一个奇特的想法：未来我要当个科学家，发明能用生活中的物品随时发电，并且毫不污染环境的技术。于是我就带着好奇心，开始了大胆的实验。
我通过电脑上网查找能够产生能源的物品，当我了解到植物、水果存在生物电、有可能可以用来发电时，就异想天开尝试发电实验。
我选择的试验物品是：土豆、柠檬、苹果、草莓四种水果各十个，并在家里找出一些带芯片的电线、四个带开关的'小电扇和一些小纸杯。我还请了个得力的试验助手——我的爸爸。
首先，我把四种水果分类摆放在纸杯中，再把每十根电线合成一组，并把每组的其中一端用电线扎紧并接到一个小电扇上，最后把那些电线的另一端的芯片按组分别一根根插进四类不同的水果，这样我的试验品，就组成了“土豆”、“ 柠檬”、“ 苹果”、“ 草莓”四组电力战队。
四组电力战队看起来就像四只巨大的脚踩着水果的“八爪鱼”。这些“八爪鱼”似乎等待着我的一声令下就要苏醒过来。这时，爸爸告诉我关于这个试验的猜测：根据上网了解的关于水果可能存在生物电的资料，我们把每个水果用电线串起来，将通过芯片产生电压，就相当于每个风扇都接了十个水果电池，至于是否成功，就要看试验结果了。
一切准备就绪后，我打开了所有的风扇开关。过了一会儿，奇迹出现了!我看见“土豆”战队和“柠檬”战队上的小风扇居然开始转动起来。
试验成功这一刻，我的心情太激动了，迅速拿出事先准备好的相机，拍摄下了视频，想要向朋友们展示我的伟大发现。
通过这个奇妙的试验，我想：若将来长大成为科学家，我一定要发明一种可以靠土豆等水果发电的技术，这样，大自然就不会遭受严重破坏了!
四年级日记 篇2
春天，早上我从梦中醒来，听见鸟儿歌声，春风拂面，看见燕子从北方飞回来，好奇说：“是春姑娘回来了吗？”我兴奋跑到前几天种下花种子，它穿着嫩绿衣服，羞涩探出自己小脑袋。
公园里，小草嫩绿了，花儿开花了，所有自然景物都焕然一新了。孩子在公园里玩耍，有玩做迷藏、有玩过家家……
春风一吹，我突然打了个冷战，过后又暖暖。我知道，风暖暖，会给我们带来喜悦，春天来了。
四年级日记 篇3
这天，是春节，也是新年，我嘴里经不住的年起来一首诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。最后，我爸爸说了一句：儿子，我带你上街：一同要上街，我甭提有多高兴，如同乡下第一个坐飞机的人一样高兴。到了街上我见俩卖玩具的，然后可一想我的新年礼物是50元钱，自己就象站在一块大石头的下面，被定了穴，不能动。
但是有一项，我爸给我的50块钱，我能够随便花呀。于是就走向玩具摊，我爸又拉着我说，儿子，玩具摊上的玩具不好，想要到超市给你买去，但不准超过50，我答应了，心里的`那块大石头最后落地了。
我也放松了许多，这件事将成为春节的旗杆。
四年级日记 篇4
今天是个感恩的`节日，母亲节，小玲想送给妈妈礼物，帮忙擦玻璃。
妈妈出去买菜了，机会来了！小玲拿起纸，用力的向玻璃擦去，一开始，她很累，不过有了主意：向玻璃哈一口气就好擦了，她试了试，果然不一样！擦好了后用湿纸巾擦一下子，不过她够不到上面了，有了！小玲跳到椅子，果然，她可以够到上面了，她把玻璃里里外外都擦了一遍，现在玻璃个个闪闪发光，晶莹透亮！她自言自语说：“妈妈看了一定很高兴的！：”
不一会儿，妈妈回来了，“母亲节快乐！”小玲叫到。看着玻璃，妈妈乐开了花。
四年级日记 篇5
一到外婆家，妹妹就拉着我，说：“姐，刚刚下了雨，竹林的竹笋可多啦，陪我去掰竹笋吧。”妹妹背着大竹篓，蹦蹦跳跳地把我带去竹林。我们来到一片翠绿的斑竹林，竹林的小春笋像一个个黑色的小娃娃，从土里天真地冒出来。“哇，好多竹笋哪！”我惊讶地叫道。妹妹说：“我来给你示范示范吧。”妹妹看见一个又粗又大的竹笋，用脚一踢，竹笋就“吱”断了，这就算掰好了。我看着挺有趣，也开始找竹笋。一会儿，妹妹都掰几个了，我连一个合适的`都没找到，我着急了：“我怎么找不到合适的呢？好的都被你掰了。”我环顾四周，看见一个比较合适的竹笋，学着妹妹的样子，踢了一脚，一下子就断了。“终于颁了一个了。”我舒了一口长气，继续掰。我们越掰越多，越掰越有劲，整个上午我们都在掰竹笋，竹篓都装不下啦。“好了，妹妹，别太贪心，留些竹笋长竹子吧。”妹妹背着“战利品”，和我开开心心地回家了。
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