成长日记

时间:2023-09-04 08:54:46 日记 我要投稿

(精)成长日记7篇

  一天的时间眼看就要结束了,一定会有值得记录的想法吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编收集整理的成长日记7篇,希望能够帮助到大家。

(精)成长日记7篇

成长日记 篇1

  今天的天气不太好,狂风卷着沙子在半空中翻滚,让人睁不开眼睛。勤劳的小蚂蚁躲进了洞里,杨树被吹得东倒西歪。可是再大的风也挡不住我们想玩的心。同学们望着教室外面呼啸的大风,听着沙子敲打玻璃的`声音,几次都想冲出去,可又被大风吓回来了。

  同学们百无聊赖,只好进行无趣的聊天。这时,不知谁从书包里拿出鸡毛毽子,于是大家踢起了毽子。

  要说踢毽子,本领最大的还要数“作文大王”曹克美。只见毽子在她身边忽左忽右、忽上忽下。曹克美时而转向这边,时而转向那边,边踢边走,脚步紧紧跟着毽子。毽子也好像听曹克美指挥似的,服服帖帖地跟着她。

  同学们都拍手叫好,有的还要拜曹克美为师呢!我很不服气,下决心一定要超过她。

  晚上回家,我匆忙写完作业后,便开始练习踢毽子。妈妈看见我笨手笨脚的样子,忍不住笑了起来。我生气地把毽子往空中一扔,说:“笑什么?你会踢,你踢呀!”毽子在空中翻滚了一圈,随即落了下来。妈妈很机敏地用脚接住毽子,熟练地踢了起来。别看妈妈年纪比我大,踢起毽子来可比我灵活多了。只见毽子上下飞舞,似一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾,又像一只长着尾巴的小松鼠在跳跃,看得我心里直痒痒。我抢过毽子,学着妈妈的样子踢了起来。可我总是接不住毽子,弄得自己手忙脚乱。我垂头丧气地说:“看来我没有这方面的天赋。”

  妈妈语重心长地说:“孩子,这不是有没有天赋的问题。世上无难事,只怕有心人。来,我教你。”

  “对,我一定要学会!”我握了握拳头说。妈妈给我讲了踢毽子的要领,然后要我试试看。我提心吊胆、目不转睛地盯着毽子,小心翼翼地踢着。出乎意料的是,这次我竟然一口气踢了二十多个。我不由得欢呼雀跃起来:“我成功了!”于是我更加勤奋努力了。我相信,总有一天我会凭借实力向曹克美发出挑战,并大获全胜。

成长日记 篇2

  老师布置了一个特殊的作业——“生豆芽”!

  回到家,我先把豆子挑了挑——不饱满的不要、脱皮的不要、颜色很深或很浅的不要。接下来,我去接了不热也不凉的水,把挑选的豆子放进水里,拿勺子搅搅,那些豆子像一只只小蝌蚪一样自由自在的游着。我心里想:小绿豆们,好好泡个澡吧!明天我再来看你们!

  第二天早上,我发现小绿豆有了大大的肚子,变得软了。我还发现有些小绿豆的身上的小黑点长出了一根雪白的“头发”。然后我去给它们换了换水。

  下午放学,我又发现绿豆宝宝的颜色从翠绿色变成了浅绿色,而且有些豆子的“衣服”都破裂了!我又帮豆宝宝换了水,盖上它们的“小被子”说:“晚安”。

  第三天早上,我把宝宝的“小被子”拿开,惊讶的发现:它的.“白头发”变得又细又长又弯。我兴高采烈地拿给妈妈看,她惊喜的说:“我女儿生的豆芽真好呀!”

  第四天早上,我掀开了宝宝湿润的“小被子”,看见了长成的豆芽菜!我非常高兴。 通过生豆芽,我知道了只要有努力,就会有收获!

成长日记 篇3

  今年的读书节和去年的读书节,我都借了李镇西老师主编的“新教师成长日记”丛书,一本是刘国营写的《情到深处》,一本铁皮鼓写的《冬去春又来》,读了很有启发,由于去年没有看完就还上了,因此这次又借来看了,并且坚持每天晚上睡觉前看半个小时,20多天过去了,两本书快看完了,真是受益匪浅。“新教师成长日记”丛书的作者,都是没有什么“知名度”(至少写书的时候还没有)的普通老师,刘国营老师才是毕业刚5年的地理老师,正在送第一届高三毕业班,他们现在所带的班级可能也还谈不上是通常意义上的“优秀班集体”,书中展示的是这些老师成长的艰辛而富有探索意义的“过程”,而不是“功成名就”的“结果”。认真阅读,会从他们的日常教育叙事中“亲临”他们实践的现场,感受他们的情感和思想,把握他们成长的.轨迹,有种恍然大悟:原来“钢铁”这样炼成的!同时也情不自禁地想到自己:其实我也可以这样做呀!

  李镇西老师说的好,“新教师”不仅仅局限于刚参加工作的教师,更指不守旧,不固守常规,积极学习,不断更新自己,每天都有新面貌的教师。将“新教师”与一般教师区别开来的决定性因素不是工作年限,而是他们是否有自己的教育思想,是否不满足现状、一直充满工作和生活的激情。从刘国营老师和铁皮鼓老师的文字中可以看出,他们的工作和我们一样都是琐碎而辛苦,都是为人真诚正直,富于爱心,对班主任工作一丝不苟,不过他们对每天平凡的工作进行了思考并记录了下来,可以说是“反思型教师”。他们也由原来传统的“我说你听”、“我教你服”的师生关系逐渐过渡为新型的师生关系,那就是时兴“尊重”,倡导“互动”,从日记所展示的一些故事中,我们可以真切地感受到,他们从心里尊重学生,尽可能地不侵犯和伤害学生的心灵世界,同时又平等地和学生进行着精神的交流和交融,期待着在这种和谐的精神互动中,达到师生双方的共同成熟和进步。其实我也经常在思考,在我来到青岛一中之前的7年里,也是我刚毕业参加工作的7年,我带的是一所县中里比较优秀的一批学生,师生相处得非常融洽,到现在还和其中的许多人保持密切的朋友般的关系。但现在我才发现,其实并没有真正地走近一个学生的内心,倾听他的真实想法。或者说,以前的我,充其量是一个比较负责任的学科教师,现在的我,对班主任工作才刚刚上路,对于班主任专业化发展和班级建设还有很长的路,我校有很多有着丰富经验的优秀班主任,从奖学金班、实验班、普通班到艺术班,从他们身上,我也在逐渐学习班级管理的一些方法,也在不断摸索学生的特点。

  老子是中国两千多年前天才的智者,他在五千言《道德经》第六十章中云:“治大国,若烹小鲜。”意思是说;“治理一个国家好像煎小鱼一样,不可乱翻动。翻得多,小鱼要碎,损坏鱼型。烹时要掌握火候,要恰到好处,这样煎成的鱼好吃亦好看。”语极简单,然哲理深刻,耐人寻味。我们暂且不管老子的本意是“无为而治”还是其他,仅从他的比喻上就可以给我们很多启发:一个国家的治理可以像烹饪一样简单直接,何况我们小小的班级呢!班级管理也像是做一盘菜,用心去体会,也可以做出“色、香、味”俱全的佳肴来。

成长日记 篇4

  今天,郑老师发给我们每人一小包黄豆,让我们回家写黄豆发芽的观察日记。

  我迫不及待地回到家,请妈妈帮我找一个瓶子泡黄豆。瓶子找到了,我先在里面接了一点水,然后把豆子放了进去,最后用湿布盖上。我看到豆子一放进水里就沉入瓶底,好像降落的飞机一样。

  下午放学后,我急急忙忙地赶回家,看到瓶子里的豆子好像没什么变化。我想到老师说过观察要细心,我就耐着性子,把瓶子拿在手里仔细地看。

  此时,我发现豆子还真是发生了微妙的变化:身体比昨天胖了许多,颜色比昨天浅了很多,看上去黄黄的、胖胖的,像个大胖小子。我拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮很轻易就掉下来,露出了里面分成两片的豆瓣,比外面的皮儿略白一些。我觉得豆皮就像豆子的衣服,脱下衣服的豆子,仿佛一个个豆宝宝,可爱极了。

  我像盼星星盼月亮一样,盼着豆子发芽。回到家一看,豆子身上正中间的部分,裂出了一个小小的口子,像婴儿的嘴巴。在它的附近,看到了一个很小很小的芽,如果不仔细看,很难发现它。这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高,但还是紧紧地贴在豆子身上。我想可能是那小芽太小了,需要藏在豆妈妈的怀里,才感到安全些。

  今天我回到家,第一件事就是看一看我的黄豆。那可爱的`小黄豆,就像蝉脱去了外衣,露出了嫩嫩的身体;发出的嫩芽,就像那刚出生的小娃娃,伸展着他那细细的、软软的小腿。嫩芽儿有的是直的,像一个感叹号;有的是略微弯一点的,像一个小逗号;还有的是弯弯的,像一个小问号。我目不转睛地盯着看,好像欣赏一件艺术品一样,怎么也看不够。

  这一刻,我似乎品尝到了劳动的快乐,感受到了成功的幸福。

  放学的路上,我很好奇豆子发芽以后还会有什么变化呢?我飞快地跑回家,直奔装豆芽的小瓶子。

  啊!豆芽真是出乎我的意料,只一天的时间就长了一大截,两片豆瓣好像有点小了,可能是养分都让豆芽给吸收了吧。豆芽有两厘米多长,豆芽的尾部还有一些像根一样的东西,看起来就像一条长长的蚯蚓。

  妈妈说:“这就是我们平时吃的黄豆芽,只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料,所以菜市场买的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壮一些。”

  哈哈,原来如此啊!经过这些天的辛勤劳动,我不仅锻炼了自己的观察能力,还学到了很多课外知识呢!

成长日记 篇5

  我爱写日记,乐于写日记,可以说我对日记已经达到了一种痴迷的境界。每每在忙完一天的学习之后,总会打开那本充满温馨记忆的日记本,提起那支饱含感情的笔,将自己一天的见闻与感受记录下来,让自己的思绪神采飞扬。

  刚接触日记时,我只是完任务一般地记一些流水账,而如今经过时间的打磨后,我不会再那么幼稚,现在的日记更多的是记录自己的真实感受。

  我叫XX,名如其人。我活泼好动,乐观开朗,是一个当之无愧的的假小子;但我也有女孩子的一面,我喜欢唱歌、跳舞,热爱文学创作。

  升入军校是我的梦想,被同学们称为“体育之星”的我,每次幻想自己穿军服、站军姿的情景,内心就禁不住热血澎湃。为了让自己的梦想成为现实,我一定会为之不懈努力、拼搏、奋斗!I believe I can! 在考试失利的时候,我会写日记,尽情地挥洒自己内心的抑郁;在伤心的时候,我会写日记,尽情地释放自己内心的`痛楚;在获得荣誉时,我也会记日记,尽情地抒发自己内心的喜悦……

  常写日记,培养了我的恒心和毅力。人贵有恒,无论做任何事,都要有恒心和毅力,这是人的一生中很重要的一种素质。写日记是一天都不能间断的,这也就促使着我坚持每日一记,久而久之,就形成了一种习惯。当自己每每遇到挫折时,就会想到写日记时的情景,于是,便在心底里告诫自己:这点挫折算得了什么。意志也随之坚定起来,继而便咬住牙坚持,不放弃。

  常写日记,提高了我的文学素养,加深了我的文学功底,让我能写得一手好文章。写日记,是一种很好的练笔,我改正了提笔忘字的坏毛病,同时,我的写作水平大幅度提高,还很幸运地在《青少年日记》和学校创办的《心语》《白龙山》报刊上发表了多篇日记与习作。

  写日记,不是信笔涂鸦,下笔之前,一定对一天的生活梳理一番,什么要写,什么不值得写,总是要有取舍的。定下了写什么,还要有一个构思的问题,先写什么,再写什么,要心中有数。由于常写日记,我的思维得到了锻炼,变得敏锐;情感得以丰富,变得细腻。

  常写日记,让我学会了反思生活和人生。一个人活着,不善于思考是不会进步的,我们不能让过去的生活就这么白白的过去,而是要认真地思考与总结,汲取经验和教训,更好的面对现实,走向未来!

  日记情思萦绕心间,甜蜜着我幼稚的心灵,丰富着我细腻的情感。与日记在一起的时刻,总是快乐的。它已经成为我生命中不可缺失的一部分,是我一生中最宝贵的财富。

  我愿与日记相伴,快乐成长!

成长日记 篇6

  20xx年5月20日,一个让我终身难忘的日子,我的可爱的宝宝降生了,当两个漂亮的护士阿姨走过来,朝我笑笑,把小东西递给我的一瞬间,我哭了,无名的感动。我给孩子取名叫轩轩。时光飞逝,转眼之间,我的可爱的宝贝已经六岁了,看着孩子一天天健康成长,我的心里充满了渴望和期待。在过去的这些年,有欢笑也有泪水,有期待也有无奈,有为人父母的自豪与担忧,更有见证孩子成长经历的喜悦与感动。为了抓住孩子成长的记忆,更为了留住那双越来越难握住的`小手,我把儿子发生的一些趣事零零散散的记录了下来:20xx年8月10日,我训孩子,他生气说:“什么妈妈呀,我再买一个去。”我不禁一愣,又笑起来了,童言无忌嘛!

  20xx年8月13日,轩轩的奶奶生病,我在医院陪了一阵准备回家,轩轩脱口说,“什么妈妈,让奶奶自己在医院打针。”全家听了好感动。

  20xx年12月25日,我打了轩轩,然后感觉不好就对轩轩说,:“对不起,你能原谅妈妈吗?”轩轩抱着我说:“我不疼,没事了,妈妈你别担心。”我听了顿时眼圈红了。

  20xx年7月14日,我带轩轩到公园去玩,有点累了,他玩兴正浓,边拉我,边嘴里冲我嚷:“妈妈让跑跑,活动活动。”我听到这里,只能为自己说过的话买单了。

  有次,他小姨带轩轩去玩。碰见熟人问轩轩:“几岁了?”轩轩回答:“五岁。”去年教的他到现在还没忘,难得好记性。但是今年孩

  子已经六岁了,呵呵。

  和轩轩捉迷藏常使我哭笑不得,每次待他藏好我进去找他时,我就会故意说:“咦!轩轩你在哪里?”此时的他接话那叫一个快:“我在这里。”我心里想,妈妈不是想教坏你,只是这样玩下去实在让妈妈很无聊,我只能假装听不到继续装模做样的给你一个惊喜了。“熊出没”无疑是轩轩眼中的“超女”节目,她的热播已经使轩轩把“喜羊羊与灰太狼”的光碟束之高阁。天天回家嘴里叫嚷着:熊大、熊二、光头强。电视自然没有我们的份了,但是看着孩子快乐成长,做妈妈的我开心极了!

  我的记忆的花絮,记录了孩子成长的点点滴滴,孩子一天天长大了,也变得一天天懂事了,妈妈希望孩子快快长大,你的身上承载着妈妈的希望,我的可爱的孩子,你这颗小树苗一定能长成参天大树,妈妈相信你一定会让妈妈骄傲和自豪!祝愿我的宝宝健康成长,妈妈爱你!

  20xx年3月18日

成长日记 篇7

  不知道什么时候美美走了,只是留下一串手链给我。不知道什么时候我把它视为美美留给我的依靠。

  这是条金棕色的串珠手链,用一根粉色的蝴蝶丝带系着。“很好看。”许多人说。“不适合你”许多人说。知道它不适合自己,我不属穿棉布裙的淑女类,粉色只适合美美。但有时候它的功用不止是装饰……

  在美美离开的孤独中,习惯交一大群一起微笑的朋友,可没有人对我说:“你是我的朋友。”也许是因为我没有对其他人说,在安慰自己。感情真的是双方的,我知道。直到小语的出现,我才知道许多是可以不用说的。

  小语的父母离异了,只是因为在南京经商不利,就使原来和睦的人散了。“钱,很好啊!”小语带着泪水哀叹。过去那个“小女子”从她身上不知何时离去了,社会生活终究不是艺术,生活在童话中,乐观的公主也可能被毒害,更何况她只是小女子小语呢?想到这,本想过去安慰她几句,可是人伤心的时候,安慰会是泪水的催化剂。所以,我转身走了。事后,小语对我说:“米米,你知道吗?你离我而去的背影很冷漠,甚至让我绝望!”很振惊她的这番话。原来,不是每个人都和我一样。我很愧疚地望着她说:“对不起!”发自内心的。小语只是微笑着说:“只要你不像他们离开我就行!”没有小女子的腔调,是很坚强的声音,发自内心的。她长大了,刺痛真的可以让一个人成长。我对小语点点头,走过去拥抱她。我们都是受伤后的孩子。

  晚上,站在远离白炽灯的阳台上,看着黑色的跑道。小语说:“米米,手链让我戴会儿。”我没有回答,也没有把手链给她。它是我的依靠,我不能给谁,哪怕是小语。她沉默一会又说:“开玩笑的,米米!”她明白它对我的意见,“小语,你父母对你好吗?”为了打破寂静,我问她。“好,比以前还好,他们心有亏欠,不会对我不好!”她开心的声音传入我的耳朵,让我伤心。我真的很软弱,小语真的很坚强。我连一个朋友的离开,都无法释怀,叹了口气。“米米,你还有我。”小语拉过我的手说。她的手心热热的,让我温暖地相信她的话,我想什么她都懂。

  好久没有流泪了,于是小语建议说:“米米,我们去阳台上伤心一场好吗?”“嗯,”我静静地跟她去了。阳台上,小语哭得惊天动地的,朦胧中我听见一句:“爸,妈,我求你们回来!”本来不想哭的我流泪了。小语,你为什么要掩饰你的痛,让我高兴呢?我跑过去把我的手链给她戴上,这一次她哭的时候我不会离开,我会抱着她,我会给她戴我的手链,给她依靠。因为小语成为了我的依靠。“加油,好吗?小语。”我轻轻地说。我看见小语使劲地点头,眼泪飞到地上。小语,我们很坚强。

  丁丁,林俊杰发了新CD,小语那么喜欢的歌手。那个单眼皮男生唱的歌,小语都那么喜欢。她说丁丁会让她回忆很多,过去单纯的自己,完整的家庭。说的时候眼睛里泛着亮亮的液体,手上的链子暗淡无光。小女生难过了。

  那天,我路过CD店时,进去买了丁丁的专辑送给她。接过CD时,出忽意料的,她没有高兴,只是淡淡地说:“米米,这会让我难过,让我想他们。”他们,是她的父母。果然,不久后丁丁的唱片上落下了尘埃,她真的不会听了。可,有一天我却看见她盯着丁丁的宣传海报看了好久,好久。小语恋爱了,是我喜欢很多的斯。小语不知道,我也不会告诉他。因为她失去的两个人,而我只失去一个人,现在多了斯,我们扯平了。谁也没有资格比谁悲伤,小语把手链重新戴在我手上并告诉我她找到了依靠。那快乐的声音如乐符在黑白琴链上的跳动一样耐听。原来,我竟一直不是她的依靠。

  夜晚的阳台好安静,会是因为没有小语相伴吗?抚摸着手链,内心涌上一阵阵难过,想美美了。

  “米米”,小语忽然站在我身后。

  “嗯?”

  “谢谢,你的CD,我和斯都好喜欢。”满面堆笑,什么时候“小女子”又回来了。

  “嗯,斯提出要听的?”我问她,其实我知道答案。

  “是啊!原来他也那么喜欢丁丁的。”像电子娃娃发出的声音,让任何人都听得懂她的幸福。

  我微笑了,我喜欢的男生优秀啊!竟可以顶替2个人的位置。

  “米米,斯叫我呢,我进去了。”

  “嗯。”我听到了斯叫小语,很亲热。内心纠结在一起相互拉扯着。爱情真的.会比友情伟大,可以让小语感觉不到我的难过……小语你快乐就好。

  躺在床上,紧握着手链,睁大双眼一次一次地问:美美我该怎么办?小语我该怎么办?斯,我该怎么办?终于,保存许多用微笑掩藏的眼泪流了下来,真的,我很不坚强。

  3月22日,小语的生日。很早,斯就来找我。可他只是问我小语喜欢什么。内心的伤再一次被揭开可我只是把手中丁丁的笔名海报给他,并告诉他小语会很高兴。他感激的眼神化解了我的伤。我想问他,我生日的时候,他会不会一大早去小语家,问她我喜欢什么,然后给我惊喜。但我知道这个问题,对我来说很奢侈,一个感激的眼神也许只是他仅能给我的。我也不会告诉斯这是我为了他排了一天的队得到的。因为,我知道他也喜欢丁丁。

  当小语拿着丁丁的海报告诉我斯忍痛割爱把海报送给他时,我的眼睛有些微微发酸,可这些高兴的小语不会看出来。

  “礼物呢?”小语打断我。

  “小语,我会珍惜你这位朋友,”发自内心的。

  小话听后摸着我的头说:“米米,你的礼物好过一切”,我没有问是否好过斯的,所以我不知道她是否发自内心的,其实答案从她愿意与斯一起听丁丁的歌时就注定了。

  8月4日,我的生日,陪我的只有手链,美美的手链。

  8月24日,小语忽然送给我一份粉色的礼物说:“米米,我和斯祝你生日快乐!”我呆呆地接过礼物后,眼泪涌了出来。小语慌张地说:“不要哭啊!我们是朋友,你不必这样。”好想哭着对小语说:“你知道我的生日是8月4日吗?”可软弱让我选择沉默。眼泪是为难过而流,不是为感动,小语你知道吗?

  始终,我不会告诉小语:她曾是我的依靠,不会告诉小语,我喜欢斯,不会告诉小语丁丁的海报来历,不会告诉小语8月4日才是我的生日……

  9月27日,我与父母离开了这座城市,和美美离开一样,没有告诉任何人,我把手链留给了小语,不管它是不是她的依靠……

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