一年级日记

时间:2023-08-10 16:46:30 日记 我要投稿

一年级日记【经典】

  一天的时间即将结束了,今天我们都做了什么了呢?不妨坐下来好好写写日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编帮大家整理的一年级日记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级日记【经典】

一年级日记 篇1

  五一劳动节,老师让我们去感受劳动的快乐。

  从外婆家回家时,我向妈妈说:“妈妈,我要劳动,我能帮忙收拾行李吗?”妈妈说:“好!”我就开始收拾行李了,首先我把衣服叠好,再把衣服整整齐齐地放进行李袋。很快行李就收拾好了。妈妈夸我很棒,说我很能干!我很开心!

一年级日记 篇2

  今天,妈妈带着我步行去买文具。我们先去了丹尼斯,结果我发现那里的文具盒不好看,而且也没有我想要的尺子,于是我们就走了出来。然后我们进了隔壁的一家文具店,选了一把长30厘米的尺子,可是那里的文具盒不是芭芘的就是kt猫的,没一个我想要的。哎,没办法,妈妈又领着我去了下一个文具店,这里的文具盒可多啦!一下子摞了四层,我看看这个,又看看那个。

  我选了一个图案是紫色的长发公主的文具盒,又选了一个黄色的`文具盒,还选了一个黄色有小熊并且带钟表的文具盒,我把三个文具盒放在一起,千挑万选选出了有小熊带钟表的文具盒,这个文具盒不仅便宜还是双层的并且还比较轻巧。妈妈付了钱,我们就走了。

一年级日记 篇3

  今天上午,我们学校举行了艺术节活动之一的集体节目比赛。我们上完课后,妈妈们就过来帮我们扎头发和化妆,不一会儿,心灵手巧的妈妈们就给我们扎好头发、化好妆和穿上漂亮的舞蹈衣后,我们都变成了活泼可爱地小演员。然后,舞蹈老师带我们来到学校体育馆等待上台表演,快要轮到我们上台表演时,我的心情变得既紧张又激动,因为我们辛辛苦苦排练了一个月的舞蹈,马上要接受老师和同学们的`评价。当我们上台准备表演时,大家用互相鼓励,随着舞蹈优美音乐的响起,我们很认真地做好动作,并随着音乐的节奏欢快地表演,看着舞台下老师和同学们入迷地观看,以及我们表演结束后台下热烈地掌声,我为我们成功的表演感到开心和自豪。

  今天晚上,我和高宇轩去二中那跳舞了。那里有很多小朋友。他们有的在玩滑板车,有的在玩滑梯,有的在看喷泉,还有的小朋友在吹泡泡,热闹极了。

  我们跳舞的时候,有很多叔叔阿姨围观。他们一边看一边给我们录视频。有一个奶奶说:“你看看人家孩子,跳的多好,在哪学的呀,学多长时间了,咋跳的那么好呢。我也让我孙女去那学去。”快八点的时候,我们都要回家了,这时来了一个姐姐,她说很喜欢看我们跳舞,求我们能再给她跳一个。没办法,我们只好又给姐姐跳了一个。跳完我们就各自回家了。

  今天晚上,我过得特别开心,因为能有那么多观众看我们跳舞,而且还夸我们笑容灿烂,我简直太兴奋了。我乐得都蹦起来了。我以后一定要好好学跳舞,把更优美的舞蹈献给大家。

一年级日记 篇4

  今天的风比较大是放风筝的好时候,我拿着风筝来到公园的广场上。我先把风筝放开,然后我开始跑了起来。风筝慢慢地飞了起来,不一会儿就飞过了头顶。这时我发现风力加大了我就赶紧放长了线,风筝一下子就飞得和一栋房子差不多高了。

  正在我暗自得意的时候,风忽然小了很多,我使劲把风筝往上送勉强支撑到下一次风大一点的时候。风又大啦,可惜这次是乱吹风,我的风筝被吹得东摇西晃从天上掉了下来。

  没办法,我只得重来一次。“一、二、三、GO” 我一边跑一边叫爸爸放开风筝。风筝又一次起飞了。这一次比上次飞得更高。有几个小朋友从旁边的公园里出来,他们在公园里的时候一直抬着头在看,当他们来到 我们身边发现是我们在放风筝的'时候其中有个人失望地说:“切,我还以为是一群小鸟在原地飞来飞去呢。”听了他的话后我就反风筝收一来一点因为它飞得太高 啦。我和爸爸就这样开开心心地过了一个下午。

  对了,刚才忘记介绍我的风筝。它是我从北京买来的纪念品,是由好几个小风筝串成一串的。每个小风筝上面都画着北京奥运会的吉祥物——福娃。

一年级日记 篇5

  元宵节吃汤圆,团团圆圆,合家安康,过了元宵节就等于过完了新年,在那一天,我们会猜灯谜、舞龙、舞狮子,为元宵节增添了许多节日的气氛。

  今天早上,我和家人买了去多汤圆,有芝麻味的、黄豆味的'、花生味的……之后,我们看到的许多谜语,我和家人兴高采烈的猜着……我们还得到了一个礼物,是一个闹钟。

  我为这次元宵节做了充分的准备!希望我们家能团团圆圆,家庭幸福。

一年级日记 篇6

  今天早上,我无意中发现一幅画,它是一本书上出现的。我觉得这幅画很漂亮,在我欣赏时发现画中有好多对称图。

  这幅画里有:三幅山水画,一张四脚桌子,一台电视和三本作业本。我猜这一定是一个爱学习的小朋友的`房间。

  我看了看,知道了:三个画框都是对称图形,电视和作业本也是对称图呀!

一年级日记 篇7

  《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象,古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

  人性是强悍的,人类的'本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。 因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

  人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将会永远是一个真正的胜利者!

一年级日记 篇8

  5月13日 晴 星期五

  我家养了好几条金鱼,有红的、有白的、还有黑红相间的.。

  每天放学一回到家,我就来到金鱼缸旁仔细地观察:鼓鼓的眼睛,圆圆的嘴儿,胖胖的身子。它们那长长的尾巴像盛开的花朵在水里一摇一摆,美丽极了。

  每次我拿着红红绿绿的鱼食,走进鱼缸,撒下鱼食,鱼儿似乎闻到了这食物的香味,从四面八方飞快地游了过来,摇头摆尾,翘起瓶子口似的嘴巴吞吃,很快就把鱼食吃得干干净净。

  今天,我给鱼喂了许多鱼食,正想再喂一次的时侯,妈妈连忙大声喊道:“别再喂了!金鱼不怕饿,但怕撑。”我不信,趁妈妈不注意,又偷偷地放了一大把鱼食,都被贪吃的金鱼吃光了。过了一会儿,我发现金鱼停在水中不动了,肚子大而鼓,这时我才明白它们一定被鱼食给撑坏了。我后悔极了,当初没听妈妈的劝告。过了一会儿,鱼儿动了起来,我这才长长地松了一口气。

  我家金鱼这么健康、这么贪吃,希望它们可以长久地陪伴我们。

一年级日记 篇9

  今天下午,最后一节课的时候,我从文具盒里拿出红笔,“砰”我的红笔的笔芯爆了。

  随着红色色素的上升,我的手上也沾满了红笔的笔芯。我的心里不安的想到“一定要带纸啊!不然就完蛋了”我小心翼翼的打开书包,“幸好我带了”便从书包里把纸拿出来。

  先拆开红笔的.“肢体”,我先把纸卷成条状,擦拭红笔的“身体”,然后擦拭红笔的“头”,再擦红笔的“内脏”……

  大功告成!哈哈哈,红笔已经被我洗的干干净净了,有了这次的经验,相信下次还能做的更好!“洗澡”完工啦。

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