放风筝日记

[通用]放风筝日记6篇

　　一天终于结束了，心中一定有不少感想，这也意味着，又要开始写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的放风筝日记6篇，欢迎阅读与收藏。

放风筝日记 篇1

　　星期四，老师让我们带风筝，下午去放风筝。

　　我沾沾自喜到了教室，一看，哇！有蝴蝶风筝，有老鹰风筝等，各种各样的风筝漂亮极了，下午是他们的表演，真很期待。 终于盼到了这一刻，第一节课以后，老师带我们到了后操场，我们解散后自由自在的开始放我们的风筝。我拿起风筝，我的风筝怎么不听话，怎么飞不起来呀！我抬头一看，呀！有一只“老鹰”正在高空自由的飞翔，谁的？我看一下是我们班的章乐，我走到章乐的身边，问他：你怎么一下就把风筝放飞的那么高，章乐说：“不要着急，先慢慢的小跑几步，把风筝拖起放开它，然后风筝就会随风飘起，我拿起我的风筝，就照着章乐的方法试着，果然不一会儿我的.风筝也飞了起来，这时候，天空上已有很多风筝，天空因此变得五彩斑斓，活灵活现。 各种各样的风筝在天空中飞翔，我心想如果我能和风筝一样自由自在的飞翔，那该多好啊！我长大了一定要做个飞行员。 这时候叮叮铛放学的铃声响起了，我们把风筝收了起来，我们依依不舍的回家了。 今天是我最开心的一天！

放风筝日记 篇2

　　今天，老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色风筝，兴高采烈地来到操场。

　　“瞧！”有一只风筝飞起来了！是一只蝙蝠型风筝，那风筝飞得高高，越飞越远，仿佛飞到了宇宙。

　　同学们羡慕地看着，我心想：假如我也能放得那么高，那该多好呀！我与王格组了一个小组，一起放风筝。

　　一开始，我们风筝起起落落，总是不稳定，有时还会把棉线缠绕在身上。于是，我们向老师讨教了经验，渐渐学会了放风筝基本步骤。我与王格雀跃地拿着风筝，找一块空地，开始放飞。我先拿着线团，站在离风筝五六米地方，王格原地不动，高举着风筝。“放！”他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线，“快！快放线！”王格在后面边跑边叫，我不停地奔跑，放线，只见我们风筝顺着风势越飞越高，我与王格开心地欢呼着。

　　快乐时光总是非常短暂，同学们依依不舍地离开操场，但大家心永远留在童年风筝里。

放风筝日记 篇3

　　今天是星期六，爸爸给我买回了一只风筝，这是一只威武雄壮的雄鹰。

　　我非常喜欢这只风筝，这只雄鹰风筝宽到是不宽，但是很长很长，差不多有一米了。雄鹰风筝的嘴巴尖尖的，像鸡的嘴巴一样尖，鸡的天敌好像就是鹰，因为我们经常玩雄鹰抓小鸡的游戏!雄鹰的眼睛能从高空看到很远的地方，而且看到非常清楚，因为它是靠眼睛来寻获猎物。它的爪子也非常尖锐，捕捉猎物就得完全靠它。我的.这只雄鹰风筝它的身上羽毛有黑色，有银灰色，有粉红色，红色和白色组成。我听妈妈说过真的雄鹰的羽毛应该是黑色和灰色的!

　　我听老师说中国的风筝有悠久的历史，据说汉朝大将韩信曾利用风筝进行测量。梁武帝时曾利用风筝传信，但是很遗憾未能成功。南北朝有人背着风筝从高处跳下，而没有跌死。还有唐朝的张丕被包围受困时，曾利用风筝传信求救兵，取得了成功并获救等等……这都是古人制造风筝和利用风筝的传奇故事!

　　当我每次把风筝放飞时，风筝就像一只雄鹰在天空中展翅翱翔，栩栩如生，我的快乐也随它飞了起来，真的好开心好开心!!!

　　清朝的高鼎为风筝写了首很有名的诗，也一直让人们赞不绝口，流传至今。我特别喜欢后面的两句，‘儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢’!这两句话不就是写我的嘛!呵呵……

放风筝日记 篇4

　　今天的风真大，我、小妹和妈妈一起去放风筝。

　　我们拿好风筝来到龙潭公园放风筝，我们来到大草坪的时候发现放风筝的人真多呀，我们也拿出了风筝开始放了。

　　我拿着风筝从上跑到下，又从下跑到上，风筝是飞得越来越高，因为这时候的风很大。

　　可是过了一会儿，风逐渐小了。我的'风筝飞不起来了。我便去问妈妈：“妈妈，我应该怎么放风筝才会飞上去呀？”妈妈说：“我们应该一只手拿风筝一只手抓线，跑一下放一点线，要是感觉线很松就要收紧点线，要不风筝就会掉下来的。要是感觉线很紧就要放线，要不风筝线会崩断的。”

　　听了妈妈的话，我就立马按照妈妈说的去做，我跑着跑着一收一放，一放一收。风筝像施了魔法一样飞上了天空，在天空上自由地飞翔。

　　我坐下来欣赏着美丽的风筝，我抬起头看天空，哇！好漂亮呀，我不由自主地感叹了一句，天空上的风筝可真多，有的是可爱的“美人鱼”、有的是漂亮的“Hello Kitty”，有的是凶猛的“老鹰”，还有的是勇敢的“超人”等等。各式各样 的风筝在天空上跳着不同的舞，美丽极了！

　　我们欣赏了很久，总结出了一个道理：我们不管做什么事，只要懂得了方法，坚持不懈就可以成功！

　　最后我们依依不舍地把风筝拉了下来，就回去了。风筝，我下次再来放你，再见了！

放风筝日记 篇5

　　秋高气爽，同春天一样，鸠兹广场上放风筝的人多起来。有家长带着孩子的; 有青春焕发的少年；有身手矫健的老人;......各种精美的风筝，一个个飞上了蓝天，却自成一道城市的风景。

　　不论是白天，还是夜晚，那些痴迷于放风筝的人们，那么执着而愉快地放飞着自己心爱的风筝。白天里，那是五颜六色，有翩翩起舞的蝴蝶;有红脸黑脸的京剧脸谱;有展翅高飞的雄鹰......夜晚，广场上的灯火辉煌，蓝色的晴空里，五彩缤纷，红色、黄色、紫色的灯闪悬浮于空中，似飞蝶，似星光......那是风筝上安装的彩灯，把城市的夜空轻轻地点缀。

　　鸠兹广场上，一位精神矍铄的老人正在收一条“蜈蚣”，吸引了不少人围观。看着那么多形态各异的红红绿绿的风筝在城市的天空自由高飞，心情真是愉悦。每次看到放飞筝的人们，仰望天空，那一张张幸福的笑脸都会感染我，这让我想起儿时放风筝的住事。

　　自己动手制作最烂的风筝是在一张纸上，从上下穿两个小洞，用线一穿，在纸的下端，用几根连起来的稻草当“尾巴”，把线放长一些，然后拉着线就跑，嘿嘿，这也许是史上最烂的风筝，居然也能飞起来呢!哥哥看着这烂风筝是一个劲地笑：“哪天哥给你做个漂亮的。”几天后，哥哥真的动手为我做风筝了，哥不知从哪搞来的竹篾，用铅笔刀，把竹篾弄得很轻很细，有长有短，然后用线把这些竹篾固定成倒的“品”字形骨架，用桨糊把纸贴上去，中间的线固定好位置，倒“品”字的底部两旁贴上长长的用纸粘连起来的“尾巴”，一个真正的风筝便完成了。春天里，在田野之中，放飞哥哥为我做的风筝，幸福无比，快乐无比。哥哥做的风筝，比我的烂风筝高明了去。我的'小伙伴们还在放飞和我原先一样烂的风筝的时候，哥的风筝无疑是当时飞的最高、最先进的了。风筝在蓝天里越飞越高，随之也带来一个问题，普通的线，在风力的作用下，风筝飞得越高，线就有随时断掉的危险。终于有一天，当我眉飞色舞之时，突然手中一轻，断线的风筝，摇摆不定地向远处飘去......那一次，是我第一次有了失去心爱之物的伤心。

　　为了风筝线的牢固，哥哥从他的同学那儿要来了手术用线，黑色的手术线非常有韧性(哥哥同学的母亲是医生)。从此，风筝线再也没有断过。那时，我只在春天里放风筝，最有趣的是“打电话”，把纸剪成圆环形，穿过绕线的木棒，很快的，那一个个圆环便通过风筝线一路旋转着向上，快捷而轻灵。在我的记忆中，哥哥给我做得最好的两个风筝，一个是“太阳”，一个是“彩蝶”。

　　我的童年是快乐的。几天前，和我上初三的儿子谈心，忽然有些愧疚，因为无论是春天里还是秋天里，曾经那么爱放风筝的我，竟然从来没有带儿子放过一次风筝。我在想，网络的时代，还会有多少孩子能体会到放风筝的乐趣?好在城市的天空里，依然有那亲切的身影，那记忆里的珍藏，仍然会时时出现在我的脑海。

　　在蔚蓝的天空，放飞属于自己的那一只风筝，让梦想和希望自由地高飞......

放风筝日记 篇6

　　炎热的夏天，最近连续一个星期的高温，真使人受不了，今天中午下了一场及时雨，气温明显降了下来，还带着一阵一阵凉风吹来，顿时让人好受多了，心情也愉快起来了。

　　下午五点，我们全家早早地吃过晚饭，我提议说：“天色还这么早不如我们去公园放风筝吧。”我的爸爸和妹妹举双手赞同，妈妈想了一会最后决议说：“好！”全票通过，热了这么多天，你们俩姐妹老在空调间，也没到外边去玩玩，呼吸一下新鲜空气，吹吹大自然的凉风，今天我们全家总动员去放风筝。

　　不一会儿，我的爸爸开车带我们来到了桐泾公园，公园门口的两旁有许多小贩在卖风筝，我和妹妹上去挑了一只蝴喋风筝，蹦蹦跳跳的走进公园。来到宽阔的场地，看见有许多小朋友都在放风筝，我和妹妹兴高釆烈的加入放风筝的队伍，可不知道什么原因风筝就是飞不起来，就这样我跑了好几个来回，可是风筝还是不肯飞。

　　我气喘吁吁地跑过去请教我的爸爸妈妈风筝怎样才能飞上天空，我的爸爸笑着告诉我：“像你们俩姐妹这样到明年也飞不起来，找准风的方向，背对着吹来的风，把风筝慢慢的'松开，然后拉着风筝迎着风跑，把线松一点拉一下，这样风筝才能飞起来。”我听完我的爸爸的话，照他说的那样放起了风筝，不一会风筝果然飞上了天，飞得好高好高，蝴蝶风筝在空中翩翩起舞美丽极了，妹妹在一旁拍着小手开心的又蹦又跳。

　　夜幕快要降临，公园里的喇叭正唱着：“我要飞的更高，飞的更高……”听着这首歌，我好像也被风筝带到了空中，望着大地，看着美丽的城市，心情无比的喜悦和舒畅，好想好想自己长上翅膀，飞过山川和河流，看看我们的家园——美丽祖国！