精选考试的日记范文锦集5篇
一天的时间眼看就要结束了，心中一定有不少感想，这也意味着，又要开始写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的考试的日记5篇，欢迎阅读与收藏。
考试的日记 篇1
第二次的期中考试结束了，对于这次考试的成绩，总觉得不能就这样简单地过去了。这次试卷的难度和题量都偏大，但是，再多的客观原因也不能抹去这次考试暴露出的'问题。
本次语文考试都是阅读题，从某种程度上来说，是否有阅读的耐心本身就是一种语文能力。很多考生看到文章长或者不合自己胃口，就不能静心阅读，这样就造成了和别人的差距。
缺乏灵活性，课内阅读中，有的题目需要学生审题后动动脑筋才能解答，不少学生只是觉得不致差不多，就胡乱写几句。
分析自己的阅读教学，即使在课堂上对课文的剖析很透彻，由于我平时对学生记忆课内阅读方面验收不够到位，导致学生记忆类的题丢分教多。在阅读理解中，我发现本班三分之二的学生还没有掌握阅读的技巧，读题审题不够到位。碰到难题他们不愿思考，做完题后更不愿意检查，也导致失分；
期中考试像一面镜子，照出了师生教学上的不足，我花了三节课评讲试卷，和他们一起分析原因，并考虑今后对策。
今后的阅读教学要注重学生的能力培养，为学生创造施展才能的空间，让他们学会去阅读；并坚持写读书笔记，对于作文教学，我鼓励学生多读书，教给他们写作技巧……
昨天的荣与辱只能代表过去，在今后的教学中，我会比以前更加认真，工作上要讲究方法，遇到问题多与同事探讨，只要我沿着自己正确的方向前进，胜利一定属于我。
考试的日记 篇2
当这次期中考试成绩公布后，同学们真是“几家欢喜几家愁”呀。这次我取得了不错的成绩：语文98分，数学和英语都是100分。虽然成绩很好，但是我也不能骄傲，离期末考试还有两个月的时间，在这短短的两个月里，我要继续努力，争取在学期末也取得好成绩。下面我和大家谈谈我取得好成绩的经验。
同学们常说语文是最难的，其实不是。我认为只要平时肯下功夫，上课做到认真听讲，做好笔记，利用课堂上的四十分钟把所学的内容听懂、听会，在做课堂练习时再认真细心一些，只要做到这些，考好语文并不难。考试时像组词、造句、近义词、反义词和按照课文内容填空这些基础知识题尽量不要出错，在这些题上丢分可就太可惜了。
在阅读理解和作文上，这是大家最容易失分的`地方。在做阅读题时，首先认真把短文读上两遍，再把提出的问题看一遍，确定答案后再写，不要提笔就写。要把短文理解透彻后，再带着问题到短文中找答案。作文主要是平时多阅读、多观察，多在生活中积累写作素材，勤练笔，这样遇到什么类型的作文也都不怕了。
英语被我们班同学称为最简单的一科，可是既然简单，为什么考试时还总是丢分呢？我学好英语的方法是，每单元课文熟练背诵，所学句型会熟练运用，课后单词表中单词，除了会读、会拼写外，音标也是我掌握的重点。英语要考高分只需细心一点，相信取得好成绩是很容易的。
数学方面除了上课认真听讲外，还要把所学的数学概念理解透彻，尽量能用自己的话给复述下来。平时不管是课堂作业还是家庭作业都要认真完成，不要拖拖拉拉，能用十分钟完成的，就不要用十五分钟来写，要做到完成作业又快又好。只有养成了好的学习习惯，这样考试时才能轻松应对。
以上是我的考试经验总结，让我们一起努力，在期末取得满意的成绩。
考试的日记 篇3
今天就是考试了，心里好紧张啊，随着一声哨响，考试开始了。
一阵“轰乱炸”之后，总算把一部分“敌兵”消灭了，向前出发，准备“一举歼灭”敌军，突然，“半路杀出个程咬金”，敌人精良的武器出场了，我军节节败退。最终伤亡惨重，一次战斗就这么平息了。
经过十分钟的养精蓄锐后，我有披挂上阵，这时的我不准备硬冲，而是用巧计跟他们耗，最终，我们歼灭了敌军，虽然损失经了一点，但还是丝毫不减我军威风。
下午，敌人的军队大肆进犯，我们不得不接受应战，为了赢得下午的战争，我方早已研究了精良武器，终于派上用场了，战斗打响了，我方奋勇杀敌，最终歼灭了敌方。
今天的战斗结束了，我喜滋滋的.躺在床上，回忆这今天的收获，渐渐地进入梦乡……
考试的日记 篇4
上午第一节课任老师让我们拿上自己带的小凳子和学校的凳子，带上文具下楼考试。
考试地点在学校的大操场上，四个班全都下来，开始发试卷，我拿上试卷两面看了看，最后一道附加题正好昨天刘老师讲过，拿起笔开始答题。写完了，我看了看周围的.同学，同学们有的也答完了，也有没答完的。突然张晟宁给张博雅传了一张纸团，她也没看，张博雅又传给我，我拿上就扔给张博雅，觉得还很好玩，传了好几个来回。
交了试卷，我和张博雅对题，对来对去，竟然错了一题，我的满分梦又泡汤了，我沮丧地回到教室。
这次数学调研考试拿不上满分了，以后一定努力。
考试的日记 篇5
今天下午第三节课是大家最爱的电脑课，第三节课的上课铃还没敲响，大家就早早来到电脑室门口，拍好整齐的队伍，等待电脑金老师来带领我们进电脑室。
终于，金老师面带微笑从办公室走到了我们这边，高声说：“进去吧！”于是，我们进了电脑室。
大家像往常一样把电脑开机，打开了“金山画王”，准备听从老师“美好的”命令。我抵挡不住上课内容的诱惑，跑去问金老师：“老师，今天课的内容是不是让我们在‘金山画王’上画图啊？”可是，我没有料到，金老师平静地对我说：“今天考试！”“嗷嗷嗷！”同学们的耳朵似乎对“考试”一词特别灵，一个个叫了起来，我也吃惊地瞪大了眼睛，心想：电脑也有考试？没等我想完金老师就已经向我们的电脑发了一个网站，我回到座位上，把发过来的网站点了下去，屏幕上立即显示出“小学生电脑考试网站”。一会儿，又跳出来两个按钮，一个写着“三年级上电脑考试”，一个写着“期末三年级上考试”。紧接着，讲台上又传来金老师的声音：“按一下‘三年级上电脑考试’！”我听从金老师的“命令”，用鼠标点了一下那个按钮，一张试卷立即出现在我的眼前，马上，一排小红字出现在我的`眼前，上面写着时间。
“快快！”我小声嘀咕着，“滴答滴答”地按着我选择的答案，还时不时地想：会不会考砸呢？一会儿，我按时把试卷提交到了电脑改卷处，突然，屏幕上冒出了一个带字的方框，上面写着“恭喜你考了91分！！！”金老师也随着方框的出现叫了起来“洪琬悦全班第二91分！林涵墨全班第一94分！”我长叹了一口气，总算没考砸！
这是我小学的第一次电脑考试，它让我感受到电脑课虽然好玩，但是还是得从玩耍中明白电脑的“学问”。
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