弹钢琴日记

弹钢琴日记

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，这也意味着，又要开始写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的弹钢琴日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

弹钢琴日记1

　　我最喜欢的就是弹钢琴了，在学钢琴的过程中，发生过很多事呢！

　　在一个阳光明媚的.早晨，妈妈带我来到了钢琴老师家里，首先向老师告诉了我，这是哆，那是咪……很快我就学会了。向老师又说：“现在可要有更难的了。”说完，向老师拿出了一首曲子，开始叫我弹这首曲子，我原以为弹钢琴很简单，但是，完全出乎意料。我一点都不会弹，心灰意冷，开始有些厌倦了弹钢琴。妈妈鼓励我说：“孩子，你只需坚持不懈，专心致志。一定会成功的。”老师又说：“子钊同学，加油！只要努力就一定会成功的！”我又重新鼓起勇气，竭尽全力，终于慢慢地、慢慢地学会了。

　　有一次向老师教我弹一首好听的曲子，我非说这是“哆哆咪哆”，老师却说这是“哆哆哆咪”，我一直这样胡乱的说来说去，最后把老师都弄糊涂，她也念成了哆哆咪哆，和我说的一模一样！

　　现在，我弹钢琴越来越棒，已经学会弹很多优美又好听的曲子了，我最喜欢的有《星光圆舞曲》《致爱丽丝》……我只要一弹钢琴就会废寝忘食。

　　弹钢琴让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！

弹钢琴日记2

　　我从小就喜欢音乐。有一次，老师带我们去舞蹈教室，一边弹钢琴一边唱歌，一回家，我就央求妈妈给我报一个钢琴培训班。妈妈答应了，对我说：“你学了一样东西就要坚持到底，不能半途而废。”“好的，没问题!”我高兴地回答道。

　　我原以为弹钢琴是一件很容易的事，其实不然，弹钢琴不仅要认识五线谱，还要练指法。有时一个指法都要反反复复地弹好几遍， 有时密密麻麻的音符把我头都弄昏了，有时一首曲子弹了很长时间都记不住，时常让我感到烦恼。每当这个时候，妈妈就会鼓励我说：“做任何事情都要刻苦，梅花香自苦寒来，不付出努力怎么会有好的成就呢?比如说，一只刚出壳的小鸟，它不会飞，它经过每天刻苦练习，终于会飞了，它不是跟你一样吗?”我听了妈妈的话之后，坚持每天都练一小时。妈妈还给我讲了许多名人的故事，我知道了他们的本领都是练出来的，我要向他们学习。

　　经过勤学苦练，我的琴技有了很大的`进步，现在的我也能弹奏一些经典歌曲了，如贝多芬写的“致爱丽丝”……下次有空，你也可以来听听。

弹钢琴日记3

　　“宝贝，你的钢琴可弹的越来越好了。”妈妈笑着说。今年，我钢琴弹四级了。想起第一次弹钢琴，我至今忘不掉。记得二年级暑假的一天，妈妈领我去了“小百荷艺术中心”。葛老师让我坐在琴椅上跟着他学。我先是摆手型，把手放在钢琴键上，老师刚碰了一下“咪”这个音被我弹了出来。老师让我摆好，别乱往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴键，生怕发出声音。就这样，葛老师还说：

　　“放松，你得放松，这样手型才摆得自然。”不一会儿手型就过关了。再学的就是“哆来咪发嗦啦唏”这几个小朋友了。开始，我还不知道怎幺按可以说是绞尽脑汁。这时还是葛老师帮我指点迷津。就短短半天时间，我还算八字有一撇了吧!

　　再我弹琴过程中，是葛老师和妈妈鼓励我加油，给我很大的帮助。妈妈也很喜欢我弹琴，说听我的曲子是一种享受。以前小，不懂事，总以为钢琴是为妈妈弹的;现在大了，才知道钢琴是为我而弹的`。长大虽然当不了钢琴家，但是钢琴对我有很大的好处。

　　学了钢琴也让我对艺术知道了几分。好好练，所有问题都会迎刃而解。第一次的弹钢琴是一个很好的开端，俗话说万事开头难。我的“头”开好了。接下来也许会很苦，坚持下去就是胜利。

弹钢琴日记4

　　学钢琴四年了，现在，我一双灵活的手指已经能在钢琴上轻松地跳跃了。

　　记得我刚学钢琴的时候，我还不认识音符，对音谱一无所知，五线谱上的音符就像毛毛虫，惹得我十分生气，更难受的`是每当手形训练时，一只手提得高高的，放松地落在钢琴键上，每次都练得我手臂非常酸，手指非常痛。那时候，一弹就是一个小时，有许多次，我都哭着对妈妈说：“我不要学了！”妈妈曾再三鼓励我学下去，说：“学钢琴会陶冶你的情操，开发你的智力，使你变得更聪明！”每当妈妈这么说时，我心里也会暗暗想道“加油，继续努力吧！你就会成为一个多才多艺的孩子。”每当手臂酸时，我就会甩一甩胳膊；每当手指痛时，我就会揉一揉手指；每当眼睛累时，我就会闭一闭眼睛，继续努力。果然，功夫不负有心人，我在学校钢琴比赛中荣获三等奖。

　　其实，生活中有许多事情和学钢琴一样，只要肯努力、肯攀登，就一定能取得好成绩。

弹钢琴日记5

　　今天，我去我弟弟家玩，我看见他家也有钢琴，就说：“我会弹钢琴。”，姑姑听我这么说就给了我一个机会表现一下，我选择了一曲茉莉花，在场的人都连连叫好，我当时心里就别有多得意了，觉得我是一个小钢琴家，觉得其他人弹钢琴的水平远不如我。可是到了文化馆的时候，我才发现自己倒像是世界上最没用的弹钢琴的人。

　　在文化馆的时候，我想让陈老师教我一下致爱丽丝，陈老师弹了一遍，他弹得娓娓动听，我听得入了迷，居然忘了鼓掌。尽管这样，我心里还是不服气，觉得陈老师只不过是对这首歌最熟练，假如换成茉莉花他一定没我弹得好，我让陈老师弹茉莉花，陈老师把双手的弹了一遍，又把单手的弹了一遍。铁一般的事实告诉我，陈老师的'水平远高于我，可笑自己的无知和那点点的优越感。

　　通过这件事我明白了：没有最好，只有更好。许多科学家都是在这种情况下有了新的发现。作家在这种情况下写出了优美的文章，数学家在这情况下，计算出了许多公式。