难忘话题作文600字

时间:2021-07-10 22:35:07 话题作文 我要投稿

有关难忘话题作文600字合集九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的难忘话题作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关难忘话题作文600字合集九篇

难忘话题作文600字 篇1

  我在班里学习不是最好的,因此挨老师的批评是家常便饭,有时甚至还会产生一些逆反心理,把老师气得还要请家长到学校来。批评挨的多了,也就会有难忘的时候。

  记得那是上三年级的时候,学校为我们在学校吃午饭的同学开设了学生阅览室,阅览室的老师为了使我们看到更多更多的书,给我们准备了儿童连环画、童话寓言的故事、科学家的故事、科学幻想故事等。我每次都是阅览室里的忠实读者,到了阅览室我只恨自己没能长三头六臂,哪本书我都想看,哪本书我都爱看,只可惜时间过得太快了。不等我看完一本书,闭馆的时间就到了。《骄傲的孔雀》这本书是我瞄准的一个目标,这一天由于别的老师借用阅览室忘了锁门,我溜进去悄悄地拿走了《骄傲的孔雀》这本书,没想到这件事还是让同学们发现了,告诉了班主任汪老师。我知道到了班主任手里没有什么好果子吃,婆婆妈妈的讲一通道理,我都听烦了。没想到汪老师把我带到刘老师那说:“这事由你处理吧!”我低着头,两眼直勾勾地看着自己的脚尖,手不住地摸索着两个衣角,一副等着挨批评的样子。只听刘老师亲切地说:“你爱看书,这很好,做为学生不仅要学习课本上的知识,还应该多看课外读物,才能开阔眼界,增长知识……”听着老师中肯的教诲,我渐渐地抬起了羞愧的头,两眼望着老师想说什么,刘老师好像看透了我的心思,又接着说:“你特别喜欢这本书,但是你不应该私自去拿。你还小,我还不能用‘偷’这个字扣在你头上,否则你在同学中就抬不起头了……”我最怕刘老师说我偷书,可刘老师并没有用偷的字眼来讽刺我,而是态度和蔼的教育我,我流出了悔恨的泪水。

  这次批评是我最难忘的,她使我改变了对老师批评人时总是婆婆妈妈的看法。

难忘话题作文600字 篇2

  家是我生活的港湾,当我气馁时,它给予我鼓励;当我成功时,它提醒我不要骄傲;当我无聊时,它陪伴着我消遣时间 总之,我有一个幸福的家,往日的家事令我难以忘怀,但今日的家事更值得我细细体味。

  又是一个,令我嫌恶的星期天,每周的作文班、英语班、奥数班在我心中仿佛是一个打铅块,压得我喘不过气来。

  叮 叮 熟悉的闹钟声已经在我耳边响起,我的眼皮仿佛粘住了似的,不愿睁开。妈妈大步流星地走进了我的房间,接着又是一阵唠叨,我的眼皮这才依依不舍地睁开,妈妈敏捷迅速地从衣柜里拿出了一套崭新的衣服,我揉了揉眼睛,一脸倦容。妈妈望望那已经升得老高的太阳,脸急得通红, 赶快换衣服,你上课就要来不及了, 我这才反应过来,看了看时间,脑袋上马上如泼了一盆冷水似的,清醒过来, 已经八点了! 我抓起衣服,两手一伸,匆匆忙忙地去准备作文班的学习用品 就这样妈妈骑着电动车载着我出发了。我坐在电动车后座,发现母亲那乌黑的头发中竟掺杂着好几根银丝。瞬间,上课的事已经被我抛到了九霄云外,我记忆的碎片又重拾起来,编织成了一组画卷,我又想起了我那个平凡而又幸福的家。

  母亲是我们这个家的管理者,除此之外她还是个售货员,我的父亲在外工作,母亲平日里也要上班。可是如果平日里有客人来我家拜访,一进门首先映入眼帘的便是干净的地板,井井有条的家具,便会竖起大拇指赞不绝口。这便是母亲的劳动成果,想起那镜子般透明的白瓷砖,一股暖流便窜进了我的心中,包围着我,向我述说着母亲是多么的爱我,她帮我报兴趣班也是出于对我学习的关心,对我的照顾。我想起自己上午的事,心中只觉得一阵愧疚。我保证,我一定要考出好的成绩报答母亲对我的一切付出,我的拳头握得咯咯响,不觉中手心已经渗出了许多汗

  如果将我的家比喻为一条珍珠项链,那么母亲就是这条穿项链的绳子,才让我 这颗母亲心中的珍珠,散发出耀眼的光彩。

难忘话题作文600字 篇3

  马上就要小学毕业了,回忆这六年的小学生活,脑海里就浮现出许许多多令我难忘的事情。但有一个人,也让我记忆犹新。那就是我们班的数学老师——陈老师。

  陈老师大概30多岁了吧,个子很高,瘦瘦的。她有着一头乌黑的长发,脸上长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面是一双能说会道的嘴。陈老师上课严厉又亲切,这透露出她对我们的关爱。

  记得有一次,陈老师正津津有味地给我们讲课,同学们也积极配合着老师,气氛非常活跃。这时,陈老师发现一位同学正在做小动作,便用尖锐的眼光警告他。可那位同学毫无发觉,反而做的更厉害了。陈老师生气地用粉笔砸了他一下,他才反应过来。陈老是板着脸走到他身边,以前那种亲切感已经消失得无影无踪了,变的那么严肃。陈老师用棒子敲着桌子,批评道:“上课认真点!不要在那里动来动去。你上课不听,学不到知识,下课补再多也没有用……”可见陈老师对我们的学习要求高,教学非常严格。

  虽然陈老师上课严厉,但她有时候也很亲切。

  又一次,我们遇到一道难题,便去请教陈老师。陈老师听了,二话不说,就耐心地给我们讲解起来。他对我们的那种亲切、和蔼,是课堂上少有的,就像妈妈一样细心教导我们,让人听着非常舒服。我们认真地听着,知道了这题该怎么做。后来,陈老师还夸我们是爱学习的好学生。从这件事中,我感受到陈老师喜爱学习的孩子,讨厌那些懒惰的同学。她希望我们能好好学习,都能有所成就。

  啊,陈老师!你像一位园丁,细心培育着我们这些祖国的花朵。你真是一位好老师!你让我终身难忘!

难忘话题作文600字 篇4

  微风轻轻掀起了我的衣角,抬头望去,只见一群大雁若隐若现地掠过天空,没错,秋天来了。秋高气爽、瓜果飘香,那样轻易地就勾起了脑海中一片枣香的美好时光。

  儿时记忆中,总觉得奶奶院里的枣树很像奶奶。那棵枣树总佝偻着脊背,慈祥地看着我,眼光中全是熟枣一样饱满的温柔。投下一片浓密的树荫,浑身上下连细枝末节都是干枯的刀痕一般的皱纹。但是这并不影响它对我的宠溺。一踮脚或是扯住枝头轻轻摆动,它就像微笑着默许了我的撒娇,撒给我那颗颗莹润的枣。我急切地把这份微笑连同那枣一起吃下,清香、甜蜜还带着阳光和风的温度,化成它干枯细枝上的绕指柔,丝丝缕缕地绊着我的舌尖,化成水滴进心田。

  “奶奶吃枣!”我欢快声音里还带着脆枣的余味,惹得奶奶马上就弯了眉眼,皱纹细密地叠起,满头银丝微微颤动。每条缝隙、每个角落里都是疼爱与欣慰,多的快要溢出来:“好,好,长大啦!懂事啦!”

  每每这时,我便腻在奶奶的怀抱中不肯出来,像躺进了枣树弯曲的弧度中那般舒适,温暖。它烤化了枣的生脆与清甜,像枣树根一般盘根错节扎在心中。

  不知不觉,很多年过去了,每年回去吃枣的时间,被一次次地推迟之后消失,只剩下满地落寞的枯叶。超市里枣随处可见,可每次一吃,总觉得少着阳光,少着庞溺,少着那个温暖的弧度。突然感觉枣已不是为吃而摘,而是为了双手捧给那个有枣一样圆润的温柔的老人。

  现在,又是一年枣红时,微风送来奶奶急切的催促,带着企盼与希望,我决定赶回去,不只为吃枣,更为和奶奶一起去摘、去尝、去找那一缕美好的时光。

难忘话题作文600字 篇5

  年年中秋,又到一个月圆之夜。以前中秋节都是在家里过,今年的中秋节有些特别,爸爸妈妈带着我和爷爷奶奶来到山东的青岛。

  到了中秋节的晚上,我们来到了宾馆的阁楼上一起赏月吃月饼。从阁楼向外望去,夜色下的茫茫大海是那样的宁静,它温柔的抚摸着黑色的沙滩,轻哼着不知名的夜曲,声音是那样的轻柔,仿佛少女纤细的手指在钢琴键盘上轻轻的划过。夜色,给大海披上了一件黑色的外衣,使海面和天溶合为一体,把大海打扮得更加神秘;海面上不见海鸥的身影,唯有灯塔发出斑斓的光芒;海风轻吹着我的面颊,带着一丝淡淡的咸意,清爽宜人,深深地吸了一口气,仰起头,望着天上那明亮的圆月,此时的月亮像玉盘似的在云中悠然地穿行,淡淡的月光洒向寂静的大海。看着月亮上的阴影,我很自然地想到了嫦娥奔月的故事,正当我沉醉在诗一样的美景的时候,爸爸又给我讲了一个关于中秋节的一个传说:相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差事,以示惩处。原来关于中秋还有这么多故事呀!正在这时,岸边的小路上传来了兜售孔明灯的叫卖声,我急忙的放下手中的月饼,说:“妈妈,妈妈,我们也去放一只孔明灯吧!”我拉着妈妈的手一溜烟地跑下了阁楼来到了岸边的小路上。花了十元钱,买了一只红色的孔明灯,望着亲手放飞的孔明灯在空中越飞越远,我衷心的希望它能把我的祝福带给远方的亲人。

  中秋节承载了我们太多太多的对亲人的祝福,和对美好生活的向往,相信这次的中秋节会给我的一生留下美好的回忆。作文

难忘话题作文600字 篇6

  那个教师节,没有鲜花的装扮,没有贺卡的陪伴。但,那却是一个特别的教师节,一个令人难忘的教师节。 让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药! 只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严肃的口吻说道:“同学们好!” 望着他那副神奇的模样,我们个个都强忍住笑意,聚集了自己所有的表演天赋,可怜巴巴地,叹着气说:“我们不好。”说罢,还无奈地摇了摇头。我偷偷瞄了瞄站在讲台一角的李老师,笑意已在不经意之间流露了出来。 接着,刘若水眨了眨眼睛,疑惑不解地问:“为什么不好?” “心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,因为看见李老师满足又幸福的微笑,我们就知足了。 刘若水见节目将要进入高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?” 或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!” 只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐…… 李老师,我们的葫芦里没卖药,卖的是幸福与快乐! 那个教师节,没有贺卡与鲜花,有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。

难忘话题作文600字 篇7

  难忘的20xx,难忘的你我,一个你我共度的日子

  高高兴兴、快快乐乐的盼过20xx,迎接20xx。那快乐的日子,那疯狂的日子,那幸福的日子,那烦心的日子,那难忘的日子——20xx。

  春节——我们的休闲的日子,也因此而使我们渐渐地喜欢上了过春节,过春节,我们科一享受丰厚的食欲待遇,不只如此,还有我们还可以一家人聚齐来说说话,聊聊天,谈谈心事,娱乐娱乐,还有压岁钱哦!呵呵。这也是我们喜欢春节的原因之一,只不过,过了这年,那些琐事总会成为历史,那些欢乐与烦心事也会随之消失淡化,那些我们共同度过的日子,多少个日日夜夜,多少阵风风雨雨,多少让我们难忘的日子,随着那些挥之不去的烦恼消失了。

  20xx一个特殊的'诗句,一段不可抹去的记忆,一幅永昌于心的视图,我的一切也将从这里改变,未来——这就是起点,过去——这就是终点,我的一生,一个难忘的20xx。君不见,两手空空几时回,是啊!两手空空,我又怎么能回去呢?这只是个开始,也许也是个结束。慢慢长夜,你我同走,喝喝睡睡你我不分,你的陪伴,你的青睐,你的信任你的扶掖,我一起生不忘。

  一个美丽的音符,一个圆满的句号,一个20xx,我身金万丈的日子。我深深的相信你还会回来的,也许,我是痴人说梦,可我还是那样的对你的不舍,可能我对你太投入了,以致我到现在还对你依依不舍,慢慢的,你远去,我还是那么的思念。啊!20xx,我会永远的记着你,永远的把你放在我内心的最深处。

  快乐的20xx,快乐你我,永恒的你,发展了我,你无私,我为你自豪,你伟大,我为你而倍感光荣,20xx永恒吧!我答应你——记住你。

  不过你永远是我最难忘的!

难忘话题作文600字 篇8

  小学就像一个美丽的梦,带着我们走过多少日子,20xx多个日子弹指而挥。有多少欢乐,多少风雨,多少感动,多少泪水都在一起交织着,回想起来,仿佛又看到了她们天真可爱的笑容,我庆幸在小学里认识了很多好朋友,是因为有了她们的陪伴,给我带来了无数的欢笑与快乐,他们好象是上帝派给我的快乐天使,使我的生活变得那么幸福,快乐,给我的童年添上绚丽的一笔。 回顾这些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我们在温暖的摇篮里成长,小学像个温馨的大家庭,老师是爸爸妈妈,我们是快乐的小天使。在我忧愁的时候,他们逗我笑,在我难过的时候,他们让我快乐!写着往事,一切就像是在昨天,六年的小学生活,无尽的酸甜苦辣。

  当我还是稚气未脱的孩子,满怀信心地背着书包走进校门,开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。从刚入学的互不相识,到渐渐走在一起,直到无所不谈。同学之间的友谊,就像蜜糖吃进嘴里,一点点地甜进心理。我们在一起读书写字,高谈阔论。我们在一起打篮球,踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享困难,一起担当。幸福就是这样呢!真的,小学生活很甜。

  当我阔进五年级大门时,遇见了一位好老师——施老师,她常说:“玩就痛痛快快地玩,学习就要认认真真的学习。”在课堂上,老师认真授课,在课外老师就成了我们的大朋友,带着我们去野炊,锅碗瓢盆组成了一首美妙的歌曲,在山上我们开始了军旗大战,你追我赶,笑语不断,在老师家里一起包饺子,一起抄煎饼,看着同学们的笑声,吃到嘴里,甜在心里。有时,看着施老师像个天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我们拍了多少的照片,翻开相夹看那一页页的照片,不禁潸然泪下,那些日子,可真叫人难忘。

  看着这些照片,我沉默了许多,许久想了许多,许多。想想以前,想想现在想想将来“以前”与“现在”我已很清楚,惟独“将来”他还是个未知数……我一定会把六年的回忆永远珍藏在心底里,永远的珍藏在心底里……

难忘话题作文600字 篇9

  在我记忆的海洋里,许多事情已经随着时光的流逝渐渐淡忘了,但是那堂难忘的课,却深深地印记在我的记忆深处。

  那是一堂作文课,由我们班的胡老师上课。每逢上作文课,老师都会让几位优秀作文的作者读一读自己的佳作,这次也不例外。这次的作文题目是《幸福是什么》。这是前几天老师给几个写作好的同学布置的。老师没有让我写,但是,当我听到这个题目时,顿时我的肚子里有了说不完的话,这时,我就下定决心和他们好好拼一回。于是我回到家里,立刻拿出稿纸,把一肚子的话全都吐了出来。第二天早晨,我便急匆匆地跑到老师那里投稿去了。这堂课,我不知哪里来的勇气,想让老师叫到我,也上台威风一次。但又有些胆怯,怕课下同学们说闲话。这时,老师叫到高嘉,他便大大方方地读完了。这时我心里想:“他可以大大方方地读,我为什么不能?谁怕谁呀!”于是,心里的顾虑一下子全都溜走了,只是用渴望的眼神盯着老师的嘴。“王悦婷!”老师说。这时,无数双眼睛都看着我,弄得我茫然不知所措。这时,刚刚被赶走的紧张感又随之而来。在这种情况下,老师来为我解围了:“这是她自愿投的稿,写得挺不错的,让她读一读吧!”这时,我的心里很矛盾,出现了一个天使和一个恶魔。天使和蔼的说:“读一读吧,你写得真的很棒!”恶魔在对面唱着反调:“你的作文写得一直都不好,,上去会被人笑话的。”我在矛盾之中,听从了“天使”的建议,战战兢兢地上了“沙场”,大声地朗读起来。刚开始读的时候,腿在不停地颤抖,不过后来就好了。等到下台的时候,我不顾同学们的眼神,只是在暗暗下决心:“这次作文入选了,下次争取还被选上,不过下次要大方地读。”于是,这堂再平凡不过的作文课成了我终生难忘的,我一定要用这浓厚的兴趣对待每一篇作文,使我的作文水平沿直线上升。

  这是我最难忘而又最平凡的一堂课,它会激励我不断前进,我爱它,更不会忘记它。

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