六年级话题作文

时间:2021-01-06 08:37:42 话题作文 我要投稿

★六年级话题作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的六年级话题作文,欢迎阅读与收藏。

★六年级话题作文

六年级话题作文1

  事情得从星期五晚上说起。星期五放学后,我兴高采烈地捧着100分的卷子,蹦跳着跑回了家。一回到家,我就高喊:“我考到100分了!“听到这一”状举“,全家出动,来看试卷。我对妈妈说:‘这次我考到了100分,你必须答应给我煮饺子了吧。”

  “你这小馋猫,好,我明天就去买饺子皮。不过你也得包饺子。”妈妈笑着说。

  “好!”我满口应诺。

  晚上,我翻来覆去睡不着,满脑子想的都是包饺子的事。不知过了多久,我便迷迷糊糊地睡着了。

  “叮呤呤!”悦耳的闹钟响了起来。我揉着腥松的睡眼起床了,拉开窗帘,一缕阳光便照射了进来。一想到今天要包饺子,我便立刻冲进卫生间开始梳洗打扮起来,待我梳洗完后,妈妈的饺子馅儿也做好了。我洗完手后,便跑到桌前,坐在椅子上,等待包饺子。

  不一会儿,妈妈便端来一个馅儿碗和一个装了一些水的碗,准备包饺子了。我立刻拿出来一堆皮子,三下五除二地包了几个,正要继续包时,妈妈阻止了我,语重心长地对我说:“先别包了,先看看你包的饺子的模样。”

  我不以为然地朝篮里瞧了一眼。天哪,这是饺子吗?这么丑!妈妈看出了我的神情,开始手把手教我,没过多久,我便学会了。

  中午,大家坐在桌前,吃饺子。妈妈对全家人说:“这里面有我和女儿的心血,大家一起品尝品尝,看好不好吃。”这时,爸爸说:“我说今天的饺子怎么怎么好吃呢,原来是我女儿做的啊!”

  听了爸爸妈妈说的话,我开心极了,心里像吃了蜜一般的甜。

六年级话题作文2

  说到六年级大家会联想到什么呢?啊哈!又被我猜中了,一定是永远也写不完的作业,日落西山放学回家时的凄凉身影,还有就是多如牛毛的考卷。

  用“考!考!考!老师的法宝;分!分!分!学生的命根。”来形容六年级是再合适不过了。唉!电脑不许碰,电视不准瞅,真令人悲哀呀!大家可能都会觉得六年级的学习生活不免有一些灰暗,可是当你真正到了六年级时,你会觉得已经慢慢适应了这种状态,到了六年级都会感觉到累,可是有这么多人的陪伴你还有什么叫苦叫累了呢?大家都是如此啊!其实,六年级也不是灰暗的,除了考试,作业之外,我们的生活是完全可以丰富多彩的啊!谁说六年级就一定是地狱?我觉得,只要你把任务学好,剩下来的时间就可以自由支配啦!

  说实在的,六年级我们的老师要比我们辛苦的多,每天补课,老师和我们一样陪着我们到放学,晚上回到家还要一张一张认真批改我们的试卷,认清每一位他同学的不足之处,然后使他进行改正。最后一年了,老师还要带大家复习以前的课文,一篇一篇耐心的讲解,所以老师绝不比我们轻松哟!

  我希望大家和我能够好好想想,怎样才能把六年级读好,怎样才能以好的分数来结束六年的小学时光,给培育我们的老师一份满意的答卷!踏踏实实的走好每一步,我们的六年级还会那么怕人么?

  六年级啊,六年级,你可真是酸甜苦辣,五味杂陈,希望你能想传送带一样,让我们能走进中学的大门,重新开始一段新旅程!

六年级话题作文3

  我们的校园一年四季都很美丽。

  首先是春天唤醒了沉睡的校园。树木抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子,开出了迷人的花朵。原本光秃秃的树枝,现在已被绿叶给代替。金黄色的迎春花先给大家报了一个春。紧接着,粉红色的桃花、雪白的梨花都竞相开放。操场的小草也经不住春天的诱惑,好奇地探出小脑袋。和煦的阳光洒进春天的校园,给人一种温暖的感觉。

  夏天,正是植物茂盛的季节。叶子的颜色变得更深;花儿开得更旺。火辣辣的太阳似乎要在天空燃烧。池塘里碧绿的荷叶,像一把把小伞保卫着它们的“家园”。粉红色的荷花,宛如一位亭亭玉立的少女。荷花的形态很多:有的花瓣全都展开,露出荷叶姐姐的“宝座”————莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱胀的似乎要破裂似的……

  秋天,你走进校园就会闻到一股股扑鼻的香气,那署花姐姐带来的礼物。有着如蛟龙爪子般花瓣的菊花,五颜六色、色彩斑斓。金黄的叶子像蝴蝶一样,慢慢的飞舞起来,落在地上,组成一幅巨大的“地毯”上吱吱作响。

  冬天给大地盖上了一层层厚厚的棉被。光秃秃的树枝变成了一根根银条。“墙角枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。只有腊梅不怕冷,独自站在风雪中,把它那仅有的淡淡香气献给我们。在雪白的操场上,同学们有的堆雪人,有的打雪仗……玩得不亦乐乎。

  一年四季的校园,多像一幅幅绚丽多姿的图画!

六年级话题作文4

  春天睡在冬婆婆的白衣下,现在她醒了,吹起了带给人们的礼物——春风。

  春天的风是温柔的,像母亲温暖的双手,抚摸着我的脸。迎着扑面而来的春风,我的内心又开心又愉快。经过刺骨寒风的洗礼,终于迎来温暖的春风,春风是春天到来的信号,它告诉人们春天的温柔。

  春天的风是神奇的,它吹醒了大地万物。粉红的桃花好似孩子的笑脸;金黄的迎春花张开手臂欢迎春天的到来;粉中带白的杏花飘出一阵芳香;青青的小草在风中点头微笑;小河解冻了,荡漾着碧波轻抚着河岸的小草;湖水可高兴了,一边唱歌,一边和小桥做游戏,“哗啦啦”“哗啦啦”的歌唱声在天边回荡;柳树像一位亭亭玉立的少女,春风正在为它梳洗头发,在风中发出“沙沙”的声音,这不禁让人想起《咏柳》这首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣;小青蛙呢?小青蛙醒了,走出洞门,“哇哇”的歌唱春天;小鱼更高兴了,一会儿跳出水面,一会儿又在水中舞蹈。

  春天的风是快乐的,空气中充满着朝气蓬勃。孩子们脱掉冬衣,迎着春风开学了,朗朗的读书声是送给春天的礼物;大人们也“复苏”了,成群结队的去郊外寻找春天,柔和的春风抚摸着他们激动的脸庞。

  春光是这样的饱满和烂漫,把它一冬天储存的力量都尽情的释放出来。

  春天的风,给我们带了愉快的心情和旺盛的生命力!

六年级话题作文5

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

  我来到孙文公园,放眼望去,只见远方的草地上,绿茵茵的一片,小草在别人不知道的时候,偷偷探出头来;光秃秃的树,早已长出绿芽,像刚出生的孩子努力地伸出头,想看一下外面的大世界;花儿在春天的感召下,盛开了,他们争奇斗艳,想比一下谁开的最美;河面上浮动着还没有融化的冰块,随着河水,缓缓地飘向远方;柳枝疯狂地长了出来,在微风中摇晃,在小草的衬托下,显得格外碧绿。一阵微风吹来,花儿翩翩起舞,那优美的舞姿,吸引来一群群蝴蝶在花丛中翩翩起舞,和小草花儿一起,跳着交谊舞;蜜蜂见到美丽的花儿,疯狂地采蜜,为人们酿蜜,难怪古代的人说:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!”了

  走进孙文公园的院落里,突然眼前一亮,那几棵大海棠树,开满了密密麻麻淡红的`花,这繁花开满树枝,不留一点空隙,在阳光下就像几座喷花的飞泉……

  春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫。它把一冬天蕴含的精神、力量都尽情的释放出来了。

  我继续向前走,不知不觉的走到了杜鹃园,那杜鹃花开得可真美啊!有红的,黄的,紫的,白的,各种各样的,孙文公园的杜鹃园总是最多人的,许多人在那拍照,留下了美丽的留念。蝴蝶不时的停下,在花中吸密。在人照相时,轻轻的落在人们的肩上,好像在说:“我才是杜鹃园的主人,照相也不叫上我,下次不准你拍照了!”杜鹃花中也不时杂着一些野花小草,就是在这些不起眼的野花的衬托下,杜鹃花才显得更美丽。快乐的时光总是过得很快,不久,我便要回家了……

  朋友,春天在哪里?记住,当你春游的时候,“只拣花儿多处行”就不怕找不到春天。

六年级话题作文6

  我们的课余生活丰富多彩,有人喜欢跑步,有人喜欢踢毽子,有人喜欢跳绳,而我对足球情有独钟,我的课余生活都用来踢足球。

  这是一个阳光明媚春风和煦的星期六中午,我快速的吃过午饭,穿上球衣球鞋拿上足球就下楼了。约上几个好友,来到一处简易足球场。我们一共才有六个小朋友,这时其中的一个小朋友已经急不可耐的跃跃欲试了。我们分成两个组,一组三个人,分为前锋中场还有后卫,后卫还要兼职守门员,人少只能这样了。

  看,一个个信心满满的站在了自己的位置,好像马上就要进球似的。我一声令下,比赛开始了,对方球员就发起了冲锋似的向我方球门进攻,对方球员一脚射门,我方守门员双手扶住膝盖直盯着球,球像离了弦的箭飞的过来,守门员猛的一跳抱住了球,对方看球没有进昂天长叹了一声!轮到我方进攻了,球到了我的脚下,我用脚推着球眼睛盯着对方的球门,我带球到了对方的禁区后,瞅住机会,一脚怒射,足球贴着草坪飞快地穿过球门员的裆部射入了球门。

  太棒了!我们赢了!我们相互拥抱庆祝着!这时一个中场,问我为什么一下就踢了进去,我高兴又激动的对他说:“功夫不负有心人”我每天写完作业都和爸爸一起练球,所以才有今天踢得好成绩。

  这就是我的课余生活,既锻炼了身体,又提高了球技,课余生活真是其乐无穷啊!

六年级话题作文7

  人生,有许多美好遇见。在人生路途中,总会有那么些“遇见”会温暖着自己的心,就因为那一次又一次的感动,人生从此而拥有了璀璨的光。而我的“遇见”之旅却又显得十分奇妙。

  在一个冬日,我在我家服装店附近发现了一只流浪的小狗。它看起来十分瘦小,卷毛上充斥着灰尘,看上去有些许脏乱。它走路时并不稳固,有些摇摇晃晃;或许是因为天气寒冷,又或许是因为它并没有吃饱的缘故,它那两对纤细的小腿不住地发抖。它眨着那双深黑的大眼睛无助地望着我,眼里似乎还有泪水在眼眶中打转。“呜呜呜——”它一边绕着我转,一边发出可怜的哀嚎声,好像在说“带我回家吧!求求你了!”看到它的样子,我心头不禁一软,便将它带回了店里。回到店里,我给它洗了澡,还喂它吃烤鸭。看到它那可怜的样子,我便和老爸一起为它搭了一个比较简单的窝。它特别喜欢吃烤鸭肉,而且它在这条街上也是比较受欢迎的,它特别喜欢到隔壁烤鸭店前面去“讨要”几块烤鸭肉。平时只要我一吃烤鸭肉,它就会趴在我的脚上,眼巴巴地盯着我,那样子既可爱又有些可怜,我会情不自禁地把肉让给它吃。很快,它就逐渐长胖了,就连我都快抱不动它了。现在,它的小肚子圆滚滚的,背上部分白色的毛发犹如白雪般,却又比白雪蓬松许多,可健康了!现在,一见到我,它就会跟过来,宛如亲人一般。

  与它的遇见或许是最美的遇见,我后悔没能早点遇见它,但我很高兴,也很感谢能与它能有这样的相遇。

六年级话题作文8

  妈妈,我心里一直有很多话想对您说,可是我一直不敢当着您的面跟您说,就借着这次写作的机会敞开心扉,对您说说吧!

  妈妈,您的爱就像大海那样宽广。从我认字开始,您就是我最初的老师。我知道无论发生什么事,你总会和我在一起面对。

  有一次,我垂头丧气的拿着试卷,埋着头一路走回家。您见到我这个样子,便问我怎么了?我弱弱地回答说:“考试考的不理想,没有达到您的要求。”您接过我的试卷,看了起来,沉默了好久。我心里暗暗自语:这次考试真的很难,我已经尽力了。但令我没想到的是您看我的试卷看了那么久,在这段时间里,我的心情犹如暴风雨来临的恐惧变成了破罐子破摔,心里一震:骂就骂吧,无所谓,反正我已经很尽力了。更令我没想到的是您那温柔的话语:“没事,考试试卷太难了,不怪你。”妈妈,您知道吗?您鼓励的话语就像一缕春风,瞬间吹散了我心中的乌云。自此以后我更加努力学习了。

  当第二次语文考试的试卷发下来时,一个红彤彤的95分,让我高兴的跳起来。放学后我一路冲回家捧着试卷给您,您对我说:“这次考试考得真好,不过你也不能过于骄傲自满,不然的成绩,就会下降的。”我听了大声的对您说:“我知道”。

  妈妈,谢谢您的鼓励,是您的鼓励才使我没有失去面对困难的信心,我知道无论发生什么,您总会和我在一起。妈妈,谢谢您!妈妈,我爱你!

六年级话题作文9

  星期天,一如既往地睡得很晚,却听到一阵阵呻吟。我很奇怪地起身,想看看是谁搅扰了我的美梦, 原来,是我的父亲。

  父亲的腰一向不好,从以前隐隐的酸痛到现在连起身都疼痛,变化只是在短短几年间发生。我听妈妈说过,是爸爸的腰椎间盘突出。我开始憎恨以前的我。那个一边学父亲腰痛,一边笑的我;那个总开玩笑说长大也要打爸爸的我;那个坐在自行车后座,看着父亲气喘吁吁的样子还拍手的我。这些记忆犹如心中的荆棘,不经意地长出来,随之而来的是一阵阵痛楚。小时候喜欢漫画里满头银发的人物,可当父亲的银发与日俱增时,就只有满满的心疼。

记忆中的父亲是三十多岁,没有皱纹,没有银发,只有健朗的身子骨在太阳下漫步,只有爽朗的笑声穿透天空。希望时间能定格在那一幕,不会流逝。

  都说父爱似灯,是沉稳的爱,静默中透出张力。但我感觉父爱是鲜明、细腻的,和母爱一样,只不过掺杂着一丝理性。

  以前觉得父亲是把我当出气筒来发泄情绪,长大后渐渐明白,这是恨铁不成钢的表现。记得那次,父亲问我,以后打算一直念到大学吗?我不假思索地说:“是的。”于是他说:“想念一直念,我砸锅卖铁也愿意。”这并非父亲说的第一句誓言,却是我最感动的一句誓言。

  父亲总说我长不大,其实我只是想在父亲身边,陪他更久,让他不孤独。

  他为我做过这么多,却总是不以为然。每当我说起时,他似乎只当做茶余饭后的闲谈。然而,只有我知道,这些付出有多么困难。

  愿父亲永远陪伴着我,走过漫漫人生路,留下深深父女情。

六年级话题作文10

  除了人格以外,人生的损失,莫过于失掉自信心了。——题记

  从胆怯写作文,到爱上写作文;从老师批评我写的不好,到老师把我的作文当例文读;从作文只能写一二百字,到一写作文就停不下来笔;从句子写的不通顺到发表第一篇文章。整个过程似乎让我明白了什么。

  还记得三年级的我,三年级我们才写作文,刚开始,我一点也不会写,一般一篇文章能写够二百字就不错了,而且写的句子也不通顺。每次写完作文,老师总会批评我写的不好,所以,那时候我胆怯写作文。妈妈发现了,就给我报了作文班。

  还记得在作文班上课时的我,除了上学外,每个星期还要去上半天的课。此外,妈妈还给我买了很多的课外书,我每天都要看一段时间。渐渐地,脑子里不知道什么时候多了一些很难忘记的话,而这些话在我写作文的时候总会跳出来帮我。我便一写就停不下笔来,我有坚持每天都写一篇日记,就当作文写了,写的多了,我也就抓住技巧了。

  有一天作文班老师突然对我说,你的作文我拿去参加比赛了,得了三等奖。听完后,我都有些不相信自己的耳朵。

  几天后老师又给我一个奖状,我看着那奖状,久久说不出话来。

  从那后,我一直把我那个奖状家在我的心头,每当写作文的时候,我都会想起他。他就像妈妈一直鼓励着我,像爸爸一直在批评我,向老师一直在支持我。

  上了五年级,我们换了一个语文老师,教我们的第一天,就让我们每个人都写个关于自我介绍的作文。我不敢写差了,生怕给老师一个不好的印象,所以写了好长时间才写完。后来有一天,老师竟然把我的作文读给全班同学听!

  从那以后,我更加有了自信,每次写作文我都会想起那个三等奖奖状,他给了我莫大的自信。

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