感恩教育的观后感

时间:2022-11-10 19:36:00 观后感 我要投稿

关于感恩教育的观后感

  品味完一部作品后,这次观看让你有什么领悟呢?这时我们很有必要写一篇观后感了。在写观后感之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的关于感恩教育的观后感,希望对大家有所帮助。

关于感恩教育的观后感

关于感恩教育的观后感1

  我看了一个一横老师演讲的视频感恩教育我觉的他说的那每一句话每一个字,都是发自内心每个同学都有的感受。

  其实在妈妈眼里我们都是她心中的宝贝,但是我们是一个小偷名富其实的小偷我们偷走了他们的青春,偷走了他们的时间,浪费别人的时间是谋财害命那么浪费父母的时间又怎样?就是害了父母的生命。想一想你的生命是怎么来的?是父母用血肉换来的我们犯下的错误永远无法弥补,有时我嫌他们唠叨早上出门他们就说;‘好好学习不要和同学打架早晨冷要多穿一些衣服,自从听了一横老师的演讲之后我非常后悔,有时爸爸妈妈打我,我就和他们欧气,我认真反思了一下这十二年我会了什么?学会了欧气吗?学会了攀比吗?

  我曾经问别人幸福是什么别人说幸福是有很多金钱,长大了我才知道幸福是由爸爸妈妈的爱组成的。有一天晚上我反复的蠕身子突然蠕动到一个温暖的枕头上进入了甜蜜的梦乡,早晨发现那是妈妈的胳膊。正如雨果所说:慈母的胳膊是慈爱构成的孩子睡在里面怎能不甜!母爱是天下最无私的。

关于感恩教育的观后感2

  一横老师,吉林省延吉市人,感恩教育报告观后感。中国青年演讲家、和谐亲子教育第一人、大学生自信教育主讲师、全国感恩教育倡导者及普及人、著名节目主持人赵忠祥的得意门生。

  一横老师说:"人生因感恩而快乐。"为了让每一个学生快乐成长、快乐生活,他用激情澎湃、感动人心的语言引导大家感恩父母、感恩老师。教育的本源是传授如何做人,只有把人做好了,才有资格谈做学问。所以,我们每一个人都应该用羔羊跪乳、乌鸦反哺的情怀报答父母的生育、哺育、养育、教育之恩。同样,老师给予我们"慧命",给予我们生命的养分和人生的精华,我们便应该心存师道、感恩老师。

  演讲中,一横老师用自己的学习经历教育了所有人,师生间真心的拥抱,孩子们诚挚的谢意,更有百余名学生自动站出来,决心不再上网吧,用实际行动感恩父母、感恩老师,感恩励志教育的'效果显而易见。

关于感恩教育的观后感3

  今天,我观看了一横老师《感恩教育演讲》的一课,令我关注并体会到教育孩子的秘诀。

  一横先生的感恩教育演讲,演讲很感动,很激励,看到我和孩子都哭了,想想现在的孩子都活在父母的呵护中、开心中、理所当然中,有几个孩子学会理解、学会感恩?

  “如果生活是一条船,感恩父母的心,则是让船前进的桨;如果生活是一片树林,感恩父母的心,则是这片树林里的花朵,如果生活是一条河,感恩父母的心则是河中美丽的浪花……”感恩的思想可以净化我们的心智,你感恩生活,生活将赐予你明媚阳光;你若只知一味的怨天尤人,其结果也只能是万事蹉跎!在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀出所有的渣滓;如果在我们心中培养一种感恩思想,那么就可以沉淀出许多浮躁,不安,消除许多不满和失意,因为感恩是一种积极向上的思考和谦卑的态度,一个人懂得感恩时便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中,同时感恩也不是简单的报恩,它更是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!拥有一颗感恩的心,能让你的生命变得无比珍贵,更能让你的精神变得无比崇高!感恩使我们身心变得更加健康,使世界更加和谐。

关于感恩教育的观后感4

  今天,我看了于丹老师的《中小学生感恩教育》之后,让我明白了许多道理。我们要心存感恩、学会感恩、感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人!

  父母对儿女的爱是无私的,不计回报的。父母对我们的教育,都是尽心尽力的,不惜任何代价的。可我们是怎样对待我们的父母的呢?我们只知道索取,觉得父母给我们的一切都是应该的,可我们又给了父母什么呢?同学们,你为下了班的父母端过一杯热茶,还是为父母洗过一次脚?记得民间有一句俗语:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义,何况我们呢?

  我们不仅仅只对父母感恩,对我们身边的同学,老师、朋友、和帮助过我们的好心人,也要怀着一颗感恩的心,特别是我们的老师。老师您每天都在默默的奉献着,为班里的事情操心着,多累呀!您从来都没有抱怨过,我们还是总惹您生气,不好好学习。老师您辛苦了!我们以后会好好学习的,不会惹您生气了。

  常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答,感恩是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧,世界将变得更和谐,更友善!

关于感恩教育的观后感5

  今天晚上,吉林省教育频道播出了于丹老师《中小学生感恩教育》的讲座,主要分为三大部分:学会感恩、学会独立、学会面对挫折。

  讲座中,于丹老师引用了论语里的一句话,“知之者不如好知者,好知者不如乐之者”,我对这句话的理解是:对于任何知识,懂得它的人不如喜欢它的人,喜欢它的人不如以它为快乐的人。把学习当成一件快乐的事去做我就会成为一个快乐的学生。

  于丹老师还给我们讲了许多现实生活中的故事。其中,我最感兴趣的是学会如何面对挫折。故事中说有这样一对兄弟,他们靠卖陶罐为生。有一天,他们装了满满一船的货物,想去大海的对岸卖陶罐,但途中遇到了巨浪,陶罐全都碎了,哥哥哭起来。弟弟独自一人来到街上,他发现这里的人都在装修房子,街上有很多商人在卖建筑材料。回来后他就把所有的陶罐砸得粉碎,对哥哥说:“咱们卖马赛克吧!”没想到,卖马赛克挣的钱比卖陶罐还多。

  通过这件事我知道了:只有灵活运用自已的思维方式,才能找到新的出路。

  听了于丹老师的讲座我懂得了,做人要学会感恩,学会独立,学会面对挫折,学会承担责任和爱。

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