高中作文

时间:2026-01-21 10:05:13 高中作文 我要投稿

精选高中作文八篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的高中作文8篇,欢迎大家分享。

精选高中作文八篇

高中作文 篇1

  继承与创新是相辅相成的,二者缺一不可,但更为重要是必须立足于继承着力于创新。创新在于别人不敢想我敢想,别人不敢做我敢做,别人不能解决我能解决。

  在日新月异的网络化时代,随着科技的进步,各种智能设备进入人们的生活。马云的一个创新思想让实体店受到了一定的冲击——网上购物。马云的这种敢想敢做敢解决的魄力创造了一种全新的购物方式,展示了一种崭新的商业模式,并且在年轻人中也树立了榜样。

  实体店和网络联系起来商业范围必将扩大,实体店进入网络这一胆大的创新让人们可以不用逛购物商城,进入一款购物软件利用网络便可以进行选择商品、付款到最后快递售后便可以了。这一创新让人们购物变得更加方便、快捷。

  虽然现代社会网络购物成为潮流,但不会成为主流。因为网络购物必须借助于实体店的知名度、信任度以及货物的质量问题……。正如老鹰必须借助强有力的.翅膀才能飞翔、建造高楼必须借助于坚固的地基。基础与创新往往是相互依赖、协同发展。

  继承并不是闭门造车,创新也并不代表“读书百遍,其义自见”。英国伟大科学家牛顿曾说“如果我比别人看得更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上。”当我们用创新的的心态去面对世俗时,说不定就能创造永恒的经典。

  发展中国家为何不能变的发达,因为他们守旧,没有创新的精神;发达国家为何变得更加发达,因为他们看待问题都有创新。一个国家的发展好坏与创是否拥有创新精神息息相关。

  不是人人都有创新的思想,但人人都可以创新因为创新就在我们的身边。

  新世纪,国家需要创新人才,民族需要创新。开拓自己的大脑发现新事物,将自己的认知以及想法表达出来便会拥有不一样的天空。

  社会在发展,人类在进步,我们必须不断的发明创造。就像演员改动剧本台词那样,在不更改导演创作意图下根据演员的需要改动台词,也许会有不同的画面但却比之前的效果更好。这个的关键在于自己是否拥有变革创新的意识。

高中作文 篇2

  看罢杨绛先生的《我们仨》,总觉得要写下点什么!不写的话,就好像有一件心事没去完成一样,深夜也难以入睡!这就如同我每去一个地方,总要留下几张照片,以证明我来过……

  说实话,看先生的《我们仨》只花了我很少的时间!我是礼拜天去图书馆借的这部作品,昨晚深夜的时候就已经看完啦,而这一切只因我沉迷于先生的故事中,难以自拔!而在看完的那一刻,我却有一股巨大的冲动,一定要写一篇读后感,一定要写!所以说,在夕阳下沉的这个时候,我坐在窗户边写下这篇读后感!以证明看完这部作品后,我曾有这样的感动,心悸有如此颤动过……

  要我来说,先生的这部作品是谈不上伟大的!因为它毕竟只是一部甚为简单的回忆录!或许用“动情”来形容更为贴切!对,是这样的,这是一部绝对的动情之作!是一位已达九十二岁高龄的老人,面对着丧夫逝女的巨大悲痛,在床榻前完成的动情之作!先生以她那纯朴的语言将读者们拉入到她的生活中,感受她的`喜怒哀乐,悲欢离合!所以在字里行间中,我们可以感受到先生对逝去亲人的无比追忆与怀念,甚至于为之落泪!而就我个人而言,当读到作品最后时,我仿佛感觉到先生一下子变成了一个趴在床上不断啼哭的婴儿,她需要亲人的怀抱,她需要亲人的温暖……任身边的人在怎么相劝,她却始终啼哭着,因为她太思念她的亲人啦!是那种痛彻心扉的思念!所以我说,这部作品撞击着读者的心灵,澎湃着读者的真情……

  一对夫妻,一个女儿,构成了先生的一家!这确实是一个极为普通的家庭!但是,这也是一个悲情的家庭!起先,我并不这么觉得,只是在读完整部作品后,我才发出这样的慨叹!我总结了一下,这种悲情主要体现在两个方面!第一,我该说,先生的一家始终颠沛流离,从国外辗转到国内,而后在国内又不断地移居,只是到先生年老时才有了一个稳定的居所!是啊,先生家庭的这一路上,饱受了太多的心酸痛楚,而这又是常人所无法体谅的!第二,我该说,先生并没有一个快乐的晚年!事实情况也确实是这样的,当先生与丈夫钱钟书还在世的时候,他们那被先生喻为“此生唯一杰作”的可爱女儿便因病先离他们而去!一年后,丈夫钱钟书又离先生而去!此后,在这个世上便徒留先生一人,孤独地承受着失去亲人的巨大悲痛!想想,一个年过九十的老人是如何一个人承受着这巨大的悲痛的!我们虽能想象的出,但我们绝不会理解出先生的痛楚!

  细看书中,先生无比的怀念着自己的女儿!那书中所描写的场景一一再现,让我们感受着一个平凡母亲对孩子的百般疼爱,看出一个可爱孩子对母亲的万般孝敬!而当女儿真的离自己而去时,先生便将对女儿的思念幻化成了这部作品!因为在一开始,先生并没有写回忆录的想法,反而是自己的女儿在生病住院期间一直在写着《我们仨》,只是后来女儿离去,先生为完成女儿的这一心愿才下笔写这部回忆录!而我们所要清楚知道的是,当时先生的身边已没有了女儿,没有了丈夫,只先生自己……

  我在想,先生写这部回忆录就只是为了单纯的表达对亲人的思念吗!想必没这么简单吧!先生或许是在用她的方式叩问着我们的心灵,让我们始终铭记一个永恒的话题:亲情!是啊,伟大、无私的亲情!先生的家庭是那么的平凡,但为何当我们这些读者去拜读时,仍会被深深地打动呢!我想,这是因为在我们的心中,我们也一直怀有着一份亲情!只是我们都太过于遗忘,只是在被别人感动时,我们才想起自己的父母,自己的家庭!人啊,为何一定要这样呢!难道一定要等到失去后才学会珍惜吗?

  最后,我得说明一下!先生的《我们仨》是指丈夫钱钟书,女儿钱媛(先生与丈夫都叫女儿为“阿圆”)还有先生自己杨绛!而我为何要称呼杨绛女士为“先生”呢!其实是这样的,我看完这部小说后,查阅了相关的资料,我看到很多的读者都称呼杨绛女士为“先生”,想必都是为了表达心中的那份崇敬之情吧!所以我也沿用着这个传统,称杨绛女士为先生,同样,也是为了表达我的崇敬之情!还有,作品中有一段写的极为动情,也倍为伤感,看到这段话时,我的心中却有一种难以言喻的凄凉!

  “人世间不会有小说或童话故事那样的结局:“从此,他们永远快快乐乐地一起过日子。””

  “人世间没有单纯的快乐。快乐总夹带着烦恼和忧虑。”

  “人间也没有永远。我们一生坎坷,暮年才有了一个可以安顿的居处。但老病相催,我们在人生道路上已走到尽头了。”

  此刻,夜幕已经降临,略有凉意!从窗户向外望去,校园里的路灯都已亮起,为步行的人们照亮了前行的道路……

高中作文 篇3

  夜晚,一颗流星划下天际,留下长长的印记,我闭上眼睛,悄悄的许下一个愿望……

  ――题记

  五岁时,我就舞动着,踏上红地毯,幼稚地跳着,虽然动作僵硬,舞姿稚嫩,但还算真挚。我觉得舞蹈很有趣。

  九岁时,我依然舞动着,在红地毯上,静静地舞着,舞姿还算优美,动作还算纯熟,但表情还不到位,因为我愿用心舞动,不想用表情可以流露自己的内心世界。那时,我爱上了舞蹈。

  十三岁时,我还是舞着,点缀于红地毯中,优雅地跳着。我开始一步步完善自己,试图用心诠释这舞蹈的韵律。这时,不再觉得有趣,也不单单只是热爱,开始有了一种追求,一种企盼,一种深沉的向往。

  于是,我渴望以蝴蝶般的舞姿轻盈而至,蜻蜓般玉立于舞蹈台上。此时此刻,心中默默地燃起一个梦想:做一个快乐的舞蹈家……

  因为有梦想,所以才拼命不断地追求。心愿瓶里承载着我的梦,舞蹈室里装满了我对舞蹈的追求。我努力地练着、跳着,尽管如此,由于我天生素质差,与其他人还差许多许多。

  一次哈尔滨舞蹈比赛中,我表演一段独舞,我精心练习,用心舞动,不知跳了多少次,舞台上的我希望抓住这一次机会来实现心愿。然而,事实证明:我失败了。还记得我是哭着走下台的,这一次,对我的伤害很大,毕竟我的努力终究化成了别人午后的风景。

  我失望了,但内心的一种说不出的力量让我无法绝望,也许因为它是我灵魂的支柱,精神的脊梁。我继续追逐着,即使很难,很累……

  其实,我也知道,有些种子是永远不会开花结果的',但这颗跃跃欲试的种子却对未来充满了希望,它认为自己的努力将汇成一股强大的光芒,照亮它的一生,却殊不知,迎接它的也许是黑暗。我的梦想也是一样,也许毫无结果,但我没有遗憾,至少我努力了,经历了这样一个过程,享受到了如此般的“美丽”,此时,“成功”似乎又多了一份新的内涵。

  因为有梦想,所以才努力追求。

  因为有梦想,所以才不怕失败。

  因为有梦想,所以才不失方向。

  因为有梦想,所以才充满希望。

高中作文 篇4

  早上起来后,我起来后,即刻刷牙洗脸,由于昨晚没吃饭,肚子太饿了,我狼吞虎咽地把早餐吃完。吃完后,小乐熊背上书包去上学,我也被熊妈妈一起送去学校。到了校门前,看见校牌上写着“小熊学校”,我跟着小乐熊走进2年(1)班,找了个空位做了下去,许多小熊好奇的围着我,纷纷问到:“你是哪个部落的?怎么长得跟我们不一样?”我回答到:“我不是哪个村落的,我是人,是高级动物,所以我长的跟你们不一样。”他们异口同声地问道:“人是什么东西?高级动物可以用来干什么的`?”我被他们问得鸦雀无声,因为我从没学过这个。小乐熊走过来说:“我也不知道他是什么什么的人,反正他不好伤害我们,所以他是我们的一员。”熊同学们说:“欢迎欢迎,热烈欢迎!”我认识了很多同学:小花熊、强强熊、小智熊……

  清脆的上课铃声透入我们的耳朵,大家都把要学的书拿出来,而我却俩手空空。一位庄严的女熊教师走进教室,对大家说:“我们班来了位新同学,但他不是我们熊类的,让我们给他起个名吧!”同学们争先恐后地说:“小贝熊、小比熊、小萧熊……”老师想了一会儿,说:“那就叫“小比熊”吧!”我也没啥意见,毕竟也没什么。老师给我发书,今天上小熊的熊体内有什么:有心脏啊、肺部啊、胃啊……总之跟人一样,我觉得很奇怪,毕竟没学过熊的体内有什么。一节课很长,从早学到晚,熊们都不饿,我也觉得不饿,我觉得很奇怪,但是放学了,我就没去理这些……

  我和小乐熊回到家就呼呼大睡起来,直至太阳光射到房间里。

高中作文 篇5

  题记:生活中只有一种英雄主义,那就是在认清生活真相之后仍然热爱生活。

  ——罗曼·罗兰

  周围都是嘈杂的谈笑声,迷蒙的灯光打下来,笼罩住了整个教室。忙了一天,眼睛都肿了起来,但是看着像魔鬼般可怕的作业和考试表,顿时涌上一种哽在喉咙里的酸涩。熟悉的那种连休息也无力的感觉又充沛在我心头。大人们总说要“顶住压力,人生风雨很多”之类的话,但有时坐办公室的他们也无法理解“脑袋都要爆开了”是一种怎样的绝望。

  我的笔在不停的动着,但我却感觉我的灵魂已脱离躯壳,飞离到空中去飘荡,随着微风和天地间万家灯火透出的寒冷的光明融在一起。我感觉我眼前的世界在这一刻开始旋转,数百种情景和色彩在我眼前快速地交织相融,像梵高的星空般,分不清哪一种色彩代表希望哪一种色彩代表绝望。快速的变幻就像让我身处一个悬崖边上,下面是一个巨大的黑洞。一切光明、温暖都无尽的向那黑洞逆时针涌去,比潮水呼啸更让人恐惧。光明越来越少,而黑暗却拥抱着我,谁都知道死亡是可怕的,但是谁都不知道在黑洞前永不停歇的奔跑更让人绝望。因为你永远不知道哪一刻能够稍微停下来歇一下,哪怕只是一瞬间!但是我只有永不停歇的奔跑去逃离那噬人的黑洞,只因那黑暗被人们标上了这样的标签:堕落,没前途,不求上进……

  在悬崖边上,我一次次地问自己,难道我真的要一直这么跑下去吗?难道这样我就能奔向那越来越少的光明了吗?我只觉得空虚——这真的是一种比死亡还要恐怖的感觉。这种感觉会让你一次次地在生与死的边缘徘徊,或让你觉得好像已经死了似的。我好累,但是黑洞中叫着“堕落”“没前途”的恶魔和天上下着“期望”的暴雨每一次都会促使我将要停歇的'脚步又跨了起来,追向叫作“标准答案”的光明。我真的想咆哮:“我真的撑不下去了,为什么我的生命要这么过……”。毫无疑问,没有人能懂我心中的天人交战。但更为神奇的是,我竟然没有一次撑不下来,而且在一次次绝望之后,我爱上了这种追逐的感觉。看吧,上一刻我还感觉到绝望,但下一刻,我却觉得这疲惫也是让人舒服的,它至少让你知道自己永无底线,至少让你知道自己在追逐什么。那些标签——通通都让它们见鬼去吧!我奔跑只是为自己多一些选择的权利,去追逐那高处的自由!

  于是我的灵魂又安放进了我的躯壳,天地依然在旋转,但我努力去捕捉那些明亮的色彩,,努力去忽略而克服那些黑暗。然后我觉得弥散的灯光汇聚起来,像一个支柱,给我无处安放的浮躁的心灵去栖息。我或许在逃离黑洞时,总是忽略了悬崖边的小花。它们真像一个个小天使,但绝望时永远不会去注意杯水车薪般微小的希望。这或许是人性中最大的弱点吧。

  我悄悄溜出教室,趴在栏杆上去看远处的灯。现在为我亮着的,或许只是家,但总有一天,在世界的某一处,或有另一盏灯为我亮着。那是我毕生的事业,它会成为我生命的第二根支柱。生命是一次没有人能逃出去的冒险。我是一个逃亡者,我应在路上,而永不绝望。我虽然逃不出去,但我愿意向死而生。

  易卜生曾说:“有的时候我真觉得全世界都像撞沉了船,最要紧的还是救出自己。”其实在我的世界里,船永远是翻的——生命的本质就是逃亡,而只要活着我就在不停地自救中。生活是一种理想,毕竟,明天又是一个崭新的日子,我得去试着拥抱整个世界——不论黑暗的或是光明的,我都得包容它们,即使遍体鳞伤。因为总有一天它们都会成为我毕生要守护的东西。

  看吧,永不停歇的逃亡和自救,这就是我的整个世界。

高中作文 篇6

  一灯星火,只能得到一丝微薄的温暖,满腔的光明,便可点亮整个黑夜。——题记

  我拼命地奔走在诗歌的海洋里,试图拼尽全力摸索一丝光明的慰语,但我失败了,即使拥有再多的乐观名言,在我片刻喃呢之中,也显得软弱无力,而远方的乐曲,响彻了我内心的感悟。 黑暗乐章的开端,也是我步入黑暗的瞬间。我讨厌学习,正如耗子对猫的敌意及恐惧,当一宗宗试卷整齐地呈放在我的面前,心中只有不安和厌烦。望着空白的卷子,只能改变心态,接纳学习,再尽量产生兴趣,即使它如黑夜的流星,划过之后消失在黑暗的夜空,烟雾朦胧的夜空。 黑暗乐章的高潮,也是我勒马的片刻。当我漫漫走向无尽的夜路时,一盏灯给了我回头的机会。那时一盏多么无助的灯,狂风的肆虐并未将其打垮,它隐在草堆中,想卷土重来。这是光明与黑暗的斗争。或许我并不应该参加,但是惆怅的心,落魄的步伐,仿佛命运的安排,牵引着我走向了这盏烛光。谁也不知道烛火不被打垮的`原因,但我坚信,黑暗是笼罩不住光明的。我渐渐地走出这片草丛,身后是一片火光,我并未打119,或许在那一瞬是不必了,让它们尽情地燃烧吧!去挣脱黑夜的束缚。然而事实不是这样。即使是一片偏僻的草丛,火也中奖停止,黑暗赢了!第二个夜晚,我又站在这片原由的草丛间,反倒的不是空旷的土地带来的悲惆,而是火热的激情,或的禁令依然在空中舞蹈,在黑暗中舞蹈!这就是光明的真谛,心中的光明只要存在,即使黑暗笼罩,它也永远无法扼杀光明。这一片刻,我走出了阴霾,剩下的未来将是光明无限。

  黑暗的终点,不存在的,因为我们不知道为何要有光明和黑暗的对立,也不知道它们会战斗到何时?

  放眼古今,诗海中,李煜在悲叹侵略者的黑暗,张继在惆怅于名落孙山的黑暗,李白在感叹人生不得志的黑暗……但这只不过是说说罢了,在人生的里程上只是一个无谓的标语,而行走在路上,始终也是要保持一个光明乐观的心,这样即使身处黑暗中,也不会感到一丝的痛苦。

高中作文 篇7

  余尝闻或叹其时运之不济,命途之多磨,捶胸怨道:"生不必逢时",然余又闻我命由我不由天之豪迈言语,故余以为:生不必逢时也。

  生不必逢时也。若君以为,生于乱世则遭难于身,生于太平盛世则高枕无忧,则君将悔矣。有言道:"乱世出英雄,"造就英雄伟才之因非时非出身也,而因人也。

  孟子曰:"故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"人若有才,终将有用武之地,英雄不问出处,是英才是庸才,以其所成之就而论之。成大事者,看己之才德,非天时地利也。

  泱泱中华,百家争鸣,文化之灿烂非他国能及。汉赋之绮丽,唐诗之魁奇,宋词之精奇,明清小说之传奇,皆因各朝文化之异,各时有各时之精华所在。无论生于何时何地,凡有才能者皆将占有一席之地,何须叹生不逢时也,生活之趣,成功之道,非时能佐之。余以为天生我材必有用,黄天不负有心人。能发挥己之所长,做力所能及之事者,皆能觉生活之趣,以平凡而生不凡,终成大事。

  有名言如是:态度决定高度,人之心,定人之行,心,若惧尔生存之境,则使尔因惧避世;心,若能坚则无论尔于何时何地,亦不会轻言弃语,纵生不逢时,尔不自弃,自当有所作为。埋怨无用,哀泣无用,是不能就我我就时,方为真理。有心,坚若如此,又有何惧之?

  姜太公苦等半载,白双鬓老去华颜,亦磨不去其雄心壮志,故其等来文王,最终成百家之宗师,皆因其心坚。太史公历宫刑之辱,亦不因时而弃,终留无韵之离骚之史记于世,其皆因表心坚胜于时势。

  集上文之所述,故余以为:生不必逢时,纵时不就我亦应由我就时,以心坚而成大事,不甘认时任命,甘让己生碌碌无为,此乃弱者所为,余鄙之。

高中作文 篇8

  最近有很多歌手火了,最近有很多喜欢跳舞的人又实现了梦想,也许当一句话又接着一句话的传播到我的耳朵里,我仍然保持着自己内心的淡定。

  也许是因为不知道该作何反应,因为那些东西本身就不是自己接触到的领域,也不是自己能够涉及到的生活,所以那些东西那些人物到底会发展成什么样子,在总体上来看是与我无关的。

  可是如果在生活当中我们那么直白了,当的去说,这一切与我们无关是没有关系的,别人也许会觉得你特别冷血特别高傲。在这个世界上好像你只要是轻而易举的去做了什么事情总会有反对的声音,总会有人觉得你这样做是不对的`,然后想要说一大堆的大道理来教育你。

  这才是最让人比较烦恼的一件事情。

  不是他们说他们的,你仍然有选择自己行为的权利,你想要去做什么还是要根据你自己的想法来看,也许这几天写的文章比较少了,现在感觉脑子里都是一片空白,就好像面试的时候那样。

  我知道紧张从来都不是一个很好的事情,也是很多东西都会阻碍了那前行的步伐,也许更多的东西都在这一条路上全部涌现出来,可是你仍然要学会去适应。

  这些都不是短时间内就能够掌握的。

  需要你慢慢的去经历去领悟,也需要你去成长。

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