读《青铜葵花》有感
读完一本名著以后，相信大家的收获肯定不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的读《青铜葵花》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《青铜葵花》有感1
说不清是第几次读《青铜葵花》了，但是每次翻开碧绿色的扉页，心就立刻沉静下来，心中的喧嚣、烦恼也立刻沉淀下来。封面上葵花上扬的唇角，笑的很灿烂。但这明媚的笑容后面，又经历了多少苦难呢？
书中有很长的篇幅用来写了蝗虫灾害。那种黑压压，蝗虫数量足以遮天蔽日的场景实在是我难以想象的。我想，我们这一辈是幸福的。没有自然灾害，丰衣足食。蝗虫灾害，使本来就困苦的青铜家更是揭不开锅，葵花更是瘦了好几斤。这时候，瘦小的奶奶为了两个孩子，只得一次又一次的用自己的金戒指，金项链去换取为数不多的`米。在如此严重的灾害里，每个人面黄肌瘦，然而，青铜一家却仍能保持以往的风格----衣裳依旧是干干净净的，虽然上面有补丁，但又怎么样呢？古话说过“笑脏不笑破”。奶奶的身上总是带着一股清水的味道。看到这里，我脑海中不禁浮现出一张慈祥的老人的脸，她身上带着一股干净的味道，这使我想和她亲近，愿意和她亲近。在后来写到奶奶生病去世时，我不禁流下了眼泪。奶奶操劳一生，临走之前，还摘了那么多质量上乘的棉花留给青铜和葵花，这是一位多么伟大的老人啊！
人不会总是满于现状的，在欲望的驱使下会拥有改变现状的念头。但是，苦难会让人珍惜现在所拥有的。一个心怀感恩，时刻铭记过去的灾难的人，定会有一番大的作为。
我不知道曹文轩叔叔用他平实、朴素的语言所要表达的中心意思是否是这个，但是我能肯定，这肯定是他用语言所堆砌起来的高尚精神境界里的一种。
现在很多人都没时间读书，更加没空去领略书中所要表达的精神领域。但是，我宁愿将我空闲的时间多花点儿再读几遍《青铜葵花》，尽管对于这本书的情节我已经烂熟于心，可是我仍旧不敢说，我将这本书读透了。我相信，苦难会让生活更美好的。
读《青铜葵花》有感2
看了曹文轩的《青铜葵花》，心中有几分哀愁，几分感动，我真想把它宣泄出来。当我读到葵花硬要教她哥哥识字时，我心里掠过一丝感动。那是怎样一种兄妹情啊!它如同春天一般温暖，如雪花一般纯洁，它使青铜重燃信心，勇敢地站起来。这使我明白了亲情的可贵，使我更加珍惜身边的每一个关心我的人，我不想失去世间最真挚的感情。 当我读到两兄妹一起玩耍嬉戏时，我会心一笑。好一颗天真无邪的童心呀!他们之间毫无猜忌，毫无隔阂，这更是难能可贵的。想想当今社会，虚伪做作的成分太多太多，有时我读着《青铜葵花》，仿佛找回了久违的童心! 当我读小说的结局时，我的眼眶浸润了，葵花被迫离开了青铜。
两个人被两只巨手了，永远不能相见。可是，这份痛苦又升华成美丽，青铜居然面对渐行渐远的葵花喊出了名字，声音嘹亮而悠远。我不禁一阵莫名的感动，这就是曹文轩笔下的“美丽的悲剧”吧!在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。他们是大麦地最贫穷的一家，却是最幸福的'一家，虽然贫穷给他们带来了很多的困苦，但对于这些，他们总是一家人心连着心去面对，因为他们相信一切苦难都会过去，他们相信风雨后会看见彩虹。平静的水面练不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。
苦难几乎是永恒的，不论是在什么样的时代，苦难总是围绕着人们，困苦总是让人无奈，却又力不从心，也许我们需要的是面对困苦时，那种处变不惊的优雅态度，就像罗曼，罗兰说过的那样：“我们应当敢于正视痛苦，尊进痛苦。欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是即不爱欢乐，亦不爱痛苦。饭能体会他们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。读着《青铜葵花》，实在让人回味不已。它如同一位良师，教我感受一份感情，一份感动。反复品味，百看不厌。让我在书中学会感恩，感谢老师，感谢家人，感谢朋友，感谢同学。
读《青铜葵花》有感3
我的书架中有许多书，但，有一本最特殊。他是由著名文学家曹文轩写的《青铜葵花》，这本书宛如一股清澈的泉水，温暖了我的心。更教会了我如何面对生活中的挫折与苦难。
故事的开头是个哑巴哥哥骑着大黄牛驮着不会水的城市小姑娘向对岸游去。男孩叫青铜，女孩叫葵花。两个朴素又纯真的名字。青铜家穷，一顶小小的茅草屋，几件破烂的家具，曹文轩用一辆破败的马车来形容这个不富裕的小家。葵花命苦，爸爸在村里当干校，劳动时被一阵旋风刮下小船淹死了。心善的青铜一家人，不顾自己家中的负担，收养了这个可怜的小女孩，就这样，青铜和葵花成为的由兄妹相称的好朋友。从此，这架破旧的马车便更加沉重了，但没有人嫌弃它，几颗心触碰到了一起，形成了一股不可分割的力量，是一种比血缘更加亲近的感情。
青铜一家人，一起走过了无数风风雨雨。洪水，奶奶的死，蝗灾。可无论如何也阻挡不了这家人前进的脚步。苦难与美好，在这本书中体现的淋漓尽致。那一双双芦花鞋，一盏盏南瓜灯，还有那一条照亮了葵花心灵的冰项链。这样的一个哑巴哥哥，在保护妹妹的过程中意识到了自己男子汉的担当与责任，用尽自己所能努力去给小妹妹更好的。这份兄妹情，是那样的'真挚，纯洁，在苦难中熠熠生辉。
这辆马车虽然破，但在一次次的灾难中依旧结结实实。青铜的爸妈每天都在为这个家勤劳地忙碌着；虽说是大麦地最贫穷的一户，但奶奶永远是一副干净的面孔、整洁的衣裳、银发被她梳理得一丝不苟、衣服也是一尘不染。在遇到水灾，家被毁了，急需钱重建家园的时候，奶奶变卖自己的嫁妆，四处借钱，但奶奶却从未曾改变她的骨气和自尊，她从未向贫困低过头。他们历经苦难依然乐观而坚韧地生存着。青铜一家总是欢声笑语，从未被苦难打倒过！
这本书给了我很大的启发，在我们的生活中，苦难是无法避免的，与其自怨自艾，怨天尤人，不如勇敢的与之对抗，在苦难中孕育出一朵幸福之花！
读《青铜葵花》有感4
这个暑假，妈妈给我买了一本《青铜葵花》，我饶有兴致的看了起来。这本书说的是葵花来到她现在的哥哥——青铜家里发生的一系列事。
青铜是哑巴，是不幸的;葵花是孤儿，也是不幸的。在世人眼里，两个不幸加在一起是一种更大的不幸，但他们却活出了一种别样的滋味和快乐。
和睦：“就自然地成为了青铜的'妹妹，爸爸妈妈的女儿，奶奶的孙女”。这是一种专属于他们家的和睦，虽然葵花是孤儿，但青铜一家却可以毫无保留的一心交心，使葵花认为这就是她的家，她不是孤儿，她是爸爸妈妈的女儿。而这一切则源自于他们一家的和睦。
善良：你知道芦花吗?知道它还可以做鞋吗?这不，青铜一家为了发家致富，编织了一百零一双芦花鞋，其中一双是青铜的。此后，青铜便天天背着一个背篓，去集市卖芦花鞋。一天，雪如鹅毛一般飘落，青铜却坚持卖鞋。鞋卖完时，一个人跑过来问青铜还有没有鞋卖了，青铜说没有。但在半路上，他想起自己的芦花鞋，于是就把双脚拔出，把鞋卖给了对方。
孝顺：奶奶想给青铜、葵花弹棉袄，却不想把自己给累病倒了。葵花就去江南捡银杏为奶奶赚医药费，全船的人都说：“你赚的那点钱，哪够给你奶奶治病啊”!都笑她傻，可葵花偏不信。后来，奶奶因病去世了，很多人哀悼她，可是青铜、葵花偏不走，他们眼含泪水、凝望坟墓。
青铜一家虽很贫穷，但有许多美好品质，他们是物质的馈乏者，精神的富有者。
读《青铜葵花》有感5
臧克家说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”当一本书真正住进你的心里时，你就会有这种感触。
唤醒
曹文轩的《青铜葵花》就是一本好书。小说写的是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起成长。12岁那年命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方……
读罢《青铜葵花》的感受是小学时读《卖火柴的小女孩》曾有过的，其实说白了就两个字——苦难。现代人的生活安逸了，而不少作品为了不断满足人们的贪欲、情欲，苦难便从中被消磨尽了。这些作品大都搔着现代人的痒处，却很少有像《青铜葵花》这样刺着人们的痛处，把苦难从人们的潜意识中唤醒。
面对
曹文轩曾说过：“少年时，就有一种面对苦难的风度，长大时才可能是一个强者。”所以想要成为强者，就要有面对苦难的.风度。著名植物病毒学家彭加木毅然放弃实验室里优越的条件，经常去原始森林、大沙漠考察，与恶劣的自然环境斗争，罗布泊大戈壁留下了他最后的足迹。彭加木寻找苦难和面对苦难的勇气被后世崇敬，他是一个真正的强者。
当代中国少年普遍缺少面对苦难的风度。就拿我来说，考试考不好后就常常一蹶不振了。而中日曾联合举办了一项青少年的比赛——看谁能走完30公里的路程。比赛在酷热难忍的新疆举行，结果参赛的中国学生最多也只走了总路程的三分之一，日本学生却走完了全程。事后，日本官员对中国官员说：“这一代，你们不如我们！”我想：那些中国孩子开始时一定满口的豪情壮语，但在苦难面前他们黯然失色。后来，我又不断看到关于“中国人的体质越来越差”“中国少年的大脑被享受麻痹了，身体被享受酥化了”等类似的报道。
寻找
作为有志气的一代，我们要经常去寻找苦难，寻找苦难能让我们摆脱浮躁与安逸，多一份稳重，多继承一点艰苦奋斗的传统；我们要坚强地面对苦难，面对苦难能让我们摆脱胆怯和懦弱，多一份勇气，多一点自强不息的信念！
读《青铜葵花》有感6
感动今世的我们，也许曾经的苦难童年是最好的调味剂，那一个个看似平常却又催人泪下的故事，伴着金色天体被从前的人们感动过，也被今天的我们所感动。 ——题记
六岁的女孩葵花，随爸爸一起来到乡下生活。爸爸在劳动时，把葵花关在屋内。而葵花在某一天乘着看门人不注意，溜出干校去河边玩了。嘎子把葵花坐的小船解下缆绳，小船顺流而下，被骑着牛的哑童青铜带了回去，青铜把比他小一点的葵花交给她爸爸。从此，葵花与青铜结下不解之缘。葵花的爸爸淹死后，葵花被家境并不富裕的青铜领走。全家人视葵花为亲生，花尽钱财为葵花提供一切。青铜爱妹妹，他为妹妹卖芦花鞋、放鸭……后来，全家人的精神支柱——奶奶死了，而葵花又要被城里来的人接走，青铜一家乃至全村都不愿意。无奈，青铜和葵花射入小船内，连嘎子也帮助他们。在多方交涉下，葵花走了，走得那么不舍，青铜坐在最高的草垛[来源于]上，沙哑地喊出山了“葵花”这两个字。
上世纪七十年代，感动我们的有好多好多，青铜与葵花的故事也不胜枚举。摸着自己的心，听着心跳声，当我们合上书时，一滴充满感动与同情的泪在不知不觉中滚落下来。书中的每个人都是伟大的：奶奶、爸爸、妈妈是长辈对晚辈的爱；青铜，是哥哥对妹妹的爱；葵花，是对家里每个成员，特别是青铜与奶奶的爱。村子里的人、干校的人、市长，都是对葵花的爱！
大水冲垮了青铜一家的希望； 蝗虫吃掉了青铜一家的希望；鸭子也毁坏了青铜一家的希望。在无数天灾人祸中，奶奶是全家人的`支柱。她拖着两条颤抖的腿，用爸爸留给他的金戒指换来一袋米；又不顾年老体弱，也为了省一口粮，登上了去妹妹家的船。在那儿，她摇晃着小脚，拼命采棉花，最终累倒了，而且，这一倒就让青铜与葵花失去了最疼爱他们的人，就让这一家陷入了无法拔出的泥坑！这个在村里德高望重的老人，为了她两个孙儿，永远地走了。弥留之际，她一手握着葵花，一手握着青铜，慈爱地看了他们最后一眼，面挂微笔。她很满足。
在曹文轩的这部书中，每个人物都充满感情，仿佛他们的命运与我们融为了一体，感动人的这些东西是永恒不变的，追随永恒的感动，一同看升起的朝阳！
读《青铜葵花》有感7
我读了《青铜葵花》的第四章芦花鞋。
这章大概讲了成为孤儿的葵花被青铜家领养后，融入了这个贫困而温暖的大家庭。青铜和葵花能毫无障碍的交流一切，包括心中最细微的想法。青铜和葵花都想上学，但家里的经济条件有限，无法同时供两个孩子上学！
这时，他们两个你推我让，都想让对方上学。两个孩子如此懂事，大人怎能不心疼？青铜为了妹妹放弃了自己上学的机会。为了给葵花照相，到了冬天，大人们编织了一百零一双芦花鞋，其中的一双是给青铜的。青铜天天背着好多芦花鞋去卖，不嫌累，不怕冷！就算下雪也坚持卖。
不会说话的青铜有着怎样美好、高尚的心灵啊。青铜为了妹妹，想出了一个万无一失的办法，让葵花上了学，却把自己多年来渴望上学的梦打碎了！谁能说，苦难不是一种财富呢？苦难让人懂得了责任，懂得了付出，懂得了珍惜，懂得了坚强，懂得了成长，懂得了爱。只有在苦难中挣脱出来，才是真正的强者，才会感受到真正的苦中之美！文章写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；文章写美——写大美，将美写到极致：文章写爱——
写挚爱，将爱写的`充满生机与情谊。在实际生活中也有这样的事情，比如最近学校组织的爱心捐书活动，就教育了我们，我们捐的那些看过的书给没看过的人看，双方都是受益的。他们收获了书，我们收获了节俭的道理。
著名作家曹文轩写过很多书，我也读过几本，但我最喜欢的就是《青铜葵花》这本书了。
这是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和一个不会说话的乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……
这本书最能打动我的地方就是“纸灯笼”这一章节了。
奶奶为了让青铜和葵花冬天穿上棉袄棉裤，跋山涉水来到了东海他妹妹家——那附近有个大棉区，她要摘棉花给青铜和葵花做棉衣。到了东海他就不停的摘棉花。终于，她病倒了。但她还记着给青铜和葵花做棉衣。
奶奶的病情越来越重，青铜一家也交不起医药费。葵花在心里萌生了一种想法：他不去上学了。这样就可以省下她上学的钱来交医药费了。她把所有考试都考砸，但爸爸妈妈知道她的想法后还坚持让她上了学。
再后来，青铜一家都在为奶奶的医药费而忙活，葵花觉得自己什么也干不了，很惭愧。她突然想起以前听几个大人说去江南捡银杏能卖不少钱，她给家人留了一张纸条就去江南捡银杏了。她回到油麻地后把她挣的钱都拿给了奶奶，但她没有想到，这会是她见奶奶的最后一面……
我喜欢这本书的原因是因为曹文轩特别形象的写了青铜当时的生活，让我彻底的融入了进去。
读《青铜葵花》有感8
自从，我读完了《青铜葵花》这本书后，顿时，让我明白了一个道理：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦觉不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。也让我感受到了，小巨人要经历痛苦过后，才能成为大巨人。
《青铜葵花》这本书，主要讲述的是：葵花的父亲带着年仅7岁的葵花来到了一个小村庄里，一次偶然的机会，让她认识了青铜。从此，俩人在无声的世界里以兄妹相称并成为了好朋友，他们一起生活、一起……但是，美好的日子并不久远，在葵花12岁的那年，残酷的命运又将葵花召回了那个属于她的城市。从此以后，青铜就天天来到芦苇荡边，遥望着妹妹葵花生活的地方。终于，功夫不负有心人，葵花回来了，而青铜也会说话了，虽然说得口齿不清。
在我读完这本书后，我不小心，读到了这样一段话：
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！
而《青天葵花》所讲的就是这个意思。
《青铜葵花》这本书讲的是一个名叫葵花的城里小女孩，跟随她的爸爸到了乡下去劳动。葵花在那里认识了一个与她差不多大小，名叫青铜的乡下小男孩。一天早上，葵花的爸爸划船到河对岸的一片葵花田里去画葵花，可是当他划船返回时，突然刮来了龙卷风。把他画的葵花全部卷了起来，又全部掉到了水里，他伸手去捡画，结果一不小心掉到了河里，几分钟后，人们只找到了船、画和画夹。
葵花成了孤儿，人们想在河对岸的大麦地村找个人家收养葵花，他们都很喜欢葵花，可葵花选择了青铜一家。他们家不富裕，但生活得很快乐。
几年后，有几个城里人要接她回去，她不愿意。爸爸妈妈也不愿意，青铜更不愿意。可是爸爸妈妈却为了葵花的前途，硬把她推上了大船走了。葵花最终还是回到了城里。
读完《青铜葵花》这本书，我懂得了这样一个道理：人生像是一次旅行，每一个阶段会有不同的同路人，但是，道路却终究各不相同。对于曾经同行过的朋友和亲人，要心怀感激，如果分离，也要彼此祝福，快乐地活下去。
读完后，我感悟到了：苦难几乎永恒，每一个时代都有苦难，人类的历史其实就是苦难的历史，没有任何时代没有苦难，而且这个历史还会延伸。你也许会问：“那这么多的苦难，我们需要什么？”我们需要的是面对苦难的那种处变不惊的风度。
这世上有两位姊妹，她们就是快乐与痛苦。虽然快乐十分美好，但我们还是应该正视痛苦，尊敬痛苦。
能体味痛苦与快乐的人，才能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。——罗曼。罗兰
今天，我阅读了《青铜葵花》这本书。
该书主要讲了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜。五岁那年因为一场大火变成了哑巴。女孩叫葵花，本住在城里，后来母亲去世，爸爸带着她到了农村工作。爸爸由于一次船难而失踪，于是，她与农村的青铜成了兄妹，一起成长。一路上他们经历了许多苦难。在葵花12岁那年，城里人把她召回城里，青铜从此常常眺望葵花所在的地方……
这是一部曹文轩纯美小说，这是一部感动人心的长篇小说！讲述了一个城里的女孩——葵花和乡村的一个哑巴男孩——青铜的感人生活！青铜家是大麦地最穷的人家，他付不起学费和生活费，种地经历过蝗灾，水灾又淹没了他们的家，历经磨难，但是他们却不气馁，靠顽强的毅力度过了这些困难。我认为青铜家虽穷，却有顽强的毅力。
葵花虽小，但却乖巧、可爱、爱学习。他们两人的'兄妹情谊催人泪下。
文章讲述了一个不爱哭的教师在看过《青铜葵花》后，被青铜和葵花那深深的兄妹感情所打动了，哑巴哥哥天天都要在村门口等待他的妹妹放学回家，哥哥虽与妹妹血统不一样，但是，他们却亲如手足。
看完作者写的文章，我深深的被打动了，像我一样生活在城市里的孩子是体会不到那个时候的困难与感人的兄妹之情、互相关照的感人场面的。所以我们要像作者所说的那样，多去读一些那个时代的书以丰富我们的阅历，感受那个时代的感人场面吧！
读《青铜葵花》有感9
是曹文轩著得纯美小说之一。这一系列的作品都是以家乡风情为背景，写出了一个又一个男女老少之间发生的故事。这本书主要描写了一个叫葵花的小女孩和一个叫青铜的小男孩之间发生的故事。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相，青铜宁可在寒冷的冬天卖掉自己脚上的芦花鞋;为了让葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默站了一个晚上;而葵花，在冬天的`寒冷里，葵花戴着哥哥为她潜心制作的冰项链在舞台上楚楚动人;为了哥哥，以最优异的成绩报答……
青铜一家是大麦地最穷的人家，收养了葵花后，使原本贫穷的青铜家，生活是更加艰难。但是，在充满天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫，同心协力，艰辛却快乐地生活着，从容坚韧地应对重重难关。然而，命运捉弄人，在葵花12岁时，城市活生生地把两人分开了，这两个因为拥有对方而不再寂寞的孩子又一次被推进了深深的孤独与寂寞中。
在他们眼中，如果没有了彼此，世界将没有光明。?这种心灵的创伤，是无法弥补的。最大的痛苦不是肉体的痛，而是心灵失去寄托的痛。在遥望之际，哑巴多年的青铜第一次喊出了声“——葵花！”这是什么力量让青铜嗓子重新通畅起来呢？原来，是爱得力量能让原本不可能的事情变为可能，难道在我们的生活中就不需要这种力量吗？其实，只要人人付出一点爱，世界将变成美好的人间。无论生活多么艰苦，只要同心协力，互相挽扶，那开出的生命之花永远是耀眼夺目的。鼓楼区镇江路小学六年级?黄妍琳
读《青铜葵花》有感10
《青铜葵花》是曹文轩写的一本书。
书里讲到的青铜是一个哑巴，葵花是城市知青的孩子，他们在大麦田的`故事。
葵花是个不幸的孩子，爸爸白天忙工作晚上陪她，尽管这样葵花的爸爸还是在意外中被淹死了，好心的村长把葵花领到大麦田的一棵大槐树下，希望有人能够收养葵花，青铜之前就在河边帮助过葵花，他一直想让自己家去把葵花领回去，可是他家里太穷，爸爸妈妈怕把葵花领回去受委屈，一直犹豫。最后，各种原因，青铜一家还是把葵花领回去了，从此，葵花有了新有爸爸、妈妈、奶奶还有一个哥哥，就是青铜。青铜一家对葵花特别好，供她吃，供她穿，家里有好的都仅着葵花。到了上学的年纪，因为家里太穷，他们家的钱只能供得起一个孩子上学。他们两个相互谦让以后，青铜还是想了个办法，让葵花去上学，回到家，葵花再把学的字教给青铜认识。他们生活虽然清贫，但是从来都很快乐，不管遇到什么困难，他们一家人都能齐心协力共同渡过难关。
几年后，奶奶得了病，葵花不顾家人偷偷出去跟别人一起采摘银杏叶子挣钱，可是她回来之后，奶奶苦撑着最后一口，见了葵花一面。奶奶去世后，大城市里的市长要把葵花接回城里读书。一家人都很舍不得，最后爸爸妈妈为了葵花能有更好的前程，决定让葵花回城里，寒暑假的时候再回大麦田。可是青铜舍不得他这个妹妹
这本书我最喜欢的人物是葵花，她是一个善良懂事的孩子。另外青铜也不错，勇敢、机智，执着。我为他们一家纯朴的感情感动。《青铜葵花》这本书建议大家去看看。
读《青铜葵花》有感11
在一个阳光明媚、万里无云的早晨，阳光射进我的书房，房间变得明亮又温暖。我打开书柜，拿出《青铜葵花》这本书，津津有味地读了起来……
这本书是大名鼎鼎的作家曹文轩写的，他是北京大学中文系教授、中国作家协会主席团委员，他还获得了“国际安徒生奖”。
《青铜葵花》主要写的是青铜和葵花的故事。青铜是一个为妹妹着想的人，为了让妹妹在舞台上更耀眼，亲手给妹妹做了冰项链；宁可自己不上学，也要让妹妹上。那年家里没粮食，自己挖芦根、抓野鸡给妹妹解馋。青铜对葵花的爱，深深打动了我，这是一本充满温情的.书。
在这本书里，我最喜欢青铜，因为他是一个热爱生活、积极向上、不求回报的人，我也要向他学习。
我读这本书，最喜欢的一个片段就是芦花鞋。因为家里贫穷，所以青铜冬天要出去卖芦花鞋，所有的鞋子都卖完了，可还有一个人想买鞋，他就把自己脚上的那双也卖了，自己光着脚回去。等回到家时，他的脚都冻肿了，家人们十分心疼，可他却说没事。
读到这里，我被青铜敢于奉献的精神所打动了，我流下了泪水。难以想象，在这冰天雪地里，他是怎么赤着脚走回家的。
我合上这本书，青铜的身影仍旧在我的脑海中久久挥之不去…… 《青铜葵花》读后感 篇16
《青铜葵花》已经读完了，但思绪总被它牵动着，一幅幅动人的画面浮现在我的眼前：青铜和葵花的悲惨童年。这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘让葵花和青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大，12岁那年，命运又将女孩召回她的城市。男孩青铜，从此常常遥望芦荡尽头，遥望女孩葵花所在地方……
其中有许多的故事都感动了我，是那看电影的一段。青铜家的房子刚刚造好，一天远处的村落有马戏团前来表演，于是青铜兄妹便一起去看马戏。那一天，葵花骑在青铜的脖子上看完了这场马戏。
看完了这段，合上书，我的眼睛里顿时流出了两行眼泪。青铜为了让妹妹看到马戏，自己却在下面忍受痛苦。这种画面不管遇见谁都会流下伤心的眼泪的。这种感情是一般兄妹不会有的，更何况是血脉不同的兄妹。让我更激动的是他们相依为命的情景。所以我流泪了，流的是被感动之后的泪。青铜、葵花，葵花、青铜。不管怎么样我都不会忘记这本书的。《青铜葵花》不仅让我泪流满面，还会让全世界人泪流满面的。
让我们为自己的未来而奋斗，让世界变得无限美好。
读《青铜葵花》有感12
夜晚，繁星点点，皎洁的月光通过窗户洒在床上，为床镀上了一层银纱。我拿起了向往已久的《青铜葵花》。
《青铜葵花》的作者是曹文轩，他获得过国际安徒生大奖，我还读过他的《草房子》《根鸟》。
故事讲的是一个特别的.机缘，葵花和青铜成了兄妹。青铜将唯一的上学机会让给了葵花；青铜为了家，和爸爸一起去割茅草盖房；为了让葵花更光彩照人，青铜给葵花做了冰项链；没吃的，青铜挖芦根，捉野鸭给葵花解馋；奶奶病了葵花去捡银杏挣钱……但，12岁时，女孩葵花回到了城市。
青铜关心家人，善良；葵花懂事，聪明；爸爸妈妈善良，温和；奶奶慈祥。他们都给了我人生启迪，给我留下了深刻印象。
我喜欢葵花，让我印象最深刻的是，葵花为了给奶奶看病去江南捡银杏。是啊，葵花小小年纪就这么懂事，会关心家人，想想自己真是羞愧。想想这十年来，我一直向爸爸妈妈索取，而自己什么也没有回报给他们。我要学习葵花，做一个懂事的孩子，心怀感恩，多关心家人，多为父母分担。
微风习习，满天星辰。我合上书本，思绪万千。作者写苦难，将苦难写到深刻之处；作者写美，将美写到极致；作者写爱，又将爱写得充满生机与情意。
读《青铜葵花》有感13
前些日子，我读了曹文轩的《青铜葵花》，书中至爱的故事令人倍受感动。尤其是《三月蝗》，它深深的触动了我。
《三月蝗》讲述了将要丰收的大麦地，经受了一场严重的蝗灾，整个大麦地就像冬天一样，被吞噬得什么也没有了。如此巨大的灾难，并没有打倒青铜一家，打倒大麦地的所有人，他们勇敢地面对灾难，与苦难做斗争，体现着劳动人民的纯朴与坚韧！
青铜曾与葵花一起到芦荡挖芦根来充饥。充满甜汁的芦根，让一家人心满意足。青铜还网住了一只野鸭。嘎鱼一家硬说是青铜偷了他们家的公鸭，最后青铜证明了自己的清白，青铜和葵花在饿了时就躺在船上，看天上变幻着的白云的.形状，想象成食物，以假装吃东西来抵抗饥饿，他们这种乐观、从容的对待灾难的态度多么令人感动！
奶奶从小生长在一个富人的家庭中，自从来到青铜家后，生活就变得非常贫苦。一次水灾侵袭过后，为了盖房子，奶奶悄悄当掉了自己的一对耳环。在这次蝗灾中，奶奶又将自己手上那黄灿灿的金戒指当掉，换了一小袋米，只为了给青铜和葵花烧一顿饭……
青铜和葵花、以及奶奶，他们用自己的方式爱着这个家，为这个家做出了奉献……
生活在这个时代的我们不仅能够吃饱穿暖，而且还能自主地选择吃穿。我们虽然无法设身处地地体会青铜和葵花的苦难，但我深深地体会到了他们在苦难中的那份坚强。正如曹文轩教授所说：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
在这个世界上，至爱有多种表达方式；苦难也不能缺少。人的一生必定充满苦难，正所谓“暴风雨过后必定是美丽的彩虹”。人只有经历过苦难，才会真正成长起来。罗兰说过：“痛苦是我们的恩人，经过痛苦才更勇敢”。让我们在痛苦面前成长为一个强者吧！
读《青铜葵花》有感14
暑假，老师布置我们要读一些有益的书，爸爸就给我买了《青铜葵花》这本书，它讲的是一个城市女孩葵花跟着爸爸来到了一个叫大麦地的村庄，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。突然，有一天，爸爸的意外死亡使葵花成了一个孤儿，贫穷善良的青铜家收留了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。，一家人为了抚养葵花用尽了心，而青铜更是在沉默中无微不至得保护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的.上学梦想；为了让葵花照一张照片，青铜在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地替妹妹受过，为了葵花能够有美丽的样子，青铜做了一串闪亮的冰项链……青铜一家默默地支撑葵花的一生，应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年，命运又将女孩葵花送去了那坐城市，失去妹妹的痛苦使青铜再也高兴不起来，他从心中喊出了一个名字“葵花”！喊声震动了所有人的心灵。
他们是大麦地最贫穷的一家，却是最幸福的一家，虽然贫穷给他们带来了很多的困苦，但对于这些，他们一家人不怕地去面对，因为他们相信一切苦难都会过去，他们相信风雨后会看见彩虹。
读完后，我觉得青铜葵花永远是最相爱的朋友，但我相信葵花一定不会忘记青铜对他的爱，我喜欢青铜和葵花之间的爱！
读《青铜葵花》有感15
我读了一本曹文轩的纯美小说《青铜葵花》，内容令我感动至极。
《青铜葵花》讲述了一个感人的故事：一个城市女孩葵花跟随着她的爸爸来到了一个叫做大麦地的村庄生活着。孤独的葵花在一次特别的机缘中，认识了一个乡村哑巴男孩青铜。一次意外让本来就孤独的葵花变成了一个无依无靠的孤儿。葵花选择了与青铜一家人在一起生活，贫困善良的青铜跟她成为了兄妹相称的好朋友，他们一起生活，一起长大，一起同甘共苦。全家人都在尽心尽力的抚养葵花，青铜也无微不至的呵护着她。为了让葵花能上学，青铜放弃了上学；为了给葵花照张相，不畏冰天雪地，青铜一家共编织了一百零一只芦花娃，并且都卖掉了；为了让她写上作业，聪明的青铜捉了很多只萤火虫，做了十盏南瓜花灯；为了让她看上马戏，青铜顶了她整整一个晚上；为了让葵花能够带上项链，他辛辛苦苦做了一条晶莹的冰项链…….在这些岁月里,青铜一家人艰难的生活着。12岁那年，命运的召唤再次将她带回城市，当时不舍的心情使青铜痛苦地仰天大叫，从心底高喊出一个人的名字：“葵花！”喊声震动了所有人的心灵。
他们非常的穷困，却因为他们面对困难坦白从心，得到幸福和快乐，他们始终坚信一切苦难能过去，正是有了这样的信念，所以他们度过了一次又一次的难关，风雨过后见彩虹。要通过磨练才能成为真正有用的人。
我们的生活中也伴随着苦难，虽然苦难总是阻挠着我们，但苦难并不可怕，关键要有一颗勇敢面对苦难的心，才能挣脱苦难的痛苦，过上快乐的生活。罗曼·罗兰说过：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！”欢乐固然值得赞颂。痛苦又何尝不值得赞颂！这两位不仅是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的'心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐亦不爱痛苦。凡能体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜，这就是《青铜葵花》要告诉我们的真正含义。
每一个时代的人，都有每一个时代人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
作者写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。
这本书令我受益匪浅，它让我学会了许多做人的道理，这也让我在成长的道路上前进了一点点…….
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