曹操读后感

时间:2025-08-11 08:31:14 读后感 我要投稿
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曹操读后感

  当赏读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的曹操读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

曹操读后感

曹操读后感1

  在合肥逍遥津公园里,一尊张辽的雕像威风凛凛地屹立在那里。虽然我没有亲眼目睹过,但看着他的照片,我的心便不由自主地飞到了几千年前的三国时期。

  根据我对好几个版本中《三国演义》的逍遥津战役的了解,我对这位三国名将有了更深刻的认识。

  公元年,孙权首攻合肥,大败而回。公元年,孙权再攻合肥,又是大败。这就是著名的逍遥津战役。

  当时,孙权为报张辽杀将之仇,便亲率大军杀向合肥。那时,合肥人少,皖城已失,张辽又与副将李典不和,情况到了火烧眉毛的.地步!

  但张辽不慌不忙,他先用公事使李典“岂敢以私憾而忘公事乎”?同时布下阵式,亲率本部骑兵与孙权交锋,逼得孙权跃马跳过小师桥,仓皇渡河而逃。

  要说我最喜欢的三国将领,那就是张辽。理由是他智勇双全,能在敌众我寡时扭转战局,能在面对东吴大军时身先士卒、奋勇当先。死守合肥是他的信仰,毙敌二将(太史慈、宋谦)是他的战绩,使吴军战败是他的荣誉,他值得立一座雕像!

  “的卢当日跳檀溪,又见吴侯败合肥。退后着鞭驰骏骑,逍遥津上玉龙飞。”虽然那滔滔江水淘尽了历史英雄,但青史犹在,他们的事迹会像高山一样永垂不朽,流传千古。

曹操读后感2

  前几天,我读了《曹操》这本书,我对曹操这个人又有了新的认识。

  每当人们提起曹操,就会联想到戏台上那一位白脸奸臣,想起“挟天下子以令诸侯”这句话。可我读了《曹操》这本书后明白了,这不是对曹操的公正评价。其实,曹操是一个有本事的人,比如:经过战争的洗礼,中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象,农业生产遭受极其严重的破坏。

  于是曹操采用种种方针才使中原农业得意恢复。

  还有,曹操打破了汉末以来依照门第高低用官吏的标准,宣布重用那些出身微贱,门第低下,虽有偏短而有专长的人,只要有真才实学,就是生活作风有些小缺点的人都可以良才任用。如曹操手下的张辽、徐晃??虽然出身低微,但有一技之长,都被提拔成了大将,所以当时投奔到曹操门下的人也有很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况,为他日后夺取天下打下了基础

  曹操不仅访求人才,而且在战争中能以人之长,补己之短,把被动变为主动,化劣势为优势,以少胜多,以弱胜强。比如:公元199年袁绍想以10万大军的优势兵力,一举消灭曹操。曹操那时只有2万兵力,当他得知袁绍要发动总功时,便一同与谋士分析当时的形势,利用袁绍迟疑寡断、内部意见不统一的弱点,采用种种计谋打败了袁绍,平定了北方。

  读了《曹操》这本书,使我看到了曹操是怎样利用人才,怎样以人之长,补己之短的。

  通过读这本书,我了解了许多课本上没有的知识,知道了怎样看一个人。最后,我还要提醒大家,以后可不要说曹操是奸臣,那可是些守旧的看法,曹操可是个了不起的人物!

  曹操》是我在书店中无意中发现的,于是我放下手中的书,津津有味的看了起来,感觉挺有趣的,就叫爸爸买了下来。

  《曹操》的作者是陈舜臣作家。曹操是一位伟大的人物,每个人都说他是白脸奸臣,都说曹操“挟天子以立诸侯。”原先我也是这样想的,可是我看了这本书之后改变了人想法。我觉得曹操是个“官方教材;不念旧恶;生活节俭;勋劳宜赏的.明主。

  古往今来。骂曹操者无非两个借口:一,汝南许劭曾经评价曹操为:治世之能臣,乱世之奸雄也。既然如此,三国又是乱世,曹操当然便是奸雄。况且曹操自己说:宁我负天下,不可天下人负我。这便是奸雄的确凿证据,故天下义士以此为依据,视曹操为不义之人;其实,许劭的原话是:治世之能臣,乱世之英雄也。后来的反对者特别是那个写《魏氏春秋》的史家,东晋的孙盛,为了自己贬魏抬蜀的目的,将英雄改成了奸雄。(我很奇怪,对于孙盛的书,历史上认同的人还很多,连司马迁在写《资字通鉴》的时候,都选用了他不少的章节和资料。包括这句话。)一字之差呀。唉,有时候,一个人就毁在一个字上,曹操就是这样的。

  二,挟天子以令诸侯。在一些人看来,世上之人,天子为大,天子事便是天下人的事。不是有句话吗:天下乃皇帝的天下;普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣。至于这个天子有没有本事,是不是明君都无所谓,作为他的臣民,就要听他的,要你活,你才能活,要你死,你就得死,死还要谢恩。而曹操竟敢挟天子以令诸侯,上朝配剑,把皇帝当傀儡,当然是大逆不道的事情。所以曹操便成了不忠不孝的奸臣,应该下十八层地狱,永世不得翻身的。

曹操读后感3

  鲁迅先生说:读书须博览群书,才可博采众长。我们不仅要读课内书,还要多读课外书。在这个暑假,我又将《三国演义》拿出来,和爸爸妈妈一起拜读了一遍,再次从历史这道甘泉里汲取知识,也让我对《三国演义》这本书有了更深的理解,而随着我的成长,每一次读它,都有着不一样的感受,尽管里面还有很多我不能理解的情节,这可能就是名著的魅力吧!

  《三国演义》是我国的四大名著之一,讲述了从东汉末年到西晋初期数百年间魏蜀吴三国引发的一连串惊心动魄、扣人心悬的历史故事,从桃园三结义到三分归一统,罗贯中用小说的方式记录下用无数英雄豪杰的智慧、生命谱写的历史。书里有许许多多性格鲜明的代表人物,而我最喜欢的还是曹操,是不是有点另类?他是有名的政治家、军事家、诗人,虽然很多人说曹操阴险狡诈,但是我却不这样认为,我觉得他有勇有谋、礼贤下士,表面奸诈、狡猾,实则雄才大略,在官渡之战中,他以少胜多力挫袁绍;他老练沉稳、乐观豁达,虽然在赤壁之战中输得灰头土脸,几乎全军覆没,但他仍然仰天大笑,并安慰将士胜败乃兵家常事,一心想带将士们安然回家,而每当此时,我就想拥有一台时光穿梭机,带我回到三国时期,去助曹操一臂之力。当然《三国演义》里面除了我喜欢的`曹操,还有很多被作者刻画得淋漓尽致的人物,有足智多谋的诸葛亮、有情有义的关羽、智勇双全的姜维、扶不起的阿斗等,举不胜举。

  读完厚厚的一本《三国演义》,让我受益匪浅,不禁感叹,天下大势分久必合,合久必分,也让我知道无论身在何处,身处何时,都要拥有远大的志向和崇高的信念,也要为之奋斗不息,正如曹操《龟岁寿》诗中所说:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。

曹操读后感4

  曹操传,是《中华历代帝王传》其中一本,购于宁波天一阁。

  购买前刚刚读完《名人传》,应该是我的浅薄,不了解外国文学,对书中描绘的贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗三位名人故事不太喜欢。

  名人传对我的收获,喜欢在译者序中的一句话:“不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经劫难的超脱是轻佻的,逃避现实的明哲是卑怯的;中庸、苟且、小智小慧,是我们的'致命伤。”

  我对这句话的理解是:面对重要客户开发,不能知难而退;轻松取得的成功,提取不了有价值的经验;没有实现财务自由的理想,是不现实的。

  我购买曹操传目的是做为励志小说来读,看看帝王将相成功的艰难,让在自己在繁锁的工作中,保持积极的努力。

  曹操,并非军事天才,从小志向远大,勤习文武,成为同龄人中的翘楚,本死忠与皇权,因逢乱世,有着坚毅的性格和文韬武略,在宗亲兄弟的帮助下,组建兵团。在战斗中,没少打败仗,也没少吃亏,然而,曹操有着惊人的学习能力,在战争中学习战争,在逆境中更善于激励团队,在失败中不断的反省,逐步反败为胜,曹操非常珍惜人才,面对人才的不理解,人才对自己的各种污辱,大多都能宽容、真诚,慢慢得赢来诸多人才的合作;但是,晚年的曹操在强大的成功面前,把握不住初心,私欲膨胀,从而丧失了一统天下的机会。

  读完此书,我的体会是:

  1、曹操是个经常反省、经营总结的人,可以倾听意见也可以乾纲独断,善谋略、快决策,大胆思维,谨慎执行;

  2、袁绍虽然拿了一手好牌,但性格中不积极开动脑子,偏听偏信,缺乏主见,终其原因,还是贪图享乐,胸无大志;

  3、曹操最大的特点是在任何绝境、逆境中,都能保持乐观;

  4、谋大事者,往往心胸宽广,视野自己开阔,不计较一时之得失,并能不断坚持读书和学习;

  5、任何时代都离不开人才的竞争,曹操对人才的敬重值得每一个想成功的人学习;

  6、通过读此书,汲取曹操晚年的错误,把握创业初心,克制私欲,务实工作,不断总结成功和失败的经验,避免浮夸和和自以为是。

曹操读后感5

  从小,我就看过四大名著,有《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》,其中,令我印象最深的既不是孙悟空,也不是宋江,更不是林黛玉,而是《三国演义》里面的东汉丞相魏王——曹操。

  一提到曹操,大家一定会想“白脸的奸臣”,“挟天子以令诸侯”。可是,当我看完《三国演义》之后,我终于知道这是对曹操不公正的.评价,其实,曹操是一个很有本事的人,比如:经过了无数的战争,中原出现了“白骨蔽平原”悲惨的场面,农作物受到极其严重的破坏,幸好曹操使用了“屯田”政策,中原才得以恢复发展。

  还有,曹操打破了东汉以来使用身士族用人的条件,只要有本事,有专长,不管多贫穷,地位多低下,都可以提拔使用,所以,当时投奔曹操的人很多,形成了“武将如云,谋臣如雨”的形势,为自己打天下作了很好的基础

  曹操除了自己会用人,自已也很有谋略,了解敌情,想当年,袁绍有80万大军,准备消灭曹操,可曹操只有20万大军,袁绍是曹操的4倍,可曹操发现了袁绍内部意见不统一,就利用这一点,就以少胜多,打败了袁绍,平定了北方。

曹操读后感6

  读了《曹操待关羽》,我感受到,曹操其实并不是一个坏得透顶的人,他是十分爱才的人。

  本文主要讲了徐州之战后,刘关张三兄弟走散了,关羽为保护两位嫂嫂,且在老朋友张辽、张文远的劝告下暂时投降了曹操。曹操是个十分爱才的人,他十分喜欢关羽,送了许多金银美女以及一匹日行千里的健骑——赤兔马,还封他为汉寿亭侯,并且在关羽即将去翼州寻找刘备之时,还亲自送了一件锦袍给关羽。

  从曹操送赤兔马给关羽,可见他喜欢关羽胜过喜欢任何人,甚至他的儿子曹丕,曹丕向他要赤兔马,曹操没有把马给曹丕,曹操对曹丕说:“这匹马是给英雄的,你配不上。”曹操连跟随他十五年的大将都舍不得给,却给了一个并不属于他的人。曹操待关羽,真是无法言表,看来,在曹操眼中,关羽才是真正的大英雄。

  在关羽即将去翼州之时,曹操立刻让张辽骑上快马追上关羽,他要为关羽送行。随后,曹操带着满朝文武前来为关羽送行,还特地送了一件锦袍给关羽,并要亲自为他穿上。当关羽已远去时,他登上一座小山丘,目送关羽远去的`身影……看来,关羽已经成为曹操生命中的一部分。

  曹操爱才,他爱关羽,爱徐庶,爱天下所有才俊。三国初期,曹操为了得到徐庶,叫人仿了徐庶母亲的笔迹,骗徐庶来为他做谋士。徐庶是个孝子,便去了曹营,当他知道这是曹操的骗局时,十分生气,至死都没有为曹操出过一条计谋。虽然曹操爱才,但也不能不择手段。

  曹操真是爱才啊!为了人才,他能忍痛割爱送赤兔马;为了人才,他能低声下气地给关羽系鞋带;为了人才,他能放弃一切……正如曹操在《短歌行》中所说:“周公吐哺,天下归心。”我要学习曹操的爱才之品质,这样方能成就一番事业,但我绝不能为了得到人才而不择手段。

曹操读后感7

  书里面,人物繁多,忠臣良将,奸邪佞臣,见利忘义,走过路过的,不计其数。若是按三分前、三分时来梳理,则比较容易廓清:何进、董卓为首时期,曹操为首的魏,刘备为首的蜀,孙权为首的吴。

  一个头头没了,是不用担心的,自有人出来当头头的,比如董卓挟天子暴戾无仁被枭首,李傕、郭汜等就立马出来“扶持”朝政,他们下去了;曹操就“走马上任”,挟天子以令诸侯;曹操的子孙后代衰弱了,司马氏强了,来替换曹魏,这样的更替很自然,自在情理之中。世界就是这样,落后挨打,谁强谁说了算,此理自盘古开天地起已诞生。倒是那明明已弱势的,霸占着要位不肯相让,还说什么什么篡逆篡逆的,是你们没有认清形势,贪心太足不劳而获得世上最绝的享受。那些辛苦付出之人怎能不眼红怎能不生怨愤呢?这怨这愤以致蜕变成祸患播撒出去,落于该落之人和不该落的人。要是衰弱的有自知之明,早早乖乖让贤,人家怎会让你自缢呀、用药酒鸩死的呢?说远点,该怨大禹,发明的世袭制害了多少卿卿性命啊!书里头的“禅让”虽说都是被逼迫进行的',但也是形势所然啊!所以,弱势的该卧薪藏胆,别依仗自己是皇脉硬占其位,该审时度势,该做皇帝做,做不了痛快点让。观看中国和周边国家,整一个现实版“三国演义”呀!此中玄机无限。姚卓晨说,《三国演义》,你打我,我打你,大家打来打去。话朴实到没有一点修饰,却真个是道出了精髓。

  .曹操被定位成奸雄,我独欣赏这位“奸雄”。这曹操,事业心很强。为了实现抱负,广搜人才,文有荀彧、程昱、郭嘉、刘烨等,武有典韦、于禁、乐进、许褚等。可谓济济一堂。那许褚、徐晃,是曹操从敌方阵营中挖墙脚得来的武将,这完全是曹操爱惜人才,不忍伤害他们,宁肯招降他们为自己所用。古话说,得人者昌,失人者亡。曹操积极网罗人才,爱惜人才,给人才合适的位置,所以操手下的文武都八仙过海,各显神通。卧蚕眉、丹凤眼的关羽,是曹操用尽心思不得拥有的人才。曹操对于关羽好,好得没话说,送金银、送美女、送战袍,送房子、送爵位、送从吕布处得来的赤兔马,三天一小宴,五天一大宴,甚至还关注到关羽胡子的养护问题,送锦纱囊护胡子,其照顾之周到,其用心之良苦,实在比刘备三顾茅庐请诸葛亮还虔诚三分。曹操之喜欢关羽,不是“收买”一词能断义的。

  关羽得知刘备消息,依照先前和曹操约定的三个条款中的一个--没办法告别的情况下就不辞而别。关羽不是没机会告别,而是曹操为留他故意设的局,无论曹操怎样挽留,关羽非走不可,以致没有通关公文的情况下护送二嫂,过五关斩六将,最后夏侯惇妄想截住灭他,曹操都不计较关羽斩杀守关将领的罪责,屡次遣使者放过关羽。在曹操的心目中,关羽就是忠就是义,当然关羽的勇在“温酒斩华雄、杀袁绍大将文丑、颜良”时早见识过了,所以心里就只有“敬”,没有“灭”了。可能大家认为曹操没有赢得关羽的心,其实曹操曾经得到过了,那是在曹操被孙权火烧赤壁败走华容道时,关羽想起曹操的种种恩情,竟然忘却向诸葛亮立下的军令状放曹操逃生。关羽死得很悲惨,父子二人均被孙权斩杀,狡猾的孙权把关羽的头献给曹操,欲避危而嫁祸于魏,曹操在司马懿的提醒下心里明镜似的,以王侯礼葬了关羽,孙权嫁祸计没有得逞,也算是曹操自始至终都是厚待关羽。

  曹操的对关羽是柔之极,对妨碍他的人是残之极端。斩杀他父亲的结义兄弟吕伯奢就是这个人物极端凶残的一个例证了,那句“宁教据我负天下人,休教天下人负我”的话成了曹操凶残的象征。曾经给他医治风疾的吉平,曹操追查衣带诏的时候,打得他身无容刑之处,操亲自“就阶下截去其九指”,又令人各割去其舌,吉平撞阶死后,曹操令分其肢体号令,其残忍、凶暴已无法用确切的词语来形容。至于他杀董承、董贵妃等等一切妨碍他的人,早已是跟斩杀动物无异了,因为他自己也早就炼成食肉嗜血的野兽了。

  祢衡,当时的名士了,被江夏的黄祖杀了,这杀人的罪名实在应该算在曹操的头上。祢衡被孔融推荐去说刘景升投降,初次见面,祢衡就胆大包天把曹操的心腹将领一一数落 :荀彧可使吊丧问疾,荀攸可使看坟守墓,程昱可使关门闭户,郭嘉可使白词念赋,张辽可使击鼓鸣金,许褚可使牧牛放马 ,乐进课使取状读诏,李典可使传书送檄,吕虔可使磨刀铸剑,满宠可使饮酒食槽,于禁可使负版筑墙,徐晃可使屠猪杀狗,夏侯惇可使完体将军,曹子孝呼为要钱太守。其余皆是衣架、饭囊、酒桶、肉袋耳!” 祢衡鄙视曹操,也同样鄙视为他服务的人,骂得痛快,骂得淋漓,骂得曹操勃然大怒。怒归怒,曹操没有立即杀了祢衡,而是动着脑筋侮辱他--当朝贺宴享的鼓吏。祢衡没有浪费这个机会,“脱下破旧衣服,裸体而立”,以“清白之体” 斥责曹操“眼浊、口浊、耳浊、身浊、腹浊、心浊 ” 。 这当面受了这么大耻辱的曹操还是没有杀祢衡,让他去说服刘表。刘表受了辱骂,知道曹操怕落得“害贤”之名不杀,遂转遣去见黄祖。那黄祖一有勇无谋之士,挨了骂就立马杀了祢衡。这就让曹操“借刀杀人”得逞了。曹操得意了,只要稍有头脑的人一思索就能看破曹操的伎俩的。

  《三国演义》中,曹操从杀黄巾军出场来,到风疾而终,做过的坏事是数不胜数了,刻画得从头坏到尾。读曹操的诗歌,完全没有那种“坏”的感觉了。

曹操读后感8

  今天,我读了《曹操的秘密日记》。大家可别误会,他可不是三国时期与刘备煮酒论英雄的曹操。而是在现实中的一个幽默、搞笑的五年级学生——曹操。

  曹操是一个有梦想、敢于坚持的.人。一次军训中,他和其他同学均受到了高强度的训练。刚开始时他还精神抖擞,昂首挺胸,特别有劲地走列队,可没过多久他就走不动了,这时他才知道,军训不是闹着玩的!虽然军训很累,但他和他的同学们互相帮助,终于坚持下来了。

  除此之外,他还有一个小梦想:就是能在学校升旗台上当升旗手!记得有一次,一位同学在校运会上受伤了,是曹操第一时间背着他去学校卫生室的。

  曹操的努力是人人都看见的,所以他终于当上了升旗手!

  由此可进,只要功夫深铁杵磨成针。只要我们努力,没有什么能阻挡我们!

  而我的梦想则是考上理想的初衷,为了这个梦想,我要在短暂的一年中作最后的努力!

曹操读后感9

  这几天,我看完了<曹操>这本书,看完后,我坐在椅子上,回想着书里的情节,感受颇多。

  《曹操》这本书主要讲东汉末年,社会政治日趋腐败。天下大乱,群雄四起。在镇压黄巾起义后,豪强割据势力各居一方,互相残杀,极大破坏了社会生产,曹操在这样的历史条件下,开始了“挟天子以令诸侯”的统一战争。经过二十年的征战,他相继消灭了吕布、袁绍、韩遂等割据势力,统一了中国北方。

  读完这本书,我不禁深深敬佩起曹操来。被曹操统一后的中国北方各地,社会经济得到了恢复和发展。他在用人上,推行“唯才是举”“用而不疑”的政策。书中张辽、徐晃虽是俘虏降将,也得到了重用。他奖罚分明,在他身边积聚了大量的`文臣武将,为统一事业出谋划策。(.)

  生活中,人们只看到了曹操阴险、狡诈的一面,却没有看到他治国有方的一面,治国有方、知人善用、军事才能等都是他的优点。通过读《曹操》这本书,不仅使我全方面了解了曹操这个著名的历史人物,而且使我增长了许多历史知识,真是一举两得。

曹操读后感10

  放假后妈妈帮我买了一本《曹操的秘密日记之五》的书给我看,这本书里面的作者叫曹操,五年级学生,他写的日记很生动、幽默、搞笑,虽然书的文字没有拼音有些字我不会,但妈妈读给我听,而且里面还有生动的插图漫画很还看、很有趣。

  他写的日记是差不多每天发生一个故事,都记录了他在学校和家庭的成长过程。 读了这本书后妈妈问我学到什么,懂了什么,我动脑筋想了很久,今天终于想到了一点点,就是以后要认真写日记,要坚持,要知道每天是美好的'一天,都是美好的回忆,其他的就想不到了,因为我才一年级,哦,不对是二年级。

曹操读后感11

  曹操(公元1—220年),字孟德,小字阿瞒,安徽亳州人。东汉末年著名军事家、政治家和诗人,三国时代魏国的奠基人和主要缔造者,后为魏王。

  曹操是中国百姓喻户晓、妇孺皆知的历史人物,千百年对他的评价褒贬不一,誉之者称其为命世英雄,毁之者称其为逆臣贼子。其实,金无足赤人无完人,曹操是一个乱世英雄,他也有他的缺点和历史局限,比如诡诈多疑、心狠手辣,好战嗜杀等等。但是这些都无法掩盖他的才华和功绩,他雄才大略,统一北方,发展生产,安定民生,知人善任,才华横溢,这是无法泯灭的历史事实。

  《曹操的启示》这本书从管理学的角度对曹操的一生进行剖析,在大时代波澜壮阔的历史画卷中。笔者从书中选取曹操人生成长过程中的几事情进行分析,从而让曹操的形象更加清晰,让人回味无穷。

  胸怀理想,目标坚定。公元174年,曹操20岁,任洛阳北部尉,按现在的话说,相当于洛阳市北区公安局长。新领导上任,就下了一份政治宣言"划清界限,树立威信"曹操走的就是这个路线。当时洛阳作为国家的首都,地方豪强和乡村恶霸都因为在朝廷有靠,所以都不怎么把王法放在眼里,曹操一心想整顿治安维护社会正常秩序,所以在衙门口摆了两排五色大棒。专门用惩治违反禁令的人,不管对方后台有多硬,只要违法照打不误!这其中就打死了一个曹操父亲曹嵩的朋友,曹嵩没有想到自己的儿子如此鲁莽,竟然把自己圈子里的人给打死了。曹嵩想的是小圈子,是个人私利,而曹操想的是远大的政治抱负,不被小圈子利益所束缚。做大事,必须要有大算盘,放下小算盘。只有大算盘,没有小算盘,是伟人;只有小算盘,没有大算盘,是庸人;为了大算盘,放下小算盘,是高人。能教育人人都放下小算盘的,那是圣人。

  真才实学,活学会用。曹操当年辞官归乡的时候,有过一段闭门读书的经历,他在学习方面下过不少功夫。"拜议郎,常拖疾病,辄告归乡里;筑室城外,春夏习读书传,秋冬弋猎,以自误。曹操读书,不关读书上的内容,同时对字进行评判和分析,形成自己的思想逻辑体系,这一点是非常难能可贵的。"才须学也,学贵识也"曹操把自己对兵书战策的学习成果整理成著作,直到今天仍是兵法经典,如《孙子略解》,《兵书摘要》,《兵法》等等。不过这两点不足以帮助曹操很快的提升,只能说明他在知识上进步了,理论功底扎实了。但是他不是一个死学书本的人,他喜欢尝试、探索,喜欢冒险,把知识和直接的体验及间接的经验相结合,让知识活起,把知识点和生动的.场景、人物、故事,特别是亲身体验相结合。

  集思广益,尊重事实。人非圣贤,孰能无过。可是人一旦遭受了挫折和失败,最大的麻烦就是陷入自责和悔恨,无法从痛苦的情绪中走出。其实,高人从都不是从不犯错误的人,而是出错之后保持清醒,能用高明方法补救的人,痛失兖州是曹操事业早期的一次重大挫折,但这样的经历也教会了他很多,他放下架子,充分尊重事实,并虚心接受别人的意见,在重新夺回兖州的过程中,他听取了两次建议,分别让他躲过了袁绍的阴谋诡计,以及在攻打徐州和兖州的选择上做出了正确的决定。

  广纳贤才,惜才爱贤。"不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心","呦呦鹿鸣,食野之萍,我有佳宾,鼓瑟吹笙"这些声情并茂的字,表达了曹操对贤能人才的爱慕和思恋之情。同时,在对待可用之人的态度上,曹操也是做得游刃有余,让人折服。他坚持一个基本原则,就是"军事进攻创造条,政治招抚打开局面。"凡是能够归顺的,一律接纳,并且既往不咎,封官封爵。例如张辽,曹操大破吕布之后受到了张辽的辱骂,曹操不仅没有杀张辽,反而‘亲解其缚,解衣衣之,延之上坐’,张辽感动不已,愿意归曹,并成为了一员大将,官至征东将军,受命拥重兵坐镇东南,从而成就了张辽小儿闻名夜不敢哭之威名。

  曹操的一生是真实的一生,也是精彩的一生,他的一生是从一个小人物成长为大人物的奋斗史,也是一个飞鹰走马的不良少年成长为雄才大略的管理者的个人发展史。从曹操身上,我们发现很多,了解很多,学会很多,这些经验都是我们宝贵的财富,我们应该把这些运用到实践中去,去追寻和创造我们个人以及民族更加美好的明天。

曹操读后感12

  关于中国梦,每个人都有梦想,班级的梦想与全国人民的梦想加起来,就是中国梦。国旗是一面大红旗,你,我,她(他),都是上面的小星星。当大红旗荣耀地飘扬在运动场上、宇宙空间站、珠穆朗玛峰、南极北极和星球的犄角旮旯,你有心跳加速、眼泪想要冲出眼眶的感觉吗?这段语录是来自《曹操的秘密日记⑤—梦想号五(一)班》的主人公曹操写的。

  ——题记

  这本书是曹操的日记,里面记录着许多让人发笑的'事情,比如:曹操他的梦想是二十年后当一名爸爸,把全班惹得哈哈大笑,大头狼他顶着一个大水桶来找曹操玩,被曹操的妈妈照了几个相,传到微博上,立刻变成了网络大红人,因为瑜伽于有益身体,曹操便学妈妈的样子练瑜伽,还有,曹操的妈妈竟然不会切洋葱等等……….

  被同学笑后,曹操改变了自己那个破梦想,现在,他的梦想是当一名优秀国旗手,,而我的梦想,是想当一名称职的组长或班长,管理好组员或管理好全班同学,哪怕只是一次也好,先写好自己的作业,还要督促自己的组员的作业;好了,说完了自己,该回到书中内了,有一次,曹操自己的同学潘朵朵要求曹操给他看看他姑姑,曹操小姑的职业是自由职业,一会儿当画家的,一会儿当刷漆匠的,把曹操搞得头晕脑转,不知哪是头,哪是尾;潘朵朵自从见了曹操的小姑每天画几幅画让曹操小姑指导,然后,得到了全国冠军的荣誉,这让曹操很紧张,因为,他的身边又多了一个全国冠军,虽然不是国旗手冠军,但曹操还是很努力,最终成了一个优秀国旗手

  曹操的这种精神值得我们学习呀!那种努力,那种精神,让我敬佩不已,同时,这本日记也给了我们很多道理:学习要有竞争,也需要努力,只要自己努力,就会有成功的结果!

曹操读后感13

  我读了一本书,叫《曹操上学了》。书中写的是:春天,小学一年级学生曹操和老师、同学们之间发生的一些有趣的故事。

  书中的一个故事给我留下了深刻的`印象。写的是曹操耍小聪明,把段小磊作业本上的名字改了,结果被甜甜老师发现了。读到这儿,我想:我在学校里可不敢这么做,如果改写我同桌本子上的名字的话,最后被发现了,得来的不是快乐和开心,而是老师的批评和教育,妈妈的训斥。

  这本书既写了一年级学生的童真童趣,还写了他们的天真与快乐。哎呀,读了这本书我也好怀念我的一年级生活啊!

  同学们,如果你对这本书感兴趣,可以找来读。相信你会喜欢上他的!

曹操读后感14

  在寒假里,我坐在板凳上,手里捧着《三国演义》,思绪也渐渐的飘向了那个战火纷飞,狼烟四起的年代。

  在其中英雄豪杰慢慢随着故事的发展登场。然而,在其中最令我难忘的不是身在曹营心在汉的关羽,不是威猛无双,莫堪能敌的吕布,也不是鞠躬尽瘁,死而后已的孔明,而是宁教我负天下人,也不教天下人负我的曹操。

  曹操是贤臣。

  曹操被任为地方官员时,其所在之地政治清明,他多次惩治腐败乡绅,以此来严明当地法令。曹操在黄巾起义之时,任骑都尉,与皇甫嵩大破黄巾军,立下赫赫战功。曹操在董卓入京废少帝时,孤身前去刺杀董卓,被董卓发现借以献刀之名,连夜逃走,后又号召天下英雄讨董,他的野心也在此时开始萌发,渴望坐拥天下。

  在三国这个群雄并起,命如草芥的.年代,曹操是当之无愧的一代枭雄。

  他在乱世中左右逢源。他善于用人,麾下猛将、谋士众多,夏侯渊、夏侯淳,典韦都有万夫莫当之勇,五良将也都武谋兼具。他善纳忠谏,本身也智谋无双,在官渡之战中都得到了充分体验,在后期赤壁一战中的失败也给他敲响了警钟。他挟天子以令诸侯,借天子之威,把诸侯当作棋子,天下为棋盘,与刘孙博弈,谋划天下。

  曹操野心勃勃,抢夺人口,金钱,为掠夺疆土,领百万雄兵四处征讨,无所不用其极。倒也真应了那句“试看江山如画时,举目累累尽白骨”的话。

  尽管如此,可他最后连帝王都没称便化作了一捧黄土,自身一生的努力也因子孙纨绔,为司马家做了嫁衣,可真是一可悲、可恨之人!

曹操读后感15

  我最近看了一本书叫神龟曹操。讲的主要是小月湖这个地方。他除了有一座破旧的古塔外没有什么迷人的景色。放学回家的皮皮每天都要到古塔去。因为那里有皮皮的好朋友灰猫,神龟。

  灰猫有一非常错误的想法,懂得鸟言兽语的皮皮认为必须要给他纠正过来。古塔里的人都怕灰猫饿着,会带上一些食物放在石头上。会猫和别的夜猫抢食物的时候总是气哼哼地说:“我一定要生很多很多的小猫,让他们一起帮我抢食物,那就没他们的分了。”这个灰猫有点糊涂,他忘了算另一笔账,多一只小猫就多一张嘴。我们小孩子常常也会反和他同样的'错误。

  皮皮害怕白疤儿会伤害灰猫,于是,他在保护灰猫们的时候,不小心差一点被一尺多长的毒蝎子咬伤。幸亏他急中生智,用唾沫吓走了毒蝎子。才幸免遇难。

  神龟曹操是小月湖上的一只首领龟,他聪明伶俐,智慧过人。他用鼻子闻一闻就可以鉴别出古董是真品或赝品。这只龟真是太神了。我要是有这种本领那就太好了。我就可以成为有名的古董鉴定师了。就可以,研究我国古代的文化历史了。我真想成为一名像神龟曹操一样有本领的古董鉴定师。

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