读《老人与海》有感

时间:2023-08-18 15:36:32 读后感 我要投稿

(实用)读《老人与海》有感

  当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,这时就有必须要写一篇读后感了!你想好怎么写读后感了吗?下面是小编整理的读《老人与海》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)读《老人与海》有感

读《老人与海》有感1

  《老人与海》这本书是美国著名作家海明威的小说。我十分佩服小说中老渔夫的意志,故事中的老人是坚强与智慧的。他虽然年纪已大,但他用他超凡的勇气、丰富的经验和坚强的意志依然战胜了长达18英尺的大鱼,在这之后还击退了许多凶恶恐怖的大鲨鱼。他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

  老渔夫在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。他同鱼周旋了几天后,发现这条竟是超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

  当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的'鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都退缩。有时写完作业有点累了,可妈妈还让我练琴,我觉得真的很累了,就推三阻四的逃避,就算坚持练琴,也是只按照妈妈规定的目标练习,没有给自己定更大的目标。还有一次,爸爸带我锻炼身体,说好我们一起跑五圈,可是跑到第三圈我已经很累了,就蹲在地上不想跑了,这时爸爸会鼓励我继续坚持,生活中这样的小故事还有很多。我们应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

  我钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

读《老人与海》有感2

  今年暑假,我在网上读了一本著名的外国书《老人与海》,告诉我一个事实:只要是人类,就有缺陷。不是每个人都是完美的。

  这本书《老人与海》告诉我们,古巴的一位老渔夫84天没有钓到一条鱼,但后来他钓到了一条非常大的.马林鱼。老渔夫尽了最大努力终于在船上钓到了鱼。这时,鲨鱼闻到了马林鱼的味道。这条大鱼被鲨鱼吃掉了,只剩下一根大鱼骨。当老渔夫回家时,人们看到大鱼的骨头被拖着,自己也受了伤,但他们终于得到了人们的赞扬!

  看完这本书,我想起了7月参加补习班时的一件事:在一堂数学课上,补习班的李老师在讲简单的计算时,他竟然把19减去2,等于21,算错了数。那时,我们都认为老师是愚蠢的,我们在嘲笑他,他在嘲笑自己。当我读完这本书,我明白了。不是每个人都是100%,每个人都知道自己的缺点并去弥补它们。没有人是完美的。甚至总统和主席有时也会犯错。

  读完这篇文章《老人与海》,我觉得老渔夫一次又一次挑战极限。像老渔夫这样的人值得我们尊敬,不管他们在挑战中成功还是失败。老渔夫给我们带来了人类最崇高的信心。自信能使人充满力量立即做那件事。自信也会让人失去信心,不敢那么做。他们就像一支神奇的力量,伴随着我们。生活是一条不会阻碍你追求的路。它漫长、艰难、崎岖。只要你用心和勇气去做,你将永远成为你心中的赢家。这本书《老人与海》是对我们的一种教育。我非常喜欢这本书,因为它教会了我生活的真谛。

读《老人与海》有感3

  全书看似写了一位捕鱼的故事,老人在捕获到一条大鱼后,历经三天三夜才将它拉上船,而后一轮又一轮鲨鱼蜂拥而来将这条老人拼死才钓到的大鱼蚕食殆尽,留给老人的只有一副硕大的鱼骨架。

  但是从注解中可以了解到,这部被奉为经典的作品蕴含着给常大的信息量,地区、洋流、鱼种,以及最早期对人类与自然界生物生态平衡的倡导,但是这种种信息作者厄厄斯特·海明威并没有具体把它们讲解的非常清楚,这正是他的写作本意(风格),作者用了最简洁的语句去表达他想表达的意思,这样去理解、能理解到什么程度就交给读者自己吧。

  看完全书对我最为震撼的就是老人就像一位久经沙场的战士一样,因为经历了多次战斗,所以他对战争都自己独特的理解方式,如他对大海,对鱼一样。

  战斗前他会按自己的方式做好准备,自从那只他有生以来见过也是钓到过最大的鱼上钩后,他的战斗就正式打响了,自始至终老人对自己的对手都充满了敬畏,同时坚定自己的立场,老人带着一种永不放弃、永不言败的乐观主义战斗精神同这条大鱼展开了一场殊死搏斗,最终老人赢得了胜利,尽管他没有得到他应得的胜利果实,但是只要老人的这种精神在,他随时都可以开始下一场战斗。

  读这本书之前先读了导读,从导读中可以了解到作者呃呃斯特·海明威以往的作品《永别了·武器》和《丧钟为谁而鸣》本质上对暴力、残暴的揭露,他愤世、冷库,传达给读者的思想有违与诺贝尔文学奖对作品的要求,但是《老人与海》却有着明显的.衰年变法的痕迹,海明威这次要探讨的是人与自然的关系,并传达一种永不言败的乐观主义精神,而这样的精神才是他留给后人最宝贵的一笔财富。

读《老人与海》有感4

  在我过生日的时候,爸爸送我了一本书——《老人与海》。它让我爱不释手。

  这本书主要写了一个靠打鱼为生的老人出海连着84天都没有打到鱼,第85天的时候他终于打到了一条大鱼。老人高兴坏了。可是在他要回家的时候大鱼的香味招来了一群鲨鱼,老人使出浑身解数拼命地抵抗,可最终与肉还是被鲨鱼吃掉了,老人只拖回了一副大鱼骨架。

  这就是《老人与海》。老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力和生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的`,你可以消灭它,却不能打败他。”这种永不言败的精神激励着我们每个人。

  是啊,我们不是正缺这种精神吗?

  记得有一次,我碰到一道难题,怎么算也不对,结果我把笔和本扔在一边,独自生闷气去了。爸爸看到后,主动过来帮我解题,后来,我终于会了。这时,我又想起了《老人与海》,想起了书里的老人永不言败的精神,我羞愧极了。

读《老人与海》有感5

  今天我读了《老人与海》,书的主要内容讲了一位风烛残年的老渔夫,一连84天没钓到鱼,但是他仍不肯认输,而是充满奋斗的精神,终于在第85天,钓到了一条大鱼。因为鱼大,老人与这条鱼挣扎了两天两夜,终于杀死了这条大鱼。在回去的路上,遭到了鲨鱼们的'袭击,尽管只剩下了鱼骨头,但老人终于完成了自己的心愿。(背景式开头,引出下文。)

  看到这里,我的眼前不仅浮现出大发明家爱迪生,在严究灯泡时,他做了2692次实验,在实验时,他被第1692次实验崩伤了一只眼睛,但是他没有放弃。最后终于成功了,才有了我们今天的电灯。(举例典型,有代表性,值得借鉴!)

  程门立雪的杨时,在求知拜师时,在门外的大雪中足足站个几个钟头,左脚被冻住了,右脚雪高一尺,最后成了雪人。但是他没有放弃,直至等到老师醒来。(古今中外事例做对比,使文章具有可读性,值得借鉴!)

  而现在的我们,谁能有这样的精神呢?在学习上,一遇到难题就放挺,等着老师的讲解,作业帮的帮助。就连上学的几里路,我们都闲累,都得做(坐)校车来打发(上学)。未来的我们,还能做点什么呢?(联系自身实际谈问题,很好!接下来要通过道理论证+比喻论证,来表达你心中的观点和看法,明白?最后,还要有一个蕴含哲理结尾或感召结尾为宜!)

读《老人与海》有感6

  暑假妈妈推荐我看看《老人与海》这篇名著,读完后我感触颇深。书里饱含很多生活中的哲理,我从中懂得了很多道理!仿佛在一瞬间给自己的灵魂上了一节有意义的教育课使自己长大了很多……

  《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事很简单,就是一位叫圣地亚哥老渔夫在连续48天没打到鱼的情况下,在远离陆地得到海上遇到了一条巨大的马林鱼!经过3天3夜地努力下圣地亚哥老人终于杀死了这条巨大的马林鱼,在他返航的途中竟遭遇了鲨鱼的袭击,他拼命地想赶走那几条鲨鱼。可是鲨鱼太多工具都没了,只能开启帆快点回去。等他回到港口的时候,那条巨大的马林鱼就剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨!就这样一个简单的故事,却唱出了一首不朽的.英雄主义赞歌。圣地亚哥老人虽然失败了,但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和希望始终未曾破灭!“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被打败!”这就是我们所颂扬的“硬汉精神”。

  圣地亚哥老人不向命运屈服的精神让我对他肃然起敬。想到这儿,我羞愧了。

  记得刚上小学一年级的时候,头一个月是学拼音的时候。有的同学在幼儿园就学会了拼音,而我却是第一次接触拼音。课堂上老师问的问题同学们都积极举手,踊跃发言,而我却什么都不会。我就想放弃,最后妈妈鼓励我叫我好好学,所以我每天中午都拿着书回家学拼音去。这之后我的拼音学得很快!很快就赶上了其他同学,我很高兴!

  圣地亚哥老人显得那么的高大,我却犹如一粒黄沙一样的渺小……

  我以后要向这个老人学习,学习他那永不言败、不屈不挠、坚持不懈、奋发向上的拼搏精神!尤其是在学习上要对自己充满信心、不怕困难,争取取得优异的成绩,将来为祖国做出贡献!

  教师点评:

  对于一个初一的学生来讲,写“读后感”并不容易。但是本文小作者,却能从一部世界名著中读出自己的感悟——人需要“硬汉精神”, 不向命运屈服的精神。且能联系实际,很有说服力。

读《老人与海》有感7

  海明威的《老人与海》,一直是我最喜欢的一本书,每一次拜读,都会有不同的收获。再一次看完这本书后,依然受益匪浅。

  老渔夫桑迪亚哥的故事已经看过了一遍又一遍,但是却能一次又一次的感动、鼓舞着我。他八十四天出海,一无所获,他没有放弃,没有怨天尤人,仅仅是一句“这次,他决定去出海。”如此的轻描淡写,坚强而又倔强的`精神,从这里便能略窥一二。

  其实细想一下,他是一名渔夫,如此长时间的空手而归,他在小镇中或许已经沦为了笑柄,唯一相信他的小男孩,也被他的父亲勒令不许再同他出海,但他却仍旧不为之所动,相信自己一定会抓到一条大鱼。如果换作是你我,是否能够做到?扪心自问,我做不到。

  后来,他遇到了一条从未见过的大马林鱼,他用尽了浑身解数才抓住了它,但是命运又一次同他开了一个大大的玩笑——血腥味引来了鲨鱼,它们也盯上了这条肥美的大鱼。似乎今天仍然是老人一无所获的一天,每每看到这里我都会长叹一声,为老人不公的命运叹息。

  接下来,便到了我认为全书最精彩的地方了,他拿起了所有的工具,来捍卫自己的猎物,同鲨鱼搏斗!穷极自己毕生的经验所学,来面对这次挑战。这是一次人与大海的博弈,是老人对自己命运的抗争。

  终于,战斗结束了,老人打退了鲨群,但大鱼却也被撕咬殆尽,仅仅剩下一副硕大的骨架还在诉说着刚才战况的激烈。到了深夜,老人才筋疲力尽的回来,躺在床上,沉沉睡去,等待他的,则是下一次的出海。

  我想,这或许就是我喜欢这本书的理由吧,同篇没有什么慷慨激昂的文字,如同讲故事一般的平淡,哪怕是老人与鲨鱼搏斗的段落也是波澜不惊的一笔而过,却偏偏能扣住我的心弦,或许我们每个人都可以是桑迪亚哥,能够把自己的职责做到最好,这也许就是平凡中的伟大。

  我很喜欢一句话“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我想这也是对这位老人最好的诠释吧。

读《老人与海》有感8

  最近,我读了《老人与海》这部小说。小说塑造了一个经典的硬汉形象是一个叫圣地亚的老渔夫,他一无所获84天后,终于在远海钓到了一条无比巨大的马林鱼。

  这条鱼非常巨大,而且很有力,它拖着小船漂流了整整三天三夜,老人在这三天三夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船上。然而这时他却遇上了鲨鱼群,老人与鲨鱼之间进行了殊死搏斗,结果大马鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只有一副光秃秃的鱼骨头。

  在我看来,老渔夫并不是一个失败者。用小说中老人的话来说“一个人并不是生来就要被打败的.”,“人可以被毁灭,但不能被打败”,这些话让我感触很深,我知道这也是《老人与海》这本书想要揭示的道理。

  无可否认,人都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它的时候,他就是一个胜利者。因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协,他是有勇气和信心的人。老渔夫就是这样一个人,虽然在普通人看来,他败给了鲨鱼,但是我认为,他从一开始就没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。人性是强悍的,人类身体有自己的极限,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向极限挑战,超越它们,这个极限才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类的面前。

  “路漫漫兮吾将上下而求索”人生道路漫长、艰难、充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。

读《老人与海》有感9

  俗话说:读书不动笔墨,焉为读书。所以不管什么时候,只要我打开书,旁边就会准备笔和本子。而今天我为大家带来一本书《老人与海》。

  这本书讲了古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。

  桑提亚哥年轻时非常出色,强健有力,他曾经和一个黑人比赛掰腕子,比了一天一夜,最后终于战胜了对手。到了晚年,他的精力和反应都不如从前,老婆死后,他一个人孤独地住在海边简陋的小茅棚里。

  有一段时间,老渔夫独自乘小船打鱼,他接连打了84天,但一条鱼也没有捕到。本来一个叫曼诺林的男孩子总是跟他在一起,可是日子一久曼诺林的父母认为老头悖运,吩咐孩子搭另一条船出海,果然就捕到三条好鱼。孩子每次见到老头每天空船而归,心里非常难受,总要帮他拿拿东西。

  他和孩子是忘年交。老头教会孩子捕鱼,因为孩子很爱他。村里很多打渔的人都因为老头捕不到鱼拿他开玩笑,但是在曼诺林的眼里,老头是最好的渔夫。他们打渔不仅是为了挣钱,更是把它看作共同爱好的事业。

  老人和孩子相约第二天,也就是第85天一早一起出海。半夜醒后他踏着月光去叫醒孩子,两人分乘两条船,出港后各自驶向自己选择的海面。

  天还没有亮,老头已经放下鱼饵。正当桑提亚哥目不转睛地望着钓丝的时候,他看见露出水面的一根绿色竿子附入水中。他断定这是一条大鱼。这激起他要向它挑战的决心。

  这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼的劲非常大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤。

  船驶进小港老人回到窝棚,天亮后人们看见船旁硕大无比的白色鱼骨,大家都惊叹老人桑提亚哥。

  第二天早上,孩子来看望老头,见到他疲倦得熟睡不醒时,不禁放声大哭。老头醒来后,孩子给他端一杯热气腾腾的咖啡。两人相约过几天一起去打鱼,孩子说他还有很多东西要学。孩子离去后,老头睡着了,他又梦见非洲的狮子……

  我认为桑提亚哥是海明威所崇尚的完美的.人的象征:坚强、宽厚、仁慈、充满爱心,即使在人生的角斗场上失败了,面对不可逆转的命运,他仍然是精神上的强者,是“硬汉子”。“硬汉子”是海明威作品中经常表现的主题,也是作品中常有的人物。他们在外界巨大的压力和厄运打击时,仍然坚强不屈,勇往直前,甚至视死如归,他们尽管失败了,却保持了人的尊严和勇气,有着胜利者的风度。

  关于创作海明威有一个著名的比喻:冰山通常八分之七都浸没在水下,作家要再现的是那露在水面上的八分之一,其余的应该留给读者去思考和想象。

读《老人与海》有感10

  寒假期间,我拜读了几本好书,其中,让我印象最深刻的是《老人与海》这部中篇小说。书中那个平凡的老人身上所具有的坚强的毅力以及和鲨鱼搏斗时毫不畏惧的精神,深深地打动了我的心。

  书中讲述的是一个名叫桑提亚哥的捕鱼老人连续84天都没打捞到一条鱼,而一个叫马诺林的'男孩一周就补到了3条好鱼,周围的人都笑话老人,觉得老人还不如一个孩子。然而,桑提亚哥并不气馁,还是像往常那样辛劳地打鱼。终于,在第85天的时候,他打到了一条长18英尺、重1500磅的大马林鱼。因为鱼实在太大了,他先从揽桩上解下标枪绳穿过鱼鳃,把绳子从鱼嘴里拉出来,又在它的嘴上绕了一圈,然后将绳子穿过另一个鱼鳃,在长嘴上又绕了一圈,把两股绳打了结,紧紧地绑在船头的系缆桩上,随后又割下绳子,走船艄套住鱼尾。

  就在他准备拖着战利品往回赶的时候,一条大鲨鱼盯上了这条马林鱼。这是一条毫无畏惧而志在必得的鲨鱼。桑迪亚哥一面注视着鲨鱼的动向,一面准备好标枪,准备随时与鲨搏斗。鲨鱼迅速地扑向船艄。当它袭击马林鱼时,老人看它那张大的嘴、怪异的眼睛,它咬向紧挨鱼尾上面的肉,牙齿咯吱咯吱地作响,老人深知,来者不善。

  这注定是一场体力与智慧并存的殊死搏斗。鲨鱼的头露出水面,老人听得见马林鱼皮肉被撕裂的声音。老人无数次地举起标枪,都没有把鲨鱼制服,一来一回,老人已经筋疲力尽,可是,他仍然没有放弃,最后一次,他举起标枪,朝鲨鱼的头猛地戳下去,正扎在双眼连线和从鼻子向后的直线两者的交叉点上。鲨鱼在海面上躺了片刻,然后沉了下去。这次,鲨鱼已经没戏了,尽管大马林鱼已经被鲨鱼吃得只剩下副鱼骨。

  老人冒着生命危险与敌人展开较量,尽管他屡屡失败,但依然越挫越勇、永不放弃。桑提亚哥,他象征着坚不可摧的精神,展现了人的高贵与尊严。想想老人,想想我自己,真的深感惭愧。学习上,我也碰到过困难,特别是数学,一些题目我一觉得有点难,不深入思考就向父母求救。

  文中老人说:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这正是本书所要阐述的人生哲理。人生路上,不可能永远一帆风顺,如果遇到困难,我们应该勇于面对,坚持不懈,这样,我们才配得上做勇敢、坚强的新时代少年,才真正算得上是生命的强者。

读《老人与海》有感11

  一个简单的故事,一个平凡的渔夫,—条普通的大马哈鱼。在茫茫大海上发生了看似平凡而又并不平凡的故事……

  也许没有大海,那就没有了这个不平凡的故事。正因为有了大海,才有了这平凡的渔夫,才有了这硕大无比的鱼;才让渔夫钓上了这条大马哈鱼,但却在海上与其搏斗了三天三夜才把它杀死,接着却又遭到了鲨鱼的袭击,最后的结局可想而知,这条大马哈鱼只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉体都不复存在了,剩下的仅仅是—个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,只不过是一堆毫无利用价值的骨架!

  然而在这个颇具悲剧色彩的故事中,却折射出一位“英雄人物”——渔夫圣地亚哥。他连续八十四天捕不到鱼,在别人看来,他是失败的。一个渔夫捕不到鱼,还能算是—个、真正的渔夫吗?而他却还在第八十五天出海捕鱼。他从未放弃,即使已经八十四天没捕到鱼了。他的这种坚持不懈,勇敢面对失败,“知其不可为而为之”的精神难道不值得我们佩服吗?

  古时愚公移山,他明知道开山挖石并非易事,也不是一朝一夕可为之的事情,这需要自己的子子孙孙一代代不懈地做下去,可他仍坚持带着子孙一天天去移石。愚公不也“知其不可为”,却也坚持不懈地做下去了吗?天帝最后感其诚,命山神搬走了山。连古时一位九十多岁的老翁都如此,我们不是更应该如此吗?如今的中学生,兴趣倒是挺广泛,学这又学那,可几乎每次都是“三天打鱼,两天晒网”,总半途而废,他们缺少的不就是像圣地亚哥和愚公一样的.毅力吗?只要有了毅力,便没有不可攀登的高峰;只要有了毅力,便没有不可逾越的障碍!

  回想起文中老人的话:“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不能被打败”,不正道出了这篇小说的主题吗?人真是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败?失败真的如此可怕吗?人生谁能没有失败?就像人学走路,肯定要摔跤,而且只有经过摔跤,人才能学会走路。失败可以毁灭一个人,也可以造就一个人,有人因为害怕失败不敢追求成功,这就是弱者。在弱者面前,失败是倾覆生活之舟的波涛,波涛越大,他就越容易被吞噬。但我相信每个向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作为一位强者,就不应该面对失败而消沉悲观,就不应该因为沮丧而停止追求!

  《老人与海》给予我们的启示实在太多太多。它确实是—部好书,—本让人受益终生的好书!

读《老人与海》有感12

  人生有如一次长旅,不可能总是一帆风顺,因为挫折,每个人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的时候,一种颓丧、空虚、落寞的情绪有如阴雨连绵,久下不停,而海明威的《老人与海》,犹如一轮艳阳照亮了读者的心灵,照亮了前行的人生之路。《老人与海》并没有长篇大论的华丽词藻,仅仅以最朴素的语言,逐笔细腻地描绘出广阔无银的大海,若隐若现的山脊群岛,还有最平凡的主角——一位饱经风霜却有着最坚定眼神的捕鱼老人。云缝间时而泻下的阳光,如老人心中炽热的追求,如此坚强,如此光明。最简单的语言,谱出了最漂亮的诗篇。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

  小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

  当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的.鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

  当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

  在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

  最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。整个故事就是说了一个失败的可怜老头了?恰好相反,老人是彻彻底底的胜利者,他比任何人都要坚强。“人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭,但不能给打败!”这样的豪言壮语,从来都只会出现在胜利者的口中。老人说出了这样的话,并不因为他读过了多少书,仅仅是他那最高尚的灵魂使然。一个老人还能这样,我们还可以轻易言败吗?我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。《老人与海》给读者如沐春风的文体感受,同时还可获得精神的启示,老渔夫的拼搏精神始终激励着每一位读者,是一个不朽的形象。

读《老人与海》有感13

  失败,在许多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望。如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,成功必定属于你。

  作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一个敢与失败作斗争的例子。

  《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经过。在连续八十四天没有一条鱼后,但在第二天,他非常幸运地捕获到了一条巨大的大马林鱼。那条马林鱼是他平生捕到的的一条鱼,那条鱼比他的小船还要长2英尺呢!马林鱼的身体大,力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。老人在这两天两夜中经历(了)从来没有经历过的艰难考验。大马林鱼在大海上奋力挣扎,企图逃回大海。老人为了马林鱼,精疲力竭,皮开肉绽,但他并没有向大马林鱼屈服。他凭着顽强的意志,终于把大马林鱼扎死,拴在了船头。然而,幸运并没有出现,等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼与已经皮开肉绽的.老人展开了殊死博斗。最后老人的命虽然保住了,但鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架……

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

读《老人与海》有感14

  课文讲的是:有一位老人 每到冬天都会到昆明的翠湖边去喂到那里越冬的海鸥,可是有一天老人突然不来了,海鸥们知道老人以后都不来了,因为老人去世了。海鸥们在老。人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,然后又肃立不动,像是为老人守灵的“白翼天使”,又像是为老人守灵的“儿女”,不忍离开自己的亲人。

  老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一不步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走放,海鸥依他的节奏起起落落排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。这几句话老人喂海鸥的情景,老人的动作是那么娴熟,与海鸥 配合得那么默契。海鸥对老人那么信任,老人呼之,海鸥即来;老人放食,海鸥几下就“扫”得干净。随着老人边走边放,海鸥有节奏的`扇动雪白的翅膀,这是一幅多么和谐灵动的画面,又是一首多么美妙的歌!

  海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默的注视着周围盘旋翻飞 的海鸥们,注视着与他相伴了多 少个冬天 的“儿女”们......过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。这段话描写了老人去世后,海鸥为老人守灵的动人场面。表现出它们之间的深厚情谊。

  这个故事告诉我们:万物皆有感情,只要你真诚的付出,就一定会有收获。

读《老人与海》有感15

  《老人与海》这本书的作者是海明威,它讲述了海港附近独自驾驶小船捕鱼的圣地亚哥老大爷在第八十七天没有捕到鱼之后,又出海去了,谁知到钓索掉到了一只比小船还要长的一条大马林鱼,老人与鱼耗了几天后,大鱼终于被制贩,谁知到鱼的血水引来了鲨鱼,当老人到大海港的时候,大鱼已经被鲨鱼吃的没有肉了,小男孩看到圣地亚哥的`那双长满老茧的手,忍不住的哭了。

  我最喜欢第十三章的标题:“悲剧无法打败英雄”,老人特别享受把手放入大海中,划着小船,感觉手缝间有一股缓缓流动的水流,特别舒服。

  老人手上因为捕鱼而留下了非常多的伤痕,每次拽钓索都能把老茧挤得渗出丝丝鲜血。

  在圣地亚哥与海“搏斗”时的那种决心,我们在困难面前也要勇敢地和困难“搏斗”!

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