《桃花心木》读后感

时间:2023-04-13 13:38:48 读后感 我要投稿

《桃花心木》读后感集合15篇

  当细细地品读完一本名著后,大家一定都收获不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的《桃花心木》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《桃花心木》读后感集合15篇

《桃花心木》读后感1

  乡下老家屋前,有一些桃花心木,它们是用特殊方法培育出来的,能经得起风雨干旱的考验,所以都长得很苗壮,旺盛。树苗种下以后,种苗人总是隔一段时间才浇一次水

  这是《桃花心木》的作者讲的一个故事。起初我一直不理解种苗人为什么这么懒?可他又怎么会知道桃花心木死了,并带几棵苗去补呢?当我看完整篇文章时,这才知道:原来这个种苗人是个地道的种树人。他是在模仿老天下雨,正所谓天有不测风云,所以只要一下雨,树木就能找到充分的水源,反之找不到的也就自然枯死。

  其实人和树木是一样的!如果一个人依懒心理很强,突然走向社会,那么一定会被风连根拔起的。曾听说有的大学生连生活都不能自理,也就不奇怪了。其实在我小时候也是个依懒心很强的人,因此,小时候的我十分胆小:

  做掼了家里的'小太阳,一次,爸爸妈妈都去上班了,把我一个人留在家里。做在床上,只听风哗哗的拍打着窗户。是鬼来了吗?我吓得哆嗦了一下,把被子盖在头上,萎缩成一团。可尽管如此,还是不能克制心里的恐惧。我拿起电话飞快的拨打了妈妈的手记号码,喂,是妈妈吗?我好怕!呜呜──我不停得抖着。就当我刚安定下心里的恐惧时,风声又一次的响起了,出于无奈的我只得再一次拨通妈妈的手记。后来的几分钟,我不停地向妈妈求救,最终,妈妈只能请假回来陪我。

  在这里许多家长成了不合格的种苗人,他们把孩子放在温室里培育,整日忙碌着浇水,施肥。在他们为孩子付出的同时,手中的苗也成了随时面临淘汰,难经风雨的弱苗!

  不经历风雨,怎能见彩虹?我们终究要长大的,迟早要学会独立处理问题,当面临纷繁复杂的问题,真能顺利的解决吗?温室里培育的树苗,即使长成大树,若有大风雨,就会连跟跋起。我们要自觉去接受生活的考验,锻炼出自主生长的根!

《桃花心木》读后感2

  在开学以来,我学习了一篇富有特色的文章,名叫《桃花心木》。读了后,我觉得这篇文章有一定的教育性。可真是学无止境,意在言外啊!里面主要描述了种桃花心木的人,让树苗自己找水源,克服依赖性,学习独立自主精神。想到这,我情不自禁地记起一件刻骨铭心的事情,哎……真不该。

  “糟糕了,明天是星期一,就轮到我值日了,那谁来叫我起床呢?”我逼于无奈地说。生病了的妈妈昏头昏脑地说:“不用担心,我还能支持叫你起床吧!”听后,我才好好松一口气,并且若无其事地上床睡觉。这时,我心里想:虽然我这样依赖生病的妈妈,是很残忍无良的。但是,我从来也不是一个自强的孩子,只好处处依赖他人了。想完,我又继续睡觉了。今天一大早,我睡眼朦胧地睁开来,发现妈妈还没有来叫醒我,“难道时间还没到”我半信半疑地走出客厅,看看时间。7点了!比我昨晚预料的时间多了一大截。不知不觉,已经7点15分了,我连忙跑回学校,放下书包,把作业交得妥妥当当。……好不容易熬过了艰难时刻,我把肮脏的地方清洗干净了,正准备回教室。但经过其它教室时,已经7点半了,我心里想:这回一定惨了,这个时间,班主任黄老师已经到达教室,检查同学们的早读情况。

  哎!都是我不好,处处依赖别人。

  “铃铃铃……”下课了,我的伙伴亲切地对我说:“你还记得我们学过的《桃花心木》这文章吗?里面教育了我们一个道理,要学会独立自主,锻炼出一颗自强自立的心。所以,你不应该处处依赖别人,这样只会令你永远也长不大!”她的`一番话,使我觉悟了。便觉得自己是一个没有独立能力的小孩子。

  这时,我心里想:对了,我不能事事依赖着别人,应该要锻炼出坚强独立的心。所以,经过这次的教训,我再也不会把自己的工作交托给别人去干,努力实践自己的事自己做。

  虽然我明白了做人要自立的道理。但是,我怎么也不明白我的好朋友会知道我这次是依赖别人,去干我的事情呢?可能她是我真正知心的朋友吧!

《桃花心木》读后感3

  林清玄,中国台湾省高雄人,当代作家散文家诗人学者,他是台湾地区作家中最高产的一位,也是获得各类文学奖最多的一位,也被誉为“当代散文八大家”之一,他一生写出了很多作品,如《菩提十书》、《生命的化妆》、《身心安顿》等等,都是我十分喜欢的,今天我读了他的散文——《桃花心木》,读完之后感悟彼多。

  桃花心木这篇散文讲述的是在林清玄老先生的乡下老家,有一个种桃花心木的.人,他从不按规律给树苗浇水,这使林清玄老先生感到很奇怪,经过与种树人的一番交谈,林清玄老先生解开了心中的疑团,并由种树想到了育人,感悟到人生的道理的事情。

  这篇文章中最使我印象深刻的是这一句话:“不止是树人也是一样,在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中就能学会把很小的养分转化为巨大的能量努力生长。”这是多么富有深刻哲理的话!在生活中,我们常常会遇到一些不可预料的挫折和磨难,面对这些磨难,我们绝对不能放弃,要和困难斗争到底,坚决不能向困难低头,一旦你低头了,放弃了,逃避了,那就意味着你失败了,我们要有和困难以死相拼的精神!唯有这种与困难斗争到底的,以死相拼的精神,才可以引导全人类走向进步的阶梯,才可以引导我们走向成功的彼岸!永远不要觉得困难就是我们的碍脚石,很多的时候困难是我们进步的动力,它可以使我们一步一步的走向成功,只要你打败他,你就可以走向成功的大道!只有这种与困难斗争到底的精神,才可以使我们的雄心壮志得到实现,使我们的理想在不久的未来实现!

  要和困难斗争到底——这就是林清玄老先生的《桃花心木》带给我的启示。

《桃花心木》读后感4

  这学期,我刚拿到新课本时,随便翻了一下,突然一篇题目为《桃花心木》的文章吸引了我的注意力。

  课文主要讲了一个人种了一大片桃花心木苗,但却随心所欲地浇水。他想什么时候来就什么时候来,浇水的量也不一定。“我”不明白种树人的这种种树方式。问了之后,才知道这个道理:在不确定中生活的人,才能经得起生活的考验,才能锻炼出一颗独立自主的心,树木也一样,只有这样,才能长成一棵参天大树。

  读完后,我有很多感想:是啊!人和树一样,只有生活在艰苦环境中,才能更经得起生活的考验,从而学会独立和发展自己的能力。我们每个同学都要经得起生活的磨难,努力长成“参天大树”,成为国家的栋梁之材。

  可是,生活中有许多孩子像温室里的花草一样,经不起任何的风吹雨打,比如:有些大学生不会洗衣服,竟然把脏衣服用飞机空运了回家。还有的初中生到食堂打饭,竟然不知道鸡蛋还有壳,原来在家中父母都是把鸡蛋剥掉壳,才放到他的碗里的'......我们听起来也许认为不可思议,但这种现象确确实实地存在着。

  社会中也有很多与之恰恰相反的人,他们是一些敢于与命运拼搏抗争的人。正所谓“上帝在为你关上一扇门的同时,也会给你打开另一扇窗。”我读过这样一个故事:两个年轻人是朋友,一个想当画家,一个想当钢琴家。可是天有不测风云,想当画家的人,在一次事故中盲了;而另一个聋了。他们苦恼不已,悲观丧气,一个老人对他们说“你们的梦想可以交换一下呀!”他们恍然大悟,刻苦学习,最终都有所成就。

  只要我们学会独立,敢于面对生活中的困难和挫折,就能到达成功的尽头!

《桃花心木》读后感5

  这学期,我们学习了一篇课文,课文的题目叫做《挑花心木》。学完了这篇课文,我悟出了一个道理。

  很多同学在家里什么事都仰仗父母,在学校任何问题都依赖老师,其实,这并不是我们的本性。

  在父母的怀抱中度过,在一种不确定的生活中生存,我们则永远会有一颗依赖的心,当有一天这种依赖不复存在,我们就会像高个子种的树一样,莫名其妙地枯萎。

  在家里父母什么也不让我们干,老是把我们放在安乐窝里,能不养成依赖的习惯吗?

  我们总依靠父母,无论在做什么事,总是喜欢选择诉说,向父母说明困难,而不去自己动手解决。日常的杂事,也少不了父母的帮忙,不管现是用餐还是娱乐,父母的关怀和照顾总是无微不至。”

  在学校老师把知识一股脑儿的全灌到我们脑海里,不给我们探索和锻炼的机会,能不养成懒惰的习惯吗?

  看看吧,在学校里,老师又在不停的催促。帮助我们批改作业、纠正错误。他们不就像辛勤的种树人吗?朴实无华的老师,往往日夜操劳。而我们也总依赖着他,让他总有操不完的心。

  其实,父母和老师都知道,要想获得自理能力,必须经过生活的考验,拥有不确定的'生活。从中我们才能加深对事物的认识,对生活的理解。特别是对于一些看似简单的物质,更会有深刻理解。

  桃花心木还在成长,而我们也渐渐长大。勤劳的“种树人”永远栽培着我们。我们生活中,像这样的情况:“依赖的心往往使我们经不起生活的磨练,但如果有一颗独立自主的心,就会从中显示出优雅自在和勃勃生机……

《桃花心木》读后感6

  《桃花心木》是一篇描写种树与育人见解的散文作品,文中叙述了种树人独有的种植桃花心木的过程,种树人表明了自己的经验体会,最终点出道明了种树的方法在育人上也具有相通之处。

  种树人说,种树不比种菜,树木要想成为比其他的树长得更好,需要自己去扎根大地,根基牢实了才能抵抗风雨,才能站立不动。

  确实是这样,十年树木,百年树人。树木长成只短短要几年的`功夫,而孕育一个有活力又灵气的人却要百年时间。由此可知育人更是难得,种树人尚且说只有树木自己吸水扎根的时候才能茁壮成长,更何况人呢。

  种树人模仿未知的下雨时刻对树木进行磨练,其实人也应该如此,困难与意外不知哪天会降临,只有内心磨练了,才能更好的去面对前面的苦难、痛苦,才能过好明天。

  种树人在文中几句话就说明了,树也会有产生依赖,温室的花朵总是很难茁壮成长,山上的花总是比家中的花多一份自然妩媚,没有风雨的洗礼,哪能看到彩虹的美丽。人跟树一样倘若不能自己扎根,任何风吹都会被吞噬。我们只有经过挫折、磨难才能知道生命的美好,只有把个人的心变强大厚实了才能变得无坚不摧。

  种树难,育人更是难,青少年是国家的未来。少年强则国强,我们是国家新来的旭日,虽当下,国家在变得富强,但是历史我们也不能忘。为了自己,也为了明天,我们应该做海燕,而应在暴风雨中飞翔。

  少年们请记住,相信风雨之后更是绚烂多彩的。

  在现代大多数的家庭都是历尽心血于孩子,很多的孩子都是被宠爱的对象。许多的东西都是毫不费力就在手中,而不知珍惜。长辈的宠爱,让其丧失了根本,每每这时文中的育树道理,值得反醒。

《桃花心木》读后感7

  这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是:这个人浇水的时间很不规律,而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者,他是模仿老天下雨,因为老天是不定时不定量的夏雨。如果有规律的夏雨,那树苗就会产生依赖的心理,不会自己寻找水源,而独立成长。

  读了这篇课文,我深受感触,人在不确定的生活里,不能依赖别人,要养成独自生活的心。要经得起考验,不要受到一点障碍而自悲。

  在生活里,我曾经有个小毛病,遇到困难,首先找父母,不管是生活上的困难还是学习上的难题,我都依赖父母。我的父母都经常说:“小孩子要自己主动动脑筋,不能老问别人。”我听了就很委屈的说:“是你们大人都经常说遇到不懂的问题就要问的嘛!”自从学了这篇课文,我懂了不能老是依赖别人,自己经常不动脑。我今年就要考初中了,到时候遇到不会的那可问不了别人了,所以我要独立思考问题,不能依赖别人,实在不懂再问。

  我们不再做温室里的花朵,做一个桃花心木那样的百年大树,勇敢的'迎接狂风暴雨的挑战,经历无数次的困难与挫折。只要靠自己努力奋斗,你就会成为生活中的读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的习惯。

  我懂得了无论做什么,我们都应该学会独立自主。

《桃花心木》读后感8

  下课铃“叮铃铃”响了,一趟短暂而快乐的语文课结束了,老师走出教室,同学们欢快的玩耍。我却独自留在座位上,陷入了沉思。

  “独立自主”这个词浮现在脑海中。这个词多熟悉啊,妈妈从小就对我说,然而我并不怎样在意,现在长大了学了这篇课文以后,我深深地意识到了独立自主是多么的重要。

  独立自主所包含的内容相当的多,能照顾好自己,能自己学习,能自己约束自己。这都是它所包括的。能做到独立自主,也就意味着长大了。独立自主是一种习惯是一种态度,只有养成这种态度,才能勇敢面对生活。以前,我总是用“不愿意长大”来搪塞妈妈,但是这是不可能的,没有人会不长大,没有人能永远当小孩子,总有一天,我要自己面对生活,如果一个人一无所长,什么都不会,她怎么能在世界上生活得更好那?

  康熙朝有一个十三阿哥,他从小因为生母下落不明,没人照顾,受兄弟的欺负,所以特别坚强,特别能干,当雍正即位后,他更是雍正的`左膀右臂,当他一干起来,发挥出自己的本领,恐怕别的阿哥也都比不上他,康熙说他是“拼命十三郎”。然而太子二阿哥,却因为康熙从小仔细照顾,非常懦弱,又想争风头,自己又没有本领,长大后,康熙对他简直是忍无可忍,两立两废,最终将他终身囚禁。

  母鹰把小鹰推下山崖,这动作看似十分残忍,然而这却包含了母鹰对小鹰深深的爱,这是母鹰的智慧,只有这样小鹰才能得到锻炼,成为蓝天的霸主。人也是一样,只有从现在努力锻炼自己,才能养成独立自主的态度,不等不靠,掌握真正的本领!

  我要把握自己的人生!

《桃花心木》读后感9

  今天学了《桃花心木》这一课,我从中受了许多教益,在艰苦环境中,经受生活的考验,克服依赖性,对人成长有重要的意义,培养成独立自主的能力,才能成为有用的人。

  这时,我掩卷深思,想起昔日母亲对我的严格要求,不能事事依赖别人的事情。

  记得小时候有一天,刚吃完饭,妈妈将盆盆碗碗往我面前一搁,说:“从今天开始,这些由你洗。”那时候我家的洗碗池子很高。我个子短矮,小手怎么也够不到水龙头。妈妈望了望我,示意让我想办法解决。于是,我真得动了脑子找了张小板凳,垫在脚下,系上小围裙,踩在小板凳上洗起碗来。

  从那以后,洗碗、扫地、煮饭、洗衣服……我要做的家务活也就越来越多了。我也越来越想不明白,妈妈要我做这么多活,是不是不喜欢我了。不久,我上了小学三年级,我的一个好朋友的母亲病倒了,她急得只是哭,因为她不会做饭,那时我太感到吃惊了!难道说世界上还有这么大不会做饭的?我就帮妈妈做了一碗水饺,一边还为她妈妈煎药,一边还为我的那个朋友赶缝了一床被子,其实这些活都是小时候妈妈命令我学会的。就这样我那位好朋友的'妈妈对她女儿说:“你看看人家,多听话,多能干,多吃得苦呀?我的宝贝女儿呀!你什么时候也像人家那样呀?唉!”

  现在学完这篇课文,我终于明白了母亲对我含辛茹苦的教育了,她不像文中的种树人吗?我正是那棵娇小的树苗,正在经受艰苦的考验,也更加明白了这一课种树人说的意味深长的话和作者悟出的道理了。

  如果能在艰苦的环境中锻炼自己的能力,磨练自己的毅志,就能应付各种复杂的环境,克服各种困难使自己成功。

《桃花心木》读后感10

  读了林清玄的《桃花心木》后,有了很深的感悟:不只是树,人也是一样,人如果过于依赖别人、自己本能做的事自己不动手做事,就不能把握生存本领,最后会淘汰于社会的道理。这篇文章是一篇借种树喻育人的,指那些会在不确定中的环境生活的人能经得起生活的考验,掌握生存的本领。

  文中有一句话让我印象最深的是:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就到。”这句种树人的话,使我懂得了种树人的用心良苦,如果每天给树苗浇水,树苗的根就会浮在地表上,只吸土地表面的水,无法深入地下找水源;如果停止浇水,树苗会枯萎得更多,而有的树苗未了生存,会拼命的深入地下找水源,那长成百年大树就不成问题了。人也是一样,有很多人什么事都仰仗父母,在学校任何问题依着老师,其实这并不是我们的本性。

  可有的人过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,会产生依赖之心,缺少观察社会研究生活,也不知道大米是从哪来的。一旦他依赖的人死去,他终究会一无所有。

  我两岁半做了装“人造耳蜗”的脑大手术,四岁时遭歹徒绑架,因为被捆绑,而导致视力下降,差点送了命;十岁时做了阑尾炎手术,在我两岁到12岁之中生了多种的病,面对可恶的病魔和不公平的`命运,我曾经喊过救命,也希望能有人代替我。可是如果有人代替我,而自己战胜不了病魔和因为听力和病造成学习影响的各种挫折,那我永远不会坚毅,不会独自生活。

  我们不再做温室里的花朵,做一个桃花心木那样的百年大树,勇敢的迎接狂风暴雨的挑战,经历无数次的困难与挫折。只要靠自己努力奋斗,你就会成为生活中的强人!

《桃花心木》读后感11

  谁不想依赖强者。但矛盾的是,原来真正可依靠的只有自己。——题记

  常言道:“天行健,君子以自强不息,地势坤。君子以德载物。”只有自立自强,才能在各式各样的环境下成长。课文《桃花新木》讲述了一位种树人,种植桃花心木却让他在“不确定”中生存的故事。

  “不确定?”有人问了,“不确定”是什么意思?

  “不确定”,是指种树人给树苗浇水并不规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。种树人说如果他每天都来浇水,每天都浇一定的量,树苗就会养成依赖的心。而存有依赖之心,就势必不会自己在不确定中去努力地汲水生长,树苗容易枯萎。

  我发现,种树苗与人的成长也有着很多相似之处,因为生活中存在许多的“不确定性”,有顺境和逆境,也有坦途和磨难,俗话“祸兮福所倚,福兮祸所伏”,生活的无常,我们以什么样的态度去对待他,是放弃生长,还是迎接挑战?从小娇生惯养的纨绔子弟最后往往都没什么出息,因为他们就像那些给定时浇水的名贵花木,离开了供给,就很难生存。而从小在逆境中拼搏寒门学子们却长成了社会的栋梁,困为他们在生活的不易中拼命地汲取营养,生怕自己不能长大。

  而我自己呢?像我们这样生活在城市里的孩子,每天可以坐在宽敞明亮的教室里,按部就班地接受教育,父母把我们衣食住行安排妥妥当当,这何尝不是一种确定性。我们已经习惯了这样的生活,这又何尝不是一种依赖性?想起妈妈值班时我慌乱的早晨,想起军训那几天种种的不适应,我难道也要当一株只能定时浇水的'桃花心木吧?

  不行,决不能那样,我要成为一株可以适应“不确定性”的桃花心木,从身边的小事做起,从管理好自己日常生活做起,从安排好自己的学习时间做起,逐步锻炼出一颗独立自主的心。独立自主,自强不息不是喊口号,而是要落实到实实在在的行动上,我们只有保有内心的坚定,方才可以达到幸福的彼岸。

《桃花心木》读后感12

  今天我学完<<桃花心木>>这一课后,知道了这篇课文主要讲了:一个种桃花心木的人,不按时给桃花心木浇水,使桃花心木在不确定中长成百年大树的故事。这篇课文使我懂得了一个道理;不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中,深化了对环境的感受和情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

  我读完这篇课文后,心里感触很深,我很惭愧。就拿我来说吧!

  平时我在家里是个小公主,因为我是独生女,所以爸爸妈妈很溺爱我,他们什么事情都不让我做,可以称得上是衣来伸手,饭来张口。

  记得是那一次,我在家里玩,到了吃午饭的间了,我说什么也不吃,爸爸妈妈急了,我吵着闹着要吃鱼,可是现在已经是七点多了,没有鱼卖了。可我就是不肯,爸爸那芒果哄我,妈妈拿布娃娃逗我开心,但是我还是不肯罢休,最后,爸爸妈妈没有办法了,爸爸只好开着小车到我小舅舅家去买鱼。

  就这样,我从小就养成了依赖的心,使我不能够独立自主的生活。什么事都依靠父母来做,早上起来都是爸爸帮我穿袜子。我什么事都不做,就连端菜也不是我做。

  自从我读了<<桃花心木>>这一课后,我发誓我再也不做家里的'小公主了,我一定要帮爸爸妈妈减轻负担,做自己力所能及的家务事。使我在生活中磨练自己,锻炼出一颗独立自主的心,克服依赖性,这样,我长大后才会有生存能力,才会有巨大的发展能力。

《桃花心木》读后感13

  学习了《桃花心木》这一篇文章,我深受感触。温室里的花固然美丽娇艳,可是如果有一天离开了温室到大自然中去,它却经不住与风吹雨打而夭折了;而那些原来就生长在大自然中无人呵护的花儿,来到这世上反而会拼命扎根,获取水与养分,照样可以开出鲜艳的花朵。即使大风大雨来了,根深蒂固,越长越猛。

  挫折可以说是一种财富,笋芽儿经历层层挫折冲出了土壤,获得了春风的轻拂;蝴蝶冲破了蚕蛹的禁锢,得到了阳光的沐浴;鸣蝉经过挫折冲破蝉蜕的束缚得以感受微风的凉爽。

  挫折好比是一块磨刀石。经历的挫折越多,如果次次都努力克服挫折自己就会变得越来越强大,也会变得更加有毅力,更加自信,不被一时失败而失去斗志。挫折是雕刻人生的`一把利刀,是砥砺人生的青石。战胜了挫折,就会拥有无比坚强的信念,战胜了挫折人生便会向高山攀登,发出灿烂的光芒。

  古之成大事者孙斌,被锯断了双脚受尽磨难,却写下了《孙子兵法》;越王勾践受尽了耻辱,卧薪尝胆,最后打败了吴国;我国古代伟大的儒学之祖孔子一生困苦,最终创立了儒学派;爱迪生发明电灯不知尝试了多少次,受尽了无数挫折,终于发明了电灯;张赛通使西域,唐僧西天取经,郑和七下西洋,苏东坡吟唱大江东去……所有的成功者都是在挫折与磨难中成长出来的。

  在这个物竞天择,适者生存的社会里,要想成功,要想有所作为,必定要承受重重无奈与挫折。我们面对挫折是迎刃而上还是退缩躲避,这决定了人生之价值。世上没有一条道是一马平川,也没有什么阳光大道与艳阳天,人生的道路就是无比坎坷的,人生之道铺满了荆棘,但是只要我们敢于面对挫折,勇于战胜挫折,就会活得精彩。

  《桃花心木》中的桃花心木,懂得只有克服挫折才能精彩的活着,所以在恶劣的环境下也可以生存下去,把根扎得深深的,长得高高的。

  我们只有感受挫折,拥有挫折,迎接挫折,战胜挫折,生命才会更加灿烂与辉煌。

《桃花心木》读后感14

  亿万年来,人类和大自然和谐相处?两个人在休战的夜晚经常在一起交谈,算是找个伴儿说说心里话吧。回家的路上,我们还意犹未尽,这天真是开心。是因为母亲!我深深地爱着我的母亲,如那纯真的不一样的爱永远激励着我,激励着我前进。比如我,是个很调皮的男孩,上课有时管不住自己,成绩也时好时坏,我很沮丧,甚至怀疑自己不是好孩子了。

  林清玄先生住在乡下的时候,有人在他家空地前种了一些桃花心木的树苗。但是,他种树的并不是像其他人那样,一天浇一次水,每天浇一定的量,而是没有什么规律。后来经过交谈才知道他这样做是希望桃花心木能学会自己在土地里寻找水源,拼命地扎根于地下,才经受住自然的`变化。

  读完后,我先是一楞,继而细细品味,颇有感触。林清玄先生写这篇文章并不仅仅是因为种树人爱护树苗的方法很特别,而是用借物喻人的手法告诉我们:不论是在生活中,还是在学习上,都会有许许多多的不确定。那些发生的挫折和磨难都是一种考验,如果你就此放弃,那么就会失去多彩的人生。反之,如果你坚强,乐观地去面对,那你就会从中吸取一点点经验,聚沙成塔,就会解决一个个人生中的不确定。

  由此我也想到了这么一件平凡的不能再平凡的小事:

  一天,我在做老师布置的数学回家作业。 写着写着,突然,有一道题把我难住了。我生气地想:难道这就是此次作业的绊脚石吗?!苦思冥想后还是没有结果,我就去问家长。

  “这道题很简单......”姨夫叽里咕噜说了一大堆。我虽然一个劲的点头,但心里却一个劲地在说:“天啊!这些初中或高中的理论我哪听得懂啊!待会儿还是把那套自认为是正确的算式写上去吧!”

  一天以后,老师把作业本发下来,我就迫不及待地翻开,准备订正。我简直不敢相信自己的眼睛,竟然全对!

  正如林清玄先生所说:“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”学习上不也是这样吗?

  感谢《桃花心木》给我上了难忘的一课。

《桃花心木》读后感15

  大家已不做温室大棚里的花瓣,做一个桃花心木那般的近百年大树,英勇的迎来的挑戰,历经一次次的困难与挫败。要是依靠自己勤奋努力,你也就会变成生活中的读过《桃花心木》本文后,我深有一定的感。我明白了果苗要成长为近百年大树,不但要靠他人给它浇灌,更关键是依靠自己找水资源,拼了命投身,才不容易在恶劣的环境中枯萎。假如果苗培养了依赖感,即便成长为大树,但一旦碰到疾风和大暴雨,便会连根拔。因此,大家自小就需要塑造自立自强的工作能力,自身的事儿自己做。例如:如果你碰到一道难破的数学应用题,便去剽窃他人的回答。那样做总是害了自身,丧失一次锻练自身逻辑思维的机遇,使自身培养了依靠的习惯性。

  实际上人与花草树木一样,在不确定中生活的人,常常会碰到一些挫败和困难。软弱的人总是胆怯,向困难低下头;坚强不屈的人不容易被困难吓坏,只是向困难挥手,向困难挑戰!身残志不残的张海迪大姐尽管两腿偏瘫了,坐下来残疾轮椅,不可以走动,但她仍然坚强不屈拼搏,喜爱生活,锲而不舍地创作,写成了一篇又一篇优秀的文章。

  在不确定中生活的人,能锻练出一颗自立自强的心,在不确定中生活的人,就能学好把非常少的营养物质转换为极大的动能。当读到这儿时,我眼下闪过出一位十四岁的德国女孩乌塔独自一人游览了全部欧州的场景。她是个办事有方案、坚决、大胆而细心的女生。我在心里敬佩她,要向她学习培训自立自强的`精神。从她的身上我明白了来到:掌握社会发展,务必亲自去感受,才可以感受到生活的幸福,全球的精彩纷呈。

  念完课文内容,掩卷思索:大家尽管生活在友谊的自然环境里,但今日的社会发展是填满市场竞争的社会发展,因而有着自立自强的精神对大家而言是多么的关键!强大。

【《桃花心木》读后感】相关文章:

《桃花心木》教案03-03

《桃花心木》读后感03-29

桃花心木读后感04-23

桃花心木教学反思12-22

《桃花心木》优秀教案03-01

《桃花心木》教学反思11-02

《桃花心木》读后感15篇04-03

《桃花心木》读后感(15篇)04-06

桃花心木读后感(15篇)02-12

桃花心木读后感15篇03-05