《我》初中作文600字

时间:2025-11-15 10:32:34 初中作文 我要投稿
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【热门】《我》初中作文600字汇总9篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的《我》初中作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】《我》初中作文600字汇总9篇

《我》初中作文600字 篇1

  幽默风趣的他总用风趣幽默的话语在我们上课之余给我们解解疲劳,活跃一下课堂气氛。他会从天文讲到地理,无所不讲。这是他每节课必备的开场白。随后,班里的男同学就会变成“开心果”。他,就是我初一时的班主任—寿老师。他,是我们全班同学的好朋友。

  正是因为他的幽默,是他和我们大家成了无话不谈的“亲人”。他是数学老师。虽说他的年龄不算大,但也不小了,可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的运动装出现在我们的'面前,显得特别的亲切与随和。寿老师热衷于打篮球,每天晚饭后,篮球场上总会出现他的身影。他经常对我们讲“人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中”,因此我们和他一样,注重着过程还有结果。刚升上初中那会儿,我不知道他是否会和小学的老师那样,但从他为学生熬夜批改作业,我也不知道他是否把自己的家当作了第二工作室,但我可以肯定他爱他的学生们,他为他的学生们全心全意的付出了。寿老师有个缺点,就是太爱唠叨。

  只要让他逮着一堂休闲课,他就会给我们开属于他一个人的讲座。但他却又是刀子嘴,豆腐心。只要我们,亮出那亮闪闪,哀求的眼神。他就会立刻停止,并又开始他的幽默风范。你,为我一次又一次的重复同一个数学题目,知道我明白透了。你,认认真真批改我们的作业,为我们圈圈画画。你,耐心的教导我们,使我们领悟该如何去做人。是啊!老师,你是园丁,培育着祖国的花朵。是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。是春蚕,为学生吐尽最后一根丝。是火种,播散下去会燃起燎原之火。是一个理论,等待着我们去破解。

  现在我离开了寿老师,又遇到了一个新的班主任。希望我们彼此也可以拥有一段美好的回忆吧!

《我》初中作文600字 篇2

  在我小时候,妈妈总是在我耳边唠叨说:“孩子,你到底什么时候才能长大呀?”而我总是好奇地问:“怎样才能算是长大呢?”但后来,我发现我真的长大了。

  记得那是一个暑假,乡下的奶奶打电话到我家:“洲洲,我是奶奶。”我听是奶奶,就高兴的说:“奶奶,您有什么事吗?”奶奶说:“你姑姑去念大学了,这几天家里总是没电,不能看电视,不能吹电风扇,又没人陪我聊天,我一个人在家了闷得慌,所以我想去你们家住几天,行吗?”我客气的说:“奶奶,您这是什么话呀,我们的.家就是您的家,您想住就住!您出来的话有电视看,有空调吹,还有我陪您聊天呢!”奶奶高兴地说:“好好!那我现在就过去!”我刚放下电话,才想起来爸爸妈妈这两天不在家,那谁来煮饭啊?总不能叫奶奶煮吧?不行,奶奶都快七十了,万一有个三长两短,我怎么向爸爸妈妈交待呀!

  于是我决定自己煮,我先到菜市场买了菜后跑回家煮了干饭,炒了盘黄瓜炒蛋,又来了盘竹笋炒肉丝,和紫菜蛋汤,把菜放在桌子上,然后跑到车站去接奶奶,刚好五路车来了,我看见了奶奶,我赶紧跑上去把奶奶一步一步扶了下来,带她到了家,奶奶闻到一股浓浓的菜香味,于是就问我:“哈哈,洲洲,你是不是煮了好吃的给我吃呢?”我笑着说:“看来什么也瞒不了奶奶您啊!”奶奶边说边向餐桌走去:“那是,我尝尝,恩~~好吃!”

  就这样,一个星期过去了,奶奶要回去了,但是她回去之前跟我说了一句话:“洲洲,你真的长大了!”我听了心里美滋滋的……

《我》初中作文600字 篇3

  倏的,一阵风吹过,时间的钟表又转了一圈,我们即将毕业,与熟悉的师生告别,与五彩的小学生活挥手离别,我蓦然回首,意外的发现了自己收获了很多。

  记得一年级的时候,老师陪我们做游戏,我是小火车头,别人当山洞,我高兴地穿来穿去,或许是“山洞”累了,或许是他们妒忌了,他的手臂放低了,于是交通事故发生了。我一下子哭了,不依不挠,老师没有怪他,也没有说我,而是给我们耐心的讲故事,在那一个个活泼的故事中,我学会了坚强,学会了团结,也学会了宽容。

  再大一点,差不多是四年级,我们学校举办运动会,大家在烈日炎炎下,一遍又一遍地重复那单调而枯燥的动作,但是没有人叫苦,也没有人喊累。终于,我们用精力与汗水换来了领导的一致好评。在那一刻,我们笑了,不仅仅为那些荣誉,更因为在那一次,我们的时间没有白费,我们的汗水没有白流。在这期间,我们为了同一个理想而奋斗,为了同一个目标而拼搏,追逐着同一个梦想,终于换来了那辉煌的一刻。短短几天的训练,似乎过得很漫长。在这一次,我锻炼了自己的体质,磨练了自己的意志,增进了自己的信心……这一切的一切,都是我成长的'足迹。

  以前,我不爱劳动,经过一次手工课,我变得勤快了;以前,我不爱动脑筋经过一次比赛后我变得勤奋了;以前,我讨厌写作文,经过老师的夸奖后,我变得爱写作了……一次又一次,一个又一个,这鲜明的对比,都是我成长的证明!

  六年前,我还是一个不明事理的稚童,六年了,我早已变成一个朝气蓬勃的少年。六年,说他漫长却又很短暂,在这段时光中,我结束了自己的童年,我可以自信地大喊:“我,长大了!”

《我》初中作文600字 篇4

  《三国演义》这本书我太喜欢看了,从小到现在不知读了多少遍,每个人物的性格都深深印在我脑海里。

  引导我读三国的,并非什么人或什么书,而是游戏。我很喜欢玩三国类游戏,如三国群英传,我一直从2代玩到7代,可谓忠实玩家,但我对里面的人物不太了解,出于好奇,很想了解他们的'性格,于是我翻开了那本厚厚的《三国演义》。

  三国这本书中的人物,个性鲜明。曹操,“治国之能臣,乱世之奸雄”,他敢作敢为,善于引纳人才,虽“恶”有余,却富有生气。刘备,宽厚、仁慈、礼贤下士,受到人们的认可。孙权,为人精明,依靠天时地利,在江东独占一隅,可他没有大志,是个守城者。刚开始读时,我一直认为刘备是好君主,以仁待人,善待百姓。可读完一遍之后,细细品味,我才觉得曹操是真英雄,他有着英雄之魂、英雄之气、英雄之地。他手下的大将,也都是英雄。我来举几个例子:

  庞德

  性格:忠而不屈。

  当时曹操欲使于禁赴樊城救曹仁,令大将庞德为先锋,到后关羽大战百余合不分胜负,庞德用计一箭射中关羽手臂,庞德本要上前斩了关羽,可于禁怕他立大功竟鸣金收军,失此良机,后关羽水淹七军,二人被擒,于禁乞求饶命,被收监,而庞德宁死不降,壮烈牺牲。

  许褚

  性格:勇而无畏。

  在三国中,许褚是一员不可多得的虎将。曹操令他带领虎卫军(曹操的护卫,也作禁卫军),成为曹操的“警卫员”,他曾几次救下曹操,每次战斗时,都是“褚一人独当四将,毫无惧色。”为了保护曹操,可以说是拼尽全力,在大大小小的战役中,都是他保护着曹操,为大魏立下汗马功劳,据三国志记载,许褚一生杀敌数万人!

  为什么这些将领都愿意为曹操效力,这足以证明曹操他善于吸纳人才。

  昔日的得失已烟消云散,这本书留给我们的是一笔精神财富。曹操的果断、关羽的忠义、刘备的仁慈都值得我们去学习。

  每读一遍三国,都能悟出新的道理,我会一直读下去,因为我把它当成了我人生的伴侣。

《我》初中作文600字 篇5

  我对书的热爱,源于我最初对书的渴望,对知识的追求。

  小时候,我便在安徒生的童话中成长。每一天晚上,我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的完美结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。

  当我迈入学校的大门,我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗,诗是生活的精华,感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“物是人非事事,休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下,在诗的海洋里,我明白了人生的价值和生命的好处,我在书的`伴随中不断成长……

  进入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下,我看到了一个个鲜活的人物,感受到他们身上的伟大精神:《鲁滨孙漂流记》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中,品味着人生的酸甜苦辣,我渐渐地成长……

  书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。读书伴我成长,相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!

《我》初中作文600字 篇6

  打开记忆的大门,里面有许多记忆,酸甜苦辣,样样齐备,当想起那一段回忆时,留下的只有悔恨和诚实。

  那是一个周六的下午,我和妹妹一起去买书,在书店看见了一本老师强调要买的书,我把它拿在手上,看了下价格,20元,我只带20元,可是馋嘴的我又想拿这20元去买吃的',买还是不买使我纠结万分,心想,“买了书就不能买吃的,可是买了吃的又不能买书了。”这使我很纠结。突然,妹妹提出了个鬼点子“哥哥,上次姐姐不是买了一本残书么?还打了折呢!”于是,我觉得很有道理,便开始寻找这种类型的书,可是找了很久也没有找到,我很失望,这时,妹妹又插了一句“哥哥,残书没有,那可以制造残书呀!”我懂得妹妹的意思,可是我觉得这毕竟不好。可是美食一直在我脑海划过,诱惑实在太大了,怎么也忍不住,于是,我说:“好吧,就这么办。”我左看看,右看看,没人,我偷偷的翻开一页,扯下一角,撕的一声,使我心惊肉跳。然后就去结账了。

  结账时,我故意翻开那一页。狡猾的对阿姨说:“阿姨,你看,这本书烂了,你可不可以打个折啊?”阿姨看了下,回答道:“小孩子就是要多看书啊,去,再去拿一本。”我很无奈,都怪这可恶的妹妹,想出这么一个馊主意,后来想想,也只能怪自己。我实在是瞒不住了,对阿姨说:“阿姨对不起,其实这本书是被我故意撕的,我是想买残书打折才这样做的。”她看了下我,对我说:“知错能改就是好孩子,你勇于承认错误,便是对的,这本书我给你打5折。”

  这件事使我感慨万分,啊!如果我当时诚实点,就不会那样尴尬了,这件事改变了我,做人要诚实!

《我》初中作文600字 篇7

  诚实这种品质是非常可贵的,一个人要想在这个世界得到别人的信任,诚实这种品质是不可或缺的。

  那天,我们班进行了科学考试,怀着忐忑的心情,我们终于等到了宣布分数的那天。“李薇72分,肖萧74分,向鹏68分……”老师满脸严肃地一一念着我们的分数。虽然我认为我能考好,但仍然没有十足的把握,心中仍然“怦怦”地跳个不停。“王蓉”当那熟悉的名字回荡在我耳边的那一瞬间,我感觉我的.双手在不停地颤抖,心跳加速:“咚咚”似乎快要蹦出来了。心中默念着:一定要拿到高分!一定要拿到高分!“85分”顿时我心中的那只惴惴不安的“小白兔”忽然不见了,内心充满了喜悦,此时的我,别提多高兴了。因为老师告诉我们全班最高分也才87分。相比之下,我的成绩算不错的了,可事情却不是我想象的那么好。当我拿到卷子时,我内心的喜悦的都消失了:没想到第一大题我错了三题,应该扣九分,而老师却只给我扣了六分。

  我的心似乎被一块千斤重的大石头压着,连呼吸都困难。我到底应该怎么办呢,我的脑海里仿佛有一个天使和一个魔鬼在喋喋不休地争论着,天使告诉我说:“告诉老师吧,长辈教育我们要诚实。”我回想起爸妈经常告诉我做人要诚实,做事要坦荡,想到这些,我不由得低下了头。与此同时,有一个魔鬼似乎听见了天使对我的说的话便大声说:“别去,别去,你想想,班上最高分才87分,你第二名呢,如果你告诉老师了,你的名次就降低了。”我感觉我的大脑被它们的争吵声折磨得快要爆炸了,正在我烦躁不安不知如何是好的时刻,有一位同学突然冲上讲台走到老师跟前告诉老师说:“老师,我发现有一题您少给我扣了三分。”他的话音刚落,我突然知道我应该怎么做了,于是我抬着头快步地向讲台走去,老师将分数更正过来,我的心空一片晴朗。

  这次考试,虽然我失去了原来的高分,但我收获到比分数更有价值的东西——诚实。

《我》初中作文600字 篇8

  我们班的数学老师姓冯,性别男,不知有几岁,可他却具有超级的忍耐力,不信?那就往下看吧。

  有一天,上数学课,冯老师一进来,听见教室里闹哄哄的,就叫我们安静下来。还笑着说:“你们活跃也不能到这种程度吧。”我们一听,全班都大笑起来。又叫我们安静下来。还说:“这种活跃的气氛我很喜欢,但是把别的班吵到那就不好了。”

  后来老师跟我们讲了几个题目,要我们上去演排。有一个同学做完了,我们全班一起拍手说:“错了,错了。”那位同学马上又上去改,又改错了,我们班的声音更大了。那位同学十分尴尬,就没改了。

  上面的.同学写完以后,老师又说:“我告诉你们不要太吵了,刚才三班的一个同学来瞄了一下,而我们班的那位同学,先做的是对的,后来被你们一吼,上来一改,改又改了一个错误的。”顿时我们班又一阵笑声。

  这节课下了以后,老师严肃地说;“我希望下节课来时不要听到你们的吵闹声。”

  到了下节课。我们像完全忘记了老师的话似的,全班又吵起来了。冯老师一来,又耐心地说:“安静。”而且还跟我们说:“如果你们以后上数学课再像今天这样吵的话那我就要改变我的教育方式了。”可是冯老师一直只说不做。

  每次上数学课他都是耐心地跟我们说:“我不希望用那种方式教育你们……等等。”又有一次,上数学课时他说:“现在我上课时如果有人讲话我既不打你,也不骂你,你给我站着听,如果你站着还说话,那就要好好教育了。”

  我们的冯老师有耐心吧,现在冯老师还是按照原来的教学方式来教,我们也能适应,只不过上数学课我们还是有人说话,冯老师还是能忍受,我真不知道冯老师咋有这么强的忍耐力?

《我》初中作文600字 篇9

  一切仿佛冥冥注定,我莫名其妙的人生竟这样莫名其妙的展开了,把大家弄得稀里糊涂的,我悲,这世上,谁知?谁知?我。

  在家里,我就是个乖小孩,开心果,也常是被家人取笑的第一人选,我有个姐姐,她学习成绩很好,长相出众,常被学校嘉奖,因此,在家乡,几乎无人不知,无人不晓“王远平”这个名字,而我每次走过,他们都会互相讨论,“那就是王远平的妹妹”。当然,我成了竞争王者 交椅的不二人选。这样活着好无聊。不过,我对学习还有几分兴趣,加上我继承家中有几代人当教师的血统,成绩还算可以(自我认为)。更重要的是,我有一个天下最好的爷爷。爷爷最疼我,他

  传授我数学知识,给予我关爱,使我的妹妹说爷爷只知道关心我。我不希望她这样理解爷爷。

  如今我已上了初中,在同学们看来,我是一个腼腆的女生,可她们怎知,我只是因为不知道该怎么办才报以沉默与微笑?几年了?我已经成习惯了?哦,亲爱的同学们,敬爱的老师,请原谅我那错误的做法,3年,请给我3年时间,见证我的成长吧!我会让当初的“那就是王远平的妹妹”变为“王远琦有个姐姐”!请相信,我不会是一个走在成功后面的小人物!

  对于我的朋友,我需要的仅仅是一份真诚,而我将付出的,是我的.一切!还记得我们共聚秋月下,以水作酒,仿古人交友为乐,吟诗作对;还记得我们讨论人生理想,想到以后各奔东西,都不禁流下眼泪;还记得我们一起去爬无名山,在途中领悟到友谊的可贵......这一切的一切,我还记得清清楚楚,有谁可知,在生活中记忆如此差的我竟会记得过去很久的一点一滴?

  是的,这才是我,一个真正的我。以前,我将秘密埋藏于心中,常悲,这世上,谁知?谁知?我。

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