初中爱国作文

初中爱国作文[范例15篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的初中爱国作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中爱国作文1

　　祖国是我们的希望，祖国是我们的家。就因为这样我们要读书、多看报做一个对国家有用的人。正如：梁启超的<<少年中国说>>中所学的“少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”可见少年是国家的希望，作为一名正在起跑线上奋斗的少先队员，我肩负着少年强而国强的责任。

　　在祖国的今天爱国依旧要从小事做起，做到规范自己的行为，给自己规划好每一天的生活，做到每一天都很充实，奶奶以前是小区的保洁员，但是在二年前奶奶退休了，虽然奶奶退休了，但是她每一天都把家里打扫的干干净净，奶奶一直是我生活上的榜样，就从一件事说起：“有一天，奶奶和我一起去楼下散步，在楼梯上，我和奶奶看到了好几袋垃圾，奶奶弯下腰，一边捡起垃圾一边跟我说：“纽扣，快帮奶奶一起把垃圾带洗去！”，我带着疑问问道：“奶奶，这是别人家的垃圾，为什么要我们扔呢？再说我们楼道还 有保洁员阿姨呀？”奶奶回答说：“因为楼道是大家的，为了走上走下的邻居有一个干净整洁的环境，我们就应该做一些力所能及的小事，就像你的学校一样的，每天都要打扫卫生，但是平时同学们看到地上有垃圾也要随手清洁，这样无论任何时候老师来检查都是干干净净的”，对啊！奶奶这番话让我想到了那天在校门口，有一个大哥哥在吃零食，他一边吃一边扔，这个时候我们的.班长朱语童走过去对大哥哥说：“大哥哥，请不要乱扔垃圾，这样会让我们的校园不美丽，也不是好习惯！”当时大哥哥脸都红了，我觉得奶奶和班长都做的很对，爱国，爱家，爱校园，从身边的小事做起！

　　祖国是我们的家，我们要爱护它，做一个对祖国有用的人，我们要好好学习，天天向上，养成好的学习和生活习惯，把我们的祖国变得更强大！

初中爱国作文2

　　“古老的东方有一条龙，它的名字叫中国……”想起这首歌，就想起那条“龙”—中国。

　　中国，我们的母亲，是哺育我们长大的摇篮，是我们的家。没有祖国，就没有家，没有家，就没有我们中国人！几百年来，祖国历经沧桑与艰苦；百年来，祖国哺育了无数英雄儿女。

　　当看到鲜艳的红旗升起，我就想起祖国的英雄，他们用生命换回我们的祖国，在战场上，祖国被糟蹋，而今天，祖国母亲又一次抬起了头。

　　祖国的美点缀了其他地方的美：把桂林的山染得碧绿碧绿的，把就找够的水变得清澈见底，还有，美丽的日月潭……祖国的山川奇雄，祖国的河水美丽，祖国的胸怀无比广阔。

　　再翻五百年的历史，祖国的伤痕，记载了多少年的沧桑，又如此顽强，那是一种坚定的力量，一种不懈努力的精神！

　　耻辱已经过去，应届的，是新的向往。中华民族迎来了新的辉煌，五星红旗一次次高高飘扬在上空，斗志昂扬的中国国歌环绕在中国人民的心中，使人心潮澎湃，热泪盈眶。

　　祖国有广阔的领土，有辉煌的历史，有无数的宝贝，有美丽的风景，野马奔驰在草原，苍鹰飞翔在蓝天，我们用心描绘我们的祖国母亲。清澈的'河流是她飘扬的长发，连绵不断的上风时她硬朗的脊梁，西湖的波是她明亮的双眸。

　　祖国是腾飞的巨龙，是东方的明珠，是地平线上初生的太阳，是川流不息的河流，和它们一样，有不灭的灵魂！

初中爱国作文3

　　人们在长期生活中形成的对世代养育自己的国家和民族所具有的一种深厚的感情。是“五讲四美三热爱”活动的重要内容之一。热爱祖国，是中华民族的传统美德，是每个公民的神圣义务。我国是一个领土辽阔、历史悠久、民族众多、有着灿烂文化和优良传统的文明古国。

　　中华民族自古勤劳俭朴，重礼仪，讲道德而且具有聪明才智和创造能力，他们一代一代的用自己勤劳的双手建造着自己的'祖国，美化着自己的家园。热爱祖国的思想和行为，在人类社会生活中具有调整个人与国家、民族之间的关系，协调个人与全民族活动的道德意义。自古以来，中华民族就把对祖国的忠、对民族的爱视为作人的根本与大节。那些热爱自己的祖国，为祖国和民族的利益英勇面向或立下丰功伟绩的人，都会名垂青史，为世代所崇敬和歌颂。

　　反之，那些背拳祖国、出卖民族和人民利益的人，总是要受到人民的咒骂和唾弃，乃至遗臭万年。因此，热爱祖国已载入《中华人民共和国宪法》，作为每个民族成员、每个公民应该具备的起码的公德和觉悟。热爱祖国，具体说，就是每个民族成员从思想到言行，都要忠实于自己的国家、自己的民族、自己的人民。

　　热爱祖国的山河、扞卫祖国的主权和领土完整，维护国家主权尊严;热爱祖国的人民，热爱中华民族的优良传统和优秀文化;热爱祖国的和平统一，维护各民族的大团结，反对民族分裂和破坏祖国统一的一切行为;热爱祖国的建设事业、关心国家的前途命运和繁荣昌盛，并为祖国的统一大业、四化建设贡献出自己的聪明才智直至生命。

初中爱国作文4

　　爱国向来是我们中华民族的特点和细节，好像从古至今都有很多爱国的人，包括我们现在的社会爱国主义教育越来越重视，所以我们新一代的青少年也更加的懂得爱国，然而我觉得我们要继承这种爱国主义精神，并且将这种爱国主义精神传递下去，让更多的人懂得爱国，让更多的人能够为我们的祖国做一些贡献，最起码从心底要热爱我们的国家，想要为我们的国家作出贡献。

　　我们从小便接受了爱国主义教育，可以说我们的生活中处处都有爱国，包括我们的社会主义核心价值观中爱国也是非常重要的一个课题，在我观察来我们的青少年也越来越爱国了，并且对祖国有着更加强烈的好奇心，去了解这个5000年的民族有着怎样的文化和怎样优秀的气节和气魄。或许在以前我们更加想要去了解外国的一些文化和他们的各种节日，但是现在我们爱国主义情怀越来越强烈，我们也对祖国的各种文化充满了文化自信，也更加的想了解祖国有怎样好的文化，所以更多的年轻人投入到了研究祖国文化的行列当中。我身边就有很多这样爱国的人，包括我也是其中的一员，而且我身边爱国的'人明显比前几年要多了，这是一个非常好的趋势，说明我们国家的爱国主义教育非常的成功，而且得到了很好的结果和进步。在网上有一些人总是喜欢发表破坏祖国和平统一和分裂祖国的一些行为和言行，这个时候就会受到社会舆论的打击和谴责，好像我们国家的网民在这方面的立场非常的明确，一旦触碰了这个底线，那么就会去谴责那个人。在网上也有很多来自国外的博主，他们有的人是真心的想要接触中国的网民，想要了解中国的文化，但是有一些人却打着这样的旗号，但但是在背地里却只是想要赚钱，并且去侮辱我们国家的人，这个时候也会有很多网名他们会去谴责这些当面一套背地一套的外国博主，去维护祖国的尊严和名誉。我觉得这些行为无不展示着我们中国的人民越来越爱国了，会更加主动和积极地去维护破坏祖国尊严和名誉的事情，也会更加主动的去维护国家的利益，更加的热爱我们的国家，想要去研究祖国的文化和各方面的知识。

　　我们也要更好的发扬这种爱国主义情怀，理智爱国。

初中爱国作文5

　　爱国是人类永恒不变的主题，每个人都有自己的国家，每个人都应该同样爱着自己的`祖国。

　　从小，我就常常听家长，老师们告诉我过去，我们的祖国是多么落后，被外国人瞧不起，被欺辱，我们要变强大保卫祖国。小时候，我只是觉得那些欺辱中国的外国人很可恶，认为，只要中国强大了，就可以像他们对待他们对待我们一样对待他们，可以烧杀抢掠；当我长大后，我才意识到，爱国的定义，它就是热爱自己的祖国，强大充实自己去保卫祖国，使它不受到伤害。安分地保卫祖国，并不是去“以牙还牙”似的侵犯他国，或许，一而再，再而三地挑衅。

　　并且，爱国是把精神血脉流传下去，如果中国被毁，也要做到国灭，魄不灭，国灭，可以再建，魄灭，古老的东方国度便彻底灭亡了。就好比犹太人民，保存着犹太民族的精神，血脉与文化，还会有人记得犹太民族。

　　我认为，爱国最重要的一点，便是不背叛，中国是被多么那样可恨，可耻的叛徒所遍体鳞伤？

　　梁启超先生的《少年中国说》写道：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，愈愈惶惶；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！是啊，我们应该做到少年强，中国强！

初中爱国作文6

　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物。弹指间，抗日先辈的那些峥嵘岁月已被轻轻的翻了过去，揭开另外一重人间。新中国建立后，我们这些中国公民不断地向历史赋予我们接踵而至的使命负责。短短半个多世纪，中国就沐浴在了现代文明的光辉之下。“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇，萧瑟秋风今又是，换了人间。”

　　是的，我们不能停歇，时代的马达正在全速的运转。但那些峥嵘岁月，永远值得炎黄子孙铭记。历史不是一页书签，可以供我们轻佻的把玩；历史不是已经成为化石的过去，历史不是时间长河中一段孤立的截取场景，和中国的现在与未来毫无任何瓜葛；历史是祖先的脚印，一行行，一代代的努力才把中华民族自身发展的道路前赴后继铺到了今天；历史是一艘摆渡的巨轮，不断地把我们赖以生存和发展的社会往前摆渡；历史是一个民族曾经精神符号的记忆，他们曾经在竭蹶的背景、风雨交加的时代下彰显出和平时代所不能目睹的绚烂；历史是一段段螺旋上升的`楼梯，我们靠着它不断抵达一个又一个高度……

　　楼梯没有被抽掉，历史不容忘却。现代社会是以全球经济一体化和资源配置国际化为基本特征的。在这场与共同挤乘物质快车的地球村村民展开的艰苦精彩并呈的长时间博弈中，我们必须洞见其中的隐患、凶兆。中华民族曾经面临亡国灭种的危机，现在如果我们一着不慎的话，同样有可能被吞噬掉宝贵地国家利益，掏空身子。一些民族和国度早就环伺周围，馋涎欲滴。既然历史是并没有被抽掉的楼梯，我们何不利用这笔财富的教训，在民族精神符号的记忆中寻找我们尚未完全记取的英勇姿势。

　　可以说，新中国的诞生，是与无数把个人的如花生命放入侵略者的绞肉机探索挽救亡路道的烈士分不开的。在救民于水火这条路上，莫道人行早，深山更有早行人。林则徐，一位封建官员，出于朴素的爱国主义，他写下了“苟利国家生死于，岂因祸福避趋之”的句子，投身禁烟运动，苦心孤诣翻译外国资料。堪称近代中国“开眼看世界的第一人”。

　　历史不是一页书签，历史不是已经成为化石的过去，历史不是时间长河一段孤立的截取场景；历史是祖先的脚印，历史是一艘摆渡华夏民族的巨轮，历史是一个民族曾经的精神符号的记忆，历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯……

　　我们应当记取隔着58年光阴的共产党成立日，以革命先烈换来的精神符号！

初中爱国作文7

肖邦曾说过："爱国高于一切".是啊，爱国是一种崇高而又圣洁的情感，不是一些虚伪的谎言，也不是一些做作的感叹，而是实实在在的行动。

　　让我们一起来品味书中那一个个感人的`故事吧。留学生王渊本可以得到一十分荣耀的奖项，但这必须更改国籍，奖杯与她只有咫尺距离，但她却毅然放弃了，在奖杯与祖国之间，她毫不犹豫地选择了祖国；小姑娘为了一枚硬币，竟不顾一切地在雨中寻找着，找不到就绝不回家，大家一定会认为这有点小题大做了，但她用自己的行动证明了她对祖国的热爱；一位病危的老人在深度昏迷的状态下，亲人的呼唤并没能把他叫醒，而国歌却唤醒了他，可见祖国在他心里占有多大的份量……

　　同学们，相信这些故事你们也一定读过，它们是否拨动着你的心弦，震撼着你的心灵？看看我们的日常行为吧，升国旗时不行队礼、不行注目礼，不唱国歌，交头接耳、左顾右盼，甚至不爱护红领巾、国旗，在纸币上乱涂乱画……这些行为看起来是简简单单的小毛病，但都是对祖国不尊重，不热爱的表现。

　　小姑娘、老人、王渊……他们都是普普通通的人，做出了看似平凡却闪耀着爱国光辉的举动，而我们小学生现在可以做的有很多：如每天多认识一个汉字；多背诵一首古诗；多欣赏一曲中国民歌；更多地了解祖国璀璨文化；时时刻刻关心祖国发生的一切……这些看上去都是一些小事儿，但都是实实在在的爱国。

　　同学们，一滴水可见太阳的光辉，一件事可体现一个人的精神，让我们从小事做起，从现在做起，为我们的祖国增添光彩！

初中爱国作文8

　　“红领巾，虽然它只是一块再简单不过的红色的、三角型的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义！”每当我抚摸着自己心口上那条与我形影不离的鲜艳的红领巾时，脑中总是回荡着爷爷教育我的一句话。

　　小时候，我天天看着哥哥姐姐们的胸膛上佩戴着一抹红色，当他们每次陪我玩，辅导我做作业的时候，我总盯着他们胸膛上那特殊的标志，总觉得它是那么的鲜艳、耀眼，使我总想戴上它。渐渐地，我长大了，在上一年级的时候，心中的那个欲望是那么的强烈，像有股动力似的在往我心中的那个神圣的目标前进，终于有一天，我成为了班里第一批少先队员。那时，自豪、骄傲一同涌上了我的心头，我终于如愿以偿了。在那铿锵有力的国歌声中，鲜艳的国旗缓缓升起，大哥哥大姐姐将红领巾挂在了我的颈上，这意味着我从此以后就是少先队员！

　　做少先队员的五年来，我一直没有做过什么对不起少先队员这个称号的事，直到后来有一天。那天我一回家，就把红领巾随手扔在了床上，把书包压在上面，爷爷进来看到了，脸上的`表情360度大旋转，一开始还笑眯眯的，结果看见我这个情况以后顿时乌云密布，恶狠狠地对我说：“红领巾，虽然它只是一块再简单不过的红色的、三角型的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义！”说完就径自走了，我被吓哭了，一边看着被压着的红领巾在好像在说我：“你对得起少先队员的称号吗？怎么能把少先队员的标志随意压着呢？”我还没相同的时候，爸爸进来了，爸爸已经知道这件事了，对着我语重心长地说：“一佳，你不是不知道爷爷以前也是一位光荣的少先队员，作为少先队员，红领巾是我们很重要的标志，之所以爷爷那么生气，是因为，他曾经不允许我们每一个人来玷污 红领巾，玷污祖国……”

　　从此，红领巾成了我的好朋友。我把它当作自己最心爱的宝贝，每天与它形影不离，每次都小心翼翼地把它挂在胸前。放学回家也舍不得拿下，晚上睡觉，把它叠放整齐放在床头边。每个星期要把红领巾洗得干干净净。自从那以后，我自己暗暗地立下决心：我一定要为共产党做出贡献，为我们的祖国做出贡献！

初中爱国作文9

　　每次学校周一的升旗仪式时，看到那那缓缓上升的五星红旗，那振奋人心的义勇军进行曲当然让人不由自主地想起我们亲爱的祖国，还有那些为了我们今天美好生活的抛透露撒热血的先祖先烈们。在今天的和平年代里，我们该怎样爱国呢？我不禁问妈妈。妈妈说：“爱国，首先要懂得爱。”看过了“开学第一课”，原来爱是分享，爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。如果，我们能尽自己所能帮助别人。比如当放学时，扶一个颤巍巍的老奶奶过马路，奉献了我们小小的爱心，比如，为灾区和因困难需要捐款的，伸出我们的手，能给那些受难的人们以力量。将来，我们有可能成为道德模范，为社会做更大的.贡献。我们的举动已经爱国了，爱国的大爱就需要从小小的爱心做起。

　　如果今天我们好好学习，学到更多的知识，一点一滴的将自己的知识积累，为国家作出更多更大的贡献。所以，我今天认真学到每一个滴知识，做好身边的小事，做好身边需要自己承担的小事，才能承担起大事，才能担负起建设好祖国的重任。这也是爱国，如果今天我们好好吃饭，刻苦锻炼身体，让自己的小身体健康茁壮成长，在将来，我们才能像姚明、许海峰、郎平一样成为英雄，想其他奥运一样站在领奖台上，为我们的祖国发光发热。所以，我如果今天好好吃饭，坚持锻炼了，保持一个强壮的体魄，那么我们，已经爱国了。

　　其实，爱国就是要自尊自爱，爱家人，爱朋友，爱家乡，爱自己的学校。爱国，从身边小事做起。从现在起要将爱国热情倾注到自己的实际行动中，深入了解祖国和人民，明确自己的社会责任和历史使命，努力学习、勇于创新和开拓、关爱他人、乐于奉献，为今后投身祖国建设事业做好准备。

初中爱国作文10

　　何为爱国？爱国是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤胆忠心；爱国是顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的慨慷激昂；爱国是周恩来总理“为中华之崛起而读书”的雄心壮志。作为一名学生，我们应该从小怀着一颗爱国心，拥有强烈的报国情和强国志。

　　我们从一场疫情中看出爱国心：这次疫情是一场没有硝烟的战争。那些奋战在一线的医生护士们，一直在默默无闻地奉献着。一场疫情，让我们不再是“一心只读圣贤书的”的学生，我们也成了“关注国家事”的小公民。一场疫情，让每一个中国人都在这场疫情中展现出浓浓的爱国情，我们团结一致，共同抗疫，才让这场疫情得到了有效控制。

　　我们从一次次飞快进步中看出报国情：时速300公里的复兴号列车；深海潜水器蛟龙号，多次刷新了载人下潜海底的深度；世界上最大的起重器振华30，他完成了港珠澳大桥最后的接头安装。这一桩桩、一件件让世界瞩目的作为，让我们为之赞叹。这伟大成就的背后，有多少华夏儿女废寝忘食的工作着，他们为的'是我们的祖国可以保持领先，不断奋进。他们是民族脊梁、华夏榜样。在他们身上，我看到了浓浓的爱国情。

　　我们从一位位努力的人们身上看到强国志：中国的奥运健儿们在赛场上挥洒汗水，为祖国迎来荣誉；正在钻研的科学家们，不辞辛苦，为的是让我们祖国更强大；一线的的战士们，不论严寒酷暑，一直坚守岗位，他们为的是祖国的安定。

　　作为一个初中生，我们始终应该怀揣着一颗爱国心，为祖国贡献自己的一分力，把让我们的国家变得更强作为一个目标，努力学习。

　　为祖国的的发展奋斗吧，少年！

初中爱国作文11

　　爱国，对咱们来说是一个边远而又熟习的词

　　小时候，我感到爱国是大人们的事件，离我们很远远；长大了，我知路，爱国是一种责任，也是一种义务。

　　屈原爱国——对国度，他有着执着厚沉的爱。面对楚邦一步步地衰败，他觉得肩上的责任，愈去愈重。可偏他没有碰到贤明的国主，也不光明磊落的晨廷，他点对的是昏庸的楚怀王，是光明腐朽的民场。但他下定决心要扛伏这个重任——三番五次劝告楚怀王，三番五次被己赶没宫门遭遇君子的排斥，楚王的冷淡，他依然实行着责任就算流放，也未曾摇动他这颗耻辱的口。汨罗江边，暴风怒号，屈原抱石投江，“路漫漫其建远兮，吾将高低而供索”的.信心也随之遥往，屈本用性命诠释了爱国是一种责免，也是一种义务。

　　苏武爱国——对国家，他有着深厚似海的爱。面对匈仆单于的强迫投落，他抉择了牧羊，十九年，他在贝添尔湖整整牧羊十九年，执汉节，咽孤单，这是一个君子对国野的爱，情愿不要锦衣玉食，舍去家庭暖和，也要守住那一颗对祖国赤诚的心。在他眼面这毫不是冤屈，更不是羞辱，由于这是替了祖国，他乐意忍耐所有标不当属于他的苦楚。苏武用灵魂无边的寂寞诠释了爱国是一种责任，也是一种义务。

　　文地祥爱国——对国家，他有着至逝世不渝的爱。宋朝的河山未经四分五裂，犹如风雨中飘散的柳絮，无可挽归。面对受古政权的强盛，他没有涓滴的退缩跟害怕，反而挺身抗敌。面对试图压服他的叛徒，他眉头紧皱，一身媚骨，从未有功半点让步。他晓得，本人“生为南宋我，死为南宋鬼。”取敌人抗衡是他与生俱来的使命。那“人生从古谁无死，留弃赤忱照汗青”的铮铮名句是他全体感情的抒领。文天祥用凛然正气诠释了爱国是一种责任，一种义务。

　　爱国是一种责任，也是一种义务。自古至昔，不知有多多仁人志士用不共的方法诠释了这一情理，现现在，没有了枪林弹雨，没有了炮火连天，尔们息为21世纪的交班人应当用大家的方式诠释这一讲理，去履言这一责任与义务。

初中爱国作文12

　　从古到今，我国就不缺乏爱国人士。如：林则徐为了祖国，在虎门销烟；屈原为了祖国，跳河自杀；郑成功．．．．．．这些，都是我们耳熟能详的故事。

　　可是，今天的祖国，已不再那么落后、贫穷了。今天，我们该怎样爱国？

　　是的，今天的祖国，已不再落后，今天的祖国，已不再贫穷！今天的'祖国，正在发展，今天的祖国，正在腾飞！有人说，中国是一头正在沉睡雄狮，当它醒来时，就会发出惊天动地的吼声！是的，中国是一头正在沉睡的雄狮，全世界都会感觉到，这头雄狮，正在慢慢的醒来．．．．．．

　　可是，今天，我们该怎样爱国？

　　我们不用非得做轰轰烈烈的大事才算爱国，我们要从小事做起．．．．．．爱护环境，爱护动物，保护我们的家园，不要让它受污染．．．．．．这些都是爱国。

　　我们要好好学习，天天向上，不辜负父母和老师的期望。上课认真听讲，课下认真完成老师布置的作业。

　　你们，能做到么？

初中爱国作文13

　　家，是一个温暖的地方，国家，是由千千万万的家组成的，我们从小就是在一个大家庭里面长大的。它教会我们许许多多的东西，不仅如此，它还是我们的避风巷，我们都没有理由不去爱它，我爷爷就是一个爱它很深的人。

　　我是听着爷爷讲故事长大的人，爷爷讲的故事都是我还没来到这世上之前发生的。我爷爷讲的事都让我学会了很多，明白了很多道理。

　　爷爷对我们很好，几乎都没有骂过我们，但是在遇到某些事的时候，他都会很快的变脸，比如浪费食物啊，小的时候我吃完饭后碗里都会留下一些米粒，这时候爷爷都会不悦地看着我：“阿琪，把饭吃完，这样太浪费了。”而我就会乖乖听话把留下的饭吃完，至于我为何不在爷爷说话前吃掉，大概是觉得好玩吧。

　　大一点的时候，我就学会反驳爷爷了，爷爷一说我，我就会回他：“不嘛不嘛”，我留下一点又没事。“你！”看着爷爷那欲言又止的样子，我就觉得好笑，接着就“噔噔噔”地跑去看动画片了。

　　晚上，爷爷带我去楼上睡觉，我以飞的速度跑到床上去，打开风扇，躺下，等待着爷爷给我讲故事，爷爷走到床上，把蚊帐拉紧了才躺下。

　　这时候爷爷开始讲故事了：“阿琪，你知道吗？以前我和你奶奶都经常饿肚子。”爷爷看着我说，我满肚子疑惑：“为什么？你们以前没有东西吃吗？”“以前啊，可不像现在这样吗，粮食啊，都少得很，我和你奶奶，老叔以前都是在生产队工作的，生产队的'活可多了，干着可累了，但是累完了，也还是要继续干，到饭点的时候人都是疯的，无论是在提水的还是耕田的。拔草的，割菜的，施肥的，都放下手里的活，一蜂窝的往饭堂里涌。”爷爷这时已经闭上了眼，好像陷入了回忆的漩涡里。我好奇地问：“咦，他们不洗手吗？他们那么急干嘛？晚去了没有饭吃吗？”“能不急吗？那时候生产队饭那么少，能打到饭就已经很不错了，没打到饭的只能饿肚子，打到饭的时候我和你奶奶把汤水喝掉，把米留给你老叔吃，尽管是这样，你老叔吃到的米也只有一汤勺。”爷爷说完就闭口不言了。“爷爷，你说我能回到过去吗，”我在久久没听到爷爷继续说话时的时候问出这个问题。“这个自然是不行，不过你回到过去干嘛呀？”我要把我浪费的食物拿到过去给你们吃，这样我就不浪费了呀！”我戳戳爷爷的肚子，“没关闭，只要你现在不浪费就行了。”

　　爷爷讲的故事让我知道了为什么他们会饿肚子，还让我懂得了浪费食物是可耻的。爷爷还爱看有关战争的电视，一边看一边骂那些汉奸，说要是没他们在这里捣乱，中国就不会有那么多爱国人士牺牲，由此可以看出爷爷是个多么爱国的人。

初中爱国作文14

　　假如你会完整地唱国歌，你是爱国的；假如你沉醉于祖国山山水水，你也是爱国的；假如在“非典”、“台风‘桑美’袭击苍南地区”等时刻能够挺身而出，你更是爱国的……爱国的表现有许多种，也许就发生在你的周围，也许你本人就是一个热爱国家的人。

　　寒假里，我一边读着《找准人生的北斗星》，一边更深深地感叹：我们的周围有那么多爱国者！无论是英勇擒贼的张叶良，还是背母上学的刘霆，亦或是村民的好支书郑九万……其事迹都十分感人。其中，爱国篇里的《最稚嫩、最纯真的爱国心》更是深深地震撼了我的心灵。欣月的爱国心无疑是强烈的。“天安门”，让稚嫩的她日思夜想，而此时，年仅8岁的她被医院的诊断判了“死刑”：“髓母细胞瘤，绝症！”病床上的小欣月脑部积水，头部变大，双目失明！多么巨大的痛苦，多么强烈的愿望啊！欣月的期待深深牵动了我的心。“一定要让她完成自己的心愿啊！”我在心中呼喊着。世上毕竟好人多。一路上，在119名志愿者的精心安排下，小欣月终于在长春圆了自己一直期待的北京之梦，来到了令她魂牵梦绕的“天安门”，实现了自己的梦想！读到这儿，我早已心潮澎湃。

　　此时此刻，我只想说一句话：欣月有着一颗最稚嫩的爱国心，她的`心像北斗星一样纯洁！我感到，她用自己强烈的爱国心在感染我们。让我们也会不由自主地在效仿她。假期中，我和假日小队的伙伴们凑在一起，认认真真重读了好几遍这个感人的故事。冥冥之中，有一股莫名的强大动力，推动我去和欣月共鸣那颗爱国心。我们上网查询了北京的许多资料，和欣月“一起”瞻仰了庄严的天安门，用心体会着欣月那时心中的激动；我们又画了天安门，认真唱了国歌，给小区的小弟弟、小妹妹们讲了许多爱国的故事……在这样做的时候，我们个个心中激动不已。以后，每次周一升旗仪式的时候，我就会想起小欣月，想起她那稚嫩的爱国心。

　　那时，我就会把腰板挺得更直，把五指并得更拢，把国歌唱得更响亮。我要向欣月学习，要拥有一颗爱国心！当我看见电视里的叛徒为了保命而说出机密时，我会为他们感到羞耻；当学校提议给贫困山区献爱心时，我会拿出自己的零用钱积极响应；当中国运动员获得冠军时，我也会为他们感到骄傲……点点滴滴，我都一直告诉自己，应该拥有一颗爱国心！07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄联合探测火星……科技决定了国家未来，我开始更多地关注祖国的科技动态。

初中爱国作文15

　　谷爱凌在北京冬奥会上大放异彩，成为新一代年轻人的偶像。可是有人对她代表中国参赛的做法产生质疑，说她同时在中美两边获利，“脚踩两只船”。

　　听闻这则新闻，心中不免愤愤不平，“有人”定是美国人。我敲击键盘，正准备反击，又一则新闻跳入眼前“陈巍代表美国出战，碾压羽生结弦夺金。”下面跟帖的，密密匝匝一通中国网友的嘘声骂声，我不禁愣住了。

　　谷爱凌参赛，美国人骂她，陈巍参赛，中国人骂他。其实他们有什么区别呢?只不过是中国人的角度去看，为中国争光罢了。只苦了那两个华裔，夹在风口上进退两难，而铺天而来的那些批评和呵斥的理由竟是——爱国。

　　后来听到谷爱凌在新闻发布会上说：“我对中美双方都很感激，而且我相信，体育是不分国界的。”

　　不觉羞愧，沉眸暗思，我们的`“爱国”是否太肤浅了呢?

　　何为爱国?是国家利益至上，坚定捍卫国家尊严。可在我们捍卫的同时，也万不可忘了分寸。

　　爱国，不能太主观冲动。对谷爱凌、陈巍等的“叛国”的谩骂都是不理智的。就在几年前，发生过抗议日本游行，许多“爱国者”打砸日系汽车、日本餐厅，焚烧日本货，以此来表示自己“忠诚”的爱国之情。而这种爱国，立刻便发展为群众暴动和发泄，说到底是一种狭隘思维，太过激而失去理性。

　　爱国，要用真心维护国家正面形象。还是如上的砸车事件，给中国造成的经济损失达上亿元，造成多人伤亡，严重危害了社会秩序，使民主和法制受到践踏，损失的还是中国人。而众多网友以牙还牙地针对陈巍，展示不文明用语，其实也和砸车暴动一样，不是让我们更加尊严，相反，中国的国际形象更差。表面上是爱国者，实际上是“爱国贼”，已经陷入危害祖国的深渊了。

　　最后，爱国不分国界。我们都来自同一个地球，都是一家人，不应兄弟相残。更何况，体育和艺术本就是全人类的共同财富，需要我们共同珍惜与肯定。

　　不借爱国的口号来害国，不要让爱国成为“流氓的庇护所”。

　　此刻，脑中浮现的是爱凌夺冠时的风采，希望她的身姿能永远作为一个美好纯净的存在存在于世界人民的心中，存在于一个客观的、和谐的、充满爱的地球村里。

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