《我》初中作文集合七篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的《我》初中作文7篇，欢迎大家分享。
《我》初中作文 篇1
秋高气爽的一天，万里无云，我们在学校里安安静静上课，只听见“叮叮叮，叮叮叮”几声，我们就争先恐后冲出了教室。就在我们玩得开心时候，不知谁说了一句：“上课就要考试。”听到这句话，我不由得赶快复习，可我一进教室，就听见了“叮叮叮，叮叮叮”的上课声。我的心情顿时变得冷漠起来。只看见老师笑里藏刀地走了进来。说：“今天我们考试。”说完，一张卷子就落入了我的手里，老师说：“我会在外面监视你们的。”说完，老师就大步流星地走了出去。我想：如果考得好就可以无休无止地玩电脑，无拘无束地看电视……啊！多好啊！如果考得不好的话：爸爸妈妈就会火冒三丈地把我KO掉。想到这儿，我不由得认认真真地写。
但我的'头看到卷子的时候，就头晕，啊！天哪！这么多的题。不过，我认真地看了看，全是简单的题，只听见“刷刷刷”的铅笔声，还剩最后一道题，那道题我想啊想啊，经过我冥思苦想，终于想出来了，我马马虎虎地检查了一遍就交卷了，“叮叮叮，叮叮叮”，下课了。
伴随着时间老人的步伐，终于出结果了，老师念念有词地念着分数：“张羽98分，谢关备99分，徐宏森99.5分。”唉！只差0.5分就是满分了，真所谓“关羽大意失荆州，徐宏森大意丢分数啊！”因为粗心的原因，我每次语文考试都差一、二分。
我以后一定要仔细了！果然，我慢慢地改掉了粗心的毛病，也变得考试不紧张了。
因为发挥的原因，终于次次都考了一百分。
《我》初中作文 篇2
一个学生，每天都要带剥掉壳的鸡蛋到学校吃。有一天，父母忘了剥壳，放学时那鸡蛋仍完好无损。为什么？那个学生回答得很干脆：“没有缝,我怎么吃？”读完这则材料，我想说，那个学生依赖性太大了。我可跟他不同，不信我讲给你听。
有一次，姥爷的肾又不好了，已经被人送到了医院。爸爸老妈一听人说就直奔医院。他们走之前还对我说：今天下午你自己烧菜去吃，姐姐要在学校吃，弟弟妹妹跟我们去。”
快12点时，我的肚子已“咕咕”地响了。没办法，我只有自己动手烧饭吃了。
我准备烧饭了。我从冰箱里拿出白菜、饭和猪肉等备用。然后又拿出油、盐和味精等备用。过了一会儿，香喷喷的'饭就诞生在我的手中。你们看，我是多么的厉害呀！
现在，我已经学会了炒菜烧饭了。
你们说，我是不是长大了，我跟材料中大说到的那个小学四年级学生是不是大不相同呢？
《我》初中作文 篇3
我最喜欢的小动物是：球球，球球是我好朋友家的小狗，它全身雪白，玲珑的小面孔上嵌着一双闪闪发光的黑眼睛，一条像小香肠似的尾巴，总是摇来摇去。
球球性格温柔，你若跑起来，它一定跟跑，从远处看，就像一个雪白的球在滚动，我曾经对球球做过一个实验，让球球跟我另一个朋友家的猫比赛跑步，结果你猜谁赢了呢？它们谁也没赢，球球去追小 猫，小帽吓的`爬上了树，球球上不去树，就在树下等着小猫下树，现在知道我为什么说谁也没赢了吧！
球球最馋了，见什么都吃什么，又一次它见到一块棒棒糖，上面布满了蚂蚁，它竟然把它咬了一口，还弄的尾巴上都是蚂蚁。它就把蚂蚁在脚底下踩了踩，把蚂蚁都弄死了，周围的人都说它很灵活，我 也觉得它特别灵活，非常可爱。
是就是十分灵活可爱的球球，我非常喜欢球球！
《我》初中作文 篇4
记得，那是小学二、三年级的时候，我的语文成绩差得不得了，每天一到上语文课，我就直打瞌睡，有的同学看到了就直摇头，也有的同学好言相劝磨破了嘴，到最后还是灰心地走了，就连教过我的语文老师都说我无药可救了，因为我的语文水平太差了，所以一上语文课，老师从来就不会提问我，我也从不主动举手回答问题，久而久之，我就养成习惯性地一上语文就打瞌睡。
直到有一天，我们班的语文老师去出差了，来了一位代课老师，眼看好似温柔，像似从不发脾气的人似的。头一天感觉平凡，接着第二、三天的语文课，这位老师就不断的提问我，有时发问时，使我措手不及，而有时使我当众丢脸，直到第四天，这位老师又对我发问，问的我哑口无言，这时，我又恼又怒的冲着这位老师说：“我的天呀！求求您高抬贵手放了我吧！别再拿我来开刀了，我是有自知之明的，我也知道我是块烂泥…… ”顿时，教室里鸦雀无声。
突然，这位老师语重心长地对我说：“这位同学可千万不能这样想，上语文课时，手要拿起笔记，而且要多读课外书，请记住4个字哦！《读书笔记》也要记住千万不能这么的.鄙视自己哦……要有自信心，请在记住《读书笔记》”叮铃铃，放学了。老师的那句话一直在我的脑海里徘徊着……
啊！今天是最后一天了，这位老师特地对我说了一个成语：“笨鸟先飞，这位同学你的学习虽差，但不是永远的差，只要你现在要比学习好的同学更加加倍的努力，才能有收获。
自从那以后，我每个星期固定看一本课外书和将把一些好的词语记下来，没多久，教我的语文老师都对我另眼相看，慢慢地，我的语文成绩不只提高，就连作文也提高了许多……
所以，同学们，读书笔记看似简单，但它会让你受益匪浅的哦！
《我》初中作文 篇5
吸溜吸溜，我的脑子一片空白，只是一张一张抽着餐巾纸……
前两天，在马路牙子上，我眯着眼瞅着一个重感冒患者，看着他打喷嚏的可笑模样。我在心里幸灾乐祸的.笑。
可是，今天早晨第一个喷嚏的降临，意味着，我也感冒了……
多久没流鼻涕了？我不知道，大半年没想起它，它却自己找上门来了。都说牙疼不是病，疼起来真要命。可感冒也不是好惹的。鼻子又疼又痒，“啊——啾”，天哪，我开始抽出第二十七张餐巾纸。
我揉了揉鼻子，一种狼狈的疲倦感渐渐席卷了我的全身。突然间，我想起了前两天马路牙子上那个感冒患者。不禁怨恨“肯定是那个老家伙，害得我都要抓狂了。”正想着，突然间又“啊——啾”一声，这喷嚏打的更响了……
实在是受不了啦，我猛地一拍桌子，站起身来，桌子上的一摞书被我震得像是地震后的危房。我一刻不停吸溜着鼻子，浑浑噩噩的摸索着前进。好不容易找到了仅剩的一包感冒药。我如获至宝，撕开包装袋就往杯子里撒。可就在这关键时刻。“啊——啾”……完啦！！感冒药撒了一地……
我的天哪。今天是几号？我一定要记住这个倒霉的日子。
《我》初中作文 篇6
当坚强的野草走向大草原时，他那弱小的身躯，纤细的身材，弱不禁风，一阵风便能把它连根拔起，但野草以事实告诉风：你休想把我 吹倒。这是野草的`声音。
当梅花断魂的身姿傲立在雪地之上时，他冷冷的看着春天里嘲笑她的花们：“你们只是一群温室花朵，受不住风吹雨打，我才不稀罕与你们为伍，去争夺那狭小的舞台。”我无比喜欢梅花，虽然名字里带着个“花”字，但与花的性格完全不同，再没有一种花能在冬天与她争艳了。在春天和冬天面前，她选择了冬天；在温暖和寒冷面前，他选择了寒冷；在先甜后苦和先苦后甜面前，他毅然地选择了——先苦后甜。这一刻，坚强已成了天性；这一刻，在这个雪白而闪亮的舞台，梅花笑了，醉了，醉在成功一刻，最在坚强一刻。
与梅为友的还有松。松和梅一样，不愿与春天的庸脂俗粉为伴，他们用意志和冬天较量，要成功后的那片大舞台，尽情展现自己的魅力。于是，他们的坚强被载入青史；于是，我认识了松和梅；于是，我敬佩你那另类的个性。
野火烧不尽。今年过了，明年秋天野草依然绿；明年冬天，梅花依然笑傲雪地，松树依然屹立雪地之上。我赞你，因为我敬你，因为我懂你，我就是你，我希望我就是你，我不想做温室之花，我也想体验那成功一刻，经历雨雪之后，醉在那坚强一刻。
我赞你，因为我敬你！
《我》初中作文 篇7
要是提起我喜欢的老师，说出来还真不少，但是我心里最喜欢的老师还是我们班的班主任王萍老师。
老师梳着一头乌黑发亮的齐耳短发，弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，老师那双眼睛还会说话呢!每当我们回答问题答对了的时候，老师就会用赞赏的'眼神夸奖我。每当我胆小不敢发言的时候，她就会用温柔的目光鼓励我。每当我发言犹豫的时候，老师就用信任的目光看着我，那眼神就好象是温柔的怀抱。这时我才意识到我是老师心目中最棒的学生。每当我上课不听讲的时候，老师就会用提示的眼神看着我，好象在对我说：“好好听讲，别落在别的同学后面。”王老师真是我最喜欢的老师。翘翘的鼻子下面长着一张灵巧的嘴，每当我有不会的题，老师就会一遍又一遍的给我讲，知道讲会为止。每当我们撒谎的时候，老师就会用她那张嘴揭穿我们的谎言。每当我们听到老师优美的歌声时，就会消除我们的疲劳。每当我们朗读有感情的时候，老师就会说我最棒。每当我和同学闹矛盾的时候，老师就会给我们调节心情，让我们和睦相处。每当我们学习累的时候，老师就会给我们讲笑话，让我们开心……
这是我喜欢的老师，一个聪明伶俐、严格、温柔、和蔼可亲的老师，我真喜欢她。
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