有关难忘初中作文汇总5篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的难忘初中作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘初中作文 篇1
昨日早晨，我依然按时醒来，洗漱完毕后，照旧一路小跑来到了400米的田径场上。我在心里告诉自己：记住前一天跑步的启示，跑时再难受都不能停下脚步，得坚持。
于是，我细心地去感受，发现今天的脚步没有昨天沉重，但也没有昨天跑到第九、十圈时的轻灵感觉。我想，这就是跑步极限前的艰难时刻吧！于是，我坦然地慢跑着，坦然地看着那位70多岁的`老爷爷轻松地从我身旁跑过，并很快地把我甩了大半圈。当我跑到第五圈时，我感觉脚步轻快起来了，我想我已经跑过了极限吧！果然，在后面的跑步中，我也能做到轻快地超越别人了。所以，在人生的旅途中，在工作中，我们得报一颗平常心，慢慢地独行，不要让羡慕停止了你的脚步，向着自己的目标不懈地付出，当量的积累到一定程度的时候，也一定会带来质的变化吧！
当我轻松地跑到第12圈时，那位70多岁的爷爷又轻松地超过了我。一个念头突然跑出来，追上去，跟上他的步伐。于是我加速跑起来，勉强能跟得上，当跑到第13圈时，我却觉得自己已是气喘吁吁，非常吃力了！看来，我的实力还不够，如果继续勉强快速跑，我想今天的任务15圈是没法完成了。于是我赶快调整自己的步伐，把速度降到自己能轻松自如胜任的程度。
当我跑到最后一圈时，那位爷爷又轻快地超越了我，我决心追上去，并试图能超越他。我能追上了，但却只差一点，没有超过。我决心在今后地跑步中，以这位爷爷为目标！
难忘初中作文 篇2
随着时间的流逝，我们遇到的是也越来越多，就像天上的繁星一样，数也数不清。下面就让我来说说让我最难忘的事吧！
1.游泳趣事
在五年级的暑假里，征得了老妈的同意后，便和表哥一起来到了徐家灶的河中游泳，因为我和哥哥都是“虚胖界”人士，一腰围的“游泳圈”怕被人看见，于是我们便早早地来到了河边。“啊呀——”我们换好衣服，面朝河水飞奔起来，还一边大喊。离河水还有半步之遥，“哗——”我们起脚一跳，做着麦克尔·杰克逊的“”经典动作，应声落入水中，（后来我们又跳了几次，最后一次竟被人看到了，可以想象，那个人看到有人这样落入水中是什么感觉）再浮出水面，望着对方傻笑。
2.改歌狂人
记得以前我们是乱改诗，比如说《春晓》这首诗：“春眠不洗澡，处处蚊子咬。拿来杀虫剂，蚊子死光光。”这首诗是让我最难忘的。四五年级我们却来改歌词了：“我是一只小小小小鸟，我想飞，也永远飞不高～，我想飞到树梢成为猎人的'目标～这样的要求，算不算太高～”每当想起这些，我便会对于我的无知而笑起来。
3.照片中的难忘回忆
每当翻开我的相册，总会翻到我正在院子里玩的照片，瞧，这张是我和小伙伴们在“走三步”的照片，这张，还有这张……每一张的表情都在笑，带着那无知、快乐的笑。唉，童年，就像握在手中的泥鳅，稍不留神，就从你的手中溜走了……我就从这么一个小毛孩长到了一个六年级的学生了。
生活和学习中，还有许许多多让我们难忘的事，朋友们让我们一起去寻找，一起去回忆吧！
难忘初中作文 篇3
数学试卷发下来了，大家看着一个个刺眼的红叉叉，心里都有一种说不出的难受，我也不例外。
老师并没有及时评讲这份试卷，而就是出了两道数学题让我们做。老师说：“第一题，有一艘轮船载着一批人上岸，你就是第一个上岸，第二个上岸的就是个七岁的小孩，第三个就是个八岁的小孩，以此类推。请问，第一个上岸多少岁？”这么幼稚的'问题出乎意料，我们异口同声地说：“六岁！”“错了！你们没听清楚，我刚才说，你第一个上岸，难道你只有六岁大么？”我们惭愧不已，老师又要出题了，我想：我必须不能在同一块石头上绊倒两次。
老师说道：“有一辆公交车，上面有四位乘客，第一站下了两人上了一人，下一站下了一人上了两人。下一站下了三人上了一人……我们一向扳着手指盘算着车内还剩几人，直到老师说完。还没等老师问问题，很多同学已经踊跃举手了，而且胸有成竹。老师问：“你们明白我要问的就是什么问题吗？”大家不约而同地说：“车内此刻剩下多少人！”“那你们说，还剩多少人？”“七人！”“你们又错了，我要问的就是这辆车一共经过几个站？”哦！我们面面相觑，又错了。老师说：“这就见证了你们的审题潜力，这次考试你们粗心大意，大家看了试卷后会好好吸取教训吧！”
多么难忘的一节课呀！这节课让我明白了，思考问题不能只想当然，就应先看清题意和关键字眼。
难忘初中作文 篇4
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，在老师的培育下，我们健康成长。老师是编织摇篮的手，织出灿烂未来，让桃李开遍神州。
有人说时间可以改变一切，可是无论如何您总是出现在我的脑海中，挥之不去，我永远记得风雨路上您陪伴我走过的那段路。
每一位教过我的老师，他们教学的场景还历历在目。而语文让我们学会识字与写字，让我们会写出妙语连珠的作文，让我们尝到阅读的快乐，知道无穷无尽的知识。数学让我们学会计算，发现数学的奥妙，生活中的数学无处不在。英语使我们又学会了另一种语言，接触外国人能大方，学会礼貌交流。音乐挖掘美妙的声音。美术构造了形象的生物，在你的笔下栩栩如生。
回忆起往日的酸甜苦辣，我要感谢教过我的每一位老师，是他们让我学会了做人，知道了自满、自高自大和轻信是人生的三大暗礁。
记得，班主任秦老师是唯一一位陪伴我们度过六年的老师。她就像我们的妈妈，陪伴着我们成长。
记得一次区里的比赛，我在秦老师的辅导下获得了中小学生新童谣咏读比赛的.优秀奖。这一个荣誉里包含着多少期望与等待呀！比赛之前训练的时候，秦老师抓紧了一切时间来辅导我，她的方法很管用，使我到现在还能够背下这首诗歌妈妈端盆水，奶奶泡泡脚。奶奶泡完脚，忙找花镜和剪刀。我对奶奶说，不用找，不用找，我是您的老花镜，我是您的小剪刀。妈妈听了笑没了眼，奶奶听了笑弯了腰。他们竖起大拇指，夸我是个好宝宝。朗诵了这首诗歌，我明白了：在家应该做自己该做的事，要懂得讨大人的欢心，让大人们觉得你懂事了，你长大了！
在这里我还要感谢A班的蔡老师。他对我们写在黑板上的叫骂毫不生气，什么大白菜、糟老头、我们要回家吃白菜等一系类的话表现出了一种宽容，而且还边上课边讲笑话，时不时，从A班教室内传出阵阵欢笑。蔡老师这种乐观积极向上的精神也感染了我，让我学会了面对不好的事情应该怎么办。在蔡老师的课堂上，我们有了前所未有的快感，像做游戏似的，做过了一节课，回味无穷。
每一位老师都是辛勤的园丁，全心全意浇灌我们，让祖国的花朵遍布世界。
老师的恩情，铭记我心！
难忘初中作文 篇5
从胆小走向勇敢，那两个黑色的身影，各骑一辆自行车，在公路上留下车轮转过的轨迹，那是心中烙下的印记。——题记
今年，我小学毕业，便是开始了一个我人生的新起点，6年的老师、同学们，我们有缘再相见！
刚入学，这一切的一切都让我感到陌生与惊奇。什么都比小学更困难，作业多，太大的压力使我喘不过气来。有人说：要不压力转化为动力。我说：太大的压力会把人压死的。不知从何时开始，我竟然不知我怎么会胆小、害怕、恐惧，那胆大包天而不知天高地厚的我哪去了？我一个人在默默中寻找自己，我大声呼喊着，只有回声，没有回应
有一回，一觉醒来竟然不知怎么会害怕，还哭了起来。哭？好陌生的字眼，我多久没哭了？可如今，因为莫名其妙的`恐惧而哭了。自己都觉得好笑，因为我住宿，哭声会影响到其他人。只能一个人默默流泪，她们发现我在哭都急忙问我怎么了。我钻回被窝，小小的身子缩成一团，微微发抖，心中无穷的恐惧。老师打电话给我妈妈，妈妈急忙赶了过来，快吓坏了。
周末到了，星期天晚上吃过饭，妈妈硬拉着我去散步。说是散步，却还要我骑自行车。我拒绝了，可她硬拉着我去。晚上骑自行车，伸手不见五指，黑色的天空不敢再想下去了。我想：起码也要带个手电筒吧！妈妈却说：“不要那东西。”“那怎么行呢？”我说。“不要就是不要！”妈妈用着那严厉的目光说，那目光使我不敢看着她，只好顺从。
我骑上车，慢慢地、轻轻地、小心翼翼的，丝毫不敢怠慢，就怕一不小心摔了个跟头，那给多疼！一双眼睛紧盯着前方的路，妈妈故意跟在我后面，我时不时向后看看，怕妈妈悄悄离开，还得担心路上是否有行人有车子。忽然几只鸟从空中飞过，又忽然传来几声狗吠。折现都足以让我胆战心惊。偶尔又传来一些奇怪的声音，这让我更加害怕。又经过一处灯管较暗的几户人家屋后，黑漆漆的一片，我又更提高了警惕，平稳地骑了过去，不知怎的。今天路上也没几个人，我和妈妈的身影在昏暗的路灯下经过。渐渐地，我感到这其实不是那么可怕，倒是可以享受难得的安静。突然觉得今晚的星星多亮，月亮多圆。今晚，多美……
这时，妈妈赶了上来，好像是故意安排好的。她用温和的语气、那种可以化解我所有恐惧的语气、给我无穷信心的语气对我说：“不要因为太大的压力而害怕，知道你压力大，但要懂得劳逸结合，不要太劳累，要懂得照顾自己。记住，家是幸福的港湾更是幸福的岸，怕的时候，想想家。”所以，每当我失去勇气、信心的时候，我想起妈妈对我说过的话，我就又重新鼓起勇气，用更坚实的脚步向前走去……
勇敢、乐观和敬畏该怎么选择呢？我在一篇文章中看过一句话：“人生应当有所敬畏才不会为所欲为。”我一直不明白，如今我总算明白：敬不是表面的奉承而是由衷的坦诚；畏，不是内心的懦弱而是灵魂的震撼。那晚，母亲告诉我……
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