【实用】《我》初中作文合集6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的《我》初中作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《我》初中作文 篇1
每个人都曾有过刻骨铭心的经历，而那些经历往往是给人以道理的事情。想起阳台上那几个空空如也的花盆，就想起了曾经令我引起无限遐想的、可怜的仙人掌。
“不干！”我正跟妈妈争论道，“为什么总要我给它浇水？”“因为那本来就是你的仙人掌啊！你怎么能不管它呢？你要对你所照管的仙人掌负责啊！”跟我争论时，妈妈也不甘示弱。我倒在床上，就赖在那了：“不干！仙人掌的生命力很强，不用我老是给它浇水！我想睡觉了，出去。”就这样，我赖在床上，死活也不肯起床，任凭妈妈一直在拉我，拽我，我还是不起。经过持久地展开战争之后，妈妈终于举起了“白旗”向我投降，叹着气地退出了我的房间。我耐心等待着，直到房门与家门“咔”地一声被关上之后，我立马翻身起床。说实在的`，我并不想睡觉，只是凝视着窗外那株仙人掌，我已经快两年没给仙人掌浇水了，它依然如两年前一样挺拔、翠绿。
为什么还要我给仙人掌浇水呢？
光阴似箭，日月如梭。转眼间，又一年过去了。没有了妈妈叫我给仙人掌浇水的叮嘱，没有了朋友来参观那生命力极强的仙人掌。我早已忽略了仙人掌的存在，早已忽略了还有一个翠绿的身影伫立在窗前，但是，我早已明白仙人掌有朝一日会争回我的关注。就在那一天，我写作业写得烦透了，便拿起笔在手摆弄着。“丁冬丁冬”雨滴哒滴哒落在窗前，总会让人拾起一些曾经美好的回忆。水......凝视着那些飘落在大地上的水珠，我不由得伏在窗台上。不一会儿，我便被花盆中那乌黑乌黑的影子吸引住了。天呐！那就是曾经各我带来无限遐想的、翠绿的仙人掌！它变得如此丑陋，一个声音在我耳边回响着：这都是你的错，如果你能坚持给它浇水，它会变成现在这个样子吗？
“主人，你为什么不管我！”似乎仙人掌现在在对我地喊道。
雨落在了手心，发热......痛苦的却是对翠绿身影的回忆。
我拿起笔，认真写起了作业，不想在失去什么。
因为我的不坚持让仙人掌断送了自己的翠绿，让我深深的知道：人，总是会这样，总是因为不懂得坚持而在自身上失去太多太多美好的事物。因此，我总是会坚持，不想再让内心那翠绿的身影溜走。
因为，我的坚持是那仙人掌。
《我》初中作文 篇2
今天的我们之所以不同于明天的我们，就是因为我们有昨天的经历和记忆。——题记
时光匆匆流逝，一年一度的秋季运动会也在欢声笑语中，-随着秋风流逝。在那汗水洒满的操场上，每个人都有的收获，只是各自的收获不同罢了。
一、开篇
“开幕式马上开始，请各班按顺序站好，准备入场！”教导主任站在主席台前，对着各位蓄势待发的同学下达了指令，
一声即发，百人呼应。
奏乐，踏步，高呼，舞动！
整个操场只剩下茫茫一片的声，茫茫一片的人，与茫茫一片的挥舞的旗帜。那红旗，引领的就是我们八（3）。
“秋风吹，战鼓擂，我们八三怕过谁！定夺魁！”雄赳赳，气昂昂，这气势完全不输于在场的每一支队伍。他们，就如那茫茫沙漠中的仙人掌一样，珍贵，刚强！
二、荣耀
“今天下午我们就要比赛了，所以我们要抓紧现在的每一分，每一秒去练习！我们今天下午一定要取得第一！”参加十人十一足的女生站在操场上，默默的许下了一个小小誓言。
君子一言，驷马难追。
摔倒，扭伤，爬起，奔跑！
放观操场，只看见十个女生在不断的练习，只听见一声声号子。那十个女生，就是八三班的十个运动员。
“各位准备好，过会儿要保持节奏。还有，红领巾要系死结，千万不要跑到半路掉了。红领巾可以有很多条，冠军今年可就这一个啊。”女生们各自一遍遍的`叮嘱，为的就是不出差错，为的就是“winthegame”。
一贯的流畅！中间没有一点差错！顺利冲线！夺得桂冠！
三、结尾
“闭幕式马上开始，请各班按开幕式的位置站好！”依然是教导主任，依就是在主席台前，唯一改变的是，这已经是两天后的事了。
金色黄昏，荣耀时刻。
高歌，致辞，颁奖，记录。
运动会，正式闭幕！
《我》初中作文 篇3
我喜欢雨后的山，香风阵阵，鸟鸣声声，宁静，清新。
每当一场雨后，我都会去爬山，我享受山上那暂时的宁静，那让我心旷神怡。
雨后的山，是亮丽的。经过雨水的洗涤，覆在树叶上，花朵上，围栏上的灰尘都不见了。所有的一切都仿佛更亮了许多，叶子更加绿了，一层密集又细小的水珠装饰着一切树木。花儿仿佛更红了，一滴滴挂在花瓣上的`小水珠也都透着光芒，把花儿衬得愈发的娇艳，愈发的可人了。雨水洗干净了桥，小桥映在湖水中显得别样的美丽。
雨后的山，是幽静的。雨后路湿滑，很少有人爬山。我最喜欢站在湖边，闭着眼睛，聆听不同鸟儿的合唱，心中谱出一曲别样的风情。风儿吹过，树叶发出沙沙声，鸟鸣声，沙沙声，风拂过耳边的声音。一切都是那么舒畅，那么令人心旷神怡，每每听见这美妙的大合唱，我的心就会变得平静，我总觉得我也是合唱的大队伍中的一员，我觉得我与这片自然合为一体了。我能感受到万物被清洗过后的赞叹声，我与它们一起欢呼，一起歌唱，这一刻，我不再是我，我可以自由地飘荡，我可以尽情地高歌。我，融入了这一片自然。
雨后的山，是芳香四溢的。青草的芬芳在这一刻被激发出来了，这股香气并不浓郁，它是淡雅的，它的气味中夹杂着雨水的湿润，它使人感到微凉，却并不冷，让我倍感精神，走在林间小径之中，树木散发出的泌人香气不由让我吐出一口浊气，心脾间忽然就充满了能量，这气味不同于香水的浓烈，不同于空气清新剂的刺鼻。它朴素却也华丽。它让我沉醉在其间不愿醒来。
雨后的山，洗去的不仅是表面，更是上山人的心，没有汽车的尾气，没有尘土飞扬的工地，有的只是一份清新，一份淡然，还有一份自由，我喜欢雨后的山。
《我》初中作文 篇4
至今都记得那几株月季，那浓烈的花香在不经意间与我相遇，夹杂着戏堂的木香，泥土的清香，那一瞬间，我仿佛窥见了最真的美丽。
“去戏堂看看吧，月季也开了呢。”外婆说到。
外婆爱看戏，尤其是花鼓戏。每天晚上，总要哼上几句。我不太理解外婆的这种情趣，为何痴迷于几句戏中呢？而我，也对这种艺术没有兴趣。但看着外婆期盼的双眼，我又不忍拒绝。
戏堂的外墙栽着很多月季。大多是黄色的，在阳光下绽放着，笑着，闹着，像一群朝气蓬勃的女孩儿在嬉笑，一阵阵笑声那么明亮，在阳光下亮得晃眼。月季虽是静态的，但我可以感受到它们体内流动的生命力，可以感受到它们的根在吸收水分与营养，可以感受到它们如破茧的蝶儿般充满对生命的好奇。
我不禁对这样美丽的的花儿萌生了喜爱之情，便折了其中一株带回家去。
将月季放到水里，照在阳光下。我本盼望着它能够盛开，哪知过了几天，这花儿还没睁开睡眼，就无精打采地低下头去。它娇嫩的脸变得憔悴，好似闺中的姑娘满盛着对心上人的思念。它单薄的身子柔弱得如纸片，在风中奋力挣扎，却不得不弯下腰来。原本热烈的花儿已成这瘦弱身躯的累赘，花瓣的边缘也已枯黄破烂。
同是月季，为何我的这株就会枯死？我怀着疑惑与失意又来到了戏堂边。
一朵朵花儿像一个个小太阳，盛开着，很是美丽。我突然注意到它们的根茎：月季被根牢牢地固定在土地里，又由茎将花冠托起。根，是一朵花的`基础，而我的那株月季，离了根，就是失去了精神家园，无论多么悉心呵护，终会枯死。
我又想起了外婆口中的花鼓戏，在这时，我似乎明白了外婆为何如此沉醉于、执着于那些曲调了。一个人的“根”，不就是我眼前的戏堂，和这里面所表演的戏曲吗？这“根”，不就是我们的传统文化，和文化之中的一切思想内涵、精神吗？倘若忘了这“根”，那一个人终其一生，也不过是一株无依无靠的浮萍，也不过是那一株枯死的月季，因为，它失去了一个民族的灵魂与根脉，他的心灵没有栖息的园地。
戏堂里演奏着不知名的戏剧，但观看的只有几个老人和小孩。墙上的红漆早已斑驳，褐色的瓦也有些黯淡。印象中热热闹闹的戏堂，竟萦绕着几分寂寥。歌声伴着小唢呐和锣鼓的声音退场，余音绕梁。我的眼前似乎呈现出了外婆布满皱纹的脸。生命以子嗣延续，传统文化也将由我们这一代传承。
戏园外的月季，开得正好。袅袅馨香在人们看不见的地方升腾着。我看着它们，聆听它们的浅笑低呤，感受花瓣绽放时的呼吸。
这一种美丽唤醒了我，我也将把美丽延续。
《我》初中作文 篇5
去在课堂上，老师正在上《宇宙生命之谜》这篇课文，还给我们讲了UFO的事，我听得入了迷，想象起20年后的我来。
——题记
20年后，我是一名著名的宇宙探险家，就是长期漂泊在宇宙中的人。一天，我正在观察星星，当我入了神时，一架碟状的飞碟映入我的眼帘，我马上回过神来：这就是UFO！二话不说，就架着“宇宙号飞船去追赶UFO。
正当我离这架UFO还有几千米远时，一颗威力超强的导弹从UFO后面向我的飞船射来，我被射中之后就昏迷不醒。
我醒的时候，看到自己不在飞船上，而在一间大“房子“里。我朝外面望了一下，发现我还在太空中，但是我不知道在什么东西上。我想：这就奇怪了，我不在自己的飞船上，但又在太空中。难道，难道我在UFO上吗？我惊出了一身冷汗，担心那些外星人会把我怎样。
这时，从外面飞进来一只雪白的狐狸，它后面有一双翅膀。“你是谁？“我抓起枪来瞄准它。忽然，一个声音出现在我的脑海“你别怕，我是不会伤害你的“接着，它自我介绍“我叫玛丽，是玛丽星球的首领，也是你们地球人一直寻找的外星人““什么？“我十分惊讶得叫道，“你为什么不是人的模样呢？“那个声音又回荡在我的脑海里“这就是你们人类的想当然了，你们是这个模样的'，也想外星生物也是这样的。“白狐狸又说：“你是不是觉得奇怪为什么我不能说话，但是这个声音却浮在你的脑海里，没错，这就是我的声音。这种方法叫做神经感应。“我问它：“你为什么以前不让我们发现你，现在又让。还有，你来地球是善意还是恶意？“它回答说：“因为以前你们科学技术不发达，现在好了。我来地球是善意，要不然该是千军万马了！“后来，我把我发现了外星人的消息告诉全世界时，全世界都震惊。
“佳同，你来说出这两道题的答案是什么“老师看我分了神。我站起来，没回来。“坐下，分神了！“我这才停止幻想。
我想：我要好好学习，长大后去宇宙探索、发现。
《我》初中作文 篇6
我喜欢的一首歌既不是亚洲天王周杰伦的歌曲，也不是舞后蔡依林的作品，听说它是一首五年级生人人会唱的校园民歌，是创作歌手罗大佑最红的歌，更是妈妈在家 随时会想哼唱的一首歌曲。从小到大，在妈妈柔美高亢的嗓音以及家中随时会播放的气氛下，我喜欢上这首和我的年纪完全不会被联想在一块儿的歌曲——《野百合也有春天》。
自有记忆以来，我几乎天天都会看到妈妈播放她最爱听的校园民歌CD，随着CD播放的歌曲跟着哼唱，接着做起让大多数家庭主妇会厌烦的家事－洗衣、脱地、煮 饭等。那时的我以为那只是妈妈单纯的喜欢听音乐、喜欢唱歌、习惯在有音乐的陪伴下做事、放松心情罢了，但事实却不仅止于此。
有一天，妈妈拿出一卷没有吸引人的封面的录音带，然后放进很少使用的卡带音响，按下Play键，没多久，音乐出现了，是一些妈妈平时就爱唱的校园民歌，而 我也很耳熟能跟着哼唱的歌曲。妈妈要我仔细的听主唱的歌声，并告诉我这几首都是二部重唱的歌曲，要我用心的分辨两部的合声，仔细听歌词，然后问我好不好听。或许是从小就熟悉的旋律，我当然不假思索的回答：“我觉得亲切又好听”。没想到妈妈随即告诉我：“这是妈妈和大学好友一同去录音室录制的专辑，也就是妈妈唱的歌曲，其中妈妈最爱的是——《野百合也有春天》，因为它的重唱旋律很美、很有挑战性，而且歌词中的野百合虽然生长在寂寞的山谷里，但始终相信最后终 究会拥有属于自己的”春天“，这点深深激励好胜的妈妈，总觉得自己就是野百合，有机会你可以仔细看看这首歌的`歌词”。话一说完，就转身忙起她的家事。我的心不知怎么开始兴奋了起来，像飞出笼的小鸟般雀跃不已，忍不住拿起歌词听了又听。不知从何时开始，只要我想听音乐，我便不知不觉的放这首《野百合也有春天》给自己听，或许是妈妈的歌声、妈妈的分享，总觉得这首歌真的是越听越好听，连歌词也让我很有感觉。
听着美妙的旋律，看着手边的歌词，仔细想想，这首歌的歌词好像在说断崖边的坚强百合，努力的要让自己吸引别人的目光，即使身处在逆境，她仍坚持有朝一日， 一定能散发魅力，拥有属于自己的一片天，这点让我了解到“天生我材必有用”的道理。人面临困境一定要坚强、坚持、有信心，就像国父革命，并没有因为九次的 失败而放弃，最后终于成功了。而我也要学学那一朵朵坚强的野百合，努力、坚持，最后拥有属于自己的美好未来！现在的我每次听到这首歌，总觉得这首歌应该要 好好的传唱下去，因为只要深信自己就是那野百合，只要深信野百合也有春天，面对困境的人就会有信心去完成自己的梦想，获得属于自己的一片天。
我喜欢的一首歌既不是亚洲天王周杰伦的歌曲，也不是舞后蔡依林的作品，它是一首五年级生的校园民歌，一首旋律优美、歌词励志的好歌——《野百合也有春天》，希望这首歌能永远传唱下去，也祝福每一个在逆境的人都能像野百合一样拥有春天。
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