你好初中作文汇编9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的你好初中作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
你好初中作文 篇1
跨过小学的门槛，即将迈进初中的大门，展现在我眼前的是一中素雅的教学楼和许多陌生的面孔，我却也分明感受到了一种新的气氛：毕竟小学六年的生活快要过去了，我马上就会成为一名中学生！在小学里有喜怒哀乐，我是在小学里成长的。现在就要离开母校，开始新的旅途，有了新的'方向，心里十分不舍。为了提前感受中学生活，我们在星期五那天来到了寅寺镇中学。
前几天，我们就校长说要带我们去初中体验生活。没想到，这么快就实行了。我们每个人都十分地迫不及待，巴不得立刻到寅寺镇中学。经过了漫长的等待，两节课终于过去了。我们急匆匆的下了楼，看见来了一辆大巴车，同学们有秩序的上了车后，就在车上聊的火热朝天。一路颠簸过后，终于到了目的地。我们进了学校大门，看见了道路两旁有许多绿盖如阴的树。一座高大壮观的教学楼屹立在我们面前，我们站成一队来到了一片宽大的空地上，前面还有许多桌子，看来不止是我们学校啊。陆陆续续的其他几个小学也都来了后，我们就开始参观了。我们首先进了一座教学楼楼，进去大门后，就介绍了一些著名人物。接着，我们去了还看到许多教育人的名言。然后，我们去了图书楼，门前，写着一行大字，鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。就是说人要上进，就必须要读书。想图书楼真是宽阔啊，洁白的墙，蓝色的椅子，让人读起书来也十分舒心。我们又上了楼，楼上有许多间教室，舞蹈教室，微机室，音乐教室等。舞蹈教室十分的凉爽，因为练舞的人需要体力。又逛了一会儿后，我们就去餐厅吃饭。盛饭的时候，需要有一个人为大家盛饭，这就是为集体做贡献，我们吃的很高兴。吃完饭后，不久，我们就回了自己的学校。
虽说我并不在这里上中学，但提前感受了初中生活，让我感受到了初中的美好。再见了，母校。再见了，我的小学生活。初中，你好！
你好初中作文 篇2
还有三四个星期，我将要与我的暑假生活分离，这也意味着我将回到熟悉的校园中迎接初二的开始。
上初一时，感觉很新鲜。老师讲课是那样富有活力、引人入胜，同学们相处是那样融洽、愉快。转眼间，我马上就要上初二了，我想，初二的学习生活应该很紧张吧，而且又要多一门学科：物理。
我想：开学后学习的竞争一定更加激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。看来必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上个学期，我在自己的努力下取得满意的成绩。这个学期希望我能更加努力，用最好的成绩回报老师。希望我的初中生活能够成为生命中一段美好的时光，让我将这段时光永远的刻在自己的脑海里!
告别了初一轻松而愉快的生活，我马上就要步入我人生中新的一年，一个不同的阶段——初二。
初二，一个特殊的阶段，少了些幼稚与天真，多了几份成熟与懂事。
初二，少了初一的轻松，少了初三的'紧张。既是初一蜕变的成果也是一个为初三的蓄势的阶段。每个人都会埋头苦干，每个人都会拼搏努力，去改变自己的未来，去迎接自己的未来。
初二，那里有8个学科等待着我去学习，等待着我去发现新的知识，
初二，代表着长大，代表走向新的起点，在新学期，我与同学们又站在一条起跑线上，共同前进着。回想到初一，那时我们还是一个无所不知的小姑娘，现在，我已经是一个思路清晰的女孩了，不再向从前的那么模糊。因为我们长大了，我们会更加的懂事，学习会更加认真，更加的好。
初二就是一个新的起点。
你好初中作文 篇3
新的学期开始了，我来到了一个新的学校，在这里有许多新的同学，她们都特别爱帮助人。
记得有一次，我忘记带笔了，我的同桌马上把她的笔借给我，我很感谢她，我觉得这里的学生一定都很爱帮助人，我要向她们学习这种可贵的精神。
这里的老师也很好心。我觉得老师上课上得很仔细，我也听得懂，老师上得好，我仔细听，我相信我的成绩一定会有所提高的。
对于这个新的坏境，我很陌生，但我也在努力地适应这个坏境。在家里我感受到了亲情的温馨和美好，在这里我体会到了成长的快乐与烦恼。我要和同学们多多交往，让我们的友谊更进一步。
有些同学刚来这就想回家，天天哭，想打电话，可我一点也不想，我已不再是以前的'小学生了，我应该努力学习，考好成绩，这样父母就会高兴，我长大特别想当一名人民教师，为国家做贡献，我认为教师这个职业特别伟大，他们辛辛苦苦培养出了许多栋梁之才，为国家做贡献。这是我的理想，也许这个理想离我很遥远，但我会努力让它离我更近的。
初中和小学不一样，小学里我们都是被动学习，在这里我们要学会自觉、自主学习。
新的班级里，同学们相处得很融洽，我希望我的班级是团结的，我和她们会努力，这里对我已不陌生了，我们一起进步，努力。在此我想说一声：“你好，初中！”
你好初中作文 篇4
什么叫伤心，痛过之后才知道；什么叫等待，花儿谢了才知道；我问你什么叫喜欢，失去后才知道。我希望我们只是擦肩而过，虽然是痛苦的，但那也是最好的结局。我可以用祝福的笑容来掩盖内心的泪，让你安心的离开。可为什么偏偏让我等到心碎你才肯放手？我说过，不要轻易对我许诺。我很容易自作多情，像那被雨打伤的花，依然带着泪水对你笑。
我想让自己放手，给彼此多一些自由。可是，泪水却固执着。
突然想起了那首宇桐非的《擦肩而过》，就是这样的故事吧。我所说的永远既然不会在你的.世界里出现，那又何必将手紧紧的握住呢，那样的温暖不会融化心里的冬天。
我的泪已经为你流过。所以，你可以离开了，带着拭去的泪水和那些曾经的记忆，不要再用留恋的眼神来看我，也不要再把那些话重复给我听。我不想停留在你的世界里，看你的表演，看你深情的表演。忘记那些本不该发生的记忆，是最好的解脱。我只要知道你是那个曾经来过我的世界的过客就好了，偶尔回看看那些记忆的碎片，知道曾经有一段美好的回忆就好。你应该洒脱的离开。
我只要你记住我是那个让你听《擦肩而过》的陌路人，那个和你一起看《泪的告白》的陌路人，一个会勇敢面对这一切的陌路人。泪流过我不后悔。我会用手坚强的拭去泪水，用上翘的嘴角送你离开这个只是暂时驻足的世界，让你安心离开，不要带着对我的抱歉离开。我的世界不会留下它的，那个没必要的词。只要你好好的离开，我就会快乐，就会从那个梦里醒来，迎接新的一开始，一个全新的我。我会我你听最后一编《泪的告白》。
再见，熟悉的陌生人!
你好初中作文 篇5
小时候，由于我的个头矮小，那份持久的自卑让我孤僻，只生活在自己的黑暗小匣子当中，没有一丝阳光透过。我也许是一个有问题的小孩，即使有时候我想打开自己心灵的那扇门，但我却做不到。
我害怕这个冷淡无情的世界、害怕大狼狗、害怕打雷闪电、害怕陌生人的眼睛。还是自己的小匣子安全可靠，我宁愿回到那个黑暗的地方，让自己独处。 我的座位总是在最偏僻的角落，没有一个人愿意跟我同桌，更别提相处了。别的同学在嬉戏打闹，我就只能独自玩乐；别的同学在谈笑取乐，我就只能自言自语；别的'同学在讨论问题，我就只能独自思考。
他们生活在一个充满阳光的地方，那个地方没有我；我生活在一个充满黑暗的地方，那个地方没有他们。 “嘿，你怎么自己一个人？”一位女生出现在我面前。 “别理她，她是一个怪物。”别的同学嘴里尽是嘲讽。他们拉走了女生，女生边走边回头，眼里多了一份怜惜。 又是一个雨天，天空中是无边无际的灰，四处都找不着阳光的身影。我撑着伞漫无目的地走，那种天空的灰让我感到莫名的熟悉。不知不觉，我来到了一间偏僻荒凉的黑屋子，屋檐上边已经结满了蛛网，墙壁上已斑痕驳驳，门也落下一层厚尘埃。这个黑屋子就像我的黑匣子，散发出阴森的气息。突然一个身影撞进我的视线，是那天的女生。她也看见了我，又观察了黑屋子，她说：“这屋子跟你一样，都这么荒僻黑暗。”我看着她，不语。她拿出一支笔，问：“可以把你的手借给我一下子吗？”我犹豫着，下意识地将手向后缩了缩，她一把抓起我的手，调皮的说：“就一下子嘛，很快的！”她开始拿笔在我的手腕上画画。“轰隆——”一串霹雳在天空炸响，外面的雨似乎也没有要停的意思，只是一昧地飘洒，大地陷入一片黑暗凄寒当中。 过了几分钟之后，我的手上出现了一个发出微弱的阳光的“太阳”，“你看，即使在这么黑暗的地方，阳光也能光亮，你就像外边的天空黑暗迷茫，并不了解外边的世界，只是锁在自己的时间和世界中。”
我看着阳光如利剑划破黑暗，在愈合的心上卓卓发亮，在这屋子上，烙下一个光印，无法抹去。 我不知道她什么时候离去的，当我踏出黑暗中，看见了雨后久违的阳光洒满大地，让大地重新恢复温暖与光明。 阳光，你好。 我仿佛被点破了一层窗户纸一样，我开始试着跟别人交流。从向那位女生借一支签字笔开始，到帮助别的同学讲一道习题，我发现，当我主动与他们交往，他们不但没有排斥我，反而给予我很大的热情，就像那红彤彤的阳光，泼了我满满的一身。我那黑暗的黑匣子，终于金光闪闪。同学们不再把我当孤僻的“怪物”，我又重新回到了阳光里。 那份过往的黑暗，早已被停留在那个不会流失阳光的“太阳”中。
你好初中作文 篇6
你好!初中时光飞逝，我已经上了六年级了。眼看自己的小学生涯就要结束了，我也要离开这个培育我六年之久的家了，我的母校马三家小学。两个月后我就要步入初中的大门了，对这个陌生的环境我充满了期待，但是有对我现在的家充满了不舍.舍不得传授给我知识的老师我的恩师戴老师。是她让我从一个无知的小孩成为现在学校的佼佼者;是她交给我人生的道理，告诉我只有真诚的对待别人，别人才会真诚的回报你。是她让我感受到了胜过于父母的爱批评。
舍不得我的'同学，是她们在我跌到的时候把我扶起来;是她们在我腿受伤的时候，问我：你好些了吗?是她们在我脆弱的时候给与我安慰，告诉我：没关系的。这些亲切的话语，一直在我耳边回旋，它像一股暖流涌进我的心头。让我的心情久久不能平静。但是有句话说得好天下没有不散的宴席我们毕竟还是要分开的，分手前一句话祝福祝福他们也能在初中的校园里好好学习，好好生活。初中校园里的环境优美吗?初中的老师慈祥吗?初中的学习生活中我还能结识到好朋友吗?两个月后我步入了飞跃中学的大门，早上我穿着新衣服，背着新书包，带着红领巾高兴的走进了校门。
最映入眼帘的就是大门中间的八个打字沈阳飞跃实验中学这几个大字在阳光下闪闪发光。操场东面五星红旗在迎风飘扬。好像在说欢迎你来到我们沈阳飞跃实验中学。沿着甬路往里走，两旁有两个大花坛，花坛里有各种各样的花朵，鸡冠花，牵牛花，.花坛里很多美人蕉，他们仗着自己高大就欺负周围弱小的野菊花。前面是一条小河，池水清澈见底，瞧!小蝌蚪在里面玩捉迷藏呢。前面有一棵桃树，远远望去粉红的一片，一股桃花香扑鼻而来，一朵朵桃花像一盏盏小灯笼挂在树上。我站在桃树下就像是在白雪公主的童话世界里一样，躺在地上感受这来之不易的美感，真幸福!铃铃铃上课了，于是我连忙跑到三楼，来到七年九班，一张张笑脸呈现在我眼前，鲜红的红领巾在每个人的胸前飘扬，好像在说我们都是光荣的少先队员!老师，我是卢迦新，大家好!你好，请坐吧!我先自我介绍一下，我姓陈，你们可以叫我陈老师，我呢，就是你们的班主任，希望你们能够好好学习，在我们飞跃中学飞跃起来!好!我们现在开始上课..铃铃铃同学们下课了，同学们再见，老师再见。
下课了，同学们在操场上活动。打篮球，跳绳，踢足球成为了他们消遣的活动，玩的不亦乐乎，同学们的嬉笑声洋溢着整个校园!喂喂喂，起床了。我睁开朦胧的睡眼，我向四周扫视了一下，咦?这不是我家吗?我不是在上学吗?难道我转移了?女儿，你怎么了，做梦了?听了妈妈的话，我才知道，原来这是一场梦!唉!我的美梦一定能成为现实让我飞跃的现实。
你好初中作文 篇7
九月的风吹来，我升上了初中。
来到学校，见到的是充满文化气息的校门，墙面上写着“天道酬勤”，略带着些斑驳的痕迹向人们说着它虽尚小的年岁也带上了岁月的印痕。电子荧屏上写着“欢迎七年级新生到校！”几个大字。让我对育英学校心生向往。
进门是笔直狭长的校道，通往各个地方。校园小道上，人来人往，有拿着书快步走向宿舍的，有慢慢踱步前行嘴里念着单词或者古诗的，还有三三两两一起说着班上趣事的……很是热闹。
看，校道两边的草木也来凑热闹了！那充满绿意的正在努力成长的榕树的叶子正随着风合奏起欢乐的颂歌，像是在欢迎刚来到育英校园的我们，又像在向已经在这里学习生活了两三年的学子们打招呼。走过树下，小草也向我昂头微笑。还有和阳光、清风戏耍的，只见阳光从枝丫、叶间穿过倾泻而下，斑驳的树影便在我的脸上、地上摇曳……整个校园，一派生机勃勃、和谐优美。
走到这条笔直的校道的尽头，拐弯、顺着斜坡走上去便来到了操场：红白相间的跑道，随风而舞的国旗，从这还能清晰地看到宏伟的“长城”和“白宫”会议室。阳光下，学长学姐们正尽情地挥洒汗水，歌舞青春：有的在操场上打篮球，你争我抢，汗流浃背，有一抛即中的，赢来一阵欢呼；也有失了准头，投到“九霄云外”去的，便惹来一阵叹息；还有的在边上的树阴下与同学谈笑风生，也许是在探讨数学问题吧，其中有拿着棍子在地上写写画画的.，谈的兴起还有欢呼声呢……一旁的架空层，也响起了歌声，该是参加了社团活动的学姐们在轻步曼舞，旋转、跳跃，优美的舞姿尽展芳华。偌大的操场，洋溢着青春的气息，我们一同播种欢乐，享受成长。
不觉黄昏已至，热情的太阳变得温和了，天空也抹上了柔和的色彩。夕阳斜射在教学楼的墙面上，黄色的墙面越发明亮了，顿时只觉“夕阳无限好”。晚自习将至，我走上教学楼，从楼梯到那一间间陈列着的教室，嘈杂的声音愈来愈小。行至教室，看到的是不大不小的五尺讲台，四十来张桌椅，宽大的黑板，洁白的窗台。如此，便构成了学习的天地，乘载知识的课堂。我回到了班上，同学们也陆续回到班上，拿起新课本开始学习：讨论、交流、做题、思考……入班即静，入座即学。夜，拉开了序幕，晚修在清脆的铃声中有条不紊地进行。“沙沙沙……”，是一片写字声，教室内安静得落针可闻，书香围绕和谐的校园。
初中，新的天地，富有美丽、青春、书香之气，我已蓄势待发，迎接紧张而又多彩的初中生活。
你好！初中！
你好初中作文 篇8
告别朝夕相处的小学，步入一个崭新而陌生的初中学校，我担心起来：“我会和同学们相处的很好吗？
我的学习会跟上吗?”带着这个的疑惑，我走进大门，看见的是一座高大的教学楼和一座综合实验楼，在教学楼的后面是一个色彩鲜艳的塑胶体育场；听见同学们的书声琅琅望着这个漂亮的学校，让我赏心悦目。
通过上课我认识了一些个性鲜明的伙伴；认识了和蔼可亲的老师……
语文老师先让我们写了一篇自我介绍看，但过了很久，才原原本本的发了下来，我又担心起来：记得小学老师说过，初中老师不像小学老师管得严，不会把所有的作业都判了，只判前几名同学的作业。我害怕老师不给我判也是这个原因。
终于，有一次进了语文老师的办公室后才发现一张纸条上写着所有有特长的同学的名字，我才觉得想错了，老师分配了九个组，还把我分为组长我才觉得我误会老师了。
老师经常提问组长，我才对我的学习放心了。我也始终觉得班长在各方面都比我强，过了几个星期便应证了这一点。我更觉得班长是榜样了。新的学校有新的认识。
升入初中后，我感觉自主学习更重要了。老师讲的大部分是一些方法。这和小学不一样，小学老师不注重预习，直接从头到尾讲一遍，在总结一下全文，最后再记一点笔记，一篇课文完了。初中老师和小学老师不同，初中老师会让我们预习，讨论，小学老师从不这样做。
升入初中后，目标也发生了变化。我要考上更好的学校，需要我加倍的`努力，我在计划上写着：刚进入初中，要调整心态，接受新的学习环境，要根据自己的情况，确立新的目标。要改进学习方法，提高自主学习能力。
新的学习生活，新的目标，新的认识，新的梦想，一切都是新的，我的初中生活在这个美好的环境中开始了。我由衷地感叹：初中，你好。
你好初中作文 篇9
初三，对于刚刚步入九年级的我们，仍是一个新鲜而又陌生的名词。对于初三，我们憧憬着；对于初三，我们幻想着；对于初三，我们体验着。
已入初秋，时时冷风袭来，室外秋雨连绵不绝。太阳像个害羞的小姑娘，羞羞的将头埋在云后，不肯出来。“滴答滴答”，看窗外的梧桐在初秋里黄绿，再看被绵绵细雨洗过的校园焕发着犹如春天的生机。是啊，已经是初三了。
教室门的班牌在阳光的反射下，折射出耀眼的'白光。只能模模糊糊的看到几个字：九（七）班。
曾经习惯于在作业本年级的一栏中写上“八”，如今，无意间习惯写上后，发现写错后傻傻地笑自己；曾经习惯于爬上教学楼三楼后向左转，如今，却要在一路小跑中匆匆奔上四楼右转；曾经习惯于音乐老师那张活力满满又和蔼可亲的脸庞，如今，也要在偶然间遇到音乐老师后点头示意，无奈转身离开。
只因为，这，是初三。我知道初三对我们这些学生意味着什么，一年之后我们要在那个充满燥热与不舍的夏天中，通过中考这座独木桥，奔向理想的高中，然后各奔东西。
每天得早起晚归，从最开始的无从适应，到如今的习以为常，初三，一直都是奇迹的代名词。时间如流水般从我的指缝中倔强地流走，不肯停留半分。转眼间已经过了大半个月的时间，不久，就要月考了。大家都在努力，每次疲惫不堪从题海和手中厚厚的资料书中抬起头，放松一下时，总会看见周围一片伏下去的，黑压压的脑袋，听见沙沙的写字声和偶尔“哗哗”的翻书声。觉得自己做错了些什么，不好意思，赶紧又伏下头。教室里细微的响声，都在秋日的安谧中被无限拉长。
不苦不累，初三无味；不拼不博，等于白活。
步入初三。作业资料都大幅度增加，课程时间非常紧密，犹如一座座大山压在我们身上，使我们无法喘气。但是我不能屈服，要更加努力。考上理想的高中就是我初三的梦。唯有苦读，此梦得以圆满！
初三，我来了！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我一定会以三年来的汗水，浇灌我梦的种子！
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