实用的多味初中作文汇总10篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的多味初中作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
多味初中作文 篇1
六月，我们分别了……
还记得刚入初中时一双双对新学校无比好奇，对初中生活无比憧憬的眼睛，那时的我们懵懂无知，怎会想到三年后的我们会有如此多的不舍与伤感。
初一，我们还不够成熟，却又很听话。每一次我们都会认真地完成老师的任务，生怕惹老师生气。那次是班主任的生日，我们每个人都交了5元钱班费给班长，然后几个班干部“秘密行动”，在私下做了充足的准备。当老师走进教室时，突然唱起的生日歌让她吓了一大跳！然后我们陪她一起吹蜡烛，一起吃蛋糕，一起过生日，每个人脸上都是那样神采奕奕。那会和我们相处时间并不长的班主任，竟也流下了感动的泪水。那时的我们多么有趣。
初二，是我们最叛逆的时期。一位隔壁班的“小混混”喜欢上了我们班最优秀最漂亮的女生——班长，他勇敢的表白却遭到了班长的拒绝。后来他总是有事没事到班上来找班长麻烦。班里的`男生看不过去，便狠狠地骂了“小混混”一顿！后来呢？后来两个班的男生打了群架，都被记了处分。当老师批评我们班时，自责的班长也勇敢地站起来说自己一个人承担责任。那时的我们多么团结。
初三，教室里再也没有迟到旷课的空位子，每个人都打起十二分精神准备迎战中考，可是，又有谁内心深处没有一丝丝伤感呢？我们本以为对于初中我们不会有太多留恋，可是当毕业典礼上我们给老师鲜花，我们拥抱彼此，我们互相鼓励对方，我们看着毕业照笑着笑着就哭了……蓦然才发现，这样的班集体，我们有多么不舍。时光荏苒，光阴似箭，个头小小的孩子，经历了三年的打磨，早已长高，每个人的笑容里都藏着故事，每个人都不愿离去……这时的我们，多么成熟。
初中生活多姿多彩，多么希望当我们踏入高中，初进新班级时，我可以说：“靠，还是你们！”可惜一切的一切，都不再可能。
六月，我们就这样分别……
多味初中作文 篇2
青春，嗯……味道很复杂。
青春，包含着五谷杂粮。青春的道路上，有心酸，有欢乐，有泪水，也有艰险。但青春之路，是我们用青春铺成的通向成功的大路。
青春是酸楚的。
升入初中后，告别的是亲爱的父母，迎来的是新知识。还记得父母临行前对你的嘱咐吗？那是他们对爱子爱女的爱。当你坐上校车的那一刻，父亲向你递过书包，是在告诉你以后没有他的监督更要好好学习；母亲向你递过衣被，是在告诉你以后没有她的照顾要保重自己。当你接到这一切时，你是否会鼻子一酸，甚至为日夜劳累的他们流下眼泪？也许，当时你不会想到这么多，但当校车载着你渐渐远去，离父母越来越远时，你定会不忍回头。你定会思绪万千，会想到未来的道路，会想到长大后的你。
是的'，你走在青春路上，渐渐长大，而父母就是你青春的牺牲品。他们的脸上被岁月划上了一道道皱纹，腰背也被生活压力变得佝偻。
青春是美好快乐的。
青春，多么美好的年华，它是人生最快乐的时期。刚升入中学，正是天真无邪无忧无虑的年龄，每个人都充满了朝气与活力。我们在校园里释放着青春，在课堂上激发着活力，一切是那样的美好快乐。有人说青春是清晨东升的红日，有着神秘强大的力量；有人说青春是欲欲试飞的雏鹰，藏着拥抱蓝天的潜力；有人说青春是破茧而出的蝴蝶，晃着新一代人的影子。憧憬着美丽而灿烂的人生。
总之，青春有着无穷的魅力。在青春的道路上，我们应快乐的走过。
青春是苦累交加的。
夜晚，灯火昏明，蟋蟀在草丛中低吟，这时，只有一个地方还发着光亮，在校园显得异常显眼，那，是教室。走近，听到的是沙沙的写字声，向窗内望去，只见一个个奋笔疾书的少年，他们低着头，还能看到胳膊在微微的抖动，没错，他们在书写未来。密密麻麻都是字影的草稿本上，隐含着他们走向成功的阶梯石，笔记满满的教科书上，包含着他们成才的秘诀。他们累吗？他们苦吗？难道这些证据还不能足以证明？当然，那是苦累的。走在青春的路上，知识就是我们锋利的武器，不然，怎能一路披荆斩棘，走向美好未来。没错，他们正是抱着这些信念，一路向前，赢得光明大道。为了这些，吃点儿苦，受点累，又算得了什么？
美好的青春，正是要有苦累装饰的。美丽的青春之路，也是要有苦累锻炼的。
酸楚、快乐、苦累造就了青春之路。它们使青春不单调，不无味，而也正是它们为我们开辟了一个通往未来的光明大道！
青春，恩……味道很复杂，但还透着一丝甜味儿。
多味初中作文 篇3
光阴似箭，岁月如梭。两年前离开了五彩缤纷的小学，带着一颗憧憬的心踏进了初中。初中给我的印象——梦想的起点，我一直以为她是美好的，然而两年后的今天，我发觉，她在美好的光环下，是苦的，是艰辛的……或许，用这两杯饮料来形容这两年生活再合适不过了:第一杯饮料——咖啡
我感觉初中生活就像一杯咖啡，初尝起来是苦涩的，经过长久的回味，才发觉，在苦涩下，有着清醇的香甜。“叮铃铃”，“终于下课了。走，出去呼吸一下新鲜空气。”“好啊好啊，走吧。”……抱怨声，嬉戏声掺杂在了一起，我也想去放松一下，然而，父母一次次的叹息声，一个个失落的背影总显现于脑海，“哎……”“走，一起出去玩吧，别总这么用功。”我摇了摇头，一笑而过。即便心中有一丝动摇，但我永远不会忘记她曾说过“你可以不优秀，但你不可以不努力。”待成绩出来的那一刻，心里甜甜的，我知道，自己的努力并没有白费。那时，我发现，或许这就是初中生活吧，在苦涩后，总会有甜的……
第二杯饮料——牛奶
我感觉初中生活就像一杯牛奶，喝过之后，总能有成长。晚饭过后，教室中的同学寥寥无几，看到语文课代表正打算布置任务，我就灵机一动，跑到了课代表旁，“哎！”正在写字的她听到我的叹息后，停顿了一下，就又铿锵有力的写着任务，还不忘问我“怎么了?”“课代表，你说学语文有什么用啊？成天都是古诗古文，字词。真没意思。”原本只是想找点乐趣，谁料竟听到了一番这样的回答“其实语文是最有用的，你看啊！如果出去有人问你这是什么字，那是什么字，你难道要说你不认识吗？那样不是很丢人?再说古诗古文吧，古人真的很有才华，原本那么平淡的事，却被他们写的那么有诗情画意，如果我们不好好学习古诗古文里面有内涵的.话，将来有人用古诗古文骂你的话，你却听不懂，还以为别人再夸你，那不是出丑出大了？”听后，我惭愧不如。那时，我发现，或许这就是初中生活吧，像一杯牛奶，喝后能让我们成长。
这些只是构成我多彩多姿的初中生活的一部分，虽然有时会有挫折，但我会把这些当作垫脚石，踩着这些垫脚石，一步一步走向更高的地点，去触碰更优秀的自己！
后记:我的初中生活，还剩最后一年，一年过去后，大概也只剩怀念了吧……
多味初中作文 篇4
蓦然回首间，时光似流水般从我们的身边流走了。初三，是我们人生的一个新起点，也是一个转折点；是一个很重要的阶段，也是一个苦中有乐的阶段。
我们每天早上6点10分就要到教室里看书，晚上6点钟也得进入教室看书、学习。每天除了吃饭、睡觉之外，几乎所有的时间都在学习上了，不仅如此，每次回到家里，父母不允许玩，不允许看电视，不允许做家务。他们说：“玩物丧志，看电视影响学习，做家务浪费学习时间”。每天，无论在学校还是在家里，除了学习还是学习，我感到这初三生活无比的枯燥乏味。而且学习压力和心理压力很大，因为在这一年中，将面临着升学考试的压力，为了减轻压力，只能加倍地学习各科知识。
尽管如此，我还是勇敢地去面对这种枯燥乏味的生活。因为在这种苦的'同时，我们还享受了初三生活的乐趣。
在班与班之间，同学与同学之间，都充满了激烈的竞争。为了获得荣誉，每个同学都非常地努力；课后，三、五个同学会聚在一起，一同探讨着所遇到的难题。难题解决后，每个同学都会欣喜若狂。有时候，由于学习而导致太累了，有的同学会讲一些笑话或是唱一唱歌。以此来使自己变得轻松一些。通过调节神经，就会把疲劳抛到九霄云外去了。
总之，初三的生活就是这样。酸、甜、苦、涩、辣。味味俱全，无所不有。初三的生活会改变我们的一切，让我们一辈子也不会忘记这――多味的初三生活。
多味初中作文 篇5
我爱青春，因为青春是我们人生中一个重要环节。接下来，我为大家介绍一下青春经历过的味道。
酸
青春是酸溜溜的。这种酸分为两种，一种是令人心寒的酸，一种是令人高兴的酸——
令人心酸的酸
这种酸只有你被误解时才会出现。举个例子，比如说，你看见了你一个非常要好的朋友踢球，把别人家的玻璃砸碎了，然后慌张的跑掉了。你看见后，去拿了一个新玻璃安上，家里的主人回来了，硬说是你“戴罪立功”把玻璃安上的。你去和他解释，他却硬说是你砸坏的，这时，你就会出现这种莫名的说不出来的.酸楚。这种酸是常见的，所以不要把它拒之门外，它能锻炼你的情感的操控力。
令人高兴的酸
这种酸只有在你有一种侥幸心理时出现。举个例子，比如说，一个大同学抢一个小同学的钱，被你同学看见了，你的同学与那个大同学搏斗。你的同学被打趴下了，那个男同学的身体摇摇欲坠，被你看见了，你一拳就闷倒了那个大同学。正巧，你的同学看见了，把这件事告诉了老师，之后又告诉了你的爸爸妈妈，大家都夸了你，你就会感到这种酸。这种酸能够增长你的侥幸心理，但不要摄入太多这种酸，否则你只能靠侥幸来度过生活了。
甜
青春是甜丝丝的。这种甜也是分为两种的。一种是令人高兴的甜，一种是既心酸又高兴的甜——
令人高兴的甜
这种甜让你高兴。举些例子，比如说你考试考了双百，你的爸爸夸了你，你感到甜；你见义勇为，你的妈妈夸了你，你感到甜；你助人为乐，老师夸了你，你感到高兴……这些甜是容易得的，并且这种甜是可以大量摄取的，所以在你的人生中会时常有的。
令人心酸又高兴的甜
这种甜，只会有令你难堪的事时，你才会尝到。举个例子，你在路上不小心打了滑，栽了一个大跟头，一回家，你的家人全笑了，然后说你难堪的事。你不能不陪着笑，就笑了，所以说，这种甜只会在你碰巧时遇到。这种甜你最好不要吃！
苦
青春是苦兮兮的。这种苦可以分为两种，一种是苦兮兮的，一种是既苦又温暖的——
苦兮兮的苦
这种苦，是在你被逼做你不愿意做的事时才会出现。举个例子，比如说你不愿意学数学，但是家人非让你去补奥数时，你会感到内心世界的苦痛。这种苦，你要经常摄取，因为这种苦可以磨练你的心志。
既苦又温暖的苦
这种苦只在你的感觉上苦，它内心世界却极其温暖时才会出现。举个例子，你生病了，家人怕你打针痛，让你喝中药时，你感觉上苦，但你心里却感到非常温暖。这种苦要适可而止，你吃少了，觉得别人不关心你；吃多了，你又感觉这种多余的感觉非常可笑，所以说，要适可而止。
辣
青春是火辣的。这种辣可分为两种。一是让你感觉到刺激的辣，二是让你感觉到脸红的辣——
刺激的辣
这种感觉在你做某种刺激运动时才能感觉到。比如说，你坐过山车，那种从上到下，以及快速冲刺而不掉下来，那是才能感到。这种辣要大量摄取，因为这种辣能够刺激你的胆识，让胆小的人胆大，让胆大的人胆更大。所以要源源不断滔滔不绝的摄取。
多味初中作文 篇6
初中的时光特别美好，现在回头想想觉得特别的惬意！想想初中那些纸醉金迷的时候。初中既是挥霍青春，也是挥洒汗水的地方。
初中是人生中第一次春心萌动的地方，也是感情启蒙的地方。初中的'我谈过几场恋爱连我自己都不记得了。唯一时刻的记得的是，有那么一个女孩为我哭过、逗我笑过、陪我浪过，虽然现在不是特别的清晰，但是依然记得有那么一个女孩子，在我生命里存在过。
初中也是第一次结识兄弟，朋友的地方。这里有一帮不离不弃的兄弟，也有一些说客套话，拍马屁的小弟，初中就是一个小小社会。一帮小兄弟，喝喝小酒，打打架。那个时候有那么一句话“在校帮同学，在外帮朋友”，时常因为哪个朋友或者兄弟被欺负，就做个老大的样子，帮忙去揍人，哪一次不是被学校逮个正着，不过事后，还是勾肩搭背聊起来。
初中生活多么让我怀念，可是现在想想，多么的幼稚，那时的我们还小，但是经历的这些从来没后悔，每当想起初中我都觉得多么的有趣味，想想那时年少无知的我们既有感慨，也有怀念，总而言之初中的趣味只有自己体会，希望那些初中的小学弟小学妹们，你们留下的初中回忆是有趣的，而不是平淡而紧张的。
多味初中作文 篇7
刚上初三的时候，中考显得遥遥无期，心情轻松自然，丰富的课外书装点着轻飘飘的书包。上课心不在焉，自习海阔天空，一切都那么平静，感觉就像吃着一块口香糖一样，怡然自得中透着一股薄荷的清香……
可惜好景不长。忽一日老师突然宣布：预考就要来临了。犹如晴空一霹雳，我如梦方醒。山雨欲来风满楼，各式各样的模拟试题都分发下来了，于是拉开了“在校天天考，回家夜夜抄”的序幕。上课，正襟危坐;下课，奋笔疾书。紧张的数学课上，有位仁兄看侦探小说，老师发现后，什么也没说，甜蜜地对他一笑，然后把书撕了。对于看小说，这位仁兄解释说，那是在吃麻辣火锅时来的一杯饮料，想放松放松情绪，调节调节胃口。当然，大家显然对他的前一半话更赞同，因为谁都感觉到：上初三等于吃一锅很辣而又不得不吃的火锅。
提心吊胆进了预考考场，看到数学试卷我的手就发抖。看到密密麻麻星云密布仿佛蜘蛛网一般的图形，我的脑袋就一“嗡”，仿佛坠入了万丈深涧。慌慌张张提笔应战，一条条辅助线又将本已够复杂的`图形弄得活像一座迷宫。再看看四周的同学，一个个面带微笑犹如大功告成稳操胜券，而自己仿佛太平洋上一座孤岛。我想，这些出题的老师为什么要千方百计巧思妙想来折腾我们?我心中更加烦躁。突然“丁零”的一声响，考试结束，呆坐在椅子上的我什么话也说不出。监考老师问我怎么还不出考场，我这才觉得仿佛大病痊愈时嘴里没有任何味道……
每次考试的结果都不尽如人意。其实考试本也是这样，几家欢喜几家愁。我仿佛在品尝一杯苦咖啡，而这咖啡却是自己亲手泡的呀!
好不容易想“重振山河”，准备最后一搏，就天天忙到深夜转钟。每天深夜万籁俱寂中，总有母亲送来一杯热气腾腾的牛奶，她怜惜地望着我，眼睛中充满了深情，喝上一口那浓香甜蜜的牛奶，心中却透着一股淡淡的愁……
早上，同桌问我忙到几点，我骄傲地回答道：“一点半。”同桌却说：“那不行!我搞到三点呢!”我仿佛吃了一颗怪味豆，不知如何作答……
不知谁最先拿了一本“同学录”到学校来，这才记起还有一个月大家就要分手了，想想三年同窗情谊，近在咫尺，而今分手不知何时再相逢，鼻子中突然一酸……
唉，这就是初三，什么味道都有。不要觉得它太苦太辣，只要真心去体会，生活也不乏甜蜜。其实生活本也是这样，多滋多味，这样才算得上生活，这样的生活才充实。
我多味的初三!
多味初中作文 篇8
在我上小学时，对初中充满好奇，认为它和小学差不多，就像一杯白开水，平淡无味。自从上了初中，我才知道，它远没有小学憧憬的那样单纯，事实上，它就是一个多味瓶。
我的初中生活，就像辣椒一样，辣辣的，由于我们是刚入学的新生，必须参加军训。早上为太阳接风，晚上为太阳送行。站个军姿，还得一动不动。几天下来，娇嫩的肌肤都被晒成“抢眼”的古铜色了。哎，刚上初一，就让我们饱受太阳的暴晒，你说辣不辣?
我的初中生活，就像咖啡一样，苦苦的。“语数英政地历生”这七座大山压得我喘不过气来。作业又多得出奇，供我玩儿的时间就大大减少了。每当我想玩儿的时候，再一想到这七座大山，玩儿的兴头便消失到九霄云外了。我并没有把握把它们学好，也只好像其他同学那样争分夺秒地学习。一向爱玩儿的我，竟被困在这七座大山中，命苦啊……
我的初中生活，就像柠檬一样，酸酸的。在一次地理课上，我由于没有带卷子，被老师罚站在教室的最后，我强忍着不让自己哭出来。下了课，回到座位上，不争气的泪水“哗”地掉了下来。要知道，这是我从小学以来第一次被罚站，心里不由得产生了一丝酸楚。
我的'初中生活，就像蜂蜜一样，甜甜的。分班考试上，我得了第三名，同学们的祝贺声接踵而至，一种成就感油然而生。忽然觉得天变得好蓝好蓝;水变得好清好清;草变得好绿好绿……
我的初中生活既有辣椒般的辣，咖啡般的苦;又有柠檬般的酸，蜂蜜般的甜。这使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才会有滋有味。我爱我的初中生活!
多味初中作文 篇9
初中是我们青春生活的写照，而在这四年之中，要数初四的生活最为丰富。我的心情如同倒计时板上不停变化的数字，时而欢喜，时而苦涩，时而平静，时而紧张，日后重温，这多味的初四定回味无穷。
刚进入毕业班时，我只有一种感觉——累。一天13节课，直坐得我两腿发麻，听得头晕目眩。回到家，还要把老师留的那堪比太行王屋的作业按时完成，真累！但日复一日，我写作业的速度变快了，思维更灵活，双腿也更有耐力。这时，在每天辛勤劳作的“累”中，有一种感觉逐渐变得清晰，细细体会，竟然是喜悦。当我奋力钻研一道数学大题，并求出正确结果，当那拗口的英文单词和古诗古文从我的口中涌出，我体会到的是无穷的喜悦。
可即使我能做出数学大题，考试的分数也如同手中的沙子，总会在不经意间从指缝流走。当看到别的同学手握成绩单欢欣雀跃之时，我只有默默地低下头，看着我那充满低级错误的试卷儿和不断下滑的分数，任由酸楚与苦涩充满我的心房。
这之后，在老师上课时，我再也不任思维信马由缰。眼睛永远盯着老师或黑板，即使老师在为同学讲解如一加一等于二般简单的.问题，我也不敢松懈。那些基础就这样一点点地充实了原本千疮百孔的地基，这时，我感到的是安稳。是的，考场上，我不会再因基础问题而失掉本应属于我的分数。
中考一天天临近，紧张的感觉渐渐凸显出来。从校长到老师。教学楼中的人们每天的谈话无非是今天讲了多少课，昨天考了几套卷子……家长也给我们报了越来越多的课程，让我与紧张的同学一起学习。
但奇怪的是，每次月考前，老师都会放下紧张，心平气和地告诉我们，相信自己，你可以！我们也在老师的感染下倍感自信。
相信，我会带着初中美好的回忆，自信地走进中考考场，交上一份满意的人生答卷。
多味初中作文 篇10
每个人的初中都有不一样的味道，有些是甜的，有些是苦的，有些是酸的，有些是辣的，但是，大多数人的初中是酸甜苦辣的。我的初中，也不例外。
听起很多人讲初中奋斗的过程，他们为了考差伤心得天昏地暗，为了考好而高兴得泪流满面，也有许多人因为遇到了好的老师而如同良马遇到了伯乐，因为遇到了对手一直砥砺自己前进而考得很好。我想起我的初中，似乎和许多人都不一样。
我的初中，没有铺天盖地的作业，也没有灰心丧气的绝望，也没有在刚上高中的时候，感觉自己经历了一场磨练。但我的初中，绝不单调，也不是堕弱。我一直在努力，只是努力的方向和很多人不一样罢了。
不知什么时候开始，我渐渐地喜欢一个人沉浸在编程的世界里。
编程，对于不喜欢的人来说，是一个单调乏味又难懂的东西，但对于我这种喜欢编程的人来说。它就是我的另一个世界，是上帝给我的一个有趣的世界。它神奇，只需要几个编码，就能创造出一个神奇的世界，它有趣，它可以创造游戏，创造视频。它的确，深深地吸引了我。所以，有一颗种子在我心里默默地发芽了——我要成为一个程序员，创造属于自己的独一无二的世界。
曾经，有很多人劝我要把所有时间放在功课上才好。班主任甚至找过家长谈话，说我这样是“不务正业”。我的爸妈，也因为我这特别的做法，跟我恼火过几次，后来，看到我这么固执，也是任我任性了。但是，谁说学习就只有一种，我觉得，学到有用的东西才是硬道理，而不是单纯的考高分。
在那段如金的岁月里，编程就是我的生活。别人在做作业的'时候，我在编程，别人在为考差伤心的时候，我在为编码错误而苦恼，别人在为解题不得正确的时候，我在为编程不如心而烦闷。谁说我没有在努力，我只是在不同的方向努力罢了。我每天的努力，甚至比认真学习都累，有时候，一个编程可能要写好几天。
经过，两年的努力，我在编程上终于小有成就。如今，课余时间，我还可以参加一些软件开发的研究，对我来说真是获益匪浅。
后来的中考，我没有考上重点高中。但是过往岁月，每一天都是起舞的青春，我的初中，无怨无悔。
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