精选多味初中作文锦集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的多味初中作文7篇，希望对大家有所帮助。
多味初中作文 篇1
生活总是平凡的，人生总是困难的，而过程却惊险而难忘。当你展示硕果累累的人生时，可曾想过付出的艰辛；当你身处危险时，可曾想过成功的喜悦。
不同的人有不同的经历、不同的任劲、不同的思想，而综合在一起却形成酸甜苦辣的生命进行曲。在我的生命进行曲中，有几位坚忍不拔的人。
凄楚的徐志远
人生最大的转折点在少年，这一段经历可能改变你的人生。我所叙述的人他有恪尽职守，任劳任怨的精神。而他的过去却……
付出的回报让他做了第八组的组长，可人是平筹的。每当告之组员学习时，他的语气很温暖怡人，可迎接而来的是不屑一顾的臭骂。他没有上报，也没有反驳，只凭那坚持的忍耐才征服了他们。随后由于他的出色表现被调到另一组，这可是朝气蓬勃、活力四射的一组。他没有权利管束那些人，可他还没有上报。他只说“感情是培养的。”
他只凭一身忍气，节节向上，毫不退缩。但困难的搏打也使他慢慢走向丰富。
从而我称他为凄楚。
苦差的韩润清
这个人一身豪气，美名扬传，不差于“香远益清，亭亭净植”。他多才多艺，有声有名可谓是半人明星，而他缺少明星的坚持。
过去的美名不得不让我们为他感到自豪。可到了八年级他变了，好像没有了奋斗的`力量。他是一个才能的人啊！老师不得舍看到他的一生就这样毁灭。为此老师是煞费苦心的教育他。告诉他：坚持。可他像是铁了心似的嘴上说的好，可就是做不到。他每天总在做与不做之间徘徊。
因此我称他是苦差。
热辣的田腾飞
一阵的脚步飞过，像一阵风吹过。你一定会猜到是我们的新班长，他个子高高的浑身充满了活力。靠着一身本领闯进了体育队，还代表学校参加了县里的体育比赛，荣获佳绩。可最有力的牛也有过不了坎,面对班里的打闹他也束手无策，急得团团转。可功夫不负用心人，他的努力终于打动了同学们，我们都老实了许多。
所以我称他是热辣。
困苦的背后，结出了丰甜的硕果。每个坚持的付出都有了那自豪的回报。默默记心一句话:付出就有回报。
酸凄。苦差。热辣。丰甜。演奏着多味的生命进行曲。
多味初中作文 篇2
在成长的日记中，我已步入了初中这一页。>我的理想在这一页萌生，追求在这一页起步，信念在这一页树立。初中，同龄人之间的“战争”，一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和快乐。
激烈的竞争。进入初中后，首先要学习到，不对，应该是感受到的，就是激烈的竞争。学习上要竞争，面对各个枪手，要想名列前茅，成为佼佼者，就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之，不知为不知”的古文浴缸中，提升自己的领悟能力，提高自己的写作才能；沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中，纠正自己的思维方式；遨游在“a，b，c”的.英文海洋中，巩固自己的知识技能只有各方面都高人一等，才有成功的可能。
繁重的“担子”。进入初中后，肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做，好不容易应付了数学老师，又窜出了mr。sjin，我们的英语老师，作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是，有听见语
文老师轻轻咳了咳，大家立刻安静了下来，给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意，但是没办法，谁叫她是>班主任呢！
丰富的课外生活。初中的生活也并不只是一张单色的白纸。真是因为如此紧张的气氛，忙碌的学习，大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子，大家便会三三两两的来到操场上，来个日光浴，合蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气，做一下而是的游戏，不也乐趣无穷吗，笑声不断吗？在没有阳光的日子里，大家便会三个一群两个一伙的谈论小学的经历，开一些幼稚的玩笑，不也能逗得大家开怀大笑，忘掉一天的疲惫与烦恼吗？
初中生活岁有一点无奈与痛楚，但是快乐大于痛楚，趣味大于无奈。初中作为人生的又一个港湾，将会让我理想的小船平稳靠岸。
多味初中作文 篇3
不知不觉中初中已悄然逝去，带走了我的一丝少年轻狂。我静静地倚靠在窗边开始回顾我的初中生活，初中的种种味道刺激着我的味觉，让我又一次回味无穷。
草莓味的初中
告别了有些懒散的初一、初二，走近了新鲜而又紧张的初中。各具风采的老师、忙碌的同学间的打打闹闹取而代之的是行色匆匆。心里总是有种酸酸的感觉，让我忍不住流泪，有些胆怯，有些羞愧，有时也会为我的多愁善感而哑然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初中。
黄连味的初中
耳边又传来紧急的上课铃声，同学们拖着疲惫的身子多味教室。哎，叹气一片，好累呀，然后又带着怨气投入了书海。各种各样的资料就如茫茫的书海，但我们面对着它也只能纵身一跃。哎，苦苦的.黄连味正如我的初中，有时还真的让人难以下咽。
薄荷味的初中
操场，男生们正在篮球场上挥洒着汗水，草地上三三两两的女生正在聊着天，分享收获友谊的喜悦；课堂上同学们发表着各具特色的观点。看，在我们固执的眼神中，分明有属于我们的青春在跃动。哦，清新的薄荷正如我的初中。
清茶味的初中
虽说初中很累、很紧张、很苦，但更多的是快乐，因为课堂上有我们获得成功的笑声，赛场边上有我们的加油声，胜利时有我们的欢呼声。初中虽然入口时那么苦，但回忆起来也有着淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初中。
我收集着初中的点点滴滴，在这多彩多味的日子里我们快乐着、感动着，蓦然回首才发觉这多味的初中已悄然过去。哦，这就是我最难忘的初中味道。
多味初中作文 篇4
每个人的初中都有不一样的味道，有些是甜的，有些是苦的，有些是酸的，有些是辣的，但是，大多数人的初中是酸甜苦辣的。我的初中，也不例外。
听起很多人讲初中奋斗的过程，他们为了考差伤心得天昏地暗，为了考好而高兴得泪流满面，也有许多人因为遇到了好的老师而如同良马遇到了伯乐，因为遇到了对手一直砥砺自己前进而考得很好。我想起我的初中，似乎和许多人都不一样。
我的初中，没有铺天盖地的作业，也没有灰心丧气的绝望，也没有在刚上高中的时候，感觉自己经历了一场磨练。但我的`初中，绝不单调，也不是堕弱。我一直在努力，只是努力的方向和很多人不一样罢了。
不知什么时候开始，我渐渐地喜欢一个人沉浸在编程的世界里。
编程，对于不喜欢的人来说，是一个单调乏味又难懂的东西，但对于我这种喜欢编程的人来说。它就是我的另一个世界，是上帝给我的一个有趣的世界。它神奇，只需要几个编码，就能创造出一个神奇的世界，它有趣，它可以创造游戏，创造视频。它的确，深深地吸引了我。所以，有一颗种子在我心里默默地发芽了——我要成为一个程序员，创造属于自己的独一无二的世界。
曾经，有很多人劝我要把所有时间放在功课上才好。班主任甚至找过家长谈话，说我这样是“不务正业”。我的爸妈，也因为我这特别的做法，跟我恼火过几次，后来，看到我这么固执，也是任我任性了。但是，谁说学习就只有一种，我觉得，学到有用的东西才是硬道理，而不是单纯的考高分。
在那段如金的岁月里，编程就是我的生活。别人在做作业的时候，我在编程，别人在为考差伤心的时候，我在为编码错误而苦恼，别人在为解题不得正确的时候，我在为编程不如心而烦闷。谁说我没有在努力，我只是在不同的方向努力罢了。我每天的努力，甚至比认真学习都累，有时候，一个编程可能要写好几天。
经过，两年的努力，我在编程上终于小有成就。如今，课余时间，我还可以参加一些软件开发的研究，对我来说真是获益匪浅。
后来的中考，我没有考上重点高中。但是过往岁月，每一天都是起舞的青春，我的初中，无怨无悔。
多味初中作文 篇5
光阴似箭，岁月如梭。两年前离开了五彩缤纷的小学，带着一颗憧憬的心踏进了初中。初中给我的印象——梦想的起点，我一直以为她是美好的，然而两年后的今天，我发觉，她在美好的.光环下，是苦的，是艰辛的……或许，用这两杯饮料来形容这两年生活再合适不过了:第一杯饮料——咖啡
我感觉初中生活就像一杯咖啡，初尝起来是苦涩的，经过长久的回味，才发觉，在苦涩下，有着清醇的香甜。“叮铃铃”，“终于下课了。走，出去呼吸一下新鲜空气。”“好啊好啊，走吧。”……抱怨声，嬉戏声掺杂在了一起，我也想去放松一下，然而，父母一次次的叹息声，一个个失落的背影总显现于脑海，“哎……”“走，一起出去玩吧，别总这么用功。”我摇了摇头，一笑而过。即便心中有一丝动摇，但我永远不会忘记她曾说过“你可以不优秀，但你不可以不努力。”待成绩出来的那一刻，心里甜甜的，我知道，自己的努力并没有白费。那时，我发现，或许这就是初中生活吧，在苦涩后，总会有甜的……
第二杯饮料——牛奶
我感觉初中生活就像一杯牛奶，喝过之后，总能有成长。晚饭过后，教室中的同学寥寥无几，看到语文课代表正打算布置任务，我就灵机一动，跑到了课代表旁，“哎！”正在写字的她听到我的叹息后，停顿了一下，就又铿锵有力的写着任务，还不忘问我“怎么了?”“课代表，你说学语文有什么用啊？成天都是古诗古文，字词。真没意思。”原本只是想找点乐趣，谁料竟听到了一番这样的回答“其实语文是最有用的，你看啊！如果出去有人问你这是什么字，那是什么字，你难道要说你不认识吗？那样不是很丢人?再说古诗古文吧，古人真的很有才华，原本那么平淡的事，却被他们写的那么有诗情画意，如果我们不好好学习古诗古文里面有内涵的话，将来有人用古诗古文骂你的话，你却听不懂，还以为别人再夸你，那不是出丑出大了？”听后，我惭愧不如。那时，我发现，或许这就是初中生活吧，像一杯牛奶，喝后能让我们成长。
这些只是构成我多彩多姿的初中生活的一部分，虽然有时会有挫折，但我会把这些当作垫脚石，踩着这些垫脚石，一步一步走向更高的地点，去触碰更优秀的自己！
后记:我的初中生活，还剩最后一年，一年过去后，大概也只剩怀念了吧……
多味初中作文 篇6
我爱青春，因为青春是我们人生中一个重要环节。接下来，我为大家介绍一下青春经历过的味道。
酸
青春是酸溜溜的。这种酸分为两种，一种是令人心寒的酸，一种是令人高兴的酸——
令人心酸的酸
这种酸只有你被误解时才会出现。举个例子，比如说，你看见了你一个非常要好的朋友踢球，把别人家的玻璃砸碎了，然后慌张的跑掉了。你看见后，去拿了一个新玻璃安上，家里的主人回来了，硬说是你“戴罪立功”把玻璃安上的。你去和他解释，他却硬说是你砸坏的，这时，你就会出现这种莫名的说不出来的酸楚。这种酸是常见的，所以不要把它拒之门外，它能锻炼你的情感的操控力。
令人高兴的酸
这种酸只有在你有一种侥幸心理时出现。举个例子，比如说，一个大同学抢一个小同学的钱，被你同学看见了，你的`同学与那个大同学搏斗。你的同学被打趴下了，那个男同学的身体摇摇欲坠，被你看见了，你一拳就闷倒了那个大同学。正巧，你的同学看见了，把这件事告诉了老师，之后又告诉了你的爸爸妈妈，大家都夸了你，你就会感到这种酸。这种酸能够增长你的侥幸心理，但不要摄入太多这种酸，否则你只能靠侥幸来度过生活了。
甜
青春是甜丝丝的。这种甜也是分为两种的。一种是令人高兴的甜，一种是既心酸又高兴的甜——
令人高兴的甜
这种甜让你高兴。举些例子，比如说你考试考了双百，你的爸爸夸了你，你感到甜；你见义勇为，你的妈妈夸了你，你感到甜；你助人为乐，老师夸了你，你感到高兴……这些甜是容易得的，并且这种甜是可以大量摄取的，所以在你的人生中会时常有的。
令人心酸又高兴的甜
这种甜，只会有令你难堪的事时，你才会尝到。举个例子，你在路上不小心打了滑，栽了一个大跟头，一回家，你的家人全笑了，然后说你难堪的事。你不能不陪着笑，就笑了，所以说，这种甜只会在你碰巧时遇到。这种甜你最好不要吃！
苦
青春是苦兮兮的。这种苦可以分为两种，一种是苦兮兮的，一种是既苦又温暖的——
苦兮兮的苦
这种苦，是在你被逼做你不愿意做的事时才会出现。举个例子，比如说你不愿意学数学，但是家人非让你去补奥数时，你会感到内心世界的苦痛。这种苦，你要经常摄取，因为这种苦可以磨练你的心志。
既苦又温暖的苦
这种苦只在你的感觉上苦，它内心世界却极其温暖时才会出现。举个例子，你生病了，家人怕你打针痛，让你喝中药时，你感觉上苦，但你心里却感到非常温暖。这种苦要适可而止，你吃少了，觉得别人不关心你；吃多了，你又感觉这种多余的感觉非常可笑，所以说，要适可而止。
辣
青春是火辣的。这种辣可分为两种。一是让你感觉到刺激的辣，二是让你感觉到脸红的辣——
刺激的辣
这种感觉在你做某种刺激运动时才能感觉到。比如说，你坐过山车，那种从上到下，以及快速冲刺而不掉下来，那是才能感到。这种辣要大量摄取，因为这种辣能够刺激你的胆识，让胆小的人胆大，让胆大的人胆更大。所以要源源不断滔滔不绝的摄取。
多味初中作文 篇7
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心，太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人回味。
我的初中生活就像一杯咖啡，是苦的。“语数英政地历生”七座大山压得我喘不过气来。作业非常的多，游戏的时间大大减少，每当我想放松的时候，再想想这七座大山就只好去学习了。
我的初中生活就像一颗柠檬，是酸的。再一次数学课上，由于我没有带上次月考的试卷，被老师罚站在教室后面，但是心里很不是滋味，我强忍着不让自己哭出来，要知道，这是我从小学以来第一次被罚站，心里不由得产生了一起酸楚。
我的初中生活就像一抹甜蜜，是甜的。分班考试上，我考了第二名，同学们的祝贺声接踵而至，一种成就感油然而生，心里美滋滋的，忽然觉得天变得好蓝好蓝，水也变得好清好清，心情也变得好很好很好。
我的初中生活就像一个辣椒，是辣的。由于新生入学是需要参加军训的.，军训那是一个苦不堪言，教官非常的严厉，早上为太阳接风，晚上为太阳送行，站个军姿，还要一动不动。
我的初中生活既有咖啡般的苦，又有柠檬般的酸，又有蜂蜜般的甜还有辣椒般的辣。这使我感到了酸，甜，苦，辣才有滋味。
我爱我的多味初中生活！
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