【推荐】《我》初中作文汇编9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的《我》初中作文10篇，欢迎阅读与收藏。
《我》初中作文 篇1
又是一个静谧的夜晚我依旧手捧一本名著在月下细细品读，弯弯的月勾起我的点滴回忆。
小的时候我就对书情有独钟，那时的我大字不识一个只是缠着爷爷给我读一样静谧的夜一样苍老的大槐树下爷爷带领我在书的.海洋里遨游年少无知的我希望像白雪公主一样可人，像孙悟空一样无所不能。
长大后，我进了小学，老师教会我认字查字典，于是乎我不再缠着爷爷为我讲故事我要自己读，一手拿字典一手捧着《爱的教育》坐在同样静谧的夜同样苍老的大槐树下我在凭借自己的能力认知不同的故事情节。年少懵懂的我希望自己能博览群书。
后来啊，上了3年级的我学了几首唐诗宋词我被李太白等人带到了唐朝依旧静谧的夜依旧苍老的大槐下我追随李杜二人的脚步穿越到了唐朝。我羡慕李白的浪漫情怀杜甫的深沉。我被深深的吸引了，于是我又开始不自量力的写诗。
现在啊，初中的大门向我敞开了我有更多的机会与名人接触有时候心血来潮也写点读后感由于读了不少的书所以我的作文写得有了一些进步。每每我的作文在班上传阅时我就会激动不已。然而我知道学无止境我应该继续读书学习。
流水它带走光阴的故事改变不了我对书得热情。
《我》初中作文 篇2
热爱劳动是农民伯伯在那辛勤地劳作，是父母不停地在远方为家奔波，是科学家在创新科技，热爱劳动是中华民族的优良美德。更是我们小学生的优秀美德，热爱劳动是……
今年暑假的一天，我来到妈妈工作的厂里玩。来到厂门口，展现在我眼前的是一排排低矮的棚屋。不时传出机器的隆隆声和那排排风扇的呼呼声，连人说话的声音也听不清楚。走进里面，只见机器在不断地转着，铜房的粉末四处飞溅，很是呛人。看着眼前的情景，想到妈妈在这样的环境下工作很辛苦，每天回家还要忙于家务，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。此后，我在家里只要一有时间，就力所能及地干些家务：煮饭、拖地、倒垃圾，帮爸爸妈妈提东西，样样争着做，抢着做。有时自己房间整理完了，还帮着给爸爸妈妈倒水，捶背等等。通过劳动，让我也明白了从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且养成了勤劳的好品质。
记得有一次，妈妈得了重感冒，发烧得厉害。爸爸又出差去了，不在家。我想：我在一旁干着急也没什么用，以前我感冒的时候，喝完妈妈煮的'爱心粥就好了。于是，我悄悄地来到厨房干了起来。我回想平时爸爸妈妈烧饭的过程，从冰箱里找来需要的材料。准备就绪，我就开始忙碌起来了。我先淘米。记得之前妈妈说过，别看大米白花花的，其实里面有许多脏东西，应该多淘几遍。在端水的时候，我不小心把水洒了，衣服上、地上，到处都是，我只好找来拖把把地拖干净，重新打来水。这一步虽然完成了，但是不大顺利啊。然后是放米，米一下子被我放多了，可能是紧张吧。我马上用勺子把米舀了点出来，总算是“抢救及时”。接着洗好了锅，放了一碗米，再放两碗水。放到了煤气炉上，一开火，我心里沉着的一块大石头终于稍稍的落下了。我开大火慢慢煮，一动不动地伫立在火炉前面，“好久哟，怎么还没熟”我在一旁自言自语地抱怨着。
不知过了多久，我漫不经心地回头一看，糟了糟了，忘了看火，泡泡都冒出来了。我把毛巾洗干净，小心翼翼地擦着那“调皮捣蛋”的泡泡。又把火调到了最小，还不忘用勺子轻轻地搅拌。就这样，过了三十分钟左右，香喷喷的粥终于做好了。
当我把热气腾腾的粥端到妈妈面前时，妈妈激动得都快流下了眼泪。我看着妈妈吃着我煮的粥，心里别提有多高兴。我感觉自己尽了一份做女儿的孝心，有了自己的一份责任和担当。
高尔基曾说过：“我们世界上做美好的东西，都是由劳动，由人民聪明的手创造出来的。”他还说：“在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。”
生活中缺少不了劳动。劳动虽然艰苦，但却能从中得到乐趣。我们作为一名新世纪的小学生，不仅要热爱祖国，热爱学习，更要热爱劳动。因为我劳动，我快乐！
《我》初中作文 篇3
在上学的路上，我常常看到一些高年级的学生在一起微笑的交谈，我就在想，为什么常常微笑的人的身边有这么多的人，看起来他们也没有什么特别的。这道地是为什么呢？
在家里，我为一道题想的绞尽脑汁，就在我快要放弃时，妈妈端了一杯热牛奶给我，并微笑着对我说：“怎么了，哪倒题难住了你？让妈妈看看。”说着，便看那道难题。片刻，妈妈笑了笑，拿起一张草稿纸给我分析，那温柔地声音，那清晰的思路，让我从困惑中走出。顿时思路大开，我拿起笔，一口写完，这时我才发现，妈妈一直微笑的注视我，我给妈妈回了一个微笑，发现妈妈的眼里闪着泪光。
生活中，一个人，一件事，一本书，一句话，一道风景，一段经历都会给我以前行的力量，尤其是妈妈的微笑，成了我刻在心里的烙印。
第二天，当老师问起这个题时，全班鸦雀无声，当我看到老师那焦急的神情，我鼓足了勇气，手缓缓地从桌上抬起，刚一举起来，又像触电似的缩了回来。老师看到了，便微笑着看着我，我在一次把手举起来了，而且举的高高的，老师微笑的叫我，我站了起来，像怀里揣了只兔子，正是那微笑，给了我勇气，我勇敢的把答案说了出来，并且正确了。顿时，教室里响起雷鸣般的掌声。下课了，同学们都找我，我成了他们心目中的女王。他们有难题就找我，我便学着妈妈的.样子，微笑着给他们讲解，从此，我身边的朋友越来越多，每当过节过生日时，我都会收到一大堆礼物，我想，多年以前那个高年级的学生也和我一样吧。
我忘不掉妈妈那甜蜜的微笑，像一股清凉的泉水在我心中流过，嘴角微微翘起，露出一个淡淡而又意味深长的微笑。在每次我遇到困难时，都会想起妈妈的微笑，我顿时充满了信心。
泰戈尔说过，当他微笑时，世界爱了他；当他大笑时，世界便怕了他。这句话一直激励着我。
妈妈的微笑，改变了我。
这微笑，使我有力量！使我自信！使我勇敢！
《我》初中作文 篇4
理解你的痛苦，理解你的不忍，理解你的犹豫不决，理解你的眼泪，理解你的无奈，理解了你的一切。
你不够狠，你也不够忍。
可我理解，因为要对姥姥狠太难，你放不下；对爸爸忍也太难，你走不了。因此就注定了你的无奈与痛苦。
你说我不理解，不！我只是想让自己麻木，变得没有感情。因为一个正常人的情感是复杂的，它不可能对整天无休止的嘈杂毫无反应。因此我不能有正常人的情感。
已不敢再幻想家庭的温馨，我只祈盼和平与安宁，可没有人成全我！我改变不了这种现状，我只有改变自己，麻醉自己。也许只有自己变得对一切不在乎，我的内心才是一片“静”土。
可这永远都是尝试，我失败了，我改变不了！我麻醉不了！
你说你的牵挂里没有我（我多么希望那是一时气话呀），可我的不舍里不能没有你呀！你说爸爸会给我一切，你错了！他能给我金钱，给我高楼，给我致命的虚荣，可他永远都填补不了我内心的空虚，因为伟大的母爱他永远都无法给我！
你是我的.“知心姐姐”，我是你的“知心朋友”，我们分不开的！再加上这层天底下最最浓厚的亲情，你放得下吗？
没有什么事是解决不了的，如果你执意选择一走了之，请带上我！因为有了母亲，孩子的世界才完整，有了母亲，我才真正的拥有了一切！
坚强一些，让我们一起面对！
简评：
字里行间，我们深深的体会到了小作者的情感，有些无奈，有些凄婉，但的是乐观与孝心。给人以警醒，给人以感动。
《我》初中作文 篇5
别忘了我，好吗？在这个岁月年华逝去的地方，我该怎么把谎言停止？只能一次次的回想，回想起所谓的永远，你在哪里，徘徊？
风中夹杂着残花席卷离地，一种死别的美，该怎么重拾起？它只得在这里哭泣着，把泪都藏到地底，叫那大地啊，别忘了它。每当月光洒下一层皎洁，用朦胧的纱托着那片片残花，让它们用娇羞的颜面在黑夜中躲闪，点点虫声甚至都忘记了响起，用幽寂换来对美丽的最最真挚的欣赏，而月亮似乎也挑逗累了，渐渐的把它们放下了，让它们得以入睡，可我明明在最后听到了他们齐声的叫喊：“别忘了我，好吗？”
天空暗淡着，挤兑着雨滴下来，一种牺牲的美，该怎么收集起？站在屋檐之下，望着空中隐约掠过的身影，它们在空中纺着丝线，似连非连的，不失美感，它们用自己把那大树的叶啊，给缠上了，而它摇动的身姿，大概也只是在向众人显摆自己身上早已褪去的着装，明明看的见，却一触即化，只得淌过脸庞，慢慢洗去伤疤，洗去污浊，把那嘴最深处的心啊，给凉了个透，让自己的愚蠢的行为得以停滞，让自己那发热的心多了丝冷静，而天空乌云散去，只剩下满地污浊的它，我盯着它，它叮嘱我：“别忘了我，好吗？”
我竟然没有勇气像它们那样，只能在这里飘荡不定，只能浑浑噩噩的度过人生最惨淡的时光，一种对自己懦弱的.悲怜与愤怒，一种对自己服输的纠结与哀叹，把一切都从这里丢掉，然后重新过往的信念早已残损，可我知道我还想着你，可眼前不见踪影，只得在你的脚步上，踩上我的步伐……
2382431是最最甜蜜的数字，你在哪个角落，我怎么才能找到你，你在做什么，我怎么才能帮到你，我不忍放开你的手，又不忍你哀伤难过，所以当我松开你的时候，当残花与雨滴逝过得时候，请让我再说出最后一句话：“别忘了我，好吗？”
《我》初中作文 篇6
青春是首洒脱飞扬的歌，洋溢着跳脱与不羁，我们在磕磕绊绊中走向成熟，笑容固然像阳光般温暖着心灵，眼泪何尝不似雨后彩虹般诠释着幸福的真谛？成长的路上，总有眼泪伴我同行。
第一滴泪。落地。
在一声啼哭中，我们来到这个世界，父母带着欣喜的神色，迫不及待而又小心翼翼端详这小小的生命。一声啼哭，宣告着我们来到这个世界上，从此可以享受生命的乐趣，从此可以看到蓝天白云，听到夜莺婉转的歌喉，可以明白何谓道，何谓义，何谓温暖，何谓幸福。从此可以享受生命的多姿多彩，尚不知事的我们张开了双眼，流下了第一滴热泪，感谢生命，感谢自己能来到人世间，感受生命的意义。
第二滴泪。叛逆。
不知什么时候起，天空变了颜色，充斥着阴霾与灰暗，喜欢独自一人在屋里听着mp3中忧伤的旋律，喜欢穿着另类的服装再对父母的训斥嗤之以鼻，于是老师的'话不再是金科玉典，父母也不再是心中的榜样。想说，长大了，换来的总是不屑的目光与宠溺的微笑，于是大叹人生无知己，于是不分昼夜的打着电脑，于是，逆着父母的话做事，只为证明他们是错的，于是披着乖孩子的外表叛逆而疯乱，当厌倦了枯燥的电脑游戏时，当绕了弯路而贴得很惨时，当意识到学习的重要性时，我们的人生又留下了什么？总是年少轻狂，对着未来，迷茫的人生流下了一滴泪水。
第三滴泪。成熟。
连续几次的考试失败让自己逐渐失去了信心，望着书本上的一系列数字毫无半点头绪，哭了，笑了，哭了，情绪也开始不稳定起来，于是开始思索人生，人生不过短短几十载，人终归要化为一抔黄土，我想，学习是为了让自己的人生更加精彩更加有意义，是的，人只有一次生命，平淡像白开水一样也是一场，沉溺灯红酒绿也是一场，充实而丰富也是一场，为什么不让自己的人生变得更加有意义呢？想到这儿，我重拾书笔，眼中看到的是老是辛勤的身影，听到的是父母温柔的安慰，渐渐地感受到生活中的幸福，恍惚间留下了一滴泪水，是走向成熟的标志
东方升起的太阳如此眩目，朝霞万里浩荡无垠，泪水代表的不是软弱与忧伤，而是感恩与希望，伴随着泪水，我会信心满满向未来走去，明天又是怎样的灿烂与辉煌！
《我》初中作文 篇7
有个女孩，每次听到这首歌，眼眶就红了，泪水一直打转，看见她的眼神，我也不由自主的鼻酸了。
第一次听到这首歌，就是在二姐的毕业典礼上，多么感人的歌词，多么优美的旋律，感动了每个在场的人，依依不舍的感情，充满了整个会场。
当时的我，似懂非懂的听着，也跟着唱着，虽然不是我要毕业，但我却很能体会那种要离开校园的不舍。
这首歌有英语和中文的版本，提醒每个要奔向新的旅程的人，勇敢的展开自己背后那双看不见的翅膀，迎向那遥远的天空和未来，永远都不要轻言放弃。
这首歌“挥动翅膀的`女孩”成为我的最爱，每都自己没有力气，或是挫败的时候，就在心里大声的唱着，叫自己不要害怕。
我也是个挥动着翅膀的女孩，我永不放弃努力，一直到永远。
《我》初中作文 篇8
从小到大，我，一直深爱着一个人。
这个人，无时无刻不陪伴着我，我俩一起洗漱、用餐、上学、游戏……形影不离。
她，是一个完美主义者，她不容许生活出现什么瑕疵，什么事都求完美，恨不得把“取消”“惊喜”“临时”“突发”等字眼儿，统统从生活的字典里抠去。
因为追求完美，她有时候爱挑别人的毛病，因为她看不惯，不过经人提醒后，她意识到了不足，其实，人无完人。
她爱看书，一看起来就忘情了，完全“浸在书海”。家里的书，几乎被她“啃”过两遍，因为狂热看书，鼻梁上架起了“望远镜”，无形中，为她的脸蛋增添了一丝俏皮。
她的'生活，十分有规律，每天六点半，闹钟催，七点，往校赶，下午四点，把家回，晚上七点，课本读，晚上九点半，床上安。
你，好奇了吗？那个“她”，到底是谁呢？
公布谜底，她呀，就是我!
没错，我爱我自己，很爱很爱。圆圆的脸，棕色的头发，配上一个水晶红的眼镜框，这就是全部的我。在茫茫人海中，也许我很平凡，但我，始终爱着自己。不爱自己，怎么爱父母？不爱自己，怎么爱老师？不爱自己，怎么爱同学？不爱自己，怎么爱周围所有的人……失败时，自己安慰自己；成功时，自己鼓励自己；快乐，告诉自己；伤心了，安慰自己。因为，我是自己的。
我，爱自己。
《我》初中作文 篇9
也许，是孔子被尊称为“圣人”的原因，我很少看到评论他的文章。
在漫漫历史长河里，儒教——占据了重要的地位。早期便从周公就开始，到鼎盛时期的春秋，一直到现在都有人在膜拜孔子。
孔子留下的《论语》，称得上是中华文化的精髓，他创建的儒教教派，和佛、道是中国的主流教派。但是，我们仔细想想：儒教到底给我们留下了什么？
每个教派都有它的主旨，但儒给我们留下了什么文化？难道是有差等的仁爱和所谓的官场文化吗？我想：除了这样虚伪的思想也没有别的了吧？
在《论语》里，有孔子这样的一句话：唯女子小人难养也。真的.是这样吗？也许在封建君主纸时代真的对女子有歧视，那么我要问一句：“孔圣人，你不是讲仁爱吗？这个时候你的仁爱跑哪儿去了？”
历史上曾出现过明鲜的教派纷争：及墨子和庄子支持的墨家与孔子和孟子支持的儒家。当儒家刚拿出反对墨家“兼爱”的；理由时，墨家便开始嘲笑儒家有差等的爱。
当我们细读《论语》，便会发现：这其实并不是给普通百姓读的，而是给官员读的。在其中以治国一词为中心，讲了许多身为国君的“规则”，并且认为，一个正人君子，就必须踏进宦海。
我眼中的孔子便是上面我所说的，虽然，大部分人眼中的孔子是一个所谓的“圣人”。
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