【实用】《我》初中作文汇总十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的《我》初中作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《我》初中作文 篇1
黑色，虽然被人认为是不吉利的色彩，但是我喜爱它的忧郁，它的深沉，它的沉默。
小时候，每天起床时总是先看到妈妈那乌黑清澈的眼睛和略带香味的、柔顺的一头秀发。于是我就爱上了这种黑，然后就喜欢买黑色的衣服。渐渐地，我发现了世界上除了黑色，还有其它美丽的颜色，如小姑娘一样爱美的我淡忘了黑色，去颜色的王国寻觅自己喜欢的色彩。
上学时，看到老师拿着白色粉笔，站在三寸讲台上，哇，好厉害!一会儿，黑板就写满了字。下课时我总爱羡慕地拿起粉笔，在黑板上乱画，免不了被老师骂。这时我却喜欢上了这种白色。当看到生物实验室里几十台普通光学显微镜时，我顾不上老师的`命令，左旋旋，右转转，爱不释手，于是我又喜欢上实验器具的银色。
在颜色的王国徘徊的我，渐渐迷失方向，却看到我那依旧熟悉的颜色——黑!
“哦，原来黑色这么厉害啊!” 我不禁赞叹到。
那天晚上，我又缠着爸爸讲故事。说：“在二十四种颜色中，有一种黑色，黑乎乎的，很难看，但它却能包容一切。原本没有黑色，只有一支白色，它觉得自己太单调了。于是它向大红色借了一点颜色。可是它觉得不够，就又逐个地向其它其它二十二种色各借了一些，自己认为把各种色彩混了起来，肯定是美若天仙的颜色，但却成了黑色。而黑色由三种基色混搭起来，就成了颜色之首。”这个故事又激发了我重新热爱黑色的心。
接下来我又交换了许多喜爱的颜色，但是我忘不了我迷路后遇见的第一种颜色——黑色。
我爱你，黑色。
《我》初中作文 篇2
看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩耍。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。
我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。到了五年级我发现自己越来越不喜欢学习了。爸爸常常说：“你怎么不努力学习，你怎样考初中啊，你小学就差点靠不上，你如果考不上好学校，你以后的工作怎么办啊？你这小学文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。”是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。
刚上小学，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的`时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。
前天，爸爸看了我的日记，让我很恼火，我去跟爸爸讲道理，可爸爸却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就好像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，这几天我们都在冷战中。
我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊！可人不可能没有烦恼，就好像在阳光普照下，也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎么样对待它。从今以后，让我们一起处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦；走向成熟！
《我》初中作文 篇3
且不说读书时与作者心与心的沟通，只说老师课堂上的谈笑风生；且不说弹琴时身临其境地享受，只说上课时老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的 交流；且不说素不相识的陌生人给予我帮助，只说老师帮我一起克服困难共渡难关；且不说旅途中的见闻，只说老师所给予我为人处世的真理与思考。
我眼中的老师是美丽的。“漂亮”停留在表面，“美丽”深入到内心。老师爱穿着一身素雅的衣服，乍一看上去给人一种耳目一新的感觉。
我的老师还挺幽默的呢。记得那次家长会……我六神无主地坐在书桌前，桌上的闹钟“嘀嗒、嘀嗒”地走着。我想：老师这次会不会“告”我的状啊！心里正忐忑不 安地想着，突然响起了一阵开门的声音，我立马变得“高度戒备”，轻手轻脚地走到门边。门开了，走进来的妈妈见了我，面无表情地说：“哟，你还给我搞了个欢 迎仪式啊！”听到这儿，我的心跳戛然而止，直念叨：“我的神啊，世界大战又要爆发了！”妈妈见了我一副准备“受难”的表情便再也忍不住，大笑起来。完后她 又兴奋地对我说道：“你的老师可太有意思了。你平时表现不错嘛，”我的心终于落了“地”，随后我又激动万分：平时我做的那些小时都被细心的老师记了下来。老师并不是没有看见我的优点啊！想着想着，我眼前 出现了开家长会的一幕：全体的家长都安静地坐在椅子上，等待着老师对自己孩子的评价。结果，却等来了老师的幽默风趣……天已经黑了，但办公室里还是灯火通
明。老 师，我知道您无时无刻地关心着我们。老师，您真是一个体贴学生、时尚的好老师啊！
我眼中的老师是“一台电脑”，无所不知，无所不晓。上课时，老师总能用她那幽默风趣、在无形中融入知识的语言是我和同学们的情绪变得高亢，使我们的课堂不 再无聊，我们的情绪不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、灵活运用。刚一下课，老师就被里三层外三层的人群围在中间。我们都爱和老师天南地北地乱“ 侃”。现在的学生都认为大人们思想落后，但老师就是一个特例。我们所酷爱的电子游戏她知道，最新款的服饰她也知道，最流行的歌曲她还知道。
我眼中的老师是一个十足的“大书虫”。每当下课时走过老师办公室，总能看见老师在孜孜不倦地读书。我想，老师的`博学多识，侃侃而谈跟平常的阅读积累有着很 大的关系吧！每逢假期，老师就会给我和同学们推荐几本好书。假期过后，大家再见面时，都比原来“更上一层楼”。在老师的影响与熏陶下，我们班还被评为了“ 书香班级”呢！
我眼中的老师像一个全能运动员，她几乎什么球都会打，像是乒乓球、篮球等，更是不在话下。有一次，我们上体育课，打篮球，刚打了一会儿，老师就来了，我们便邀请老师也来玩儿，谁知老师篮球技术那么高，只要一拿球就准会进。没多久，就进了十几个……
老师课堂上的谈笑风生，使我像展翅的大鸟一样，飞得更高、更远；老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流，使
我不再惧怕单词，英语作文水平更上 一层楼；老师帮我一起克服困难共渡难关，使我懂得感恩，懂得人间那美好的真情；老师所给予我为人处世的真理与思考，使我豁然开朗，做一个快乐潇洒的男孩儿！
《我》初中作文 篇4
你听说过“彩虹妈妈”吗？嘻嘻，你肯定没听说过，想知道吗？想见识一下这“彩虹妈妈”的奇幻魅力吗？告诉你吧，她，就是——我的妈妈！
赤
一听到“赤”这个字，我“欣喜若狂”。因为，“赤”代表着热情与激情，也代表着我的“幸福时光”。记得有一次，那一天我很早就写完作业了，我想出去骑一下单车，可是，我又怕妈妈生气，又叫我复习和预习，我真是“左右为难”。左边的天使叫我大胆一点，没事的。右边的恶魔却恰恰相反，叫我赶紧趁着这宝贵的时间玩电脑。最后，天使战胜了恶魔，我悄悄地来到了妈妈面前，说明了事实，妈妈爽快地说：“好，去玩吧，要玩得开心哦！”听到妈妈这样说，我的心像灌了蜜糖一样甜——甜透心！
绿
绿，代表着和谐，友谊，对于我来说，是平等的。因为，我将成为妈妈“小老师”，教一些“简单得不能再简单”的.东西。就像上次，我正在做英语幻灯片，妈妈“蹑手蹑脚”地来到了电脑旁，说：“亮亮，看你做得那么好，你能教一下我吗？”听到妈妈难得那么虚心，我就手把手地教会了妈妈。当妈妈有了“成就”的时候，我兴奋极了，有了自豪感。
紫
当妈妈变紫的时候，“唉，遭了，又要遭遇一场‘暴风雨’了”。我常常这样说。我这种妈妈属于“奖罚分明”这一类，她对我喜欢“该打就打，该奖就奖”。记得有一次，那天我们全家去白莲洞公园烧烤。大家都准备好了，可我就在拼命地写作业，只听表哥对我妈妈说：“舅妈，表弟可不可以明天再写作业，反正明天是星期天呢！”只听妈妈说：“不行，人要先苦后甜，做完自己该做的事，再做自己想做的事。”没办法，我只好，眼睁睁地看着他们走。唉，我的“紫”妈妈。
这就是我的彩虹妈妈，她，就像我的生活调色盘，用红、橙、黄、绿、青、蓝、紫给我的生活添加色彩，照亮我走向成功的路……我爱我的彩虹妈妈！
《我》初中作文 篇5
打开一扇窗,轻挑一盏灯,桌上一杯茶,手捧一本书.微风荡漾,沁人的墨香与茗香交织在一起,编织了一场梦,梦里有本书,书里有个我......
''满纸荒唐言,一把辛酸泪'',一曲红楼演绎了人间的悲欢情愁.黛玉,你本是一个灵秀的女子,你满腹诗书,才华横溢,心地善良,有着姣好的容颜.你同宝玉展开了一段爱情长跑,奈何父母早逝,至于你性格孤僻,唯有一紫鹃丫头与你相依为命.那人不懂你心中的苦楚,不解你心中的芥蒂,整日里与众姐妹玩闹嬉戏,使得你愈发悲伤欲绝,整日以泪洗面,更甚有轻挽衣袖,含泪葬花.终于,你积郁成疾,在他与宝钗大婚之夜孤独的死去......待遇,你柔情中透露着一丝倔强,智慧中部乏一丝高傲,命中注定你的悲剧,含泪葬花是你凄婉的结局.可悲!可叹!
你是堂堂八尺男儿,虽然有些瘦削,却依然掩不住你的俊朗.你虽然贫穷,群有自己的尊严,你只愿通过自己的'双手与汗水,买一辆属于自己的车,这便是我对你的初识——《骆驼祥子》。可是，无奈社会太过黑暗，你与小福子的爱情在虎妞的逼迫下，最终画上了句点。你恨，可你又无能为力，只得取虎妞为妻，日日遭她奚落。好不容易赚够了钱，买了一辆新车,却被军阀抢了去.没关系,再来.刚赚足一半,就又被孙侦探敲诈了去.无奈,你又得忍受严寒酷暑,没日没夜的赚钱.本以为这次好日子将要来临.可惜,时不逢机,虎妞难产而死,你只好卖车葬妻.残酷的现实一次次的将你击退到谷底,你也承受不住这莫大的打击,终于,你甘愿堕落.你变了,你不再是那个勤劳能干,善良自尊的老好人了.现实将你压榨的面目全非,麻木不仁.箱子,倘若你再坚持一些,相信希望,相信天无绝人之路,那么,你也不至沦落于此.可哀!可憎!
恍惚如梦,梦已碎,我亦醒,将书轻掩,看窗外桃花纷飞,我不禁为黛玉而叹惋;看街头车来如往,我不仅为祥子而悲哀.
''衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴'',书,将与我相随.
《我》初中作文 篇6
十年以后，我是什么样的一个女孩？哦，不．是女人．26岁的我是一个真正的女人．
我想，十年以后，或许我会有着自己的家庭，自己的事业，自己的朋友．
每天早晨，为自己的丈夫和孩子做一份爱心早餐，吃完以以后，送我的孩子上学，然以后去带着幸福满满的心情努力地工作打拼一整天，下班以以后，去市场买晚上要准备的菜，之以后接我的孩子回家．做好饭菜等待我的丈夫回家，或者再带上几个朋友里吃饭，然以后吃完饭以以后，教教孩子做作完作业以以后一家人手拖手出门时散散步消化，聊天．等到新的.一天的到来．
放假的时候，和我的丈夫和孩子逛逛街好好为自己打扮，回回娘家找找爸爸妈妈聊天，旅下游踏足穿梭曾与经的历史，爬爬山感受大自然的微妙和鬼斧……
就这样好好的生活着属于我的每一天．用幸福和认真好好度过每一个时间，用心感受时间从手指间滑过，用眼睛看着我丈夫我的朋友和我在岁月中老去；看着我的孩子，从那稚气的脸蛋变的成熟；看着我所在的社会环境进步……
十年以后，或许我会有自己的生活，自己的自由，自己的空间．
也许每一天，我都会为着充实自己的生活而忙碌着工作，或者是繁忙着四处寻找工作才对．又或者是紧张着自己去创业打拼．
也许每一天，我都会在四处放宽我的自由，品逸属于我的自由，像一只小鸟，自由的飞翔在湛蓝的蓝天和雪白的云朵之间．
也许每一天，我都会发现一个属于我的新空间，拥有一个个属于我的新空间，里面有自私的我，快乐的我，幸福的我，重要的是 – 有真实的我．在混浊的社会里，在十年以以后的我里．有一块块属于自己的空间，这是何等重要的东西？无价!无价!无价．．
十年以后，或许我会有更伟大更新异的梦想．但我懂得．不管十年以后的我有如何的路途去走，必定的，我会摔倒一次次，我会失败一次次，我会伤心一次次，我会有很多的障碍堵着我的未来，我的前程，我的希望．但我却必须面对，我一定要面对，即使受伤，即使伤痕累累，我都要面对．
我坚信，十年以后的我，会比此刻的我更有一份无人能及和与众不同的锐气，勇敢，阳光，拼搏，向往，梦想．
我相信，十年以后的我，无论日子快乐与否，平凡与否，我都会好好活着，好好过每一个时间，每一天．
《我》初中作文 篇7
奶奶，我长大了！请放手。
自小父母外出打工，我便由奶奶照看！俗话说得好：树大根多，人老话多。我见到奶奶，算是对这句话有了深刻体会，因为我的奶奶是唠叨的“能手”。
每天上学时，奶奶便唠唠叨叨说个不停“走路靠右行、在校要听老师话、不要和同学打架……听到这些，我感觉头都要炸了说：“奶奶，我知道了！我知道了！”到了夏天，奶奶又要唠叨了“不要下河游泳；早些回家，天黑得早……我真心感到奶奶太唠叨了，可印象最深的是那件事！
我自小体弱多病，可谓是兵来将挡，水来土堰，病来挡也挡不住！那是个阳光明媚的午后，和煦的阳光照耀着大地。我和几个小伙伴在玩捉迷藏，“一二三......，我来捉了哦！”玩得可是不亦乐乎啊！汗也不停地冒出来湊热闹。我赶紧跑回去家里说：“奶奶，我太热了！可不可以把外套脱了？”奶奶却说：“不可以，这样很容易感冒。”我嘟着嘴说：“奶奶！我就是要脱，我就是要脱！”说到做到，外套便脱了，奶奶没有半点生气的样子！反而是跟着身后说：“穿上吧！穿上吧……”我没有理睬奶奶，想以速度甩开奶奶！奶奶也跟着加快速度，却不慎摔倒在地！我赶忙回头把奶奶扶了起来说：“奶奶，你这是干什么？”奶奶说：“你小时候爱生病，一病便哭个不停，我看着你那难受的样子真是心如刀割！所以从那以后，我十分注意你的保暖问题，生怕又生病了！”听着听着，眼泪不由地流了出来，心里很难受，很堵塞。我说：“奶奶，我知道你做得这些都是为了我好。可我已不是以前那个瘦瘦弱弱的小男孩了，我长大了，长成一个可勇敢，可以为自己的'行动付代价的男子汉了。奶奶，放手吧，我也应该经历这些风风雨雨了！温室的小树永远长不成任风吹，任雨打的参天大树！奶奶笑了，十分灿烂，但又充满的忧愁。我抱住了奶奶，也陪着奶奶在那个明媚的午后笑啊！
奶奶，我长大了！请放手，让我自由地翱翔在天地之间！
《我》初中作文 篇8
有人是在父母给予的幸福中成长，有人是在同学间的快乐中成长，有人是在失败的挫折中成长，而我，则是在与朋友的竞争中成长。
说起竞争，就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友，也是我最大的竞争对手。
大概是从幼儿园起吧，我们就开始竞争了，只不过那时是在为最后剩的一块面包或者一个苹果而抢。
上到小学，我们又在同一个班，真正的竞争才从那时开始。
刚开始，小蕾见到我学电子琴，心里一痒，竟也和我一同踏入音乐的殿堂。那时，我心里想：想和我比吗？你差远了！
可没想到，一个月过去了，小蕾竟渐渐赶上我的水平，老师口中表扬的人，也由我变成了她。什么？这怎么可以！我不会让她超过我！
原本懒惰的我，也勤快了起来，每天保持一个半小时的练琴时间。为了不能让小蕾又战胜我，我又开始加倍地努力，功夫不负有心人，我的琴技终于有了很大的进步。
小蕾始终与我相差一段距离，我知道——这一次，我赢了！
升到四年级，我们仍是同桌，开始渐渐懂事的我们，已经知道接纳
对方，成为最好的朋友。谁说朋友之间不能竞争？恰恰相反，我们的竞争更加激烈！
四年级的数学难度变化大了，我不太适应，所以数学成了我的“瘸腿课目”。我常常对着小蕾满分的.试卷咬牙，回过头，再无奈地看我不及格的试卷。难道这次竞争，我要输了吗？我心有不甘。
这时，小蕾出现了，她把她辛苦做的笔记送给了我，每天放学还去我家帮我讲解我不懂的题目。我曾经问她：“小蕾，你就不怕我超过你吗？”
小蕾伸手敲了敲我的脑袋：“笨蛋，没有竞争对手的人，是感觉不到生活的乐趣的！”
后来，我的成绩飞速提高，我终于又有能力与小蕾进行竞争了！
回头看看才发现，小蕾使我改掉了懒惰的坏毛病，还使我的琴技、成绩达到了顶峰！没错，小蕾，正是与你的竞争，让我找到了找到了快乐的钥匙，并用这把快乐的钥匙，打开了成功之门！
《我》初中作文 篇9
竞争会使人忘却自我，让许多人遗忘了“活在这世上，便是最好的我了。”
我也曾忘却，只知不断竞争，不断的攀比，在不断的攀比中迷失，然后重拾信心，再一次迷失，反反复复。挫败感在心头油然生起，最终被失望填满。
我也曾彷徨，在经历了一次又一次失败后，便丧失了信心，越发的认识到自己的无能，也更清楚的的认识到自己的渺小。
终将沦陷吗?
经历过被失败一次又一次摧残在地，却又无力反抗;经历过重新燃起的希望被现实一次又一次掐灭的无助。是的，所有人都曾体验过，尽管只有少数人记得。
但是却无人去想，我进步了嘛?我努力过吗?我后悔吗?无需攀比，即使失败我还是最好的我。
即使希望被掐灭，被失败一次又一次打倒在地，即使体会过无数次无助和彷徨，却仍不能放弃，因为我便是最好的我。
世上的生活本没有意义，形形色色的人，繁繁琐锁的`事，使平凡的生活不再平凡，使我们平淡的生活不再平庸。
即使每个人都知道，所有的一切都将会被时间掩埋，被死亡所遗忘。但是却仍想在这世上留下些什么。
一生说长不长，说短不短，只要做这一回最好的我，即使会留下遗憾，此生足矣。
一个我好比一颗星辰，虽然不及星辰耀眼，却也能为谁带去些什么，走这一遭，无法带走什么，却可以在他人心中留下些许，在心中荡漾。
这样平凡的我，已然是最好的我!
《我》初中作文 篇10
不曾忆起那是什么日子了，我只记得那天天气很好，是那天我才意识到我有很多优势，那些话温暖我的一生。
大约是在三年级的时候吧，我换了一个班主任，是个年老的男教师，不过他全身都透出一种青春的活力，浓浓的年味还没有散去，妈妈把我的钱装在一个红包总封好，怕我弄丢了。“呦，给老师送红包来了呀，海底城的.呢多少钱啊？”我当时特别累，想我永远都是沉默的，大家一起围过来“对呀，多少钱分我一点嘛。”我的脸通红通红的，好像在发烧，但是却还是一声不吭。他没有沉下脸来，反而更笑开的说：“放心吧，我不会多拿你一分钱的。”接着做了一个宣誓的动作，大家都笑了，我呢，也被这老师给逗乐了。上课时他总是点我名，让我回答，每次都是支支吾吾，她就不断为我加油！当我终于有勇气自己举手读课文时，那一刻我看见，他笑了。也就是在那一刻，我迎来了阵阵，掌声？那一刻，我发现了我一个前所未发线的才能阅读。
他一直鼓励我读书写作我读过很多书，都有好的文笔，他就不断地鼓励我一句两句，三句，一段，两段……每一次写完，他都拿到班上读，每次都表扬我，每一次我都会得到掌声。当我终于能写出一整篇文章，自己在班上朗诵时。我发现，他是鼓掌鼓得最大声的！
慢慢的我变得开朗起来，自信起来了，每一次的活动都少不了我的身影，他彻底改变了我，改变了那个曾经是多么柔弱多么怯懦的女孩。
现在的我，活泼开朗，自信阳光也可以说是巧舌如簧，我广结善缘，有了不少朋友。但是，如果没有那些鼓励，我会是怎样的我呢？也许我还会怯弱胆小，也许我还会不知我的优点，从而迷茫，我还清晰的记得，留言册上他写下的那段话。“我改变你，是为了让你能够认识真正的自己，中学，也许会很累，很累，但是不要忘了，你是最优秀的，一定要做一片美的树叶……”我读完了以后，不禁潸然泪下，那一刻，我才懂得了，他的真谛！
他，改变了我……
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