初中生作文[集合5篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的初中生作文5篇,欢迎阅读与收藏。
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初中生作文 篇1
“咦,1个新老师,她是我们的班主任吗?那王老师呢?”大家都匪夷所思地谈论着,我们的新班主任。原来啊,我们猜得没错,您就是我们的新班主任:潘老师。
您1头齐肩的短发,和蔼可亲的笑容。给我留下了深刻的印象。记得你在不久前第1次上新课完了时,您问我们适不适应,很多男生都说很适应,你也问过我,记得那时我的回答是:“还好。”其实每个人都会有1个慢慢适应的过程,可能有些男生口中说的“适应”,无非是表面文章罢了。我感觉自己正在慢慢适应着 。我似乎觉得您和王老师的教学方法很相象,只是我又觉得您应该多展现出自己的笑容,这样似乎更会增进师生5间的亲切感,告诉你1个秘密哦,笑还有利与身心健康呢!也许,我还没有了解您,也许,您有天使般的笑容,能使人心融化的心也说不定呢?
“笔记”这两个字眼对于以前我是再熟悉不过了,但现在却生疏了许多,我们的新班主任。我觉得您应该注意到书面上的某些形式,在以后复习的时候还随时可以时常复习1些典型的容易出现的问题和事例,不至于把这些知识渐渐地还给您,您说对吗?台老师说过“好记性,不如烂笔头”,我觉得这句话说得10分确切。可能您不是这么想,你可能认为有好记性记住不就得了,聪明的人1但鸡杂爱脑子里就永远忘不了,用不找笔记,但是,知识是靠积累出来的,有时也会忘记,不是吗?这仅仅是我个人的'观点,也是我给您的小小的建议。
我觉得我是1个胆小的人但也是1个活跃的人。对于我来说,我听课听得认真时,就会目不转睛地盯着你看,您走到哪儿,我就看到哪儿。但我还会在课堂上跟着你的问题后说几句话,插几句嘴。我还胆小,当老师提出问题,而恰恰我又知道时,我便不敢据守,当我刚想举起手那1刹那,别人已经说出了我的答案,我曾多次鼓起勇气举手时,不幸的,结果多半还是1样,您说,我该怎么去锻炼呢?
我们的新班主任就是您——潘老师,1个可爱而又不矢威严的大姐姐!
初中生作文 篇2
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”孟郊的这首《游子吟》,我早在小时候就已经熟背,但我还是常常翻出重温品咂,每次的感受并不一样,但常常读到的最令我感动的是慈母对游子的关爱。这首诗,前面四句写出了母亲对游子出行的牵挂和期盼游子早归的心情。而后两句则表现了游子对母亲那关爱的报答。整首诗将母爱的力量描写的淋漓尽致。关于母爱、亲情的经典并不只是这一首诗作,还有像课文中学到的林海音的《爸爸的花儿落了》,歌曲《世上只有妈妈好》等许多妇孺皆知的经典之作。
母爱是玉帝送给刚出生的我们的第一件礼物,也是最好的礼物。大家可以想一想,我们是在谁的哺育下长大。是在谁的教导下学会做人的道理,是谁在我们身处险境时,第一个挺身而出,是谁在我们伤心时伤心,是谁在我们快乐时快乐?那就是母亲,那是母亲心中的一股力量,一股母爱的力量!也许母亲会打我们,会骂我们,但我们应该从母亲的角度想想。那一位母亲不是望子成龙,望女成凤?在她们打我们,骂我们的同时,她们的心中有多么痛苦?她们的爱是伟大的、无私的、是无处不在的。记得小时候,家里并不富裕,但妈妈还是省吃省穿,让我吃好喝好。我长得越高了,越胖了,可母亲却落了一身的病。后来国家发展了,家里的生活水平也提高了,但母亲对我的爱却没有减少。不仅我的母亲如此,天下所有的母亲都是这样。甘肃舟曲泥石流中,就有这样一位为儿子而失去生命的母亲。那位母亲在泥石流来时,将自己的儿子举过头顶,并安抚着自己的儿子让他慢慢安睡。在泥石流堆积到脖子时,她用一只手托举着她的儿子,用另一只手拔开堆积在脖部的'泥石,让自己呼吸通畅,并不断嘱咐自己撑住,不能倒下。因为她知道,一但她倒下了,儿子也会失去生命。她撑住了,在救援人员将她的儿子救出时,她才安心的闭上了眼睛。整整8个小时啊,她一直将儿子托举在自己的上方!
不但人类的母亲这样,动物界的母亲也是这样。我从一篇文章中看到,乡里黄鼠很多,人们就在田里放夹子,夹黄鼠卖它的皮。一天一位农民去查看放置的夹子,发现有一个夹子上只有一张黄鼠皮,而黄鼠却不见了。这位农民沿着血迹一直走,最后看到的是令人痛心和震撼的一蓦:一只没有皮的母黄鼠趴在窝中,一群小黄鼠躺在她的怀里,黄鼠妈妈已经死了,身体已经僵了。黄鼠妈妈是为了自己的孩子不被饿死才撕裂皮肉挣托赶回家的。母亲的爱陪伴着我们长大,我们也应有所报答。“谁言寸草心,报得三春晖。”只要我们长大后不辜负母亲的关爱,成为一个对祖国、对家乡有用的人,母亲就会开心的。
母爱是最基础的爱,若没有了母爱就如同学习没有了基础,无论以后多么努力都是徒劳。所以母爱是伟大的,无私的,无微不至的,也是最基础的。我希望世界上的母亲把对子女的爱扩展到对所有孩子的爱,扩展到所有人的爱,对社会的爱,因为只要社会多充满一些爱,社会会变得更加美好,更加和谐。
初中生作文 篇3
这天,我回家晚了,推开家门,桌上摆的饭菜不再热气腾腾,都已经冰凉,往常站在饭桌前笑吟吟等我的母亲也已经回房休息了。听到我的动静,母亲连忙迎出来。望着垂头丧气的我,她的眼神充满担忧。我缓缓开了口……
学校要举办毕业演出,我们班的节目是一段舞蹈。大部分同学都已经学会了,可我有一段怎么跳也不好。我留在学校不停的练习,可动作还是连贯不上。很快就要参演了,怎么办呀?
母亲温柔地看着我,只是笑着对我说:“饿了吧?我去热菜。”“舞蹈怎么办?我还没……”“吃饭要紧。”母亲打断我,便转身走进厨房了,看着母亲忙碌的身影,闻着菜的飘香,我的心莫名地平静淡定起来。哦,今天有我喜欢的紫菜汤、土豆……
饭菜上了桌,母亲坐在一旁忙着给我夹菜。品尝着美味,我忘了舞蹈,忘了那些烦心的事。光滑的.盘底露出来了,我也渐渐恢复精气神。
伸了个懒腰,我正享受着饭后的惬意。母亲冷不丁地问道:“舞蹈,怎么了?”我顿时像蔫了的茄子,愁眉苦脸起来:“别提了,我总也跳不好。”“跳给我看看吧。”“不行不行,”我连连摆手,“我跳不好的。”“没事,我瞧瞧,你一定可以的。”
被母亲推向客厅中央,我也只能无奈照办。没有音乐伴奏,但我口中轻声哼唱着一样能卡准节奏。母亲就一直在旁边笑着看我,我也自信满满。很快就到那一连串动作了!那个地方,我一直跳不过去,我不由地生出退缩的念头。对视上母亲的眼神,她点点头。我决定再尝试一次。流利的转身,一个踢腿,我终于成功了!
我惊奇地望向母亲,仿佛她正见证着一个奇迹。“这不是挺好的吗,很不错呀。”母亲竖着大拇指,给我一个温暖的拥抱。
我明白,是什么让我大步向前,那是母亲给予我的鼓励。
初中生作文 篇4
13岁的我,带着一点稚气,跨入了中学的大门。起初,我对这中学有着一种憧憬,是因为它蒙着一层神秘的“面纱”。但后来,我渐渐认清了它的真面目,发觉,我似乎不怎么适应这个新环境。
镜头一:苦日子开始
每天都要很早起床,自己洗衣服,叠被子。我在洗衣服时,不怎么会洗,于是,洗得全身都是水,还成了个“人体衣架”。被子也叠得歪七扭八的,乱七八槽,最后还是同学帮忙才过关的。
镜头二:吃饭不习惯
这几个星期我一直肚子痛,可能是因为饭吃不惯吧!第一个星期,我的食量减少了二分之一,可一回到家,我又重新有了食欲。可能是因为饭菜里面少了妈妈的味道吧!慢慢地,我也快习惯了这种味道。
镜头三:“我要疯了”
这几个星期,“我要疯了”这句话成了我和同桌平时最常说的话。我十分想家,那天晚上,我哭了。我向来是一个坚强的女孩子,但离家这么久,难免使我失去了原有的坚强。
镜头四:多姿多彩的生活
每天我们宿舍中总会传出许多笑声。那是我们在无聊的'时候玩游戏发出来的。那天中午,我们在聊天,大家聊到以前的生活时,都笑得十分开心,虽然大家都很想以前的同学,但珍惜眼前最重要。
镜头五:手机风波
那一次,同学找我借了手机,我借给了她们。正好有一个老师来把我的手机收走了,我十分伤心。舍友们集体去帮我找老师解释,我的手机才回归于我。
初中生活充满了酸、甜、苦、辣,让我们一起尽情地去享受吧!
初中生作文 篇5
冬天去了,春天来了,一切的生命都重新开始了,燕子从北方飞回来了,小草也偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,春风吹到脸颊上,是那么的柔和,一切都变得那么美好!
春天,一个万物复苏、生机勃勃的季节,小草从泥土里钻出来了,可又有谁知道它们经历的重重困难,不经历风雨,又怎能见到彩虹,正是它们这种顽强拼搏的精神,才能让我们看到绿到逼你的眼的小草,一棵棵不起眼的小草聚集起来就仿佛成了一片绿色的毛毯,真是让人赞叹道:“春风吹又生”啊!在一阵阵春风的吹拂下,小草摆动着身子,跳着美艳动人的舞蹈,真是美丽极了。
春花则更令人感到一片温暖,院子里、田野里,一大片一大片满是的,红的、紫的、黄的、白的都竞相开放,展现出“万紫千红总是春”的景象,那千百朵笑脸相迎的鲜花,仿佛正在微笑地说道:“春天来了!”然而这么多绽放的花朵又怎能不吸引那蜂儿,蝶儿呢!
春天的雨是最耐人寻味的,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着,还淅淅沥沥地下个不停,展现出一片细雨蒙蒙的.景象,在雨水的滋润和灌溉下,树叶子已经绿的发亮,山也更青了,水也更绿了,所有的生物都精神了许多,怪不得人们总是说“春雨贵如油”哩!
当然,春天来了,冬眠的小动物们也就都出来了,燕子们翩然归来,飞过田野,飞过农舍,投入到春天的怀抱当中,小鸟们也在树梢上叽叽喳喳地唱起了春之歌,森林里的小兔子,小鹿,小羊们也都出来嬉闹了。森林里一下子热闹起来了。
春天永远都会在我的心中,只不过,我相信,它不止在我一个人的心中,它还会在全世界人们的心中,总是,春天的美让人无法比拟。我爱你,美丽的春天!
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